教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點(diǎn)預(yù)測最新版(二)-11

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點(diǎn)預(yù)測最新版(二)1、判斷題要尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益要求教師要避免幼兒產(chǎn)生消極的自我概念。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：教師如果隨意呵斥、責(zé)備、懲罰兒童，讓兒童常常感受到委屈、羞辱，他們便會(huì)認(rèn)為自己是無能的，被人看不起的，從而喪失基本的自尊與自信。這種消極的自我概念一旦形成，將會(huì)影響兒童終身的發(fā)展。2、判斷題教育目的應(yīng)當(dāng)反映社會(huì)要求，應(yīng)與人自身發(fā)展需要辯證統(tǒng)一。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。3、單選題冬天走進(jìn)橙色的房間里有一種溫暖的感覺，這是_____現(xiàn)象。參考答案:C本題解釋:【答案】C解析：刺激對感受器持續(xù)作用而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺適應(yīng)。同一感受器接受不同的刺激而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺對比。一種感覺兼有另一種感覺的心理現(xiàn)象叫聯(lián)覺。該題中，走進(jìn)橙色的房問引起溫暖的感覺，這是聯(lián)覺。4、單選題“教，上所施，下所效也；育，養(yǎng)子使作善”，把“教育”作此解釋的是_____。參考答案:A本題解釋:【出題思路】本題考查考生對“教育”概念發(fā)展的了解?！緟⒖即鸢浮緼【名師點(diǎn)睛】“教，上所施，下所效也；育，養(yǎng)子使作善”出自東漢許慎的《說文解字》。“教”，就是上面做示范，下面來模仿；“育”，就是培養(yǎng)后代讓他們多做好事?？梢钥闯蓪Α敖逃边@個(gè)詞的字源解釋。5、單選題下列特征不屬于意志品質(zhì)的是_____。參考答案:B參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：意志品質(zhì)有四個(gè)特征：自覺性、果斷性、堅(jiān)持性和自制性。復(fù)雜性不屬于意志品質(zhì)的特征，故選D。6、填空題自我修養(yǎng)的方式有：____、____、____、____。參考答案:致知內(nèi)省踐履慎獨(dú)本題解釋:【答案】致知；內(nèi)??；踐履；慎獨(dú)7、判斷題發(fā)現(xiàn)記憶遺忘規(guī)律的心理學(xué)家是華生。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：發(fā)現(xiàn)記憶遺忘規(guī)律的是德國心理學(xué)家艾賓浩斯。艾賓浩斯用無意義音節(jié)作為實(shí)驗(yàn)材料，第一個(gè)對遺忘規(guī)律做了比較系統(tǒng)的研究，得出遺忘曲線，發(fā)現(xiàn)遺忘的規(guī)律是先快后慢。華生是美國心理學(xué)家，是行為主義的代表人物。8、單選題西漢初期實(shí)行的"罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)"的文教政策體現(xiàn)了教育的_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：教育的歷史性是指在不同的社會(huì)或同一社會(huì)的不同歷史階段，教育的性質(zhì)、目的、內(nèi)容等各不相同。不同時(shí)期的教育有其不同的歷史形態(tài)、特征。題干的描述就體現(xiàn)了教育的歷史性。9、單選題《教師資格條例》規(guī)定，對符合認(rèn)定條件的，應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起_____內(nèi)頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書。本題解釋:【答案】B。解析：教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校在接到公民的教師資格認(rèn)定申請后，應(yīng)當(dāng)對申請人的條件進(jìn)行審查，對符合認(rèn)定條件的，應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起30日內(nèi)頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書;對不符合認(rèn)定條件的，應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起30日內(nèi)將認(rèn)定結(jié)論通知本人。10、單選題對客觀事物作判斷時(shí)，常常利用內(nèi)部的參照，自己對事物做出判斷的認(rèn)知方式屬于_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：沖動(dòng)型和沉思型主要是針對對問題的思考速度而言。故排除A和B。威特金根據(jù)人隊(duì)外部環(huán)境(“場”)的不同依賴程度，提出了場獨(dú)立型和場依存型。場獨(dú)立型的人主要依據(jù)內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)在參照，而場依存型則是對外在參照有較大的傾向。11、填空題廣義的教育包括____、社會(huì)教育和學(xué)校教育。參考答案:家庭教育本題解釋:【答案】家庭教育12、判斷題在進(jìn)行課后評價(jià)時(shí)，專家型教師更注重課堂上發(fā)生的細(xì)節(jié)。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【出題思路】本題考查考生對專家型教師和新手教師在課后評價(jià)方面不同表現(xiàn)的掌握?！緟⒖即鸢浮垮e(cuò)誤【名師點(diǎn)睛】專家型教師和新教師在課前計(jì)劃、課堂教學(xué)過程和課后教學(xué)評價(jià)三個(gè)方面都存在差異。在課后評價(jià)方面，專家型教師多談?wù)搶W(xué)生對新材料的理解情況和他認(rèn)為課堂中值得注意的活動(dòng)；而新教師的課后評價(jià)要比專家型教師更多地關(guān)注課堂中發(fā)生的細(xì)節(jié)。13、單選題一般在教學(xué)開始之前，用來摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異，以便安排教學(xué)所做的評價(jià)是。_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：診斷性評價(jià)一般在教學(xué)開始前使用，目的是摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平。故選B。14、單選題一位初中語文教師教學(xué)生用列課文結(jié)構(gòu)提綱、畫網(wǎng)絡(luò)圖的方法促進(jìn)學(xué)習(xí)．這里所教的學(xué)習(xí)策略是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：15、填空題對后進(jìn)生的教育，除了關(guān)心愛護(hù)和尊重他們的人格，還應(yīng)注意培養(yǎng)和激發(fā)他們的____。參考答案:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)本題解釋:【答案】學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)16、單選題下列關(guān)于幼兒的聽覺偏好趨向的說法正確的是_____。A:就人聲和物聲而言，新生兒趨向物聲B:就母親聲音和陌生人聲音而言，新生兒趨向新鮮的陌生人聲音C:新生兒愛聽節(jié)奏快的樂曲D:新生兒愛聽柔和的聲音參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：D【解析】新生兒對聽覺就已經(jīng)有了一定的偏好，趨向于人聲；對母親的聲音和陌生人的聲音而言，更趨向于母親的聲音，喜歡柔和安定的聲音。故選D。17、單選題能鑒別學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱的測驗(yàn)表明其(D.)很高。參考答案:本題解釋:參考答案：D。參考解析：區(qū)分度是指區(qū)別被試水平能力的量度，能鑒別學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱。18、判斷題在自我意識的三個(gè)層次中，自我認(rèn)識是基礎(chǔ)，自我體驗(yàn)是核心，自我調(diào)控是關(guān)鍵。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：。19、單選題向家長介紹園所教育工作的基本情況和今后的工作計(jì)劃，適宜采取的形式是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：家長會(huì)主要讓家長直接了解孩子所在班級教育要求和孩子在班級里生活學(xué)習(xí)和發(fā)展情況，同時(shí)增進(jìn)家長之間的互相溝通和家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。20、簡答題教育對人的全面發(fā)展的影響作用。參考答案:參考解析：(1)教育對人的全面發(fā)展起主導(dǎo)作用。主導(dǎo)作用即指學(xué)校教育對人的發(fā)展具有主要的、導(dǎo)向性的作用。(2)學(xué)校教育對人的全面發(fā)展的主導(dǎo)作用源于學(xué)校教育的特殊性。第一，學(xué)校教育具有明確的目的性和方向性。第二，學(xué)校教育具有較強(qiáng)的計(jì)劃性、系統(tǒng)性以及高度的組織性。第三，學(xué)校教育是一支經(jīng)過專f1u11練的教師隊(duì)伍擔(dān)負(fù)的培養(yǎng)人的工作。(3)兩點(diǎn)認(rèn)識：學(xué)校教育對人的發(fā)展的作用并不是萬能的；學(xué)校教育對人的全面發(fā)展的主導(dǎo)作用是有條件的。21、單選題《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或休學(xué)的，其父母或者其它法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請，批準(zhǔn)申請的單位是_____。A:當(dāng)?shù)貙W(xué)校、村委會(huì)或者居委會(huì)B:當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門C:當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者省級人民政府教育行政部門D:當(dāng)?shù)乜h鎮(zhèn)人民政府或者省級人民政府教育行政部門參考答案:B本題解釋:【答案】B解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十一條。22、多選題學(xué)校教育與家庭教育相互配合的方法有_____。D家長委員會(huì)參考答案:ACD本題解釋:參考答案：A,C,D。參考解析：廣義的教育包括學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育，為了給學(xué)生營造一個(gè)良好的教育環(huán)境，需要三者相結(jié)合統(tǒng)一。學(xué)校教育與家庭教育相配合的方法有三種：互訪、家長會(huì)、家長委員會(huì)。23、單選題“列舉圓形結(jié)構(gòu)的物體”屬于_____發(fā)散思維。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：略。24、單選題通常把形成課程的要素來源以及實(shí)施課程的必要直接條件稱為_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。25、簡答題閱讀下列材料，并回答問題。在某學(xué)校發(fā)生了一件事。一年級新生張某，由于母親工作忙，開學(xué)第一天來上課時(shí)，耳朵沒有洗干凈。在第一節(jié)課上，女老師發(fā)現(xiàn)張某的耳朵很臟，就叫他站起來給大家看．把他作為典型，教育其他學(xué)生要愛清潔衛(wèi)生。老師的這種粗心大意的做法，給張某幼小的心靈造成了很大的傷害。在這以后，每當(dāng)上這位女老師的課時(shí)，張某就感到似乎大家的眼睛都盯著他的耳朵．感到抬不起頭來。這種反常的心理妨礙了他集中精力聽課，所以對女老師所教的算術(shù)和閱讀課。張某都學(xué)得很差，女老師對自己的教育措施所產(chǎn)生的后果卻絲毫沒有察覺。她不了解張某的痛苦，反而把他學(xué)習(xí)不好的原因歸罪于他上課思想不集中、不肯用功，并多次進(jìn)行指責(zé)。這一切更加重了孩子的思想負(fù)擔(dān)。結(jié)果，張某的數(shù)學(xué)和閱讀只得了“2分”。張某終于忍受不住了，他流著淚向母親傾訴了自己全部的痛苦。母親向?qū)W校要求調(diào)換班級。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在了解事實(shí)真相后．同意將張某調(diào)到其他班級。后來，就是這個(gè)被女老師認(rèn)為學(xué)習(xí)不好的張某，到五、六年級時(shí)，在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)出極大的才能。問題：結(jié)合我國教師必須承擔(dān)的義務(wù)評析該教師的做法是否正確，為什么？參考答案:我國教師必須承擔(dān)的義務(wù)如下：(1)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；(2)貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；(3)對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育，愛國主義和民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化和科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生參加有益的社會(huì)活動(dòng)；(4)愛護(hù)關(guān)心全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生的品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；(5)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生成長的現(xiàn)象；(6)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在本案例中教師沒有履行(4)、(5)項(xiàng)的義務(wù)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身的意識，正確履行一名教師的義務(wù)與職26、單選題在幼兒交談中，常聽到一幼兒說了“雞肉是肉”，另一幼兒馬上說“牛肉也是肉”，這是經(jīng)常發(fā)生在幼兒初期的_____。A:即時(shí)的、完全的模仿D:即時(shí)的、不完全模仿參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：模仿是兒童學(xué)習(xí)語言的方式之一，在幼兒交談中，常聽到一幼兒說了“雞肉是肉”，另一幼兒馬上說“牛肉也是肉”，這是在幼兒初期經(jīng)常發(fā)生的即時(shí)的、完全的模仿。<br./>27、填空題教育學(xué)的基本任務(wù)是____、____、____。參考答案:研究教育現(xiàn)象教育問題揭示教育規(guī)律本題解釋:【答案】研究教育現(xiàn)象；教育問題；揭示教育規(guī)律28、多選題教師培養(yǎng)與樹立良好班風(fēng)的方法有_____。A:培養(yǎng)正確的集體輿論參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：A,B,C,D。參考解析：良好的班風(fēng)是一個(gè)班集體輿論持久作用而形成的風(fēng)氣。教師應(yīng)通過各種方法和手段來樹立，主要方法有嚴(yán)格要求、樹立榜樣、培養(yǎng)正確的集體輿論和反復(fù)實(shí)踐等。29、判斷題1904年清政府頒發(fā)的《奏定學(xué)堂章程》把幼兒機(jī)構(gòu)的名稱定為幼兒園。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：1904年清政府頒發(fā)的《奏定學(xué)堂章程》把幼兒機(jī)構(gòu)的名稱定為蒙養(yǎng)院。30、單選題德育的核心或基礎(chǔ)是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：狹義的德育專指道德教育。事實(shí)上，道德教育也是思想政治教育及其他教育的基礎(chǔ)。31、單選題培養(yǎng)機(jī)智、敏銳和自信心，防止疑慮、孤僻，這些教育措施主要是針對_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：疑慮、孤獨(dú)是抑郁質(zhì)孩子的特點(diǎn)，題干所述是針對這類孩子的。32、填空題對于學(xué)前兒童實(shí)施____，既是我國學(xué)前教育的出發(fā)點(diǎn)，也是學(xué)前教育法規(guī)所規(guī)定的學(xué)前兒童教育的任務(wù)。參考答案:全面發(fā)展教育本題解釋:參考解析：全面發(fā)展教育.33、簡答題閱讀下列材料，并冋答問題。著名哲學(xué)家黑格爾當(dāng)年從神學(xué)院畢業(yè)的時(shí)候，他的老師給他寫過一則評語：黑格爾。健康狀態(tài)不佳。中等身材，不善辭令，沉默寡言。天賦高，判斷力健全，記憶力強(qiáng)。文字通順.作風(fēng)正派，有時(shí)不太用功，神學(xué)有成績，雖然嘗試講道不無熱情，但看來不是一個(gè)優(yōu)秀的傳教士。語言知識豐富，哲學(xué)上十分努力。問題：請談?wù)勥@些評語有什么特點(diǎn)？你認(rèn)為應(yīng)該怎樣給學(xué)生寫評語？參考答案:黑格爾老師的評語，以比較藝術(shù)的方式，讓學(xué)生知道其缺點(diǎn)與不足，這樣有利于學(xué)生的進(jìn)步。評語以平靜的語氣，從寫給學(xué)生看，寫出“這個(gè)人”的核心特質(zhì)，賦予“這個(gè)人”新起點(diǎn)等三個(gè)層次，力求寫出“這個(gè)人”來。給學(xué)生寫評語應(yīng)運(yùn)用發(fā)展的眼光，通過鼓勵(lì)的方式與學(xué)生交流，對學(xué)生的發(fā)展和所取得的成績表示認(rèn)同，使學(xué)生形成健康的目的和正確認(rèn)識自我，以更好地把握自己未來的發(fā)展。34、單選題在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，面對相同的問題，有的人能想出多種不同類型的答案。這反映了思維的。_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：D【解析】流暢性是指個(gè)人面對問題情境時(shí)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生不同觀念的數(shù)量的多少，想到的答案越多，表示他的流暢性越高。故選D。35、判斷題經(jīng)全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)會(huì)議修訂通過的《中華人民共和國義務(wù)教育法》自2006參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：1986年4月全國六屆人大四次會(huì)議通過了《中華人民共和國義務(wù)教育法》，規(guī)定國家實(shí)行九年制義務(wù)教育，標(biāo)志著中國義務(wù)教育制度的確立。2006年6月29日，中華人民共和國第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二次會(huì)議再次修訂通過《中華人民共和國義務(wù)教育法》(簡稱新《義務(wù)教育法》)，該法自2006年9月1日起實(shí)施，由此拉開了我國義務(wù)教育向著均衡、公平方向發(fā)展的序幕。36、判斷題教育方針是國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)根據(jù)政治、經(jīng)濟(jì)的要求，明令頒布實(shí)行的一定歷史階段教育工作的總的指導(dǎo)方針或總方向。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。37、簡答題依法執(zhí)教參考答案:參考解析：依法執(zhí)教就是要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，按照教育法律、法規(guī)使自己的教育教學(xué)活動(dòng)法制化和規(guī)范化。38、單選題學(xué)生容易受到外部環(huán)境因素的影響，具有“染于蒼則蒼，染于黃則黃”的特點(diǎn)，這主要體現(xiàn)了學(xué)生具有_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：39、判斷題動(dòng)機(jī)強(qiáng)度越高，越有利于取得成功。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：通常動(dòng)機(jī)強(qiáng)度和工作效率之間的關(guān)系不是一種線性關(guān)系，而是成倒“U”型曲線關(guān)系。即在中等強(qiáng)度動(dòng)機(jī)的情況下，個(gè)體的工作效率是最高的．動(dòng)機(jī)的最佳水平隨任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。在比較容易的任務(wù)中，工作效率隨動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的增強(qiáng)而提高，隨著任務(wù)難度的增加，較低的動(dòng)機(jī)水平有利于任務(wù)的完成。40、單選題智育為其他各育提供了_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：智育是傳授給學(xué)生系統(tǒng)的科學(xué)文化知識、技能，發(fā)展他們的智力和與學(xué)習(xí)有關(guān)的非認(rèn)知因素的教育。智育的主要內(nèi)容和任務(wù)包括傳授知識、發(fā)展技能、培養(yǎng)自主性和創(chuàng)造性。因此，智育能夠?yàn)槠渌饔峁┱J(rèn)識基礎(chǔ)。41、單選題下列哪些屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象？_____A:事故后體會(huì)到交通法規(guī)的重要性B:疲勞時(shí)記憶力下降C:乳兒抓住碰到的東西D:青春期少年的嗓音變化參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：廣義的學(xué)習(xí)指人和動(dòng)物在生活過程中由經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生的行為或行為潛能相對持久的變化。這種變化不是先天的反應(yīng)傾向或成熟引起的，那些因疲勞、藥物等引起的變化一般只能保持短暫的時(shí)間，不屬于學(xué)習(xí)的結(jié)果。因此只有A符合這一概念。42、單選題小學(xué)兒童的思維由具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的轉(zhuǎn)折時(shí)期，在正常情況下，一般出現(xiàn)在_____。A:6~7歲B:7~8歲C:8~9歲D:10~11歲參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：小學(xué)生的思維在從具體形象思維為主逐漸向抽象邏輯思維為主的過渡中出現(xiàn)“飛躍”或“質(zhì)變”。一般認(rèn)為，這個(gè)關(guān)鍵年齡出現(xiàn)在小學(xué)四年級(約10~11歲)。如果教育條件適當(dāng)，這個(gè)關(guān)鍵年齡可以提前到三年級。43、多選題對學(xué)生的評價(jià)方式主要有_____。C性評價(jià)參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：A,B,C,D。參考解析：對學(xué)生的評價(jià)方式主要有：診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)，以及絕對評價(jià)、相對評價(jià)與個(gè)體內(nèi)差異評價(jià)法。44、單選題一位學(xué)生能夠想到別人都沒有想到的好答案，說明他發(fā)散心思維中的哪一部分較強(qiáng)？_____參考答案:C本題解釋:【答案】C解析：一個(gè)人能想到別人想不到的想法，說明他的思維具有獨(dú)特性。45、單選題學(xué)生由于考試焦慮而產(chǎn)生的失眠可采用_____來治療。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：肌肉松弛法通過改變肌肉緊張，減輕肌肉緊張引起的酸痛，以應(yīng)付情緒上的緊張、不安、焦慮和氣憤，而失眠狀態(tài)的出現(xiàn)就是由于情緒上緊張、不安，心里產(chǎn)生的焦慮，肌肉松弛法剛好能夠治愈這一癥狀。因此，正確答案選B。46、單選題最早在大學(xué)里開設(shè)教育學(xué)課程的是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：1776年，康德在格尼斯堡大學(xué)哲學(xué)講座中開講教育學(xué)，是將教育學(xué)作為一門學(xué)科在大學(xué)里講授的第一人。因此，正確答案選A。47、簡答題簡述氣質(zhì)的體液說。參考答案:參考解析：古希臘著名醫(yī)生希波克拉底提出．人體內(nèi)有四種性質(zhì)不同的體液：血液、黃膽汁、黑膽汁和黏液。血液出自心臟；黃膽汁生于肝臟；黑膽汁生于胃部；黏液生于腦部。他認(rèn)為，正是這四種體液“形成了人的性質(zhì)”。羅馬醫(yī)生蓋倫從希波克拉底的體液說出發(fā)，在其