八年級(jí)音樂教學(xué)工作總結(jié)

八年級(jí)音樂教學(xué)工作總結(jié)1愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)（動(dòng)）一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。一、師德表現(xiàn)關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得有人曾對(duì)我二、教育、教學(xué)工作新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本人在教學(xué)模式上采用一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)問，吸引住學(xué)生的注意音樂教學(xué)中，在比較枯燥的欣賞和樂理課上，學(xué)生的興上的積極性大大提高，課堂教學(xué)收到了事半功倍的效果。20xx獲著、快樂著、進(jìn)步著,即將到來的新一學(xué)期我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。當(dāng)然，我努力改正不足的地方，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。八年級(jí)音樂教學(xué)工作總結(jié)篇2本學(xué)期任教初二年級(jí)六個(gè)班的音樂課。每個(gè)班的學(xué)生對(duì)音樂喜歡的興趣不同，所以我采取了民族民間音樂和現(xiàn)代流行音樂相結(jié)合的教學(xué)，讓學(xué)生從現(xiàn)在流行音樂走向民族民間藝術(shù)音樂，培養(yǎng)學(xué)生有感情的演唱歌曲、表現(xiàn)歌曲和感受音樂的能力，提高音樂審美能力，一、課堂教學(xué)：愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)（動(dòng)）表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。二、課堂管理的形式批評(píng)，使他改之。三、教學(xué)中取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n的`基礎(chǔ)上，運(yùn)用范唱方式于音樂到自然音色圓潤(rùn)，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧。四、開展實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。創(chuàng)新。五、其他：我常常使用休息時(shí)間去自費(fèi)采集各種音樂文化資料，以并獲得更多美的感悟。要是條件答應(yīng)的話，還可以讓學(xué)生適參加觀摩儋州音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)本事;閱讀一些音樂、以上是我教育教學(xué)工作的總結(jié)，不足之處今后要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層。3工作現(xiàn)已停滯在此對(duì)其進(jìn)行如下總結(jié)來自我反思、發(fā)現(xiàn)不足以求提高,這學(xué)期我被部署上初二年級(jí)的音樂課,為了更好的完成教學(xué)任務(wù)達(dá)到教學(xué)目的，培育學(xué)生懂理解，有表情地歌頌和感受音樂的能力，通過藝術(shù)形象，培育學(xué)生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展在教學(xué)中一、課堂教學(xué)重視激發(fā)、培育興趣音樂課的內(nèi)容是豐盛多彩的，它的最大特色就是通過藝興趣索然。二、課堂組織中的不足心理學(xué)家研討證明：當(dāng)學(xué)生的行動(dòng)表現(xiàn)受到教師的確觀能動(dòng)作用和創(chuàng)新思維，需要教師用愛心激勵(lì)他們勇敢探點(diǎn)都給予充分激勵(lì)。在活動(dòng)中，我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在總是