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《在長江源頭各拉丹冬》同步測試一、積累與運用1.下列詞語中,加點字的注音準確無誤的一項是()A.裸露(luǒ)礫石(lì)氣喘吁吁(yū)B.棱角(lèng)虔誠(qián)接踵而至(zhǒng)C.磅礴(bó)詛咒(zǔ) 大煞風景(shà)D.醞釀(niàng)蠕動(rú)鮮有人跡(xiǎn)2.下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是()A.海拔接近六千米,力大如牛的安托師傅做起活來也不免氣喘吁吁。(形容呼吸急促,大聲喘氣)B.這樣的身體狀況真是大煞風景。(指破壞景觀的種種行為)C.此刻倒霉跡象接踵而至,頻繁小震醞釀著某一兩次大震……(指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來。形容來者很多,絡繹不絕)D.從礫石堆上四面張望,晶瑩連綿的冰峰、平坦遼闊的冰河歷歷在目。(這里指遠方的景物看得清清楚楚)3.下面文段橫線上所填詞語正確的一項是()此刻除了風聲,還有一種聲音輕易便可出來。那是堅冰之下的流水之聲,它一刻不停,從這千山之巔、萬水之源的藏北高原,開始長江的故事。
A.辨別滲出講述B.辨別 流出 演繹C.區(qū)別 流出 講述D.區(qū)別 滲出 演繹4.指出下列句子運用的修辭手法。(1)這一派奇美令人眩暈,造物主在這里盡情賣弄著它的無所不能的創(chuàng)造力。 ()(2)活動時只能以極輕極慢動作進行,猶如霹靂舞的“太空步”。 ()(3)各拉丹冬有陰陽二坡,西北陰坡盡是冰雪,景色單調,東南陽坡才好看。 ()(4)等到導演用粗話詛咒的那一天,它可就在蔚藍的天幕下十分情愿地露了面。 ()5.關于下面這幅書法作品的說法,正確的一項是(C)A.這幅書法作品題的是“頌江長”。B.圖中書法的字體是隸書,穩(wěn)重大氣。C.該作品落筆輕重有序,整體美觀協(xié)調。D.作品中“頌”字的寫法錯誤。6.下列句子中,加點成語使用不正確的一項是()A.從礫石堆上四面張望,晶瑩連綿的冰峰、平坦遼闊的冰河歷歷在目。B.在教育系統(tǒng)新春茶話會上,市局領導與教師代表們談笑風生,其樂融融。C.隨著最后一個隧洞竣工剪彩,這條南北交通大動脈豁然貫通。D.城鄉(xiāng)醫(yī)療制度改革需要循序漸進地推進,操之過急只會適得其反。7.下列句子中,標點符號使用正確的一句是()A.小河對岸三、四里外是淺山,好似細浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠山。B.證券交易所內那些穿紅馬甲的人便是經紀人,穿黃馬甲的人則是管理和服務人員;這是全世界都統(tǒng)一的。C.他從報上看到某大學研究生院和《中國文化》編委會聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習班》的招生啟事,立刻寫信去報名。D.我雙手合十,面向各拉丹冬威嚴的雪峰行了跪拜大禮,虔誠而愚蠢——各拉丹冬是男性神,據說這方圣地并不歡迎女人,不久它便讓我領教了一番。8.下列句子沒有語病的一項是()A.整座冰塔林就由許多冰的莊園冰的院落組成,自成一天地。B.能否落實農村中小學營養(yǎng)餐,是減輕農民負擔的一大舉措。C.在暑假的戶外活動中,同學們要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故。D.這個學校的共青團員,決心響應團委人人為“希望工程”獻愛心。二、閱讀理解這樣的身體狀況真是大煞風景。但愿它不要影響我的心態(tài),各拉丹冬值得你歷盡艱辛去走上一遭。我們把車停在冰河上,踏進這塊鮮有人跡的冰雪世界,在堅冰叢莽間的一個礫石堆上豎起三腳架。我雙手合十,面向各拉丹冬威嚴的雪峰行了跪拜大禮,虔誠而愚蠢——各拉丹冬是男性神,據說這方圣地并不歡迎女人,不久它便讓我領教了一番。它還不喜歡人們過于恭順,在等待云散天晴的日子里,面對大家的懇求它不為所動;等到導演用粗話詛咒的那一天,它可就在蔚藍的天幕下十分情愿地露了面。這里便是著名的長江奇觀之一的冰塔林。從礫石堆上四面張望,晶瑩連綿的冰峰、平坦遼闊的冰河歷歷在目。杰巴、安托、開大車的大胡子師傅,頭戴狐皮帽,身裹羊皮袍,肩扛比人身還長的大冰凌,蠕動在巨大的冰谷里,一列小小身影。遠方白色金字塔的各拉丹冬統(tǒng)領著冰雪勁旅,天地間浩浩蒼蒼。這一派奇美令人眩暈,造物主在這里盡情賣弄著它的無所不能的創(chuàng)造力。慢慢從礫石堆上走下來,慢慢沿冰河接近冰山。這一壁冰山像屏風,精雕細刻著各種圖案。圖案形態(tài)隨意性很強,難說像什么。從狹小的冰洞里爬過去,豁然又一番天地。整座冰塔林就由許多冰的莊園冰的院落組成,自成一天地。我用新近裝備的柯尼卡拍彩照,使用標準鏡頭受限,沒同時配起變焦鏡頭使我后悔了一輩子——拍一座完整的冰山,要退出很遠。正是在后退的當兒,腳下一滑,分外利落地一屁股坐在冰河上,裂骨之痛隨之襲來。這一跤,使我在后來的旅行中備受折磨?;啬乔牧似胖?嬌貴而無用的尾椎骨已經折斷,連帶第八節(jié)腰椎也錯了位。9.結合上下文解釋下列詞語。①大煞風景:
②虔誠:
10.“據說這方圣地并不歡迎女人,不久它便讓我領教了一番”是指
。
11.冰塔林有哪些奇異的景觀?12.“這一派奇美令人眩暈,造物主在這里盡情賣弄著它的無所不能的創(chuàng)造力”,對這句話你是怎樣理解的?參考答案解析A項,“氣喘吁吁”的“吁”應讀“xū”;B項,“棱角”的“棱”應讀“l(fā)éng”;C項,“大煞風景”的“煞”應讀“shā”。解析“大煞風景”比喻敗壞興致。解析可根據對課文的閱讀記憶及語感來確定。4.(1)擬人(2)比喻(3)對比(4)比喻、擬人解析“豁然貫通”形容開闊或通達。語境要表達的意思是“全線貫通”。解析此題考查頓號、冒號、書名號的應用。A項,頓號多余,因為約數(shù)間無須停頓。B項,分號用得不妥,因為在這個句子中,分號前后兩層并非并列關系,將分號改為冒號(冒號后面的一句是對前文的總結)。C項,“《中國文化與世界文化暑期講習班》”的書名號用錯,因為書名號只是用于標明書名、刊名、篇名,此處應將書名號改為引號。解析本題考查病句類型的辨析能力。B項,前后表述不一致,應去掉“能否”;C項,濫用否定詞
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