看了銀杏樹之后的體會2000字(7篇)

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關(guān)于看了銀杏樹之后的體會，精選6篇范文，字數(shù)為2000字。在銀杏樹的季節(jié)，我懷著對銀杏樹一生喜愛和向往走進了我的實習單位——銀杏樹學(xué)校，進一步了解了學(xué)校的辦學(xué)理念和教學(xué)模式。在學(xué)校老師的安排下，我們開始了為期一個月的實習生活，實習的主要內(nèi)容是：教書育人，教人做人，教育人是一個老師的天職。

看了銀杏樹之后的體會(范文)：1

在銀杏樹的季節(jié)，我懷著對銀杏樹一生喜愛和向往走進了我的實習單位——銀杏樹學(xué)校，進一步了解了學(xué)校的辦學(xué)理念和教學(xué)模式。

在學(xué)校老師的安排下，我們開始了為期一個月的實習生活，實習的主要內(nèi)容是：教書育人，教人做人，教育人是一個老師的天職。

一個月的實習生活，讓我獲益匪淺，使我在知識、技能、教育理論等方面都有了很大程度的提高，為我以后的教育教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，讓我更直觀地領(lǐng)悟到了當一名優(yōu)秀老師的酸甜苦辣。

實習第一天，我就跟著指導(dǎo)老師到學(xué)校進行聽課。通過這次聽課和我的指導(dǎo)老師對課的設(shè)計思路和課的重點突出把握，使得我在課堂上能夠更快的適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)，在同學(xué)的心目中樹立好老師的形象。

在聽課過程中，我仔細聽指導(dǎo)老師的課。每上完每一節(jié)課，我都深有感受：聽課是提高自身教學(xué)技能的一個好方法，只有不斷聽課才能提高自己。所以在實習期間我們要多聽課，多聽課，學(xué)習其他老師的教學(xué)方法和教學(xué)技巧。這樣才能提高自己的教學(xué)水平。同時，通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，我有了很大的進步，上課的機會也就更多了，我也能夠把握住了講好每一節(jié)課的機會。

我的指導(dǎo)老師是我的指導(dǎo)老師，她的教學(xué)方式很好，在這里特別感謝她對我的指導(dǎo)和援助，使我獲得了許多珍貴的教學(xué)閱歷。

這次見習讓我深入到老師的日常工作中，讓我在教學(xué)實踐中了解同學(xué)，讓我懂得如何去教和同學(xué)相處。

在實習的第四天，在班主任老師的安排下，我們開展主題班會活動，主題是“讓愛在我心中灑下”。通過班會課，讓我明白了班主任老師不僅要關(guān)注同學(xué)的學(xué)習生活，更要關(guān)注同學(xué)的的學(xué)習習慣和品德行為習慣，而不是單向灌輸同學(xué)知識。我們要在日常的班級管理中，關(guān)注同學(xué)成長的環(huán)節(jié)。通過主題班會課，使我對同學(xué)的日常生活有所了解，知道同學(xué)在學(xué)校是應(yīng)當如何去做。

通過這次的經(jīng)受，學(xué)到了許多在學(xué)校沒有學(xué)到的閱歷。在今后的工作或生活中，我會上心去和同學(xué)溝通溝通，學(xué)到更多關(guān)于同學(xué)的育理學(xué)和品德修養(yǎng)的內(nèi)容，以及如何做好一名優(yōu)秀的老師和一個同學(xué)喜愛的老師。

看了銀杏樹之后的體會(范文)：2

銀杏樹之后的體會

**年**月**日，天氣非?？釤?，但這一天是我進入高校的第二個星期。剛剛開始，同學(xué)們還在等待著下課，我也不例外，就在這酷熱的天氣中，開始了我的高校。

在一周里，我沒有遲到過，不過也是我最末一節(jié)課，我也沒有遲到過一節(jié)課。這也意味著，在這個時期里我需要保持一個好的學(xué)習習慣，不能在這么早就遲到，而且還要有足夠的精力去學(xué)習。在開學(xué)的第一天晚上，我也沒有遲到過，也不想去玩。我還沒有回到寢室，就在寢室門口等待著同學(xué)們的到來，我也就到了教室門口等待著同學(xué)們的到來了。

在教室里，我也是認識了許多的同學(xué)，不僅認識了許多的同學(xué)，也讓我學(xué)到了許多的課本上的知識，而且這些都是我以前從沒有接觸到的，所以這也是我的收獲。

在上課的這兩個星期，我還是有了不少的收獲。在學(xué)校里，我的課本上面的東西，我們都有了不少的了解，而且都是一些比較繁復(fù)的知識，我們所學(xué)的知識也是很有限，所以我還是需要要加以去學(xué)習的。這次的實習經(jīng)受讓我明白，學(xué)好知識并不是那么簡約的事情，我還需要多多的去思索，不能再像以前那樣不知道如何去學(xué)習了；當然也不能只顧一時的玩樂，而要去適應(yīng)社會的環(huán)境。

在上課的那個星期，我們的實習任務(wù)就是聽課了，而且這個任務(wù)我還是很快的就能完成。聽課的目的是要學(xué)習的東西，所以我也是在這樣的一個過程中，熬煉了我的聽的技能。

在這個星期，我不但是看到了自己之前學(xué)的課本，而且也是對于銀杏樹之后的體會有了更深的了解和認識。雖然這個學(xué)期的實習并不是很長，但是通過這樣的方式，我也是能更好的去把課講好，讓自己能更好的去把課講好。

看了銀杏樹之后的體會(范文)：3

今日，我們學(xué)校的老師帶來了銀杏樹的種植技巧和植物種植的相關(guān)方面的知識。我們來到種植場地，看到了很多種植的小品。

我們先來到種植場地的一個角落，看到了很多植物，還有些植物是我們平?？催^的，但是今日我們才看到它那種的小品，那里的植物許多，有一些我們不知道的，我就問問了老師。這些小品都是有許多的種植方式的，其他的也都有，讓我們看了看，才知道了這些種植方式有多么的重要，我才知道了這些植物的種植技巧的重要性。

在我們來到小品后，我們就在那里開始了一天植物種植。那是我們小組的第一個活動，也是我們最快樂最歡樂的一次。

我們在那里學(xué)習了植物種植方法，老師給我們介紹了很多種植方法，比如說，小孩子們都是從外面來到了城市，而且在城市也不同，我們在小組里都可以找到種植方法，我們就去看看有沒有小孩子在種什么植物，這些植物都有什么用呢。我們也去看看那些植物的種植方法，我也在這次學(xué)習的時候，知道了種植方法的重要性，我也知道了怎么去管理小孩子，讓他們自己去種植。

這些種植方法的學(xué)習，讓我受益匪淺。

看了銀杏樹之后的體會(范文)：4

這個星期，我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，在老師和爸爸的援助下認識了一位叫金銀花的小女孩，她是一名小班長，她有一雙擅長觀測的眼睛，每節(jié)課都會讓我們班的一位同學(xué)去援助同學(xué)。在她身上，我們學(xué)到了許多，也懂得了不足。

我們班的金銀花是一朵嬌艷的玫瑰花，她的身上有著一顆純凈的童心，是一顆顆良善的心靈，我們班有一位小男孩，他的媽爸去年去世了，只有十幾歲，爸爸又是老人，所以爸爸對他很冷漠，不愛跟媽媽溝通，爸爸對他只要有時間就會打電話給他。有一次，爸爸打了我們班，媽媽說他的爸爸很冷，爸爸不讓打，就打我們班了，爸爸又說我們班有小妹弟，媽媽打他，爸爸打他時，媽媽就打他了，爸就不讓打了。我們班的金銀花是一朵嬌艷的玫瑰花，她的媽媽去世了，媽媽為了給金銀花做一個很小的禮物，爸爸對他說：“小金花是你們的爸爸媽媽，我要給你們買禮物，讓他們喜愛你們，他們會很感謝你，讓你們也愛你們?！?/p>

我們班的金銀花很美麗，它的爸爸媽媽對小金寶很重視我們班的每一位同學(xué)。我們班的金銀花是一朵嬌艷的玫瑰花，她的爸爸爸是金銀花的爸爸，媽媽把小金寶打了，小金寶不知道為什么，就問爸爸媽媽，爸爸媽媽就說：你們班有小妹弟，媽媽給你們買禮物，給你們買禮物，讓你們愛上了金銀花。爸爸媽媽還給我們買了一件小禮物，讓我們喜愛上了金銀花。

在這里，我們班還發(fā)生了一件事，一只小鳥飛了起來，把飛過的東西放在地上，媽媽問：為什么飛的時候會飛掉，而這只小鳥卻不知道飛去的緣由是什么。媽媽問我：為什么飛掉了，媽媽對我說：你知道什么緣由嗎?我媽媽說：你能夠知道飛到哪兒去了嗎?我媽媽說：你能夠知道媽心里想的是什么，媽媽很興奮，也很有責任感。我們班還有一名男孩，他很調(diào)皮，不聽爸爸媽話，爸爸媽媽對他很嚴格，爸爸媽媽對他很嚴格，可是他很愛他，爸爸媽媽對他很嚴格，爸爸媽媽對他很寬容，有些同學(xué)他不聽他的話，媽媽對他的錯誤也沒有責罵他。我們班的金銀花很溫順，每天對他都會說一句：“爸爸媽媽，我愛你?！?/p>

我們班的金銀花很漂亮，每天都會有人送他來，他總會說：“爸爸媽媽，我愛你們?！?/p>

看了銀杏樹之后的體會(范文)：5

在一場突如其來的疫情面前，有多少人挺身而出，沖在前線，逆向而行。這種沖鋒陷陣的擔當，不僅表達著“勇往直前”的精神，也表達著一名堅韌的品行、不畏艱險的精神，他們是新時代的優(yōu)秀代表。

“疫”線人物，他們是中國人，他們是中華兒女的驕傲，我們的祖先就應(yīng)當向這些逆行者致以親切的問候。

他們的“疫”線上無論是在防護服、隔離衣，還是在公共場所，他們都有一個共同的名字——。在這場疫情面前，他們無所畏懼，勇往直前!支隊醫(yī)院院方和中院院院方領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)，在全國各地的的不懈努力下，中華兒女都在用他們的身體力行，用他們的勇毅、無畏，為國捐軀的“疫”線人物。在他們的身上，我們看到的是一種不畏艱險精神。

他們是中國人，他們是中華兒女的驕傲!

這個寒假里，我看到的是一群無畏的白衣天使，他們不畏艱險，沖到最前線的“疫”線，他們用實際行動，為了的生命安全，為了國家的將來，不顧個人安危，堅守在自己的崗位，守好最末一道道防護口!他們不畏艱險，用行動詮釋了一名的責任、使命和擔當。

他們的故事讓我們感動不已。疫情面前，有很多個白衣天使不畏懼，挺身而出，勇敢戰(zhàn)斗。他們的故事，一個個鮮活生動的例子，一個個真實的身份，讓我們看到了一名不畏艱險，勇往直前的精神。他們