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第119消防宣傳活動(dòng)日活動(dòng)方案范文合集5篇
119消防宣傳活動(dòng)日活動(dòng)方案范文篇1
一、活動(dòng)時(shí)間20__起,為期一周。二、活動(dòng)內(nèi)容(一)體驗(yàn)教育活動(dòng)深入開(kāi)展消防安全“五個(gè)一”系列活動(dòng)。即:每班出一期消防安全黑板報(bào)、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫(xiě)一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。(二)小手牽大手活動(dòng)通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng),由學(xué)生向家長(zhǎng)宣講消防安全知識(shí),帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)主動(dòng)參與到消防安全工作中來(lái),從而營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。(三)宣傳活動(dòng)要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、繪畫(huà)等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識(shí)。三、活動(dòng)要求1.各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展本次宣傳教育活動(dòng)的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動(dòng)員,倡導(dǎo)師生積極參與,營(yíng)造良好的`消防安全工作氛圍。2.要結(jié)合本校實(shí)際,因地制宜地創(chuàng)新開(kāi)展工作,要成立相應(yīng)組織,責(zé)成專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。3.各單位要在消防宣傳周活動(dòng)期間,認(rèn)真細(xì)致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學(xué)校的消防安全。4.各單位要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,并于11月10日前將書(shū)面總結(jié)上交區(qū)教育局思政科。
119消防宣傳活動(dòng)日活動(dòng)方案范文篇2
消防安全社區(qū)建設(shè)是一項(xiàng)旨在提高全民消防安全意識(shí),有效防控火災(zāi)事故發(fā)生,減少火災(zāi)危害,提高社區(qū)防控火災(zāi)的功能,進(jìn)一步健全消防安全管理體系,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的重要舉措。為認(rèn)真貫徹支隊(duì)《安全社區(qū)建設(shè)消防工作實(shí)施方案》的通知精神,結(jié)合本縣實(shí)際,特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想安全社區(qū)的建設(shè)工作,堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展的理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全為目的,以提高火災(zāi)自防自救能力為出發(fā)點(diǎn),最大限度地減少火災(zāi)危害。二、工作目標(biāo)按照支隊(duì)創(chuàng)建安全社區(qū)目標(biāo)任務(wù),明確以前進(jìn)社區(qū)作為消防安全社區(qū)試點(diǎn)開(kāi)展安全社區(qū)創(chuàng)建工作。___5年底前,冊(cè)亨縣40%社區(qū)達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):**成員:**四、工作重點(diǎn)安全社區(qū)建設(shè)消防工作著力點(diǎn)在城市區(qū)域、街道、社區(qū)(居委會(huì)),或企業(yè)主導(dǎo)型社區(qū)、工業(yè)園區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等。要堅(jiān)持自主、務(wù)實(shí)、引導(dǎo)的原則,倡導(dǎo)“安全、健康、和諧”的理念,全力推進(jìn)安全社區(qū)的創(chuàng)建工作。加強(qiáng)城市安全社區(qū)建設(shè)消防工作,推動(dòng)農(nóng)村安全社區(qū)建設(shè)消防工作,著力開(kāi)展企業(yè)主導(dǎo)型、工業(yè)園區(qū)的安全社區(qū)建設(shè),做到統(tǒng)籌規(guī)劃、試點(diǎn)先行、重點(diǎn)突破、有序推進(jìn)。五、工作步驟(一)20__年5月中旬前,按照《冊(cè)亨縣進(jìn)一步深入推進(jìn)安全社區(qū)建設(shè)的實(shí)施方案》,組織對(duì)各社區(qū)進(jìn)行摸底,掌握社區(qū)的消防安全情況。并召開(kāi)動(dòng)員會(huì),進(jìn)行動(dòng)員部署。(二)20__年5月下旬前,按國(guó)家和省、州的要求,制定大隊(duì)安全社區(qū)建設(shè)消防工作具體實(shí)施方案,確定試點(diǎn)社區(qū),并上報(bào)州消防支隊(duì)。(三)20__年6—12月,按安全社區(qū)建設(shè)消防工作方案、安全社區(qū)建設(shè)基本要求等組織實(shí)施(試點(diǎn))創(chuàng)建工作。(四)20__年-__年,按照支隊(duì)的工作要求完成創(chuàng)建工作。六、工作要求(一)統(tǒng)一思想,嚴(yán)密組織。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng),精心安排,科學(xué)規(guī)劃,落實(shí)安全社區(qū)創(chuàng)建消防工作的責(zé)任和措施,有、有步驟、有重點(diǎn)地組織實(shí)施,確保安全社區(qū)創(chuàng)建工作取得實(shí)效。(二)積極匯報(bào),建章立制。積極縣政府匯報(bào),把安全社區(qū)建設(shè)消防工作納入縣政府聯(lián)席會(huì)議工作日程;建立安全社區(qū)建設(shè)激勵(lì)和約束機(jī)制,將其納入績(jī)效考核內(nèi)容;要把安全社區(qū)建設(shè)消防納入地方財(cái)政支持范圍,與平安暢通鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、平安村、平安社區(qū)建設(shè)相結(jié)合,為安全社區(qū)建設(shè)提供人、財(cái)、物等條件保障。著力從完善機(jī)制、規(guī)范管理入手,制訂相關(guān)實(shí)施要求和管理辦法,為安全社區(qū)建設(shè)提供必要的技術(shù)支撐、資源支持和物質(zhì)保障。要切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,建立健全組織制度、防火檢查、巡查等制度,完成平安社區(qū)建設(shè)工作。
119消防宣傳活動(dòng)日活動(dòng)方案范文篇3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計(jì)劃對(duì)教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:一、消防周宣傳活動(dòng)內(nèi)容11月6日:消防宣傳標(biāo)語(yǔ)(關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安)11月6日:排查消防安全隱患11月9日:各班開(kāi)設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識(shí))11月10日:全園組織逃生疏散演練11月10日:各班教師組織幼兒觀看消防安全錄像11月11日:各班級(jí)帶著幼兒一起張貼消防安全常識(shí)11月11日:教師消防安全培訓(xùn)二、消防周活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容開(kāi)展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。1、全園消防疏散演習(xí)時(shí)間:20__年11月10日上午9:20開(kāi)始2、消防安全知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間:20__年11月11日中午12:30開(kāi)始三、準(zhǔn)備工作1、各班教師開(kāi)展相關(guān)安全教育;2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線。四、疏散原則1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)信號(hào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。五、逃生路線各班級(jí)安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開(kāi)展撤離。六、人員安排高慶蓮:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)初老師:一樓樓梯口處負(fù)責(zé)疏散(幼兒撤離后檢查各角落)王老師:疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)豆豆老師:資料收集七、演練過(guò)程1、警報(bào)聲起;2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。要求:(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位);4、集中大操場(chǎng)(要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),小結(jié)演練情況)。5、演習(xí)結(jié)束,各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。八、消防安全培訓(xùn)1、全體教職工接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會(huì)。一懂:緊急情況下安全疏散二知:火警消防報(bào)警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會(huì):會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初始起火2、結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),請(qǐng)幼兒園法律副校長(zhǎng)做好針對(duì)性地消防培訓(xùn)。A、熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。B、消防知識(shí)培訓(xùn)包括:報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及一般的消防知識(shí)。C、實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法,火場(chǎng)逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。
119消防宣傳活動(dòng)日活動(dòng)方案范文篇4
以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),**幼兒園將組織開(kāi)展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動(dòng),為有序開(kāi)展活動(dòng),特制定如下方案:一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):組員:二、活動(dòng)主題:“人人參與消防、共享平安生活”三、活動(dòng)內(nèi)容:1、營(yíng)造宣傳氣氛“出一期消防安全專(zhuān)欄”、利用晨會(huì)宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開(kāi)展有針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性的安全宣傳教育。2、開(kāi)展消防演練活動(dòng)由幼兒園安全小組成員“開(kāi)展一次消防安全檢查”、“開(kāi)展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。四、活動(dòng)要求:1、明確職責(zé)為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。2、查改到位在安排專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。3、宣傳到位發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營(yíng)造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。五、活動(dòng)安排表:1、制定**幼兒園開(kāi)展“119消防日”活動(dòng)方案。2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。3、20__—11—9開(kāi)展全園“119消防日”消防演習(xí)活動(dòng)。4、消防宣傳——周一全園晨會(huì)。
119消防宣傳活動(dòng)日活動(dòng)方案范文篇5
一、活動(dòng)目的:1、為了認(rèn)真落實(shí)我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強(qiáng)我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí),懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。二、活動(dòng)地點(diǎn):民辦**幼兒園三、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月14日四、活動(dòng)人員:全校教職工及幼兒五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、召開(kāi)會(huì)議,明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,宣傳演習(xí)的實(shí)戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴(yán)肅認(rèn)真,聽(tīng)從命令,服從指揮。2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時(shí)。做到有組織,嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。六、活動(dòng)過(guò)程:(一)、中大班聽(tīng)消防員講解火災(zāi)安全知識(shí)(二)、全園火災(zāi)演習(xí)1、發(fā)生火災(zāi),門(mén)衛(wèi)及時(shí)拉響警報(bào)。2、園長(zhǎng)聽(tīng)到報(bào)警之后,緊急啟動(dòng)應(yīng)急方案,并進(jìn)行監(jiān)控措施3、各班老師及保育員及時(shí)進(jìn)班維持秩序。4、帶班老師馬上停止上課,帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協(xié)助老師維護(hù)幼兒安全5、保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過(guò)監(jiān)視器了解個(gè)通道的情況,發(fā)生情況及時(shí)匯報(bào)。6、照緊急疏散方案,有秩序疏散學(xué)生:一樓三個(gè)班級(jí)直接把教室的后門(mén)打開(kāi),從后操場(chǎng)向前操場(chǎng)集中二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門(mén)向前草場(chǎng)集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場(chǎng)集中,小二班經(jīng)西邊小門(mén)想前草場(chǎng)集中。三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門(mén)向前操場(chǎng)集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場(chǎng)集中。7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。8、帶班老師清點(diǎn)人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報(bào),衛(wèi)生老師向園長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)9、找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。七、活動(dòng)反饋對(duì)于來(lái)到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標(biāo)志、和消防員叔叔練習(xí)敬禮的一系列互動(dòng)活動(dòng)中,拉近了與消防員的距離。通過(guò)觀看錄像、聽(tīng)消防員解說(shuō)、回答互動(dòng),孩
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