團隊成就夢想運動帶來健康主題游戲課

教材內容《團隊成就夢想，運動帶來健康》主題游戲課教學目標1、通過游戲課，讓學生在輕松愉快的活動中鍛煉身體。2、提高學生的奔跑能力，團結協(xié)作的能力及身體協(xié)調性。3、培養(yǎng)學生勇于克服困難精神和團隊意識。結構教學內容教學過程與措施設計意圖準備部分結構基本部分結構結束部分體委整隊師生問好，體委報告師宣布本課內容慢跑準備活動里的小游戲：《喊數(shù)抱團》教學內容一、播放歌曲《眾人劃槳開大船》闖關對決第一關“橫行霸道”第二關“無敵風火輪”第三關“穿越火線”三、公布成績頒發(fā)獎牌教學內容一、放松活動舞蹈《大王叫我來巡山》二、總結：說說你這節(jié)課有什么收獲？三、收器材組織方法：×××××××Θ×××××××組織要求：集合迅速，隊伍整齊組織方法：組織要求：跟隨老師慢跑呈圓形。遵守規(guī)則，充分活動身體。教學過程與措施組織方法：×××××××⊥××××××××××××××××××××××××××××⊥×××××××第一關第二關第三關組織要求：把全班同學分成兩個戰(zhàn)隊（奧特曼戰(zhàn)隊和鎧甲勇士戰(zhàn)隊）師講解對決要求（三次對決，三局兩勝制）師講解每次對決的方法及要求。師強調安全注意事項。對決之后組織頒獎。教學過程與措施組織方法：××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××組織要求：跟隨音樂歡樂地跳起來。組織學生談談這節(jié)課的收獲。組織收器材?！逗皵?shù)抱團》就是把枯燥的準備活動以游戲的形式呈現(xiàn)，讓學生愿意動起來。設計意圖聽歌曲讓學生感悟出本節(jié)課的主題“團隊力量、團隊精神”。用熱播的動畫的名字作為戰(zhàn)隊的名字。每一關的名字也很有吸引力，就是想讓同學感覺有新意，愿意參加活動，激發(fā)興趣。設計意圖用孩子們喜歡的音樂，讓他們隨音樂舞動起來，孩子們會很積極地投入其中，達到放松的目的。教學反思游戲教學在小學體育教學中占有很重要的地位，尤其是傳統(tǒng)游戲的教學，能充分調動學生參加體育鍛煉的積極性與主動性，一方面使學生的身體素質得到全面發(fā)展，更重要的是培養(yǎng)了學生良好的心理素質，使學生身心得到全面發(fā)展。通過游戲教學能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、競爭意識、團結合作、熱愛集體和遵紀守法等優(yōu)良品質。而這些優(yōu)良品質正是一個人健康心態(tài)的集中體現(xiàn)。游戲深受學生的喜愛，也為教師開展心理健康教育提供了良機。我的這節(jié)課是一節(jié)主題游戲課《團隊成就夢想，運動帶來健康》,整節(jié)課的設計都圍繞“團隊”一詞?；静糠值囊婚_始先讓學生聽歌曲《眾人劃槳開大船》，讓學生感悟出本節(jié)課的主題“團隊力量，團隊精神”。主課部分我設計了三個游戲，給每個游戲取了動聽的名字，如“橫行霸道”、“無敵風火輪”、“穿越火線”，讓學生聽到游戲的名字就有種躍躍欲試的沖動。每個游戲都需要團結協(xié)作去完成，我把學生分成四組，每個組又用學生喜歡的動漫的名字作為組名，如“奧特曼戰(zhàn)隊”、“鎧甲勇士戰(zhàn)隊”等。經(jīng)過三輪的較量決出優(yōu)勝戰(zhàn)隊，頒發(fā)獎牌。最后的放松活動，是舞蹈《大王叫我來巡山》，用孩子們喜歡的音樂，他們很快投入到其中，歡樂地舞動起來，達到了很好的放松效果?？傊?，本節(jié)課圍繞主題