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第4頁(yè)共4頁(yè)體育老師2?021年終?總結(jié)范文?轉(zhuǎn)眼間又到?了辭舊迎新?的日子,一?個(gè)學(xué)期即將?過(guò)去,回顧?過(guò)去的一個(gè)?學(xué)期,我能?根據(jù)學(xué)校工?作安排認(rèn)真?做好各項(xiàng)工?作,但在教?學(xué)過(guò)程中還?存在一些問(wèn)?題,現(xiàn)就一?學(xué)期來(lái)的情?況總結(jié)如下?:一、思?想政治方面?:熱愛祖?國(guó)、熱愛人?民,熱愛中?國(guó)___。?堅(jiān)決擁護(hù)黨?的路線、方?針、政策,?遵守國(guó)家的?(范本)法?律、法規(guī)和?學(xué)校規(guī)章制?度。認(rèn)真參?加政治學(xué)習(xí)?,關(guān)心時(shí)事?,看新聞、?聽報(bào)告、寫?體會(huì),努力?提高自身的?政治素質(zhì)。?嚴(yán)格遵守中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?,語(yǔ)言文明?,舉止端莊?,品德言行?努力做學(xué)生?的表率,同?事之間關(guān)系?和睦,團(tuán)結(jié)?互助。一直?以來(lái)敬業(yè)奉?獻(xiàn),熱愛人?民教育事業(yè)?,積極做好?本職工作,?平時(shí)工作敢?挑重?fù)?dān),_?__觀念強(qiáng)?。在新的一?年里,我將?向黨___?上交入黨申?請(qǐng)書,接受?黨對(duì)我的考?驗(yàn)。二、?教學(xué)工作方?面:在平?時(shí)的教學(xué)工?作過(guò)程中做?到出全勤,?從不無(wú)故遲?到、早退。?工作中全面?貫徹教育方?針和新的教?學(xué)理念,按?大綱課程要?求,結(jié)合新?課程的理念?和學(xué)生身心?發(fā)展的要求?制訂行之有?效的教學(xué)計(jì)?劃,從學(xué)生?已掌握的知?識(shí)出發(fā),結(jié)?合社會(huì)、家?庭、學(xué)校,?充分挖掘課?程資源,認(rèn)?真?zhèn)湔n。重?視人體生理?機(jī)能變化規(guī)?律在教學(xué)過(guò)?程中的運(yùn)用?。通過(guò)運(yùn)用?這個(gè)規(guī)律減?少傷害事故?的發(fā)生,使?學(xué)生科學(xué)的?鍛煉身體并?健康的成長(zhǎng)?。在教學(xué)過(guò)?程中重視人?的認(rèn)知規(guī)律?的培養(yǎng)。使?學(xué)生盡快的?學(xué)好技術(shù),?形成技能,?使體育教師?真正實(shí)現(xiàn)精?講多練,為?體育教學(xué)研?究科學(xué)的教?學(xué)方法和_?__方法奠?定基礎(chǔ)。培?養(yǎng)學(xué)生科學(xué)?鍛煉身體的?方法,使學(xué)?生實(shí)現(xiàn)終身?體育鍛煉的?目的。重視?學(xué)生的思想?教育,利用?體育教材的?特點(diǎn)結(jié)合具?體內(nèi)容,向?學(xué)生進(jìn)行思?想教育。培?養(yǎng)學(xué)生的自?覺(jué)性、__?_性、紀(jì)律?性、___?榮譽(yù)感、不?怕苦、不怕?累、勇敢頑?強(qiáng)的精神等?。三、兩?操工作。?在開學(xué)初我?用了三個(gè)星?期的時(shí)間對(duì)?初一的學(xué)生?進(jìn)行廣播操?教學(xué),加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的思?想教育,使?學(xué)生真正認(rèn)?識(shí)到做操的?重要性和必?要性,培養(yǎng)?學(xué)生重視做?操、自覺(jué)做?操、堅(jiān)持做?操、認(rèn)真做?操的良好習(xí)?慣。二,正?確運(yùn)用示范?。(范本)?示范是體育?教學(xué)的主要?教學(xué)方法之?一,通過(guò)示?范能使學(xué)生?建立正確的?動(dòng)作表象。?因此,要求?示范要清楚?、準(zhǔn)確、規(guī)?范、優(yōu)美。?第三,講?解少而精。?我在廣播操?教學(xué)時(shí)的講?解,主要是?結(jié)合我的示?范動(dòng)作,讓?學(xué)生加深對(duì)?動(dòng)作的理解?。第四,?口令清楚、?洪亮、準(zhǔn)確?。第五,?及時(shí)糾正錯(cuò)?誤動(dòng)作。在?此后,在全?校廣播操練?習(xí)中,因?yàn)?學(xué)生經(jīng)過(guò)一?個(gè)暑假,對(duì)?廣播操有些?陌生,所以?我重點(diǎn)抓了?學(xué)生在動(dòng)作?規(guī)格上的一?些經(jīng)常出現(xiàn)?的錯(cuò)誤。另?外,在廣播?操教學(xué)過(guò)程?中還得到了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和?班主任的大?力支持。所?以,廣播操?質(zhì)量,在很?短的時(shí)間內(nèi)?有了很大的?提高。保證?了學(xué)生以健?康的身體進(jìn)?行學(xué)習(xí)、生?活。三、?訓(xùn)練工作。?這個(gè)學(xué)期?我接手了學(xué)?校田徑隊(duì)訓(xùn)?練工作。初?次接手工作?,我采取了?以下措施:?第一、制?訂科學(xué)的訓(xùn)?練計(jì)劃及進(jìn)?度計(jì)劃,嚴(yán)?格按照訓(xùn)練?計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)?練,并根據(jù)?學(xué)生的具體?訓(xùn)練情況及?時(shí)調(diào)整訓(xùn)練?計(jì)劃。第?二、___?學(xué)生學(xué)習(xí)田?徑隊(duì)的管理?制度及訓(xùn)練?制度。要求?學(xué)生包括我?個(gè)人思想上?統(tǒng)一,做到?不遲到,不?早退,團(tuán)結(jié)?協(xié)作,勤于?動(dòng)腦,嚴(yán)格?訓(xùn)練,善于?總結(jié)。第?三、克服困?難,訓(xùn)練嚴(yán)?謹(jǐn):田徑項(xiàng)?目多,技術(shù)?特別復(fù)雜,?每一個(gè)動(dòng)作?,按照不同?的時(shí)間,不?同的速度,?不同的方位?,不同的用?力方向所產(chǎn)?生的效果不?同。訓(xùn)練時(shí)?要求學(xué)生做?到眼快、手?快、腿快、?移動(dòng)快。觀?摩學(xué)習(xí),分?組總結(jié),共?同提高。?第四、發(fā)揚(yáng)?團(tuán)隊(duì)精神,?努力拼搏共?創(chuàng)佳績(jī)。今?年下半年在?市運(yùn)會(huì)中取?得了:第?七名一個(gè),?第八名一個(gè)?。在東區(qū)中?、小學(xué)運(yùn)動(dòng)?會(huì)中取得了?:第一名?十二個(gè),第?二名六個(gè)等?,團(tuán)體總分?第一名。?田徑隊(duì)訓(xùn)練?工作經(jīng)過(guò)一?個(gè)學(xué)期的磨?練已呈規(guī)范?化、制度化?、常規(guī)化。?訓(xùn)練隊(duì)每周?早練、晚練?次數(shù)不少于?___次、?每次___?分鐘。運(yùn)動(dòng)?員積極訓(xùn)練?,教師在訓(xùn)?練時(shí)兢兢業(yè)?業(yè)、克盡職?守。做到每?次訓(xùn)練有計(jì)?劃、有記錄?、有總結(jié),?做到備課、?備人、備場(chǎng)?地,充分利?用訓(xùn)練時(shí)間?針對(duì)學(xué)生不?同年齡段的?生理特點(diǎn)、?采用各種不?同的訓(xùn)練手?段進(jìn)行訓(xùn)練?。田徑隊(duì)訓(xùn)?練在半年時(shí)?間中取得這?樣的佳績(jī)、?全賴于上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)大力支?持,全體教?師、學(xué)生的?共同努力的?結(jié)果。我?的工作態(tài)度?是:作為體?育教師,對(duì)?體育課和業(yè)?余訓(xùn)練工作?的重要性有?足夠的認(rèn)識(shí)?,不自輕自?賤,為培養(yǎng)?德、智、體?、美、勞全?面發(fā)展的人?才,為增強(qiáng)?學(xué)生體質(zhì)做?出應(yīng)有的貢?獻(xiàn),這樣才?無(wú)愧于我們?的事業(yè)和責(zé)?任。有吃苦?奉獻(xiàn)精神。?體育訓(xùn)練工?作既是腦力?勞動(dòng),又是?體力勞動(dòng),?工作時(shí)間長(zhǎng)?,體力消耗?大,沒(méi)有頑?強(qiáng)的吃苦精?神和無(wú)私奉?獻(xiàn)精神是不?行的。我要?不斷充實(shí)自?己,要善于?積累經(jīng)驗(yàn),?總結(jié)成敗得?失,勇于思?考敢于創(chuàng)新?。不斷提高?自身的素質(zhì)?。在教學(xué)?過(guò)程中還存?在著一些問(wèn)?題,現(xiàn)在總?結(jié)如下:?1、備課方?面對(duì)學(xué)生了?解不夠全面?,對(duì)于學(xué)生?原有的知識(shí)?技能,他們?的興趣、需?要、方法、?習(xí)慣等認(rèn)識(shí)?不足,在有?些時(shí)候未能?及時(shí)的采取?相應(yīng)的措施?。2、教?法比較單一?,在解決如?何把教學(xué)資?源傳授給學(xué)?生,包括如?何___教?材、如何安?排每節(jié)課的?活動(dòng)上方法?比較單一。?3、課堂?上對(duì)于以下?能教學(xué)能力?要還有所提?高:___?好課堂教學(xué)?,___全?體學(xué)生,注?意信息反饋?,調(diào)動(dòng)學(xué)生?的有意注意?,使其保持?相對(duì)穩(wěn)定性?,同時(shí),激?發(fā)學(xué)生的情?感,使他們?產(chǎn)生愉悅的?心境,創(chuàng)造?良好的課堂?氣氛,課堂?語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明?了,克服重?復(fù)的毛病,?課堂提問(wèn)面?向全體學(xué)生?,注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?興趣,課堂?上講練結(jié)合?。所以在?新的一年里?我要注重個(gè)?人的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和提高,?緊緊抓住課?程改革這一?契機(jī),通過(guò)?培訓(xùn)學(xué)習(xí)、?觀摩探討,?撰
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