2020高中地理 第四章 地貌 第二節(jié) 地貌的觀察教學案 第一冊

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE24-學必求其心得，業(yè)必貴于專精第二節(jié)地貌的觀察一、地貌觀察的順序1．地貌的組合關系：一個較大的地貌往往由eq\o（□，\s\up4(01））次一級的地貌組合而成.（1）高原上，既有連綿的eq\o（□，\s\up4(02）)山地和丘陵，也有寬廣的eq\o（□,\s\up4（03）)盆地。(2)山脈中,既有陡峭的山峰,也有深切的eq\o(□,\s\up4(04）)河谷.2．觀察地貌的順序:選擇一個視野eq\o(□,\s\up4（05))比較廣闊的地方，按照從eq\o(□，\s\up4(06))宏觀到微觀、從eq\o(□,\s\up4（07)）面到點的順序進行觀察.（1)先觀察視野內大的地貌，如山地、eq\o（□,\s\up4(08))平原.（2）再觀察和描述次一級地貌,如eq\o（□,\s\up4(09）)山嶺、河谷。（3）最后描述河岸、eq\o（□,\s\up4（10)）陡崖等更小的地貌特征。3．輔助觀察：利用eq\o(□，\s\up4(11）)地形圖、遙感影像或無人機等輔助觀察.1．判斷正誤。(1）高原上沒有山地。（×）(2)觀察地貌時，一般先選擇較近的地貌，再選擇較遠的地貌觀察。(×）2．視野內較大的地貌不包括（）A．山地B．平原C．盆地D．山峰答案D解析山峰屬于視野范圍內較小的地貌。3．觀察地貌時，如何選擇視野開闊的地方？提示海拔較高,周圍沒有山峰等地貌阻擋視線.二、地貌觀察的內容1．重要內容：eq\o（□，\s\up4（01)）高度和坡度。（1)高度：高度包括絕對高度和eq\o（□，\s\up4(02）)相對高度。eq\o（□，\s\up4（03)）絕對高度是劃分高原、山地和平原等地貌的主要依據(jù)，相對高度能夠反映地面的eq\o（□,\s\up4（04))起伏狀況。（2）坡度：坡的形態(tài)多種多樣，主要觀察坡度和eq\o（□,\s\up4（05))坡向。坡度大小一般用eq\o（□，\s\up4（06)）坡度角或者垂直距離和水平距離的比值來表示。(3)坡向：重點關注eq\o(□,\s\up4（07))陽坡和陰坡、eq\o（□，\s\up4（08))迎風坡和背風坡。2．坡度對生產和生活的影響(1）坡度與農業(yè)生產：坡地耕作容易引發(fā)eq\o（□,\s\up4（09))水土流失；坡度大于eq\o(□，\s\up4（10)）15°時，遇到暴雨,土壤侵蝕極為嚴重。（2）坡度與交通建設：鐵路線的最大坡度一般不超過eq\o（□，\s\up4（11）)2.5％～3％;詹天佑在修建京張鐵路時,設計eq\o(□,\s\up4（12)）“人”字形線路降低線路坡度.3．地貌觀察的其他要素(1)觀察地貌的形狀、面積、eq\o（□，\s\up4(13））空間分布狀況等。（2)觀察地面起伏狀況和eq\o（□,\s\up4(14)）破碎程度。,1。判斷正誤。(1)觀察坡時，主要觀察坡度和坡向.(√)(2)坡地耕作易引發(fā)水土流失,不能進行農業(yè)生產。（×)2．關于地貌觀察的敘述,正確的是()A．觀察地貌時，只觀察高度和坡度B．根據(jù)相對高度劃分山地、平原等地貌C．根據(jù)東西方位判斷陽坡和陰坡D．觀察地貌時，應關注地形分布和地表特征答案D解析高度和坡度是地貌觀察的重要內容，不是唯一內容；根據(jù)絕對高度劃分山地、平原等地貌；根據(jù)南北方位判斷陽坡和陰坡;觀察地貌時,應關注地形分布和地表特征。3．除教材實例外，舉例說明生產實踐中降低坡度的措施。提示農業(yè)生產中，修建梯田;交通建設中，沿等高線布局,修建橋梁、隧道。

任務探究地貌觀察的順序某地理學習小組前往某地進行地理考察。下圖為該地區(qū)等高線地形圖.據(jù)此探究下列問題：（1)找出圖中最佳觀察點,并說明判斷理由。（2)觀察該地地貌時，宏觀地貌有哪些?(3）觀察該地地貌時，較小的地貌有哪些?[成果展示](1)④。海拔最高，視野最開闊。（2）山地、丘陵、平原等.(3)山峰、河谷等.讀我國某地貌景觀示意圖，回答（1)～(2）題.(1）圖示地貌類型為(）A．平原 B．丘陵C．峽谷 D．河岸（2）觀察圖示地貌全景，最佳方式是（）A．游船上觀察 B．觀光亭里觀察C．大型客機 D．直升飛機科學思維地貌觀察的方法第（1）題,根據(jù)景觀圖可知,圖示地貌為峽谷。第（2）題，觀察地貌全景,應選擇在地勢較高的位置；大型客機位置過高，直升飛機高度適中且機動靈活。［答案](1）C（2)D提升運用能力讀某地等高線(單位：m)地形圖，回答1～2題.1．圖示區(qū)域內的宏觀地形為（)A．平原 B．丘陵C．山地 D．山峰答案C解析根據(jù)海拔和山峰圖例可知，圖示區(qū)域內的宏觀地形為山地。2．某游客想觀察全景，應選擇的最佳位置是（)A．中部偏北 B．中部偏南C．東部 D．西部答案B解析圖示山峰為最佳觀察位置，結合指向標可知，應選擇中部偏南。

任務探究地貌觀察的內容如圖為某同學找到的一幅公路分布示意圖。據(jù)此探究下列問題：(1)觀察圖中地貌，最重要內容是什么？（2）圖中公路呈“之"字形，主要原因是什么？(3）圖示地區(qū)主要的地貌類型是什么?［成果展示]（1）高度和坡度。(2）降低線路坡度.（3)山地.下圖中各點為相對于海平面的實測高程，單位為米，其中M為該區(qū)域的最高點。讀圖,回答(1)～(2）題。(1)圖中①②③④四地中,坡度最陡的是（)A．①B．②C．③D．④（2)圖示地區(qū)地貌類型為（)A．山地B．丘陵C．高原D．盆地科學思維地貌觀察內容的判讀方法第(1）題，圖示四地水平距離相同.相對高度越大，坡度越陡。第（2)題，根據(jù)海拔判斷地貌類型。圖中海拔大致為294~432米。[答案］(1)A（2)B提升運用能力讀圖，回答1～2題。1．京張鐵路八達嶺段采用“人”字形鐵路的主要原因是（)A．河流較多，河谷深邃 B．地質條件復雜，多地震C．沿線地勢陡,坡度大 D．發(fā)展沿線旅游業(yè)2．關于“人”字形鐵路的敘述,正確的是()A．縮短線路長度 B．降低線路坡度C．連接更多城市 D．增加線路密度答案1。C2。B解析京張鐵路八達嶺段地勢陡，坡度大，為了減小坡度，詹天佑設計出用“長度”換“高度”的“人”字形鐵路。教材活動巧點撥[教材第77頁思考]思路點撥1.讀出圖中甲、乙兩地的海拔，數(shù)值相減即可.2．讀出圖示區(qū)域內最高點和最低點海拔，數(shù)值相減即可。成果展示1.6。4米。2．80～100米，最大接近100米。[教材第78頁活動］思路點撥1。選擇行政單位，可選擇學校所在縣（市、州）,也可選擇學校所在省(自治區(qū)、直轄市)。2．確定本地主要地貌類型（面狀地貌、線狀地貌、點狀地貌)。3．利用海拔進行相關計算.4．完成教材表格.成果展示略。地理實踐深探索方向與建議1．選擇某旅游景區(qū)，觀察該景區(qū)的地貌類型及分布。2．利用中國地形圖，觀察中國地貌分布.3．選擇某交通線，判斷線路特點并分析原因.展示與評價略.時間：45分鐘滿分:100分探究點題號地貌觀察的順序1、2、3、4、5、13(1）(3）、14(1）(2）地貌觀察的內容6、7、8、9、10、11、12、13(2)（4）、14(3)(4)一、選擇題(共12小題，每小題4分，共48分，每題只有一個選項符合題目要求)某地理學習小組利用周末對學校附近某地進行地貌考察。下圖為某同學繪制的該地地貌簡圖。據(jù)此回答1~3題。1．觀察圖示地區(qū)地貌，最佳觀察點為()A．甲B．乙C．丙D．丁答案B解析讀圖可知，乙山峰海拔最高，且位于圖示區(qū)域中部,為最佳觀察點,故B項正確。2．圖示區(qū)域內的宏觀地貌為()A．高原B．山地C．丘陵D．盆地答案A解析讀圖可知，圖示區(qū)域等高線稀疏，大部分地區(qū)海拔在1000米左右，山峰與周圍地區(qū)相對高度小，故宏觀地貌為高原,A項正確。3．圖示區(qū)域內次級地貌是(）A．山峰、河流地貌 B．喀斯特地貌、河流地貌C．河流地貌、喀斯特地貌 D．山峰、喀斯特地貌答案D解析讀圖可知，圖示區(qū)域內山峰較多；溶洞和石林較多，溶洞和石林均屬于喀斯特地貌，故D項正確。云南紅河哈尼梯田位于北回歸線以南的云南哀牢山。圖甲為紅河哈尼梯田局部等高線地形圖，圖乙為某游客拍攝的紅河哈尼梯田景觀圖片。讀圖，完成4～5題。4．某游客站在甲圖中某處朝南拍攝出乙圖的景觀圖片,該游客在甲圖中所處位置最有可能的是(）A．①B．②C．③D．④答案C解析讀圖可知，在乙圖中拍攝的景觀有2處等高線向上彎曲,3處向下彎曲,結合指向標，圖中只有在③地向南望去,才能體現(xiàn)圖中景觀，故C項正確。5．圖甲中不能觀察到的微型地貌是(）A．山谷B．山脊C．陡崖D．峽谷答案D解析讀圖,圖示等高線重疊處為陡崖，等高線彎曲處為山谷或山脊；圖示區(qū)域內沒有峽谷.某地理興趣小組對我國某一地區(qū)進行考察.下圖示意地理興趣小組考察區(qū)域.讀圖完成6～8題.6．在該地區(qū)考察線路上，坡度最緩的路段是（）A．①B．②C．③D．④答案C解析讀圖可知,①段經(jīng)過4條等高線，密度大，坡度大;②段有2條等高線，坡度較??；③段是在兩條等高線之間行進，坡度?。虎芏谓?jīng)過3條等高線,密度大,坡度大。故C項正確。7．在該地區(qū)考察線路上,位于陰坡的路段是（）A．①B．②C．③D．④答案D解析讀圖可知,①②③三段均位于山地南側，為陽坡；④段位于山地北側，為陰坡。8．地貌觀察時，海拔常用于判斷()A．地貌類型 B．地形起伏C．坡度 D．坡向答案A解析海拔一般用來區(qū)分地貌類型，故A項正確.在黃土高原的緩坡上修筑梯田是該區(qū)域綜合治理的一項措施.讀圖完成9～10題。9．梯田田埂的水平延伸方向一般與（)A．坡面傾斜方向一致 B．等高線基本平行C．山谷走向基本一致 D．山脊走向基本平行答案B解析水平梯田的田埂應與等高線基本平行,才能起到保持水土的作用。10．修筑梯田顯著地改變了山坡的()A．形態(tài)B．土壤類型C．坡向D．物質組成答案A解析讀圖可知，梯田的修筑，使溝谷發(fā)育的山坡形態(tài)發(fā)生了改變.讀某地區(qū)等高線地形圖,完成11～12題。11．圖示區(qū)域水庫和最高點之間的相對高度可能是（)A．890mB．1030mC．1210mD．1300m答案B解析圖中等高距為100m，水庫的海拔在200～300m，區(qū)域最高點在1200～1300m,故相對高度應為900~1100m，故B項正確。12．該地區(qū)山地陽坡植被稀疏，原因是（）A．氣溫低 B．風速大C．土壤貧瘠 D．水分條件差答案D解析由緯度分布知此地在北回歸線以北，南坡是陽坡,光照強，氣溫高,蒸發(fā)旺盛,水分條件差，植被覆蓋率差，故D項正確。二、綜合題(共2小題，共52分)13．讀我國某地區(qū)等高線(單位：米）地形圖，回答下列問題。(20分)(1）圖中白水河的流向為________.(2分）(2）描述甲、乙兩村分布的共同特點。（6分）(3)簡述圖示地區(qū)地形、地勢的基本特征。（6分)(4)某學校兩組同學進行登山比賽，分別沿B、C線路攀登龍山和虎山，有人建議將出發(fā)地設在A點。你認為是否合理？并簡述理由。（6分）答案（1）自東向西(2)位于河流沿岸(河谷);位于山麓沖積扇；位于海拔400米以下地區(qū)。（3）地形以山地為主；北、東、南三面地勢較高，中部為谷地,地勢較低。（4）合理。理由：兩條線路的水平距離相近或實際距離相近,攀登的相對高度相同或兩山海拔相近。不合理.理由：C線路等高線比B線路等高線密集，說明該線路的坡度較陡，攀登難度較大。解析第（1）題,根據(jù)圖中等高線確定河流的流向,再根據(jù)指向標判斷.第(2)題，從河流、海拔等方面描述.第(3）題，地形特征主要從地形類型與分布,地勢特征和起伏大小來分析。第（4）題，為開放性試題,言之有理即可.14．讀圖,回答下列問題。(32分)（1)描述新疆不同層次地貌組合特點。（10分）（2）判斷甲、乙兩個地形區(qū)的名稱.(4分)（3）觀察甲、乙兩個地形區(qū)，從高度和坡度兩方面描述甲、乙兩個地形區(qū)的特點。（10分）（4）指出新疆城鎮(zhèn)和交通線路分布特點，并從地貌和水源兩方面分析原因.(8分)答案(1）地形以盆地和山地為主；地貌分布呈現(xiàn)“三山夾兩盆”的特點；山地中有山峰、冰川地貌、小盆地等次級地貌；盆地內部有風沙地貌、河流地貌等次級地貌；山麓（盆地邊緣)分布有沖積扇等次級地貌；風沙地貌中有沙丘、戈壁等微型地貌;冰川地貌中有冰斗、角峰等次級地貌。(2）甲：天山。乙：塔里木盆地.(3)甲（天山)海拔很高，相對高度很大，坡度大