誠信教育活動總結(jié)范文2(完整版)

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誠___育活動總結(jié)范文誠信教育活動總結(jié)范文2(完整版）文檔資料可直接使用，可編輯，歡迎下載誠___育活動總結(jié)中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國人為人處世的基本之道。在推行素質(zhì)教育的今天，以誠___育為突破口，加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)，不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù)，遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，科學(xué)、扎實(shí)、有效地對小學(xué)生進(jìn)行誠___育。一、多渠道、多形式進(jìn)行誠___育。1、通過校會、紅領(lǐng)巾廣播等對學(xué)生進(jìn)行誠___育。2、充分利用思想品德課、班會德育課、中隊(duì)主題活動等對學(xué)生進(jìn)行教育。3、在我們的小學(xué)教材中所敘述的很多事例包括名人故事，都非常接近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，是他們喜聞樂見的。我們要求教師應(yīng)該充分利用這些素材，通過形式多樣的方法，適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行誠___育。二、分階段進(jìn)行誠___育。我們根據(jù)班級情況、學(xué)生年齡特點(diǎn)，在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性，低年級以"不說謊話"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主，如，在低年級開展“夸夸我誠實(shí)”活動，通過講身邊的誠信故事、做一件誠實(shí)的事情，說一句誠實(shí)的話等，使學(xué)生認(rèn)識到誠實(shí)才能讓人更美麗。中年級以"不隱瞞錯(cuò)誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主，如，在班級中開展辯論活動，對學(xué)生的錯(cuò)誤思想和行為進(jìn)行剖析，在辯中明理。高年級則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如，開展實(shí)踐調(diào)查活動，通過看報(bào)、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關(guān)“守信用”的事例和人物，在班級中展開討論，進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德。誠___育是小學(xué)生思想道德建設(shè)的內(nèi)容之一，是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑，我們將繼續(xù)結(jié)合身邊的點(diǎn)滴事例，不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，為新世紀(jì)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。一、立足德育，細(xì)化《公民建設(shè)實(shí)施綱要》，開展以“我是小學(xué)生，文明記心中；我是小公民，爭做文明人”為主題的文明德育系列活動。1、“文明在校園”——開展“我是小學(xué)生，文明記心中”活動。具體內(nèi)容包括：（1）通過以“我做文明使者”為主題的校班會形式，對學(xué)生進(jìn)行思想意識的教育，將“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實(shí)際行動相對照，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為學(xué)生指明了今后努力的方向。（2）文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌，并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評，通過“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化，學(xué)生在日常生活中有章可循，有矩可依。（3）在學(xué)校開展有針對性的活動，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識。全校同學(xué)舉行了“一個(gè)地球，一次生命，永久和平”的和平倡議活動。學(xué)生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達(dá)了對和平渴望和向往。（4）加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng)，形成團(tuán)結(jié)友善，樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。___學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對幫助問題學(xué)生，文明、友愛、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要___“愛心捐助活動，學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢，集中資助家庭困難的學(xué)生，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖，培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識。（5）加強(qiáng)文明校園的文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強(qiáng)學(xué)生意識的滲透。2、“文明在社會”——開展“我是小公民，爭做文明人”活動。主要以家庭和社會為陣地，實(shí)踐道德規(guī)范，宣傳道德規(guī)范，以實(shí)際行動爭做五好小公民（1）家庭社會的細(xì)胞，學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用，___學(xué)生利用“母親節(jié)”、“老人節(jié)”等節(jié)日，進(jìn)行尊老敬老活動，___學(xué)生撰寫相關(guān)心得體會的文章。（2）充分利用社會實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能，使學(xué)生們在受教育和熏陶的同時(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者，成為___精神文明的生力軍。（3）對學(xué)生進(jìn)行社會責(zé)任意識教育，讓學(xué)生深入社會盡己所能奉獻(xiàn)社會，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們深入社區(qū)，深入生活，在活動中感受文明，在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。每年___月份學(xué)生都要進(jìn)行“扶殘助殘”活動，為盲校和聾啞學(xué)校的學(xué)生捐贈掛歷，選送優(yōu)秀節(jié)目，為他們捐款。（4）___學(xué)生參加大型社會活動，如“我做奧運(yùn)小主人”活動，積極參加“青島市大中小學(xué)生第___屆電影節(jié)”，觀看影片撰寫征文，我校獲“征文優(yōu)秀___獎”，參加“天泰陽光海岸杯”寒假征文活動，獲優(yōu)秀___獎。二、唱響主旋律，誠信伴青春——開展以誠信為主題的主旋律教育，將爭創(chuàng)“五好小公民”活動推向深入。圍繞“誠信”，學(xué)校逐級制定周密的實(shí)施計(jì)劃，分為“塑造新自我，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”（即“誠”“程”“騁”“成”）四個(gè)階段，開展了大量的“誠信”教育活動。各種教育活動的開展，為鑄造學(xué)生健全的人格，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強(qiáng)的發(fā)展平臺，為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。1、寒假期間，學(xué)校班主任便___了搜集誠信格言和編寫認(rèn)識體會的工作，從而豐富了學(xué)生對“誠”、“信”、“誠信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識，加深對誠信的理解，并落實(shí)在具體行動當(dāng)中。本學(xué)期同學(xué)們拾金不昧、助人為樂，做好人好事多達(dá)860多人次。2、___月下旬，各班分別召開了以誠信為主題班會。劉臻老師精心設(shè)計(jì)___了一次“愛——我十四歲”的誠信主題班會、不但對本班同學(xué)起了很好的教育作用，而且對其他級部的班干部、青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。___月24日，初一級部的同學(xué)們在學(xué)校大操場為全校同學(xué)舉行了一次“誠信你我他——誠信小故事”演講會，起到了較好的教育效果，并充分發(fā)揮宣傳櫥窗作用，舉辦了“誠信故事展”。初二各班則舉行了以“誠信”為主題的演講會。三、積極實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷探索：在開展“爭創(chuàng)五好小公民活動”中，我們始終本著活動要與教育教學(xué)相結(jié)合，要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合，要與社會生活實(shí)踐相結(jié)合，要與學(xué)生的思想實(shí)際相結(jié)合。___活動要有計(jì)劃、有___、有過程、有總結(jié)、有反潰在活動中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問題，不斷調(diào)整活動中的新思路，不斷尋求解決問題的新方法。我?！盃巹?chuàng)五好小公民誠___育活動”將會按照上級有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢和教育的引導(dǎo)功能和作用，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的社會公民-意識為目標(biāo)，常抓不懈，常抓常新。誠___育月活動總結(jié)牡丹--___師范學(xué)院“大學(xué)生誠___育月”活動總結(jié)為貫徹學(xué)校黨委《___加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》精神，美術(shù)系___了一系列有關(guān)“大學(xué)生誠___育月”的活動。一、開展有關(guān)“大學(xué)生與誠信”的團(tuán)會活動___月19日-23日，美術(shù)系___級各班，___開展了一系列以“大學(xué)生與誠信”為主題的團(tuán)會活動，使誠信意識深入人心。在活動中，同學(xué)們積極發(fā)言，通過一些古往今來的實(shí)例，為“大學(xué)生與誠信”這一主題賦予了更深刻的內(nèi)涵。除此之外，各班級以朗誦、歌曲、小品、啞劇、視頻等多種形式，生動形象地對同學(xué)們進(jìn)行民族傳統(tǒng)道德的熏陶。通過討論大學(xué)生誠信缺失現(xiàn)象、誠信問題特點(diǎn)、誠信問題的影響因素等問題教育學(xué)生樹立“言必行，行必果，知行統(tǒng)一”的誠信觀念，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的良好品德。最后，各班級進(jìn)行誠信簽名，同學(xué)們紛紛簽下自己的名字，預(yù)示著對自己的未來負(fù)責(zé)，以誠信約束自身行為。通過這次團(tuán)會活動，極大提升了班級凝聚力，使同學(xué)們更加深刻地理解了大學(xué)生與誠信的重要性，充分認(rèn)識到誠實(shí)守信與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的密切關(guān)系，體會到應(yīng)從自身端正對待誠信的態(tài)度，自覺進(jìn)行道德教育。同時(shí)，大學(xué)生的誠___育應(yīng)該重在自律、自我教育。此次團(tuán)會活動也為營造“人人知誠信，處處講誠信”的良好氛圍打下良好的思想基礎(chǔ)，充分展示了大學(xué)生誠___育活動的重要意義。二、___“誠信”辯論賽活動___月22日-25日（時(shí)間大概），美術(shù)系___級各班___有關(guān)“誠信與利益”的辯論會。雙方同學(xué)踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)，同學(xué)們運(yùn)用生活、學(xué)習(xí)中的實(shí)例據(jù)理力爭，更有古今中外的名人故事豐富各自論點(diǎn)。辯論雙方同學(xué)的機(jī)敏的語言、活躍的思維，使辯論會氣氛熱力不減。在雙方闡述各自觀點(diǎn)的同時(shí)，同學(xué)們更加認(rèn)識到了“誠信”的重要性，使誠信意識深入人心。體會到要在生活中發(fā)現(xiàn)誠信，感悟誠信，體驗(yàn)誠信。各別班級通過學(xué)生自編的小品表演反映現(xiàn)代社會誠實(shí)守信情況。惟妙惟肖的表演讓同學(xué)們在故事中認(rèn)識到誠信是一種品質(zhì)、是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。三、通過海報(bào)大力宣傳誠信意識美術(shù)系第___屆團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部，以“誠”“”等為主題，共制作張海報(bào)，面向全系學(xué)生宣傳誠信意識，強(qiáng)化大學(xué)生對誠信的認(rèn)識和理解。張貼“大學(xué)生與誠信”團(tuán)活總結(jié)，使同學(xué)們充分認(rèn)識誠實(shí)守信與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的密切關(guān)系，牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念。同時(shí)發(fā)布誠信倡議書，使誠信意識深入人心。___級各班___誠信簽名活動，學(xué)生用自己的簽名，表達(dá)對今誠信做人，誠信處事的承諾，增強(qiáng)了同學(xué)們的誠信觀念，有利于促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。誠信作為一切道德的基礎(chǔ)和根本，是人之為人的重要品質(zhì)，也是社會賴以生存發(fā)展的基礎(chǔ)，更是我們的教育必須弘揚(yáng)的一種美德。大學(xué)生應(yīng)該在“修業(yè)”的同時(shí)加強(qiáng)“修身”有利于防止大學(xué)生知識水準(zhǔn)與道德水準(zhǔn)嚴(yán)重不成比例的現(xiàn)象發(fā)生。美術(shù)系積極___有關(guān)“大學(xué)生誠___育月”的各項(xiàng)活動。誠___育建設(shè)活動總結(jié)誠___育活動總結(jié)中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國人為人處世的基本之道。在推行素質(zhì)教育的今天，以誠___育為突破口，加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)，不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù)，遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，科學(xué)、扎實(shí)、有效地對小學(xué)生進(jìn)行誠___育。一、多渠道、多形式進(jìn)行誠___育。1、通過校會、紅領(lǐng)巾廣播等對學(xué)生進(jìn)行誠___育。2、充分利用思想品德課、班會德育課、中隊(duì)主題活動等對學(xué)生進(jìn)行教育。3、在我們的小學(xué)教材中所敘述的很多事例包括名人故事，都非常接近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，是他們喜聞樂見的。我們要求教師應(yīng)該充分利用這些素材，通過形式多樣的方法，適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行誠___育。二、分階段進(jìn)行誠___育。我們根據(jù)班級情況、學(xué)生年齡特點(diǎn)，在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性，低年級以"不說謊話"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主，如，在低年級開展“夸夸我誠實(shí)”活動，通過講身邊的誠信故事、做一件誠實(shí)的事情，說一句誠實(shí)的話等，使學(xué)生認(rèn)識到誠實(shí)才能讓人更美麗。中年級以"不隱瞞錯(cuò)誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主，如，在班級中開展辯論活動，對學(xué)生的錯(cuò)誤思想和行為進(jìn)行剖析，在辯中明理。高年級則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如，開展實(shí)踐調(diào)查活動，通過看報(bào)、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關(guān)“守信用”的事例和人物，在班級中展開討論，進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德。誠___育是小學(xué)生思想道德建設(shè)的內(nèi)容之一，是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑，我們將繼續(xù)結(jié)合身邊的點(diǎn)滴事例，不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，為新世紀(jì)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。一、立足德育，細(xì)化《公民建設(shè)實(shí)施綱要》，開展以“我是小學(xué)生，文明記心中；我是小公民，爭做文明人”為主題的文明德育系列活動。1、“文明在校園”——開展“我是小學(xué)生，文明記心中”活動。具體內(nèi)容包括：（1）通過以“我做文明使者”為主題的校班會形式，對學(xué)生進(jìn)行思想意識的教育，將“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實(shí)際行動相對照，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為學(xué)生指明了今后努力的方向。（2）文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌，并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評，通過“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化，學(xué)生在日常生活中有章可循，有矩可依。（3）在學(xué)校開展有針對性的活動，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識。全校同學(xué)舉行了“一個(gè)地球，一次生命，永久和平”的和平倡議活動。學(xué)生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達(dá)了對和平渴望和向往。（4）加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng)，形成團(tuán)結(jié)友善，樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。___學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對幫助問題學(xué)生，文明、友愛、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要___“愛心捐助活動，學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢，集中資助家庭困難的學(xué)生，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖，培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識。（5）加強(qiáng)文明校園的文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強(qiáng)學(xué)生意識的滲透。2、“文明在社會”——開展“我是小公民，爭做文明人”活動。主要以家庭和社會為陣地，實(shí)踐道德規(guī)范，宣傳道德規(guī)范，以實(shí)際行動爭做五好小公民（1）家庭社會的細(xì)胞，學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用，___學(xué)生利用“母親節(jié)”、“老人節(jié)”等節(jié)日，進(jìn)行尊老敬老活動，___學(xué)生撰寫相關(guān)心得體會的文章。（2）充分利用社會實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能，使學(xué)生們在受教育和熏陶的同時(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者，成為___精神文明的生力軍。（3）對學(xué)生進(jìn)行社會責(zé)任意識教育，讓學(xué)生深入社會盡己所能奉獻(xiàn)社會，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們深入社區(qū)，深入生活，在活動中感受文明，在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。每年___月份學(xué)生都要進(jìn)行“扶殘助殘”活動，為盲校和聾啞學(xué)校的學(xué)生捐贈掛歷，選送優(yōu)秀節(jié)目，為他們捐款。（4）___學(xué)生參加大型社會活動，如“我做奧運(yùn)小主人”活動，積極參加“青島市大中小學(xué)生第___屆電影節(jié)”，觀看影片撰寫征文，我校獲“征文優(yōu)秀___獎”，參加“天泰陽光海岸杯”寒假征文活動，獲優(yōu)秀___獎。二、唱響主旋律，誠信伴青春——開展以誠信為主題的主旋律教育，將爭創(chuàng)“五好小公民”活動推向深入。圍繞“誠信”，學(xué)校逐級制定周密的實(shí)施計(jì)劃，分為“塑造新自我，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”（即“誠”“程”“騁”“成”）四個(gè)階段，開展了大量的“誠信”教育活動。各種教育活動的開展，為鑄造學(xué)生健全的人格，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強(qiáng)的發(fā)展平臺，為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。1、寒假期間，學(xué)校班主任便___了搜集誠信格言和編寫認(rèn)識體會的工作，從而豐富了學(xué)生對“誠”、“信”、“誠信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識，加深對誠信的理解，并落實(shí)在具體行動當(dāng)中。本學(xué)期同學(xué)們拾金不昧、助人為樂，做好人好事多達(dá)860多人次。2、___月下旬，各班分別召開了以誠信為主題班會。劉臻老師精心設(shè)計(jì)___了一次“愛——我十四歲”的誠信主題班會、不但對本班同學(xué)起了很好的教育作用，而且對其他級部的班干部、青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。___月24日，初一級部的同學(xué)們在學(xué)校大操場為全校同學(xué)舉行了一次“誠信你我他——誠信小故事”演講會，起到了較好的教育效果，并充分發(fā)揮宣傳櫥窗作用，舉辦了“誠信故事展”。初二各班則舉行了以“誠信”為主題的演講會。三、積極實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷探索：在開展“爭創(chuàng)五好小公民活動”中，我們始終本著活動要與教育教學(xué)相結(jié)合，要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合，要與社會生活實(shí)踐相結(jié)合，要與學(xué)生的思想實(shí)際相結(jié)合。___活動要有計(jì)劃、有___、有過程、有總結(jié)、有反潰在活動中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問題，不斷調(diào)整活動中的新思路，不斷尋求解決問題的新方法。我?！盃巹?chuàng)五好小公民誠___育活動”將會按照上級有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢和教育的引導(dǎo)功能和作用，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的社會公民-意識為目標(biāo)，常抓不懈，常抓常新。誠___育活動總結(jié)(DOC)誠___育活動總結(jié)活動背景在當(dāng)今的大學(xué)校園這座象牙塔里，大學(xué)生的不誠信現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，如考試___、___、借貸不還、惡意拖欠學(xué)費(fèi)、畢業(yè)推薦弄虛作假、欺騙家長和老師、抄襲作業(yè)、代課等。這些不誠實(shí)現(xiàn)象影響極壞。它不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng)，妨礙了正常的教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成，而且扭曲了一部分學(xué)生的心靈，引發(fā)了道德上的墮落或變質(zhì)。因此，在我校大學(xué)生中開展以誠實(shí)信用為主題的思想道德教育，確實(shí)是當(dāng)前一個(gè)階段學(xué)校思想政治教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。誠信，就是要誠實(shí)守信，這既是中華民族得傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會得基石，更是全人類所認(rèn)同和遵循的道德規(guī)范。（范本）誠信，對于提升整個(gè)社會的道德素質(zhì)，文化思想，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，和社會穩(wěn)定等方面都具有重大影響。當(dāng)代大學(xué)生作為民族的希望和未來，___事業(yè)的后備軍和接班人，青年中具有朝氣和創(chuàng)造力的優(yōu)秀群體，他們的誠信狀況將直接關(guān)系到我國未來社會發(fā)展和___事業(yè)的順利進(jìn)行。因而對大學(xué)生進(jìn)行誠___育具有重要意義。活動目的及內(nèi)容為進(jìn)一步教育和引導(dǎo)廣極大學(xué)生積極培育踐行___核心價(jià)值觀，牢固