什玲中心學(xué)校小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作方案6

什玲中心學(xué)校小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作實施方案為加強對我校學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，確保我校學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作的順利推進和組織實施，特擬定此實施方案。一、 指導(dǎo)思想根據(jù)《教育部關(guān)于做好全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作的通知》（教基一函（2012）12號）、教育部基礎(chǔ)教育一司《全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)部署實施有關(guān)工作方案和建立相關(guān)工作制度的通知》（教基一司涵[2013]12號）和《省教育廳關(guān)于全面做好全省中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作通知》及《保亭黎族苗族自治縣全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作方案》的要求和部署，特制什玲中心學(xué)校小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作實施方案。二、 建設(shè)目標構(gòu)建全國統(tǒng)一的學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，建立學(xué)生學(xué)籍數(shù)據(jù)庫，為每名學(xué)生建立電子學(xué)籍檔案，對學(xué)籍注冊、學(xué)籍檔案管理、學(xué)籍異動、升級、畢業(yè)、成長記錄等進行全程信息化管理，實現(xiàn)學(xué)生流動情況實時監(jiān)控和管理，滿足學(xué)籍管理、學(xué)生資助、義務(wù)教育經(jīng)費保障、營養(yǎng)改善計劃、日常管理的需要。三、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組和明確工作職責成員：林彩云（一（1）班班主任）、林秋瓊（一（2）班班主任）、黃吉玉（一（3）班班主任）、梁翠菊（一（4）班班主任）、陳人穎（二（1）班班主任）、陳鳳（二（2）班班主任）、黃小青（二（3）班班主任）、黃麗琴（二（4）班班主任）、蘇婷（三（1）班班主任）、陳元尚（三（2）班班主任）、王育豐（三（3）班班主任）、陳輝（三（4）班班主任）、崔經(jīng)秋（四（1）班班主任）、鄭育克（四（2）班班主任）、楊堅娟（五（1）班班主任）、蘇德強（五（2）班班主任）、黃之明（五（3）班班主任）、王嬌（廣播員）辦公室：林文璋（教研室主任）、陳振亮（副教導(dǎo)）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由林文璋、陳振亮負責控輟保學(xué)工作和學(xué)籍檔案建設(shè)工作，陳秋來、王嬌負責學(xué)籍平臺的相關(guān)技術(shù)支持、學(xué)籍平臺操作培訓(xùn)等工作。四、加大宣傳力度、明確目標、構(gòu)建行動保障機制,。(一)召開全體教師會議，傳達省、縣中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)部署工作既信息釆集、錄入培訓(xùn)會議精神，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，明確職責，理順工作方式和方法，制定方案、推動我校小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作。（二） 召開各班班主任和相關(guān)學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作人員培訓(xùn)會議。（三） 制定方案（2013年5月28H）五、釆集信息，準確錄入（具體措施及實施時間表）。1、信息釆集培訓(xùn)（一）第一階段1、 2013年5月29日召開學(xué)校行政會議，根據(jù)上級會議及文件精神，安排部署我校學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作和學(xué)生信息釆集工作；2、 2013年5月30日召開全校學(xué)生學(xué)籍信息系統(tǒng)建設(shè)工作會，印發(fā)信息釆集表格《學(xué)生基本信息表》，培訓(xùn)各班班主任及學(xué)籍管理人員如何填寫《學(xué)生基本信息表》，并要求各班班主任認真審核，明確各班學(xué)籍管理人員直接責任人，校長是第一責任人。3、 2013年5月31H,上午各班學(xué)生集合，加強宣傳力度，尤其對休學(xué)學(xué)生進行勸返宣傳，讓學(xué)生回家相互轉(zhuǎn)告宣傳。下午各班召開教職工大會進行宣傳,此項工作是教育信息化的第一步工作，將會對各校學(xué)校管理、教師管理、學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)生資助等實行全國聯(lián)網(wǎng)電子動態(tài)管理,望老師們要以高度負責的責任心，按照上級要求對待此項工作，并加大宣傳力度，使此項工作得以順利開展。4、2013年6月2日，組織召開全校學(xué)生學(xué)籍信息系統(tǒng)建設(shè)督促工作會，對各校釆集學(xué)生基本信息、收集、處理情況進行一匯總、請示匯報（上報）信息釆集過程中存在問題。5、 2013年6月3日，收回《學(xué)生基本信息表》，驗收審核班主任上交的《學(xué)生基本信息表》，建立學(xué)生信息釆集檔案，并上報什玲中心學(xué)校辦公室。6、 2013年6月4-5日前完成系統(tǒng)建設(shè)、學(xué)籍平臺的登錄、數(shù)據(jù)錄入、上傳與審核、問題學(xué)籍學(xué)生的處理上報。7、 力爭2013年6月6-7日完成校級審核模板信息。包括未報、錯報、漏報事件項進行補充完善，確保釆集的數(shù)據(jù)準確無誤、翔實可靠。8、 2013年8月30日開始試運行，按照上級相關(guān)會議精神，完成新學(xué)期的學(xué)生報到注冊、異動等相關(guān)學(xué)籍操作。（二）第二階段1、 各班按照“一班一檔”的裝檔要求建設(shè)每班的學(xué)生學(xué)籍管理檔案。2、 檔案盒上要張貼標簽，并要求每班按要求規(guī)劃完成班級學(xué)生花名冊，且花名冊上無戶口要集中填寫。3、 學(xué)生信息表和學(xué)生個戶口信息、家長或監(jiān)護人復(fù)印件要按花名冊上的順序進行存放，每個學(xué)生的紙制材料要編號，以小號在上，大號在下依次存放。4、 各班如遇一個檔案不能裝訂一班學(xué)生學(xué)籍信息時，要分兩個進行裝訂，分在檔案標簽上進行標示，且要有總的班級花名冊和分檔案盒的花名冊。5、 學(xué)校要所表花名冊要以紙制和電子文檔的形式一并上交，紙制材料必須加蓋學(xué)校公章。6、 無戶口學(xué)生證明各班要上交原件，由學(xué)校統(tǒng)一收齊后上交教育局檔案室,上交無戶口學(xué)生證明時必須完善無戶口學(xué)生花名冊，并以班為單位進行存檔。（無戶口學(xué)生證明需復(fù)印一式三份，上交原件學(xué)校，各班學(xué)籍檔案中裝復(fù)印件即可。）7、 學(xué)生異動相關(guān)表冊嚴格按縣教育局下發(fā)的表冊統(tǒng)