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書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年06月廣州市白云區(qū)人民法院2022年公開(kāi)招考6名勞動(dòng)合同制審判輔助人員名師點(diǎn)撥卷答案詳解版(3套)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.目前,中國(guó)實(shí)行的是以市場(chǎng)供求為基礎(chǔ)的,單一的、有管理的浮動(dòng)匯率制度,這既符合中國(guó)實(shí)際情況,又體現(xiàn)了對(duì)國(guó)際社會(huì)的高度負(fù)責(zé)。我國(guó)堅(jiān)決反對(duì)美國(guó)少數(shù)政客出于國(guó)內(nèi)政治需要,利用匯率問(wèn)題打壓其他國(guó)家,強(qiáng)迫別國(guó)貨幣升值。這是因?yàn)閺母旧险f(shuō):
A.匯率政策是國(guó)家主權(quán),中國(guó)不會(huì)屈服于外部壓力
B.匯率問(wèn)題是市場(chǎng)問(wèn)題,外匯行市的變動(dòng)主要決定于國(guó)家的國(guó)際收支平衡狀況
C.匯率問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,它只能通過(guò)平等協(xié)商,互利合作逐步解決
D.匯率問(wèn)題是政治問(wèn)題,它只能通過(guò)立法途徑來(lái)解決參考答案:ABC
解題思路:匯率問(wèn)題是市場(chǎng)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,外匯行市的變化主要決定于國(guó)家的國(guó)際收支平衡狀況,匯率問(wèn)題的解決只能通過(guò)平等協(xié)商、互利合作逐步解決,動(dòng)輒指責(zé)、打壓、制裁都無(wú)濟(jì)于事;從另外一個(gè)方面來(lái)看,匯率政策又是國(guó)家主權(quán)問(wèn)題,它的實(shí)施不應(yīng)屈從于外部的壓力,而應(yīng)根據(jù)匯率市場(chǎng)的變動(dòng)來(lái)實(shí)施。
故本題選A、B、C。
解題思路:第一步,本題考查匯率政策。
第二步,匯率政策指一國(guó)政府利用本國(guó)貨幣匯率的升降來(lái)控制進(jìn)出口及資本流動(dòng),從而達(dá)到國(guó)際收支均衡之目的。B項(xiàng):如果一國(guó)國(guó)際收支出現(xiàn)順差,則對(duì)該國(guó)的貨幣需求就會(huì)增加,流入該國(guó)的外匯也會(huì)隨之增加,從而導(dǎo)致該國(guó)貨幣匯率上升。相反,如果一國(guó)國(guó)際收支出現(xiàn)逆差,對(duì)該國(guó)貨幣需求就會(huì)減少,流入該國(guó)的外匯就會(huì)減少,從而導(dǎo)致該國(guó)貨幣匯率下降。由此可見(jiàn),外匯行市的變動(dòng)主要取決于國(guó)家的國(guó)際收支平衡狀況。B項(xiàng)說(shuō)法正確。
C項(xiàng):匯率政策的制定要綜合考慮中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、社會(huì)發(fā)展和國(guó)際收支狀況、周邊國(guó)家和地區(qū)以及世界經(jīng)濟(jì)金融等多種因素,所以匯率問(wèn)題應(yīng)該通過(guò)平等協(xié)商、互利合作逐步加以解決,而光靠指責(zé)、打壓、制裁是起不了任何作用的。C項(xiàng)說(shuō)法正確。
因此,選擇BC選項(xiàng)。
解題思路:匯率問(wèn)題是市場(chǎng)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,不應(yīng)政治化。匯率政策只能通過(guò)平等協(xié)商、互利合作逐步加以解決,動(dòng)輒指責(zé)、打壓、制裁都無(wú)濟(jì)于事。從長(zhǎng)期看,中國(guó)人民幣匯率政策將堅(jiān)持主動(dòng)性、漸進(jìn)性和可控性原則,要綜合考慮中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、社會(huì)發(fā)展和國(guó)際收支狀況,考慮中國(guó)銀行系統(tǒng)和其他有關(guān)方面改革的進(jìn)程,還要考慮周邊國(guó)家和地區(qū)以及世界經(jīng)濟(jì)金融的因素,不可能一蹴而就,也不可能屈服于外部的壓力。
故正確答案為B、C。2.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)(
)。
A.①⑤⑥,②③④
B.①④⑤,②③⑥
C.①③⑥,②④⑤
D.①②③,④⑤⑥參考答案:B
解題思路:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均由兩個(gè)三角形的面構(gòu)成,考慮面的細(xì)化。①④⑤有兩個(gè)相同的面,②③⑥兩個(gè)面不相同。即①④⑤一組,②③⑥一組。
故正確答案為B。3.宜斯策略:是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩(wěn)定的策略,即如果種群的大部分成員采用某種策略,而這種策略的好處是其他策略所比不上的,則這種策略就是進(jìn)化上的穩(wěn)定策略。
根據(jù)上述定義,下列屬于宜斯策略的是:
A.母狼為虎崽哺乳
B.通過(guò)人工授粉提高蘋(píng)果產(chǎn)量
C.狼群中出現(xiàn)的爭(zhēng)奪頭狼的戰(zhàn)爭(zhēng)
D.幼小的羚羊見(jiàn)到獅子拔腿就跑
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①生物為生存和繁衍采取的策略;
②種群的大部分成員采用某種策略。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):母狼為虎崽哺乳是個(gè)別現(xiàn)象,并非“種群的大部分成員采用的策略”,不符合定義;
B項(xiàng):蘋(píng)果樹(shù)自身就會(huì)結(jié)果,人工授粉僅是為了提高產(chǎn)量,并非“生物為生存和繁衍自身采取的策略”,不符合定義;
C項(xiàng):狼群中爭(zhēng)奪頭狼屬于一個(gè)種群中少數(shù)公狼的行為,并非“種群的大部分成員采用的策略”,不符合定義;
D項(xiàng):羚羊?yàn)榱松?,遇到天敵獅子拔腿就跑屬于“生物為生存和繁衍采取的策略”,同時(shí)遇天敵就跑是大部分羚羊的反應(yīng),屬于“種群的大部分成員采用的策略”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:分析題干,明確宜斯策略的定義要點(diǎn),選擇選項(xiàng)中符合定義要點(diǎn)的一項(xiàng)。宜斯策略的定義要點(diǎn):①為生存和繁衍;②種群大部分成員采用的比較穩(wěn)定的策略。
A項(xiàng),母狼為虎崽哺乳,不符合要點(diǎn)②,不屬于宜斯策略。
B項(xiàng),通過(guò)人工授粉提高蘋(píng)果產(chǎn)量,不符合要點(diǎn)②,不屬于宜斯策略。
C項(xiàng),爭(zhēng)奪頭狼的戰(zhàn)爭(zhēng),也不符合要點(diǎn)②,不屬于宜斯策略。
D項(xiàng),羚羊見(jiàn)到獅子拔腿就跑,符合定義要點(diǎn)。
故本題選D。
解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“為生存和繁衍”“種群的大部分成員采用”“進(jìn)化上的穩(wěn)定策略”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中狼與虎不是同一種群;B項(xiàng)中人工授粉,不是生物“為生存和繁衍”而自身采取的策略;C項(xiàng)中爭(zhēng)奪頭領(lǐng)并不是其種群里大部分成員采用的策略;D項(xiàng)小羚羊的行為屬于被其種群大部分所選擇的穩(wěn)定的生存策略。
故正確答案為D。4.A公司技術(shù)研發(fā)部門(mén)接到一項(xiàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)任務(wù),時(shí)間緊、任務(wù)急,而且要求嚴(yán)格管理以防止技術(shù)外泄。該部門(mén)最宜采用的溝通形態(tài)是:
A.鏈?zhǔn)綔贤?/p>
B.環(huán)式溝通
C.輪式溝通
D.Y式溝通
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。
第二步,輪式溝通是指最初發(fā)信者直接將信息同步輻射式發(fā)送到最終受信者。輪式溝通過(guò)程中有一明顯的主導(dǎo)者,凡訊息的傳送與回饋均需經(jīng)過(guò)此主導(dǎo)者,且溝通成員也通過(guò)此主導(dǎo)者才能相互溝通。輪式溝通常用于處理時(shí)間緊、任務(wù)急,而且要求嚴(yán)格管理以防止技術(shù)外泄的工作。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):鏈?zhǔn)綔贤ㄓ址Q為直線型溝通,是指若干溝通參與者,從最初的發(fā)信者到最終的受信者,環(huán)環(huán)銜接,形成信息溝通的鏈條。特點(diǎn)是機(jī)制比較簡(jiǎn)單、速度較快、有明確領(lǐng)導(dǎo)人、適合等級(jí)結(jié)構(gòu)、滿意度低、失真度高。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
B項(xiàng):環(huán)式溝通也稱圓周式溝通,類(lèi)似鏈?zhǔn)綔贤?,但信息鏈?zhǔn)孜蚕噙B形成封閉的信息溝通的環(huán)。這種組織內(nèi)部的信息溝通是指不同成員之間依次聯(lián)絡(luò)溝通。這種模式結(jié)構(gòu)可能產(chǎn)生于一個(gè)多層次的組織系統(tǒng)之中。第一級(jí)主管人員對(duì)第二級(jí)建立縱向聯(lián)系。第二級(jí)主管人員與底層建立聯(lián)系,基層工作人員與基層主管人員之間建立橫向的溝通聯(lián)系。該種溝通模式能提高團(tuán)隊(duì)成員的士氣。B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
D項(xiàng):Y式溝通是指鏈?zhǔn)綔贤ǖ耐局凶儞Q為環(huán)式溝通,是鏈?zhǔn)綔贤ㄅc環(huán)式溝通的結(jié)合。其速度、滿意度、失真度等也介于鏈?zhǔn)綔贤ㄅc環(huán)式溝通之間,適用于主管人員的工作任務(wù)十分繁重,需要有人選擇信息,提供決策依據(jù),節(jié)省時(shí)間,而又要對(duì)組織實(shí)行有效的控制。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
5.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜,有需要、動(dòng)機(jī)等動(dòng)力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力差等人格特質(zhì)因素。專家認(rèn)為,體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個(gè)體需要過(guò)程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報(bào)道,與不鍛煉的人相比,經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力,他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力。不僅如此,體育運(yùn)動(dòng)還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:
A.評(píng)價(jià)體育鍛煉對(duì)人格培養(yǎng)的重要意義
B.指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性
C.闡述體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值
D.說(shuō)明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出形成網(wǎng)絡(luò)成癮的多種因素(包括動(dòng)力和人格因素),然后提出體育鍛煉能夠在一定程度上解決這個(gè)問(wèn)題,最后通過(guò)引用報(bào)道的內(nèi)容進(jìn)一步證明體育鍛煉對(duì)自制力、自立能力、心理健康等方面帶來(lái)的積極影響,而這些因素均與網(wǎng)絡(luò)成癮相關(guān)。文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的幫助。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):“人格培養(yǎng)”與文段話題不一致,文段中強(qiáng)調(diào)的是“網(wǎng)絡(luò)成癮”。B項(xiàng):缺少重要話題“網(wǎng)絡(luò)成癮”,體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品是為了治療“網(wǎng)絡(luò)成癮”。D項(xiàng):“促進(jìn)心理健康”為解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn)且片面。
6.被吊銷(xiāo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證未滿一年的,不得申請(qǐng)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證管理辦法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證管理辦法》第十條,被吊銷(xiāo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證未滿兩年的,不得申請(qǐng)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證。
因此,本題錯(cuò)誤。
7.關(guān)于生物質(zhì)能的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:
A.都直接來(lái)源于綠色植物的光合作用
B.是一種可再生的碳源
C.具有低污染性,分布廣泛的特點(diǎn)
D.包括禽畜糞便、工業(yè)有機(jī)廢物
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,生物質(zhì)能就是太陽(yáng)能以化學(xué)能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式,即以生物質(zhì)為載體的能量,它的能量直接或間接地來(lái)源于綠色植物的光合作用,并不是完全直接來(lái)源于綠色植物的光合作用。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):生物質(zhì)能是一種可再生能源,同時(shí)也是唯一一種可再生的碳源,說(shuō)法正確。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
C項(xiàng):生物質(zhì)能具有低污染性,生物質(zhì)的硫含量、氮含量低、燃燒過(guò)程中生成的有害氣體較少。且生物質(zhì)作為燃料時(shí),由于它在生長(zhǎng)時(shí)需要的二氧化碳相當(dāng)于它排放的二氧化碳的量,因而對(duì)大氣的二氧化碳凈排放量近似于零,可有效地減輕溫室效應(yīng),且生物質(zhì)能分布廣泛,說(shuō)法正確。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
D項(xiàng):生物質(zhì)能通常包括木材及森林、工業(yè)廢棄物、農(nóng)業(yè)廢棄物、水生植物、油料植物、城市和工業(yè)有機(jī)廢棄物、動(dòng)物糞便,說(shuō)法正確。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
8.許多人有一種認(rèn)死理兒的心理定式:任何事情都有對(duì)錯(cuò)好壞之分,________,他們常以這種定式去衡量一切。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.非敵即我
B.非此即彼
C.東猜西疑
D.以鄰為壑
參考答案:B
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“任何事情都有對(duì)錯(cuò)好壞之分”可知,事物都具有兩面性,該空應(yīng)體現(xiàn)“是非分明、界限清楚”這一含義。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“非敵即我”指如果對(duì)方不是你的敵人你就可以把他看作你的朋友,文段中不存在敵我的矛盾,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“非此即彼”指不是這一個(gè),就是那一個(gè),符合文意。C項(xiàng)“東猜西疑”指胡亂猜疑,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“以鄰為壑”比喻只圖自己一方的利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人,不符合文意,排除D項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
9.2019年11月中旬,我國(guó)廣西地區(qū)發(fā)現(xiàn)一處世界級(jí)天坑群——那坡天坑群。關(guān)于天坑,下列說(shuō)法正確的是(
)。
A.是一種喀斯特地貌
B.均位于海拔100米以下地區(qū)
C.主要分布在高緯度地區(qū)
D.是一種地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象參考答案:A
解題思路:本題考查地理國(guó)情。
A項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤,天坑是指具有巨大的容積,陡峭而圈閉的巖壁,因地下溶洞的頂部多次坍塌裸露出地面而形成。天坑是一種分布在喀斯特地區(qū)的特殊地質(zhì)景觀,而非地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,天坑所在地的海拔高度不一,如位于重慶的小寨天坑,坑口地面海拔約1331米,深約666米;位于云南省昭通市鎮(zhèn)雄縣天坑群,海拔1440米,包括6個(gè)大小不等的天坑;題干中位于廣西的那坡天坑群,由19個(gè)天坑組成,這些天坑保存完好,有的發(fā)育于海拔1000多米的高原之上,有的順著地下河軌跡呈串珠狀分布。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,高緯度地區(qū)指南北緯60°-90°之間的地區(qū)。中國(guó)是世界上喀斯特地貌分布最廣泛的國(guó)家,主要分布在我國(guó)西南地區(qū),如云南、廣西、貴州等地,地處中低緯度地區(qū)。
故正確答案為A。10.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.電報(bào)應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注“特提”“特急”“加急”“平急”。
B.我心里默念著“難道他就是──父親的弟弟?我的親叔叔?”
C.法規(guī)、規(guī)章方面的公文,依照有關(guān)規(guī)定處理。
D.多大點(diǎn)事啊!只不過(guò)是手表丟了,至于鬧出這么大的動(dòng)靜嗎?參考答案:B
解題思路:A項(xiàng)正確,引號(hào)用法:①表示引用;②表示特定稱謂;③表示特殊含義;④表示諷刺和嘲笑;⑤突出強(qiáng)調(diào)。題目中引號(hào)的用法是表示特定稱謂。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,引號(hào)內(nèi)“我的親叔叔”對(duì)于“父親的弟弟”是解釋說(shuō)明的作用,因此,此處應(yīng)用破折號(hào)連接。即我心里默念著“難道他就是父親的弟弟──我的親叔叔?”
C項(xiàng)正確,頓號(hào)用法:①用于分隔句中并列詞語(yǔ);②用于需要停頓的重復(fù)詞語(yǔ)之間;③用于某些序次語(yǔ)(不帶括號(hào)的漢字?jǐn)?shù)字或“天干地支”類(lèi)序次語(yǔ))之后。題目中頓號(hào)用法是分隔句中并列詞語(yǔ)。
D項(xiàng)正確,嘆號(hào)作用:①表示感嘆句末尾的停頓;②用來(lái)抒發(fā)某種強(qiáng)烈感情;③語(yǔ)氣強(qiáng)烈的祈使句末尾也用嘆號(hào);④語(yǔ)氣強(qiáng)烈的反問(wèn)句有時(shí)也用嘆號(hào)。題目中感嘆號(hào)用法符合第④種。
本題為選非題,故正確答案為B。11.對(duì)于社會(huì)性動(dòng)物人類(lèi)來(lái)說(shuō),社交的重要性
,而社交活動(dòng)中必不可少的技能就是要認(rèn)清別人的臉。不幸得臉盲癥的話,真是會(huì)
。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不言而喻
窘態(tài)百出
B.無(wú)庸贅述
貽笑大方
C.昭然若揭
見(jiàn)笑于人
D.顯而易見(jiàn)
羞愧難當(dāng)
參考答案:A
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“對(duì)于社會(huì)性動(dòng)物人類(lèi)來(lái)說(shuō)……”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“社交的重要性很明顯”之意。C項(xiàng)“昭然若揭”形容真相全部暴露,一切都明明白白,文中并未涉及“真相與假相”,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)前文“認(rèn)清別人的臉是必不可少的……”和“得臉盲癥……”可知,文段強(qiáng)調(diào)社交活動(dòng)中認(rèn)清別人的臉很重要,得臉盲癥認(rèn)不出來(lái)就會(huì)比較尷尬。A項(xiàng)“窘態(tài)百出”指莫名其妙或不好的經(jīng)歷層出不窮,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“貽笑大方”指意見(jiàn)、看法比較拙劣,被行家、內(nèi)行人所笑,語(yǔ)境中看不出被行家所笑的意思,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“羞愧難當(dāng)”指感到十分羞愧內(nèi)疚,側(cè)重于羞愧,文中僅僅表達(dá)了尷尬而已,相較而言“羞愧難當(dāng)”語(yǔ)義過(guò)重,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一空,根據(jù)“社會(huì)性動(dòng)物”可知,社交的重要性是很明顯的,B項(xiàng)“毋庸贅述”指用不著多說(shuō);C項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)話就能明白;D項(xiàng)“顯而易見(jiàn)”指形容事情或道理很明顯,極容易看清楚,均符合文意。A項(xiàng)“昭然若揭”形容真相全部暴露,一切都明明白白,含貶義,與文段感情色彩不符,且常搭配罪惡真相,與文段中“重要性”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“必不可少的技能就是要認(rèn)清別人的臉”可知,橫線處所填成語(yǔ)表示“臉盲癥”人群在社交活動(dòng)中會(huì)遭遇各種尷尬、難堪,C項(xiàng)“窘態(tài)百出”指尷尬無(wú)語(yǔ)、郁悶的狀態(tài),與文意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“貽笑大方”指讓內(nèi)行人笑話,辨識(shí)人臉一事并無(wú)內(nèi)行外行之分,排除;D項(xiàng)“羞愧難當(dāng)”指感到十分羞愧內(nèi)疚,置于文段處語(yǔ)義過(guò)重,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《人長(zhǎng)大了,識(shí)別人臉的大腦區(qū)域也在變大》
解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)文段內(nèi)容可初步判定所填詞語(yǔ)的含義。第二步,從第一空入手分析選項(xiàng),通過(guò)詞義辨析排除與文意不相符的C。第三步,辨析第二空三項(xiàng)詞語(yǔ)含義,選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空,由“社會(huì)性動(dòng)物”可知,社交對(duì)于人類(lèi)的重要性很明顯。C項(xiàng)“昭然若揭”指真相大白,不符合語(yǔ)境,排除。
第二空,文段形容的是“臉盲癥”會(huì)遇到的情景,“窘態(tài)百出”填入恰當(dāng)?!百O笑大方”指讓內(nèi)行人笑話。不符合語(yǔ)境,排除B?!靶呃㈦y當(dāng)”指感到十分羞愧內(nèi)疚。程度過(guò)重,排除D。
故本題選A。12.近年來(lái)我省既注重鞏固公益性服務(wù)機(jī)構(gòu),又重視多元化服務(wù)體系建設(shè),建立了省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò),健全了農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系,截止2011年末,省市縣鄉(xiāng)四級(jí)共建有推廣機(jī)構(gòu)754個(gè),其中省級(jí)1個(gè),市級(jí)16個(gè),縣級(jí)75個(gè),鄉(xiāng)級(jí)662個(gè);現(xiàn)有人員8787人,其中省級(jí)74人,市級(jí)203人,縣級(jí)2494人,鄉(xiāng)級(jí)6016人,成為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重要力量。各級(jí)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)以實(shí)施農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目為重點(diǎn),加快農(nóng)作物主導(dǎo)品種、主推技術(shù)推廣應(yīng)用步伐,以逐步形成“技術(shù)人員直接到戶、科技成果直接到田、技術(shù)要領(lǐng)直接到人”的農(nóng)技推廣新體制。2011年,全省重點(diǎn)引進(jìn)推廣主要糧食作物優(yōu)質(zhì)品種46個(gè),農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)25項(xiàng),同時(shí),以實(shí)施“陽(yáng)光工程”“新型農(nóng)民培訓(xùn)工程”“農(nóng)民培訓(xùn)百千萬(wàn)工程”為載體,積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),全年培訓(xùn)各類(lèi)農(nóng)民14.03萬(wàn)人次,輸轉(zhuǎn)農(nóng)村勞動(dòng)力372.26萬(wàn)人,實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入313.73億元。
這段話的主題是:
A.為什么要加快建設(shè)農(nóng)業(yè)社會(huì)服務(wù)體系建設(shè)
B.加快建設(shè)農(nóng)業(yè)社會(huì)服務(wù)體系的步驟
C.建立和健全農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系
D.加快農(nóng)業(yè)社會(huì)服務(wù)體系建設(shè)的措施
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹了我省注重鞏固公益性服務(wù)機(jī)構(gòu),也重視多元化服務(wù)體系建設(shè),從而建立了四級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò),健全農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系。接著列出了具體的數(shù)據(jù)。然后分析了各級(jí)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)的目的,以及通過(guò)培訓(xùn)的方式來(lái)健全農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系。文段是“總—分”結(jié)構(gòu),第一句為主旨,即我省通過(guò)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò)與健全農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系來(lái)構(gòu)建多元化服務(wù)體系。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng)和B項(xiàng):文段并未提及“建設(shè)農(nóng)業(yè)社會(huì)服務(wù)體系建設(shè)的原因”與“建設(shè)農(nóng)業(yè)社會(huì)服務(wù)體系的步驟”,無(wú)中生有。C項(xiàng):建立的是“農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò)”,健全的是“農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系”。
13.小吳以每小時(shí)5千米的速度步行前往相距10千米的A村。與此同時(shí),有一只信鴿從A村出發(fā),以每小時(shí)45千米的速度飛向小吳。當(dāng)信鴿與小吳相遇后,原地休息了0.3小時(shí),飛回A村。當(dāng)信鴿返回A村后,原地休息了0.3小時(shí),又再次飛向小吳,相遇后原地休息0.3小時(shí)后飛回A村。則在整個(gè)過(guò)程中,信鴿的飛行路程共為:
A.18千米
B.27千米
C.36千米
D.45千米參考答案:B
解題思路:第一次小吳與信鴿相遇時(shí)間小時(shí),由題意可知,從信鴿第一次出發(fā)到第二次出發(fā)期間共經(jīng)過(guò)了小時(shí),此時(shí)小吳已經(jīng)出發(fā)千米,距離A村還有5千米,信鴿第二次出發(fā)與小吳相遇時(shí)間小時(shí)。則在整個(gè)過(guò)程中,信鴿的飛行路程千米。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題。
第二步,設(shè)小吳和信鴿第一次相遇用時(shí)t小時(shí)??闪蟹匠蹋?0=(5+45)t,解得t=0.2,則信鴿從相遇地點(diǎn)返回A村用時(shí)也是0.2小時(shí),那么信鴿第二次從A村出發(fā)是第一次出發(fā)后的0.2+0.3+0.2+0.3=1(小時(shí)),此時(shí)小吳走了5千米,距離A村還有10-5=5(千米)。設(shè)信鴿第二次從A村出發(fā)用時(shí)x小時(shí)與小吳第二次相遇,可列方程:5=(5+45)×x,解得x=0.1,則信鴿再次飛回A村也用時(shí)0.1小時(shí)。那么信鴿一共飛行了0.2+0.2+0.1+0.1=0.6(小時(shí)),飛行了45×0.6=27(千米)。
因此,選擇B選項(xiàng)。14.天堂鳥(niǎo)的美直追傳說(shuō)中的鳳凰。因?yàn)闂⒃赺_______的雨林之中,一般人很難有機(jī)會(huì)見(jiàn)到這種美麗的鳥(niǎo)兒,很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),人們都是根據(jù)它的畫(huà)像來(lái)________它絕美的風(fēng)采。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.人煙稀少
揣摩
B.荒無(wú)人煙
揣想
C.渺無(wú)人跡
幻想
D.人跡罕至
遙想
參考答案:D
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文段提示,“天堂鳥(niǎo)因?yàn)闂⒃谟炅种校话闳撕茈y見(jiàn)到這種鳥(niǎo)”可知,人們應(yīng)該是很難到天堂鳥(niǎo)棲息的地方。A項(xiàng)“人煙稀少”形容地方無(wú)人居住,十分荒涼,強(qiáng)調(diào)的是荒涼,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“荒無(wú)人煙”形容地方偏僻荒涼,見(jiàn)不到人家,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“渺無(wú)人跡”指看不見(jiàn)一個(gè)人的腳印,形容空曠寂靜,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“人跡罕至”意思是人很少到的地方,指偏僻荒涼的地方很少有人來(lái)過(guò),強(qiáng)調(diào)少有人來(lái),符合語(yǔ)境。答案鎖定D項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空。“遙想”指想象、回想,人們根據(jù)畫(huà)像想象天堂鳥(niǎo)的風(fēng)采,符合語(yǔ)境。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空備選詞語(yǔ)存在程度差別,根據(jù)文意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步,辨析第二空備選詞語(yǔ)的使用范圍,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“荒無(wú)人煙”“渺無(wú)人跡”都強(qiáng)調(diào)沒(méi)有人,“人煙稀少”“人跡罕至”都強(qiáng)調(diào)人少。由“一般人很難有機(jī)會(huì)見(jiàn)到這種美麗的鳥(niǎo)兒”可知,并非完全沒(méi)人,排除B、C。
第二空,“揣摩”指反復(fù)思考、推敲,多用于思考、寫(xiě)作。與“風(fēng)采”搭配不當(dāng),排除A。
故本題選D。15.閱讀是使書(shū)寫(xiě)和書(shū)本身成為有意義事物的一道程序。如果書(shū)寫(xiě)或書(shū)沒(méi)有人看,那么,我們基本可以認(rèn)為,書(shū)的存在只是一個(gè)沉默的存在,這種沉默一直到有讀者閱讀它的時(shí)候才結(jié)束。
這段文字的主旨是:
A.閱讀比書(shū)寫(xiě)本身更有意義
B.閱讀是使書(shū)寫(xiě)和書(shū)有意義的一個(gè)條件
C.只有存在閱讀的需求,才會(huì)產(chǎn)生書(shū)和書(shū)寫(xiě)
D.只要有人閱讀,書(shū)寫(xiě)和書(shū)就會(huì)變得有意義
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段首先闡述了閱讀是使書(shū)寫(xiě)和書(shū)本身成為有意義事物的程序。后文對(duì)此進(jìn)行解釋說(shuō)明,即如果書(shū)寫(xiě)或書(shū)沒(méi)有人看,書(shū)只是一個(gè)沉默的存在,直到讀者閱讀它,這種沉默才算結(jié)束。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),第一句是主旨句,主要說(shuō)明閱讀使書(shū)寫(xiě)和書(shū)有意義。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):無(wú)中生有,文段并沒(méi)有把閱讀與書(shū)寫(xiě)進(jìn)行對(duì)比。C項(xiàng):無(wú)中生有,文段沒(méi)有論述“產(chǎn)生書(shū)和書(shū)寫(xiě)”的原因。D項(xiàng):“只要有人閱讀……就會(huì)有意義”是充分條件,文段并未強(qiáng)調(diào)“閱讀”與“書(shū)寫(xiě)和書(shū)有意義”之間是充分條件的關(guān)系。
16.喜馬拉雅冰川是亞洲七大河流的源頭,居住在印度次大陸和中國(guó)的數(shù)億民眾都依靠著這些河流供給水源。喜馬拉雅冰川迅速消融將會(huì)首先引起附近河流水位上升,造成大范圍的洪水災(zāi)害等,但在幾十年之內(nèi)情況就會(huì)發(fā)生改變,河流中的水位將會(huì)下降。當(dāng)喜馬拉雅冰川融水減少時(shí),水力發(fā)電能力會(huì)隨之減弱,影響農(nóng)田灌溉,導(dǎo)致莊稼減產(chǎn)。這段文字的中心意思是(
)。
A.亞洲七大河流源頭的喜馬拉雅冰川正在消融
B.喜馬拉雅冰川消融將使數(shù)億民眾面臨缺水威脅
C.喜馬拉雅冰川迅速消融將帶來(lái)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境問(wèn)題
D.人類(lèi)再不采取措施,氣候變化會(huì)達(dá)到危險(xiǎn)的程度參考答案:C
解題思路:這是一道中心理解題。文段第一句話先說(shuō)明喜馬拉雅冰川對(duì)區(qū)域內(nèi)人民的飲水至關(guān)重要。第二句話點(diǎn)出喜馬拉雅冰川消融使水位線下降,進(jìn)而會(huì)影響人們用水。最后一句話說(shuō)喜馬拉雅冰川消融帶來(lái)的農(nóng)業(yè)危害??梢?jiàn)整個(gè)文段重點(diǎn)是在說(shuō)明喜馬拉雅冰川消融帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)危害。C選項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容的概括,符合文意,當(dāng)選。
A選項(xiàng)沒(méi)點(diǎn)出喜馬拉雅冰川消融的危害,排除。
B選項(xiàng)只是對(duì)喜馬拉雅冰川融化帶來(lái)的危害進(jìn)行了一方面的描述,不全面,排除。
D選項(xiàng)談是氣候變化,和文段談?wù)撝黝}冰川消融不一致,排除。
故正確答案為C。17.一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的審美趣味,古人以為美的東西,未必符合今人的審美需求,今天人們認(rèn)為的美,也未必是后人審美的準(zhǔn)則。世殊事異,環(huán)境在變,社會(huì)在變,生活不同,審美自然存在差異性。
通過(guò)這段文字,可以得知(
)。
A.古人認(rèn)為美的東西今人覺(jué)得都不美
B.每個(gè)時(shí)代的審美完全不同
C.不同國(guó)家地區(qū)的審美并不一樣
D.一個(gè)時(shí)代的審美受到多種因素影響參考答案:D
解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“未必符合今人的審美需求”可知,“古人認(rèn)為美的東西今人覺(jué)得都不美”中的“都”表述過(guò)于絕對(duì),排除;
B項(xiàng),根據(jù)“古人以為美的東西,未必符合今人的審美需求,今天人們認(rèn)為的美,也未必是后人審美的準(zhǔn)則”可知,“每個(gè)時(shí)代的審美完全不同”中的“完全”表述過(guò)于絕對(duì),排除;
C項(xiàng),根據(jù)“一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的審美趣味”可知,文段論述的是“不同時(shí)代”非“不同國(guó)家”,偷換概念,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“世殊事異,環(huán)境在變,社會(huì)在變,生活不同,審美自然存在差異性”可知,D項(xiàng)表述正確。
故正確答案為D。
【文段出處】《流傳千載的<蘭亭序>為何入不了這本書(shū)的“法眼”》18.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字發(fā)音錯(cuò)誤的是:
A.鴻鵠(hú)之志
B.高句(jù)麗
C.樸(piáo)槿惠
D.朝(cháo)鮮
參考答案:B
解題思路:第一步,審題干,找出加點(diǎn)字發(fā)音錯(cuò)誤的一項(xiàng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng),高句(gōu)麗(lí)是公元前一世紀(jì)至公元七世紀(jì)在中國(guó)東北地區(qū)和朝鮮半島存在的一個(gè)政權(quán),在地名當(dāng)中不念作jù。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均發(fā)音正確。
因此,選擇B選項(xiàng)。
19.①小王認(rèn)真撰寫(xiě)暑期實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
②小王向高崗村孩子捐助圖書(shū)衣物
③小王和同學(xué)們一起去高崗村支教
④小王參加校暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員會(huì)
⑤公眾號(hào)刊登高崗村貧困生的新聞
A.④②③⑤①
B.⑤②④①③
C.④③②①⑤
D.⑤②④③①參考答案:D
解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。
觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“小王支教”的過(guò)程展開(kāi)。公眾號(hào)刊登高崗村貧困生的新聞后,小王才捐贈(zèng)圖書(shū)衣物并前去支教,因此事件⑤在事件②、事件③之前,據(jù)此排除A、C兩項(xiàng)。
第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。
根據(jù)第一步得到的結(jié)果可知只有B、D兩項(xiàng)符合,小王認(rèn)真撰寫(xiě)暑期實(shí)踐調(diào)研報(bào)告應(yīng)該是尾句,排除B項(xiàng),只有D項(xiàng)正確。
故正確答案為D。20.外匯是指以外國(guó)貨幣表示的用于國(guó)際結(jié)算的支付手段。一切存在外國(guó)銀行的外幣存款,在國(guó)外能得到償付的外幣、外幣票據(jù)、外幣支付憑證、股票和債券以及可以用于清償國(guó)際間債務(wù)的其他外幣資產(chǎn),統(tǒng)稱外匯。
根據(jù)上述定義,下列不屬于外匯范疇的是:
A.美國(guó)政府發(fā)行的國(guó)債
B.將1000萬(wàn)日元兌換人民幣后取得的存款憑證
C.瑞士銀行的存款憑證
D.1000萬(wàn)歐元參考答案:B
解題思路:外匯是以外國(guó)貨幣表示的,而B(niǎo)項(xiàng)以人民幣表示,因此不屬于外匯。A、C、D三項(xiàng)都屬于外匯。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①以外國(guó)貨幣表示;
②用于國(guó)際結(jié)算。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):美國(guó)政府發(fā)行的國(guó)債,是以外國(guó)貨幣表示的債券,可以用于國(guó)際結(jié)算,符合定義;
B項(xiàng):日元兌換人民幣后取得的存款憑證,是以人民幣表示的,并非以外國(guó)貨幣表示,不符合定義;
C項(xiàng):瑞士銀行的存款憑證,是存在外國(guó)銀行的外幣存款,可以用于國(guó)際結(jié)算,符合定義;
D項(xiàng):1000萬(wàn)歐元,是在國(guó)外能得到償付的外幣,可以用于國(guó)際結(jié)算,符合定義。
因此,選擇B選項(xiàng)。21.老師傅扎的風(fēng)箏________體形好看,放飛得高遠(yuǎn),________能發(fā)出“嗡嗡”的聲響。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是:
A.不是
而是
B.只要
就
C.不僅
而且
D.盡管
都
參考答案:C
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“體形好看,放飛得高遠(yuǎn)”和“能發(fā)出“嗡嗡”的聲響”可知,橫線處應(yīng)填入表示傾向一致且程度加深的遞進(jìn)關(guān)系關(guān)聯(lián)詞。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“不是……而是……”表示反向照應(yīng),與文段語(yǔ)境不符,排除A項(xiàng);B項(xiàng)“只要……就……”表示充分條件,與文段語(yǔ)境不符,排除B項(xiàng);C項(xiàng)“不僅……而且……”表示遞進(jìn)關(guān)系,與文段語(yǔ)境相符;D項(xiàng)“盡管……都……”表示讓步關(guān)系,與文段語(yǔ)境不符,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
22.①人文關(guān)懷,是一所大學(xué)最可愛(ài)的地方
②正直的情操、完滿的人格,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,敢于堅(jiān)守真理……到底該成為什么樣的人,是遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)具體知識(shí)更為重要的大學(xué)課程
③大學(xué)不僅要教書(shū),更要育人,最高遠(yuǎn)的渴求除卻知識(shí),更應(yīng)有智慧
④于細(xì)微處淌露的真情與責(zé)任背后,是一所大學(xué)所秉持的價(jià)值觀和所追求的精神氣象
⑤雖然無(wú)形,卻充盈各處,雖然柔軟,卻無(wú)比堅(jiān)韌
⑥輿論場(chǎng)里熱議的“清華溫度”恰恰說(shuō)明了今天人們對(duì)于“大學(xué)之道在明明德”的向往與共識(shí)
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.②⑤⑥③①④
B.①⑤④⑥③②
C.③②⑥④⑤①
D.⑥②①③⑤④
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①句引出“人文關(guān)懷”這一話題,適合做首句。②句具體闡述抽象的品德比具體的知識(shí)更重要。③句闡述大學(xué)里育人比教書(shū)更重要,也是在強(qiáng)調(diào)抽象的品格很重要。⑥句用“清華溫度”進(jìn)一步闡釋品德的重要性。對(duì)比四個(gè)句子,①句引出話題,②句、③句和⑥句具體闡述品德的重要性,且這三個(gè)句子應(yīng)捆綁在一起。故①為首句,鎖定答案為B選項(xiàng)。
第二步,
驗(yàn)證B選項(xiàng),①⑤④都是在圍繞“人文關(guān)懷”來(lái)進(jìn)行闡述,⑥③②都是在圍繞品德的重要性來(lái)進(jìn)行闡述。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題考查語(yǔ)句排序。從選項(xiàng)首句入手,排除作為文段例證的D。然后觀察剩余5個(gè)句子,⑤以關(guān)聯(lián)詞“雖然……卻……”指出一些特點(diǎn),故其前句主語(yǔ)應(yīng)具有這些特點(diǎn),①句的“人文關(guān)懷”與此相符,故⑤前句為①,確定正確答案。這段文字闡述的是大學(xué)人文關(guān)懷的話題,⑥是體現(xiàn)大學(xué)人文關(guān)懷的例證,不能放在句首,排除D。然后分析包含關(guān)聯(lián)詞的⑤,“雖然無(wú)形,卻充盈各處,雖然柔軟,卻無(wú)比堅(jiān)韌”可知,其前文的主語(yǔ)應(yīng)具有這些特點(diǎn)。②說(shuō)的是“到底該成為什么樣的人”,顯然不具有這些特點(diǎn),故⑤不能緊跟②之后,排除A。①的主語(yǔ)是“人文關(guān)懷”,具有無(wú)形、充盈各處、柔軟、堅(jiān)韌的特點(diǎn),⑤緊接于①之后恰當(dāng),⑤接于④之后過(guò)于突兀,排除C。故本題選B。
解題思路:對(duì)比選項(xiàng),確定首句,四個(gè)選項(xiàng)首句均不同,②“正直的情操······更為重要的大學(xué)課程”、①“人文關(guān)懷······最可愛(ài)的地方”、③“大學(xué)不僅······更要······”、⑥“恰恰說(shuō)明了”,均無(wú)明顯首句特征,不易辨析,保留。
整體瀏覽六個(gè)句子,發(fā)現(xiàn)⑤句首出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折詞“雖然”,缺乏主語(yǔ),故其前面句子應(yīng)出現(xiàn)主語(yǔ),且主語(yǔ)的特點(diǎn)是“無(wú)形、充盈各處、柔軟、堅(jiān)韌”,四個(gè)選項(xiàng)中⑤前分別是②、①、④、③,①出現(xiàn)明顯的主語(yǔ)“人文關(guān)懷”,且⑤論述的特點(diǎn)符合“人文關(guān)懷”,①⑤銜接恰當(dāng),鎖定B項(xiàng)。
②尾句出現(xiàn)“到底該成為什么樣的人”,不可作為⑤的主語(yǔ),二者銜接不當(dāng),排除A項(xiàng)。④“于細(xì)微處······背后······精神氣象”在語(yǔ)法上與⑤銜接不當(dāng),排除C項(xiàng)。③論述“大學(xué)”的任務(wù),主語(yǔ)是“大學(xué)”,“大學(xué)”的特點(diǎn)不是“無(wú)形、充盈各處、柔軟、堅(jiān)韌”,③⑤銜接不當(dāng),排除D項(xiàng)。
故正確答案為B。
【文段出處】《人文關(guān)懷是大學(xué)最可愛(ài)之處》23.發(fā)明專利在我國(guó)受保護(hù)的期限是:
A.5年
B.10年
C.15年
D.20年
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查專利法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《專利法》第四十二條,發(fā)明專利權(quán)的期限為二十年,實(shí)用新型專利權(quán)和外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)的期限為十年,均自申請(qǐng)日起計(jì)算。
因此,選擇D選項(xiàng)。24.下列職能中最具有規(guī)范性和技術(shù)性的是(
)。
A.組織職能
B.計(jì)劃職能
C.控制職能
D.領(lǐng)導(dǎo)職能參考答案:C
解題思路:本題考查行政管理。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,組織是管理的一項(xiàng)重要職能,既是管理的載體與工具,又是執(zhí)行組織計(jì)劃的重要手段和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的重要途徑。組織是組織目標(biāo)和價(jià)值的規(guī)范性體現(xiàn),又是組織形成和活動(dòng)的基本依據(jù)和規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,由于組織的存在是為了實(shí)現(xiàn)某些目標(biāo),因此就需要有人來(lái)規(guī)定組織要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案,這就是管理計(jì)劃職能應(yīng)做的工作。計(jì)劃是管理的首要職能,管理活動(dòng)從計(jì)劃工作開(kāi)始。
C項(xiàng)正確,管理控制是管理者監(jiān)視組織的各項(xiàng)活動(dòng),保證組織計(jì)劃與實(shí)際運(yùn)行狀況動(dòng)態(tài)適應(yīng)的管理職能。作為一種管理職能,控制是指為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),以計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn),由管理者對(duì)組織活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)測(cè),將監(jiān)測(cè)結(jié)果與計(jì)劃目標(biāo)相比較,找出偏差,分析其產(chǎn)生原因,并予以糾正的一系列活動(dòng)過(guò)程。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)就是引導(dǎo)和影響人們實(shí)現(xiàn)組織或群體的目標(biāo)而作出努力與貢獻(xiàn)的過(guò)程。
故正確答案為C。25.意識(shí)是物質(zhì)世界在人腦中的主觀映象,是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物,是社會(huì)勞動(dòng)的產(chǎn)物。在漫長(zhǎng)的物質(zhì)世界發(fā)展過(guò)程中,人類(lèi)意識(shí)的產(chǎn)生經(jīng)歷了三個(gè)決定性環(huán)節(jié)和三個(gè)階段,即(
)。
A.綜合、抽象、概括
B.低等生物的刺激感應(yīng)性、動(dòng)物的感覺(jué)和心理、人類(lèi)的意識(shí)
C.實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、實(shí)踐
D.接受刺激、整合信息、形成概念參考答案:B
解題思路:人類(lèi)意識(shí)的產(chǎn)生大體上經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段:由一切物質(zhì)都具有的反應(yīng)特性到生命物質(zhì)的刺激感應(yīng)性;由低級(jí)生物的刺激感應(yīng)性到動(dòng)物的感覺(jué)和心理;由動(dòng)物的感覺(jué)和心理到人類(lèi)意識(shí)的產(chǎn)生。
故正確答案為B。26.孔雀蜘蛛的體型非常小,只有4毫米到5毫米,其中,雌性蜘蛛比雄性蜘蛛大。不過(guò),就是這樣小的身軀,也能靠著大自然的________吸引人們的注意。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.鬼斧神工
B.精雕細(xì)刻
C.巧奪天工
D.匠心獨(dú)運(yùn)參考答案:A
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步,分析選項(xiàng),通過(guò)辨析成語(yǔ)適用對(duì)象,選擇與句意最契合的一項(xiàng)?!熬窦?xì)刻”形容創(chuàng)作藝術(shù)品時(shí)的苦心刻畫(huà),也比喻認(rèn)真細(xì)致地加工和刻意追求完美的精神?!扒蓨Z天工”專指精巧的人工勝過(guò)天然,形容技藝極其精巧。二者均形容人工技藝,不符合“大自然”的語(yǔ)境,排除B、C?!敖承莫?dú)運(yùn)”形容文學(xué)藝術(shù)等方面構(gòu)思巧妙。不能用來(lái)形容大自然造物的巧妙,排除D?!肮砀窆ぁ毙稳菔挛镏衿媲擅?,不是人力所能達(dá)到的(指自然造就的)。用來(lái)修飾4毫米到5毫米小的孔雀蜘蛛恰當(dāng),故本題選A。
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。該空根據(jù)“靠著大自然的……”可知,孔雀蜘蛛的形成要體現(xiàn)“大自然造化”的特點(diǎn)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“鬼斧神工”指像是鬼神制作出來(lái)的,形容藝術(shù)技巧高超,不是人力所能達(dá)到的。用在此處符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“精雕細(xì)刻”和C項(xiàng)“巧奪天工”均比喻人的技藝精湛,無(wú)法與“大自然”搭配,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“匠心獨(dú)運(yùn)”側(cè)重于形容人寫(xiě)文章或在藝術(shù)等方面巧妙而且獨(dú)特的構(gòu)思,也不能與“大自然”相搭配,排除D項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:搭配“大自然”,指非人力產(chǎn)生的,A項(xiàng)“鬼斧神工”形容建筑、雕塑的技藝精巧,非人工所能為,也可指大自然的事物非人力形成,用在此處搭配恰當(dāng)。
B項(xiàng)“精雕細(xì)刻”指精心細(xì)致地雕刻,也比喻認(rèn)真細(xì)致地加工,與“大自然”搭配不當(dāng),排除。C項(xiàng)“巧奪天工”指精巧的人工勝過(guò)天然,形容技藝極其精巧,形容人工的事物,不能搭配“大自然”,排除。D項(xiàng)“匠心獨(dú)運(yùn)”指獨(dú)具創(chuàng)新地運(yùn)用精巧的心思,形容文學(xué)藝術(shù)等方面構(gòu)思巧妙,與“大自然”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《神奇動(dòng)物新成員:孔雀蜘蛛天生會(huì)跳舞》27.世界上第一部成文憲法是英國(guó)憲法。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查憲法。
世界上第一部成文憲法是1787年美國(guó)聯(lián)邦憲法,也稱美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法。美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法是美國(guó)的根本大法,奠定了美國(guó)政治制度的法律基礎(chǔ)。美國(guó)憲法是世界上第一部成文憲法。
故表述錯(cuò)誤。28.商業(yè)賄賂是以經(jīng)營(yíng)者為主體,以現(xiàn)金、實(shí)物等為手段,以銷(xiāo)售、購(gòu)買(mǎi)商品為目的,以破壞正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序?yàn)楦疚:Φ囊环N行為。
根據(jù)以上定義,認(rèn)定商業(yè)賄賂的標(biāo)準(zhǔn)不包括:
A.是否對(duì)受賄人的公正判斷產(chǎn)生影響
B.是否對(duì)受賄人起到收買(mǎi)作用
C.當(dāng)事人主觀上是否有相關(guān)的賄賂意思
D.是否使受賄人得到利益,金額超出商業(yè)慣例的范圍與否
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①以經(jīng)營(yíng)者為主體;
②以現(xiàn)金、實(shí)物等為手段;
③以銷(xiāo)售、購(gòu)買(mǎi)商品為目的;
④以破壞正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序?yàn)楦疚:Α?/p>
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):是否對(duì)受賄人公正判斷產(chǎn)生影響,關(guān)系著受賄人是否會(huì)做出“破壞正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序”的行為,是商業(yè)賄賂的標(biāo)準(zhǔn),符合定義;
B項(xiàng):是否對(duì)受賄人起到收買(mǎi)作用,關(guān)系著受賄人是否會(huì)做出“破壞正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序”的行為,是商業(yè)賄賂的標(biāo)準(zhǔn),符合定義;
C項(xiàng):題干中的關(guān)鍵信息描述的都是客觀事實(shí),如手段、目的等,并未涉及主觀意思的相關(guān)內(nèi)容,不符合定義;
D項(xiàng):是否使受賄人得到利益,與“以現(xiàn)金、實(shí)物等為手段”相關(guān),金額超出商業(yè)慣例的范圍與否,關(guān)系著受賄人是否會(huì)做出“破壞正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序”的行為,是商業(yè)賄賂的標(biāo)準(zhǔn),符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
29.一般的情況下,人體內(nèi)的血液約有20%貯存在貯血器官里,下列不屬于人體貯血器官的是:
A.脾臟
B.肝臟
C.心臟
D.皮膚參考答案:C
解題思路:本題可直接根據(jù)常識(shí)解答。心臟是輸送血液的器官,主要是把血液運(yùn)送至各個(gè)器官,它并不貯存血液,確認(rèn)C項(xiàng)。脾臟是人體最大的“血庫(kù)”;肝臟里面充滿了血;腎臟能分泌一種促紅細(xì)胞生成素,這種促紅素能刺激骨髓加快制造紅細(xì)胞;皮膚里的毛細(xì)血管和靜脈中,也貯存了一部分血液。心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,不是貯血器官。
故本題選C。30.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與城市年輕一代并非________,我們________一批腳踏實(shí)地的有志者,在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中圓自己創(chuàng)業(yè)興業(yè)的奮斗夢(mèng)。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.山重水復(fù)難跨越
預(yù)見(jiàn)
B.一衣帶水難溝通
喜聞
C.志不同不相為謀
喜見(jiàn)
D.隔山隔水隔肚皮
樂(lè)見(jiàn)
參考答案:D
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與城市年輕一代并非________”和“一批腳踏實(shí)地的有志者,在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中圓自己創(chuàng)業(yè)興業(yè)的奮斗夢(mèng)”可知,該空要體現(xiàn)城市年輕一代與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化不是沒(méi)有交集。A項(xiàng)“山重水復(fù)難跨越”和D項(xiàng)“隔山隔水隔肚皮”均指隔閡或阻隔很大,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“一衣帶水難溝通”指難以溝通;C項(xiàng)“志不同不相為謀”指志向不同,無(wú)法在一起共同商討謀劃。二者均用以形容人與人之間的關(guān)系,而空格是形容人與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)系,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)“一批腳踏實(shí)地的有志者,在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中圓自己創(chuàng)業(yè)興業(yè)的奮斗夢(mèng)”可知,這是一幅在希望的田野上實(shí)干圓夢(mèng)的美好景象,該空要與這種美好景象契合。A項(xiàng)“預(yù)見(jiàn)”指根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律預(yù)先料到將來(lái)。D項(xiàng)“樂(lè)見(jiàn)”指對(duì)某事物發(fā)生或發(fā)展抱有樂(lè)觀態(tài)度。兩項(xiàng)比較,“樂(lè)見(jiàn)”感情色彩積極,有鼓勵(lì)、提倡之意,與下文的美好景象契合;“預(yù)見(jiàn)”色彩平淡,無(wú)鼓勵(lì)、提倡之意,與語(yǔ)境不符合,排除A項(xiàng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空,根據(jù)句意較難排除,可選擇從第二空入手。第二空,根據(jù)句意及詞語(yǔ)的含義,排除A、B。第三步,第一空,根據(jù)句意,并結(jié)合剩余兩個(gè)俗語(yǔ)的含義繼續(xù)排除。由此即可得出正確答案。第二空,句中表達(dá)的是對(duì)未來(lái)的美好期待?!邦A(yù)見(jiàn)”“喜聞”均未體現(xiàn)出期待的意味,排除A、B。
第一空,句中說(shuō)的是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與城市年輕一代并非相隔甚遠(yuǎn),無(wú)法聯(lián)系到一起,“隔山隔水隔肚皮”填入恰合句意。
故本題選D。31.某運(yùn)輸隊(duì)承接了一項(xiàng)運(yùn)輸工作。該運(yùn)輸隊(duì)有最大裝載量20噸的A型貨車(chē)和30噸的B型貨車(chē)各若干輛。如果出動(dòng)12輛A型貨車(chē)和18輛B型貨車(chē),則除1輛B型貨車(chē)裝了6噸以外,其他車(chē)全部滿載則能完成運(yùn)輸任務(wù)。如果在出動(dòng)車(chē)輛數(shù)最少的情況下,至少需要安排幾輛B型貨車(chē)?
A.23
B.24
C.25
D.26
參考答案:B
解題思路:解法一:
第一步,本題考查不定方程問(wèn)題,用代入排除法解題。
第二步,貨物運(yùn)輸總量為:12×20+(18-1)×30+6=756噸,在全部出動(dòng)B型車(chē)的條件下一定滿足出動(dòng)車(chē)輛數(shù)最少的條件,需要756÷30=25…6,即最少出動(dòng)26輛車(chē)。
第三步,由“如果在出動(dòng)車(chē)輛數(shù)最少的情況下”優(yōu)先代入A選項(xiàng):B型車(chē)23輛,A型車(chē)26-23=3輛,運(yùn)輸總量為:23×30+3×20=750噸<756噸,不滿足題意,排除。代入B選項(xiàng):B型車(chē)24輛,A型車(chē)26-24=2輛,運(yùn)輸總量為:24×30+2×20=760(噸)>756噸,滿足題意。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查不定方程問(wèn)題,用方程法解題。
第二步,貨物運(yùn)輸總量為:12×20+(18-1)×30+6=756噸,在全部出動(dòng)B型車(chē)的條件下一定滿足出動(dòng)車(chē)輛數(shù)最少的條件,需要756÷30=25…6,即最少出動(dòng)26輛車(chē)。
第三步,設(shè)B型車(chē)x輛,則A型車(chē)(26-x)輛,根據(jù)題意得:30x+20×(26-x)≥756,得x≥23.6,取24輛。
因此,選擇B選項(xiàng)。
32.①火星作為太陽(yáng)系內(nèi)的一顆行星,離地球距離較近
②火星有稀薄的大氣層,也有四季分明,科研價(jià)值很大
③火星跟其他星球相比,跟地球的相似程度非常高
④且被很多人認(rèn)為是人類(lèi)進(jìn)行星際移民的首選之地
⑤隨著人類(lèi)航天事業(yè)的進(jìn)步,太空探測(cè)越來(lái)越向深空發(fā)展
將以上5個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的是:
A.①③②④⑤
B.⑤①③②④
C.①④③②⑤
D.⑤①④③②參考答案:B
解題思路:對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。對(duì)比①、⑤可知,⑤以“隨著”為標(biāo)志,交代背景,引出話題“太空探測(cè)”,①中的論述話題為“火星”,火星是太空探測(cè)其中的一個(gè)方面,故應(yīng)先提出“太空探測(cè)”,再具體論述“火星”,⑤更適合做首句,排除A、C兩項(xiàng)。
對(duì)比B、D兩項(xiàng),判斷③和④的先后順序,應(yīng)該是“跟地球相似程度非常高”然后才能成為“人類(lèi)進(jìn)行星際移民的首選之地”,故③在④之前,排除D項(xiàng)。
驗(yàn)證B項(xiàng),邏輯順序合理。
故正確答案為B。
【文段出處】中國(guó)網(wǎng):《火星成太空探測(cè)熱點(diǎn)
NASA稱2017年實(shí)現(xiàn)火星載人試射》
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。首句是①和⑤,①論述的話題是火星,⑤句“隨著”引出背景,接著說(shuō)到“太空探測(cè)”話題,話題比①句的話題大,所以⑤比①更適合做首句,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。
第二步,B項(xiàng)和D項(xiàng)都是⑤①在一起,③②在一起,關(guān)鍵看④放在什么位置。④說(shuō)“且被很多人認(rèn)為是人類(lèi)進(jìn)行星際移民的首選之地”說(shuō)明火星的價(jià)值,①說(shuō)火星離地球近,與④話題較遠(yuǎn),②結(jié)尾說(shuō)火星科研價(jià)值很大,④用“且”說(shuō)明對(duì)人類(lèi)的價(jià)值,故④與②話題一致,排除D項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題考查語(yǔ)句排序。第一步,快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng),可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,可通過(guò)抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。比較①、⑤兩句,⑤為背景描寫(xiě),引出“火星”話題,更適合作為首句,排除A、C。③中指出“火星跟地球的相似程度非常高”,②中接著指出相似之處,④由此得出結(jié)論火星“被很多人認(rèn)為是人類(lèi)進(jìn)行星際移民的首選之地”,故③②④相連,排除D。故本題選B。33.我國(guó)《刑法》中規(guī)定,對(duì)一切犯罪應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的年齡是:
A.年滿14周歲
B.年滿16周歲
C.年滿18周歲
D.年滿22周歲
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查犯罪概述知識(shí)。
第二步,刑事責(zé)任年齡是法律規(guī)定的行為人應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任的年齡。根據(jù)《刑法》第十七條第一款,已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。故我國(guó)刑法規(guī)定的完全刑事責(zé)任年齡是十六周歲。
因此,選擇B選項(xiàng)。
根據(jù)《刑法》第十七條,已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。對(duì)依照前三款規(guī)定追究刑事責(zé)任的不滿十八周歲的人,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時(shí)候,依法進(jìn)行專門(mén)矯治教育。
34.組織最大的資源是:
A.資金
B.人
C.產(chǎn)品
D.不動(dòng)產(chǎn)
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查行政組織知識(shí)。
第二步,組織資源是指企業(yè)總體水平上的資源與能力指標(biāo),是個(gè)體資源的應(yīng)用與整合,主要體現(xiàn)在企業(yè)文化與精神風(fēng)貌,企業(yè)形象與聲譽(yù)、組織的協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)能力與應(yīng)變能力。按照組織資源的內(nèi)容,可以把組織的重要資源分為人力資源、關(guān)系資源、信息資源、金融資源、形象資源和物質(zhì)資源六大類(lèi)。其中人力資源在組織的各項(xiàng)資源中起主導(dǎo)作用,處于核心地位。這是因?yàn)榻M織的一切活動(dòng),首先是人的活動(dòng),由人的活動(dòng)才引發(fā)、控制、帶動(dòng)了其他資源的活動(dòng)。B項(xiàng)正確,當(dāng)選。
因此,選擇B選項(xiàng)。
35.水資源短缺一直是我國(guó)在人口增長(zhǎng)、城市化和工業(yè)化過(guò)程中所面臨的一個(gè)長(zhǎng)期的、趨勢(shì)性的問(wèn)題,成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大瓶頸。專家認(rèn)為,海水淡化是沿海及臨海地區(qū)最經(jīng)濟(jì)、最實(shí)用、最靈活的水危機(jī)解決方案。隨著技術(shù)的進(jìn)步,海水淡化的成本將逐步降低,最終將達(dá)到與成本正逐步上升的城市自來(lái)水競(jìng)爭(zhēng)的程度,從而得以大規(guī)模推廣。
這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是:
A.海水淡化的必要性和可行性
B.海水淡化的經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性
C.制約中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水危機(jī)
D.解決沿海地區(qū)水危機(jī)的有效措施
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出了水資源短缺這一問(wèn)題。隨后指出海水淡化是最經(jīng)濟(jì)、最實(shí)用、最靈活的水危機(jī)解決方案,強(qiáng)調(diào)的是海水淡化的必要性。結(jié)尾介紹海水淡化的成本將逐漸降低,從而得以大規(guī)模推廣,此處強(qiáng)調(diào)的是可行性。文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為最后兩句。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):“經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性”只是海水淡化的可行性表現(xiàn),且沒(méi)有體現(xiàn)海水淡化的“必要性”。C項(xiàng):文段問(wèn)題的描述,非重點(diǎn)。D項(xiàng):表述寬泛,沒(méi)有體現(xiàn)“海水淡化”這一具體措施。
36.某班共有學(xué)生40名,其中喜歡打乒乓球、籃球和排球的學(xué)生分別有35人、33人和32人。問(wèn)這三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都喜歡的學(xué)生至少有多少人?
A.20人
B.24人
C.28人
D.32人
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查最值問(wèn)題,屬于反向構(gòu)造,用構(gòu)造法解題。
第二步,根據(jù)求“都……至少……”,可知為反向構(gòu)造問(wèn)題,解題步驟為:反向—加和—做差。
反向:不喜歡乒乓球的有40-35=5(人),不喜歡籃球的有40-33=7(人),不喜歡排球的有40-32=8(人);
加和:至少有一種運(yùn)動(dòng)不喜歡的人數(shù)最多有5+7+8=20(人);
做差:故三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都喜歡的學(xué)生至少有40-20=20(人)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
37.張三、李四、王五和趙六都是湖南人,都愛(ài)吃辣椒。我所遇到的湖南人都愛(ài)吃辣椒。
所以,所有的湖南人都愛(ài)吃辣椒。
下列與題干論證方式最為類(lèi)似的是:
A.有一份調(diào)查報(bào)告顯示,中國(guó)的肺癌者中90%以上都是漢族人。由此可見(jiàn),漢族人更容易患肺癌
B.凡溺水而死的人,內(nèi)臟都有硅藻反應(yīng)。錢(qián)二、孫六、周五都是溺水而死,所以內(nèi)臟一定有硅藻反應(yīng)
C.火燒赤壁的吳將周瑜,36歲病死;寫(xiě)《滕王閣序》的王勃,26歲早亡??梢?jiàn),很早就成功的人往往短壽
D.某廠生產(chǎn)了100臺(tái)電機(jī),隨意抽取50臺(tái)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)5臺(tái)是次品。由此可知,此批產(chǎn)品的合格率是90%參考答案:C
解題思路:題干的邏輯形式為:A、B、C、D都是M,A、B、C、D都是N,故所有的M都是N。是由個(gè)體推出一般性結(jié)論的錯(cuò)誤推理。
C項(xiàng)的邏輯關(guān)系為:A、B都是C(很早成功的人),A、B都是D(短壽的人),所以C都是D。同樣為由個(gè)體推出一般性結(jié)論的錯(cuò)誤推理,與題干錯(cuò)誤形式相同。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式“論證方式最為類(lèi)似”,確定為平行結(jié)構(gòu)。
第二步,分析題干推理形式。
張三、李四、王五和趙六,以及我所遇到的湖南人愛(ài)吃辣椒,推出所有湖南人都愛(ài)吃辣椒。是部分推出整體的方法,屬于不完全歸納的簡(jiǎn)單枚舉法。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):屬于抽樣調(diào)查性的歸納形式,與題干中的舉例歸納方式不同,排除;
B項(xiàng):在50臺(tái)中抽樣5臺(tái)為次品,次品率為10%,即合格率為90%,為抽樣調(diào)查,并非不完全歸納,與題干推理形式不同,排除;
C項(xiàng):周瑜和王勃均為很早成功的人,很早死亡,推出所有很早成功的人都短壽,與題干推理形式相同,符合;
D項(xiàng):從所有溺水而死的人,內(nèi)臟都有硅藻反應(yīng),推出部分溺水而死的人,內(nèi)臟也有硅藻反應(yīng),是整體推出了部分,與題干推理形式不同,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。38.一項(xiàng)研究顯示,與四壁白墻或只能看見(jiàn)其他建筑物的教室相比,那些能看見(jiàn)自然風(fēng)景的教室可以幫助高中生提高13%的注意力測(cè)試成績(jī),自我解壓的能力也相應(yīng)提高。研究者據(jù)此認(rèn)為,窗外的自然風(fēng)景不但不會(huì)令人分心,反而有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
上述結(jié)論如果成立,需要基于哪一前提?(
)
A.高中生很容易被其他事物分散注意力
B.注意力集中對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)提高有關(guān)鍵影響
C.自我解壓能力與注意力集中程度有正相關(guān)關(guān)系
D.傳統(tǒng)觀念認(rèn)為四壁白墻的教室更有利于學(xué)習(xí)參考答案:B
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):窗外的自然風(fēng)景不會(huì)令人分心,有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
論據(jù):能看見(jiàn)自然風(fēng)景的教室可以幫助高中生提高13%的注意力測(cè)試成績(jī),自我解壓的能力也相應(yīng)提高。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):指出高中生容易被其他事物分散注意力,說(shuō)明窗外的自然風(fēng)景會(huì)分散注意力,否定論點(diǎn),排除;
B項(xiàng):指出自然風(fēng)景可以幫助高中生提高注意力,注意力集中對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)提高有關(guān)鍵影響,因而提高學(xué)習(xí)成績(jī),在論據(jù)和論點(diǎn)之間搭橋,當(dāng)選。
C項(xiàng):指出自我解壓能力與注意力集中之間的關(guān)系,與題干論點(diǎn)討論的提高學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;
D項(xiàng):指出白墻教室對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響,與題干論點(diǎn)討論的自然風(fēng)景對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。
故正確答案為B。39.只有抓好基礎(chǔ)教育的建設(shè),才能使我們的教育水平邁上更高的臺(tái)階。為了立足于世界強(qiáng)國(guó)之林,我們必須要有過(guò)硬的教育水平。
由此可見(jiàn):
A.我們必須要使全社會(huì)都關(guān)注教育
B.為了立足于世界強(qiáng)國(guó)之林,我們必須要抓好基礎(chǔ)教育的建設(shè)
C.為了使教育水平邁上更高的臺(tái)階,要增加高校教師的薪酬
D.為了抓好基礎(chǔ)教育建設(shè),要讓所有小學(xué)教師必須擁有本科以上學(xué)歷參考答案:B
解題思路:第一步:提取題干信息。
第一句話:提高教育水平->抓好基礎(chǔ)教育建設(shè)。
第二句話:立足世界強(qiáng)國(guó)->有過(guò)硬的教育水平。
得到:立足世界強(qiáng)國(guó)->有過(guò)硬的教育水平->抓好基礎(chǔ)教育建設(shè)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)題目中沒(méi)有提到,排除;
B項(xiàng)“為了立足于世界強(qiáng)國(guó)之林,我們必須要抓好基礎(chǔ)教育的建設(shè)”符合上述推導(dǎo),正確;
C項(xiàng)教師的薪資未涉及,排除;
D項(xiàng)小學(xué)教師的學(xué)歷沒(méi)有涉及,排除。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”等,確定為翻譯推理。
第二步,翻譯題干。
①教育邁上更高的臺(tái)階→抓好基礎(chǔ)教育的建設(shè)
②立足世界強(qiáng)國(guó)之林→要有過(guò)硬的教育水平
第三步,進(jìn)行推理。
A項(xiàng):題干并未涉及“必須使全社會(huì)關(guān)注教育”的內(nèi)容,無(wú)法推出;
B項(xiàng):“立足于世界強(qiáng)國(guó)之林”是對(duì)②的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”可得“要有過(guò)硬的教育水平”,而“要有過(guò)硬的教育水平”的含義可以理解為“使教育邁上更高的臺(tái)階”,這是對(duì)①的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”可得“要抓好基礎(chǔ)教育的建設(shè)”,可以推出;
C項(xiàng):“使教育水平邁上更高的臺(tái)階”是對(duì)①的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”可得“抓好基礎(chǔ)教育的建設(shè)”,而由此無(wú)法必然推出“增加高校教師薪酬”,無(wú)法推出;
D項(xiàng):“抓好基礎(chǔ)教育建設(shè)”是對(duì)①的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,無(wú)法推出。
因此,選擇B選項(xiàng)。40.“五福臨門(mén)”中的“五?!痹醋浴渡袝?shū)》的《洪范》篇:“一曰壽,二曰富,三曰康寧,四曰攸好德,五曰考終命?!币韵滤捻?xiàng)中與“考終命”表達(dá)的意思相關(guān)的是:
A.老吾老以及人之老
B.尊前慈母在,浪子不覺(jué)寒
C.道之以德,齊之以禮
D.仁義禮智信
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。
第二步,“考終命”即盡享天年,長(zhǎng)壽而亡?!袄衔崂弦约叭酥稀敝冈谫狆B(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。表明要孝敬長(zhǎng)輩,贍養(yǎng)老人,讓老人能頤養(yǎng)天年,能得善終,表達(dá)的意思與“考終命”相關(guān)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題目主要考查文化常識(shí),五福臨門(mén)中的五福源自《尚書(shū)·洪范》:“一曰壽、二曰富、三曰康寧、四曰攸好德、五曰考終命”,是古代中國(guó)人民關(guān)于幸福觀的五條標(biāo)準(zhǔn),分別指長(zhǎng)壽、富貴、康寧、好德、善終。長(zhǎng)壽是命不夭折而且福壽綿長(zhǎng);富貴是錢(qián)財(cái)富足而且地位尊貴;康寧是身體健康而且心靈安寧;好德是生性仁善而且寬厚寧?kù)o;善終是盡享天年,長(zhǎng)壽而亡。
此題首先排除C項(xiàng)和D項(xiàng),C項(xiàng)出自《論語(yǔ)·為政》,強(qiáng)調(diào)的是為政之道,D項(xiàng)“仁義禮智信”為儒家“五?!保瑥?qiáng)調(diào)的是做人的原則,跟題干“考終命”并無(wú)直接關(guān)系,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。A項(xiàng)意為“在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人”,強(qiáng)調(diào)贍養(yǎng)老人,讓老人能頤養(yǎng)天年,能得善終,因此符合題意。B項(xiàng)意為“有慈母在堂,在外流浪的兒子不會(huì)擔(dān)心過(guò)冬的衣服,因有母親臨行前密密細(xì)縫”,側(cè)重于孩子而不是老人,因此不符合題干的要求,排除。
故正確答案為A。
解題思路:本題用語(yǔ)義聯(lián)想法和排除法解題。注意題干“五?!敝械摹皦邸薄案弧薄翱祵帯薄柏玫隆薄翱冀K命”,根據(jù)語(yǔ)義我們可以分別聯(lián)想為“長(zhǎng)壽”“富貴”“康寧”“好德”“善終”。“善終”是盡享天年,長(zhǎng)壽而亡,應(yīng)與老人有關(guān)。A項(xiàng)“老吾老”“人之老”符合題意。A項(xiàng)正確。“考終命”指盡享天年,長(zhǎng)壽而亡?!袄衔崂弦约叭酥稀北磉_(dá)的是孝敬長(zhǎng)輩,與題干的意思相關(guān)。
B項(xiàng)錯(cuò)誤?!白鹎按饶冈?,浪子不覺(jué)寒”的意思是只要家里有慈母在(幫忙準(zhǔn)備過(guò)冬的衣服),在外流浪的人冬天就不會(huì)覺(jué)得寒冷。強(qiáng)調(diào)的是母親對(duì)孩子的愛(ài),不符合題意。
C項(xiàng)錯(cuò)誤。“道之以德齊之以禮”出自《論語(yǔ)·為政》,意思是用道德引導(dǎo)百姓,用禮制去同化他們,百姓不僅會(huì)有羞恥之心,而且有歸服之心。強(qiáng)調(diào)的是為政之道,不符合題意。
D項(xiàng)錯(cuò)誤?!叭柿x禮智信”體現(xiàn)的是做人的原則,不符合題意。故本題選A。41.火車(chē):軌道:行駛
A.電腦:鍵盤(pán):上網(wǎng)
B.相機(jī):鏡頭:拍照
C.飛機(jī):機(jī)場(chǎng):飛行
D.油輪:江海:航行參考答案:D
解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題,將題干三個(gè)詞項(xiàng)串聯(lián)成一個(gè)句子,在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。火車(chē)在軌道上行駛。
A項(xiàng),鍵盤(pán)是電腦的組成部分,電腦可以用來(lái)上網(wǎng),與題干關(guān)系不一致。
B項(xiàng),鏡頭是相機(jī)的組成部分,相機(jī)可以用來(lái)拍照,與題干關(guān)系不一致。
C項(xiàng),飛機(jī)在天空中飛行,機(jī)場(chǎng)是供飛機(jī)起飛和降落用的場(chǎng)地,與題干關(guān)系不一致。
D項(xiàng),油輪在江海里航行,與題干關(guān)系一致。
故本題選D。42.在我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中,(
)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo),它發(fā)揮著極其重要的作用。
A.畜牧業(yè)
B.工業(yè)
C.農(nóng)業(yè)
D.商業(yè)
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)體制和制度的知識(shí)。
第二步,大機(jī)器大工業(yè)的發(fā)展規(guī)模和現(xiàn)代化程度,是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要標(biāo)志。它最終決定著整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的面貌。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中,工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo),它發(fā)揮著極其重要的作用。
因此,選擇B選項(xiàng)。
第一產(chǎn)業(yè)主要指生產(chǎn)食材以及其它一些生物材料的產(chǎn)業(yè),包括種農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)等直接以自然物為生產(chǎn)對(duì)象的產(chǎn)業(yè)。第二產(chǎn)業(yè)主要指加工制造產(chǎn)業(yè),利用自然界和第一產(chǎn)業(yè)提供的基本材料進(jìn)行加工處理。第三產(chǎn)業(yè)是指第一、第二產(chǎn)業(yè)以外的其他行業(yè),范圍比較廣泛,主要包括交通運(yùn)輸業(yè)、通訊產(chǎn)業(yè)、商業(yè)等非物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)。
43.我國(guó)在西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲得重大成果,估算天然氣資源量達(dá)千億立方米,這是我國(guó)首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁(yè)巖氣勘探的重大突破。有專家稱該地有望成為新的工業(yè)氣田,可以滿足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
該專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提是:
A.南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成
B.凡是勘探到的天然氣都能被順利開(kāi)采出來(lái)
C.目前我國(guó)天然氣的產(chǎn)量無(wú)法滿足實(shí)際需求
D.天然氣作為清潔能源是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿⒖即鸢福築
解題思路:本題要求選擇專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提,可使用反向代入法解題,把選項(xiàng)的反面代入題干,即假設(shè)選項(xiàng)不成立,看此時(shí)題干的結(jié)論是否成立,如果對(duì)題干結(jié)論沒(méi)有影響,則該項(xiàng)并不是所要尋找的假設(shè)前提;如果題干結(jié)論不成立了,則該項(xiàng)即為正確答案。題干由在西南地區(qū)發(fā)現(xiàn)大量天然氣資源,得出“該地有望成為新的工業(yè)氣田,可以滿足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的結(jié)論。
將A項(xiàng)的反面代入題干,即使南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造不利于天然氣生成,也對(duì)目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的天然氣資源構(gòu)不成影響,題干結(jié)論仍然成立,因此該項(xiàng)并非所要尋找的假設(shè)前提,排除。
將B項(xiàng)的反面代入題干,如果勘探到的天然氣不能被順利開(kāi)采出來(lái),那么該地也就不能成為新的工業(yè)氣田,也無(wú)法促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,即當(dāng)該項(xiàng)不成立時(shí),題干結(jié)論也無(wú)法得出,因此該項(xiàng)是專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提。
C項(xiàng),目前我國(guó)天然氣的產(chǎn)量能否滿足實(shí)際需求,與該地是否能成為新的工業(yè)氣田無(wú)關(guān),因此該項(xiàng)不是所要尋找的假設(shè)前提,排除。
D項(xiàng),天然氣是否能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,與該地能否成為新的工業(yè)氣田無(wú)關(guān),因此該項(xiàng)不是所要尋找的假設(shè)前提,排除。
故本題選B。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):該地有望成為新的工業(yè)氣田,可以滿足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
論據(jù):我國(guó)在西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲得重大成果,估算天然氣資源量達(dá)千億立方米,這是我國(guó)首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁(yè)巖氣勘探的重大突破。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。運(yùn)用否定代入法,如果南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造不利于天然氣的生成,也并不影響將已勘探到的天然氣加以利用以滿足需求、促進(jìn)發(fā)展的結(jié)論,因此不是必要前提,論題不一致,排除。
B項(xiàng):建立聯(lián)系。論據(jù)中指出勘探出了大量的頁(yè)巖氣,論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)用的情況。論點(diǎn)和論據(jù)不完全一致,需要進(jìn)行建立聯(lián)系,即勘探到的都可以開(kāi)采出來(lái)進(jìn)行應(yīng)用,是專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提,具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。目前天然氣產(chǎn)量的情況并不影響該地區(qū)成為新的工業(yè)氣田的結(jié)論,論題不一致,排除。
D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。運(yùn)用否定代入法,就算天然氣并不是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,但仍然有可能得到該地有望成為新的工業(yè)氣田的結(jié)論,因此不是必要前提,論題不一致,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):該地有望成為新的工業(yè)氣田,可以滿足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
論據(jù):西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲重大成果,估算天然氣資源量達(dá)千億立方米。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成,論點(diǎn)討論的是該地是否有望成為新的工業(yè)氣田,而非天然氣生成與地質(zhì)構(gòu)造的關(guān)系,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;
B項(xiàng):論據(jù)中估算該地資源量達(dá)千億立方米,勘探到的天然氣都能順利開(kāi)采出來(lái),這是一個(gè)必要條件,滿足這一條件才能有望滿足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求,是論點(diǎn)成立的前提,可以加強(qiáng),當(dāng)選;
C項(xiàng):我國(guó)目前天然氣產(chǎn)量無(wú)法滿足需求,與該地是否能成為新的工業(yè)氣田無(wú)關(guān),無(wú)法加強(qiáng),排除;
D項(xiàng):天然氣的好處與該地是否能成為新的工業(yè)氣田無(wú)關(guān),無(wú)法加強(qiáng),排除。
故正確答案為B。44.日前,被稱為“法國(guó)大展”的“名館名家名作”紀(jì)念中法建交50周年特展在國(guó)家博物館展出。這是一次重量級(jí)的展覽,10幅名作都是從法國(guó)各大國(guó)立博物館________的精品之作,________了法國(guó)從文藝復(fù)興到當(dāng)代的藝術(shù)精華。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.精挑細(xì)選再現(xiàn)
B.沙里淘金展現(xiàn)
C.百里挑一融合
D.優(yōu)中選優(yōu)濃縮參考答案:D
解題思路:第一步,快速閱讀文段,根據(jù)關(guān)鍵詞“名作”“博物館”“精品之作”可判斷第一空詞語(yǔ)的使用恰當(dāng)與否。第二步,第二空根據(jù)詞語(yǔ)的用法可快速鎖定答案。第一空,此處說(shuō)的是10幅名作是從法國(guó)各大國(guó)立博物館中精心挑選出來(lái)的,是精品中的精品?!吧忱锾越稹眰?cè)重從一般的事物中篩選好的,不符合文段語(yǔ)境,排除B。
第二空,此處說(shuō)的是這10幅畫(huà)代表了法國(guó)從文藝復(fù)興到當(dāng)代百年間的藝術(shù)精華,由數(shù)量少和時(shí)間長(zhǎng)的對(duì)比可知,“濃縮”最符合文意,且“濃縮精華”為習(xí)慣搭配。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析第一空。該空形容選擇名作的過(guò)程。B項(xiàng)“沙里淘金”的“沙”和“金”相對(duì),“沙”是不好的,而法國(guó)各大國(guó)立博物館的作品肯定不是“沙”,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“百里挑一”形容人才出眾,不能形容“藝術(shù)作品”,排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“精挑細(xì)選”和D項(xiàng)“優(yōu)中選優(yōu)”含義符合文意。
第二步,分析第二空。根據(jù)“從文藝復(fù)興到當(dāng)代”“從各大博物館”可知,這10幅名作是“在長(zhǎng)期歷史中、眾多作品中”選出的。A項(xiàng)“再現(xiàn)”指重現(xiàn),無(wú)法體現(xiàn)上述語(yǔ)境。D項(xiàng)“濃縮”體現(xiàn)了“由多到少”“由大到小”的含義,符合語(yǔ)境,且“濃縮精華”屬于固定搭配。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一空,文中“這是一次重量級(jí)的展覽”“10幅名作都是從法國(guó)各大國(guó)立博物館”的“精品之作”可知,文段體現(xiàn)的是從好的作品中選出更好的。D項(xiàng)“優(yōu)中選優(yōu)”符合文意,保留;A項(xiàng)“精挑細(xì)選”是指非常仔細(xì)地挑選,強(qiáng)調(diào)的是挑選的動(dòng)作而非文段表達(dá)的從好的當(dāng)中選出更好的意思,排除;B項(xiàng)“沙里淘金”比喻好東西不易得或者做事費(fèi)力大而收效少,也比喻從大量的材料里選擇精華,從一堆普通的東西中尋找好的東西,而文段中“法國(guó)各大國(guó)立博物館”里一定都是精品,排除;C項(xiàng)“百里挑一”意思是一百個(gè)當(dāng)中就挑出這一個(gè)來(lái),形容人才出眾,不可多得,也沒(méi)有體現(xiàn)出從精品當(dāng)中挑選的意思,排除。
第二空,考查的是實(shí)詞的固定搭配,與“精華”搭配,代入驗(yàn)證D項(xiàng),“濃縮精華”是常用搭配,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】人民網(wǎng)《博物館:不該被忽視的免費(fèi)課堂》45.歷史∶明智
A.新聞∶廣播
B.法律∶約束
C.制度∶學(xué)問(wèn)
D.政策∶援藏
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“歷史”具有“明智”作用,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“廣播”是傳播“新聞”的載體,二者屬于載體對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“法律”具有“約束”作用,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“制度”與“學(xué)問(wèn)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“援藏”是“政策”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
46.為扶持糧食生產(chǎn),政府對(duì)糧食制定了高于均衡價(jià)格的支持價(jià)格,為了維持該價(jià)格,政府應(yīng)采取的措施為:
A.實(shí)行糧食配給制
B.增加農(nóng)產(chǎn)品稅收
C.出售儲(chǔ)備糧
D.收購(gòu)當(dāng)期過(guò)剩糧食用于儲(chǔ)備
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。
第二步,支持價(jià)格是指政府為了扶持和保護(hù)某一產(chǎn)品或某一行業(yè)的生產(chǎn),對(duì)該行業(yè)產(chǎn)品規(guī)定的高于市場(chǎng)均衡價(jià)格的最低價(jià)格。實(shí)行支持價(jià)格后,該商品市場(chǎng)價(jià)格上升,供給量會(huì)增加,導(dǎo)致供大于求,出現(xiàn)該商品過(guò)剩。此時(shí),政府可采取的措施包括:(1)政府收購(gòu)過(guò)剩商品,或用于儲(chǔ)備或用于出口,在出口受阻的情況下,收購(gòu)過(guò)剩商品會(huì)增加政府財(cái)政開(kāi)支。(2)政府對(duì)該商品的生產(chǎn)實(shí)行產(chǎn)量限制,規(guī)定將生產(chǎn)的數(shù)量控制在均衡產(chǎn)量,使供求平衡。因此,為了維持該支持價(jià)格,政府應(yīng)該收購(gòu)當(dāng)期過(guò)剩糧食用于儲(chǔ)備。
因此,選擇D選項(xiàng)。
限制價(jià)格是與支持價(jià)格相對(duì)的概念,指政府為了限制某些物品的價(jià)格而對(duì)它們規(guī)定低于市場(chǎng)均衡價(jià)格的最高價(jià)格。其目的是為了穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)生活,保護(hù)消費(fèi)者利益。實(shí)行限制價(jià)格后,該商品的市場(chǎng)價(jià)格下跌,刺激需求,導(dǎo)致該商品出現(xiàn)短缺,可能形成搶購(gòu)現(xiàn)象或黑市交易。此時(shí),政府可以采取的措施是控制需求量,一般采取配給制,發(fā)放購(gòu)物券。
47.下列氣體既會(huì)造成酸雨,又可用作防腐劑的是:
A.二氧化碳
B.二氧化氮
C.二氧化硫
D.氮?dú)鈪⒖即鸢福篊
解題思路:本題可用常理法和關(guān)鍵詞法解答。題干關(guān)鍵詞是“酸雨”“防腐劑
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