《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》課件人教新課標(biāo)1

人教版五年級下冊同分母分?jǐn)?shù)加、減法人教版五年級下冊同分母分?jǐn)?shù)加、減法3818和說一說這兩個分?jǐn)?shù)的含義？說一說它們的分?jǐn)?shù)單位是什么，分別有幾個分?jǐn)?shù)單位？說一說怎么比較它們的大??？31和說一說這兩個分?jǐn)?shù)的含義？說一說它們的分?jǐn)?shù)單位是什么，分3818和說一說這兩個分?jǐn)?shù)的含義？31和說一說這兩個分?jǐn)?shù)的含義？3818和說一說它們的分?jǐn)?shù)單位是什么，分別有幾個分?jǐn)?shù)單位？31和說一說它們的分?jǐn)?shù)單位是什么，分別有幾個分?jǐn)?shù)單位？3818和說一說怎么比較它們的大??？31和說一說怎么比較它們的大??？3+1=33+140.3+0.030.330.3+0.03=0.33

整數(shù)和小數(shù)加減法，列豎式計算時，數(shù)位要對齊。

也就是相同計數(shù)單位的數(shù)才能相加減。想一想：計算分?jǐn)?shù)加減法時是否也這樣呢？3+1=330.30.3+0.03我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。（1）爸爸和媽媽一共吃了多少塊餅？（2）爸爸和媽媽一共吃了多少張餅？（3）爸爸比媽媽多吃了多少張餅？3818爸爸吃了張餅，媽媽吃了張餅。我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。（1）爸爸和媽媽一共吃了多少塊餅18我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。3818爸爸吃了張餅，媽媽吃了張餅。（1）爸爸和媽媽一共吃了多少塊餅？（2）爸爸和媽媽一共吃了多少張餅？3+138+求把兩個數(shù)合成一個數(shù)的運算，用加法。1我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。31爸爸吃了張18我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。3818爸爸吃了張餅，媽媽吃了張餅。（2）爸爸和媽媽一共吃了多少張餅？（3）爸爸比媽媽多吃了多少張餅？38+1838－仔細(xì)觀察這兩個式子有什么共同點？1我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。31爸爸吃了張同分母分?jǐn)?shù)加、減法同分母分?jǐn)?shù)加、減法1.分?jǐn)?shù)加法的含義：和整數(shù)加法的意義相同，都是把兩個數(shù)合并到一起的計算。2.分?jǐn)?shù)減法的含義：和整數(shù)減法的意義相同，都是已知兩個加數(shù)的和與其中一個加數(shù)，求另一個加數(shù)的運算。3.同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法：分母不變，只把分子相加減,

計算的結(jié)果，能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。課堂小結(jié)1.分?jǐn)?shù)加法的含義：和整數(shù)加法的意義相同，都是把兩個數(shù)合并到練習(xí)

計算2757+=14

4+=710110-=7929-=練習(xí)計算25+=14+=71-=72-=練習(xí)

計算2757+=1《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]練習(xí)計算25+=1《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教練習(xí)

計算14

4+=174《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]練習(xí)計算14+=17《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT練習(xí)

計算710110-=35《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]練習(xí)計算71-=3《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教練習(xí)

計算7929-=59《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]練習(xí)計算72-=5《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教作業(yè)512112+=3747+=121《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]作業(yè)51+=34+=11《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教作業(yè)925625+=141+=3554《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]作業(yè)96+=11+=35《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課作業(yè)7626-=910710-=5615《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]作業(yè)72-=97-=51《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教作業(yè)7676+=3101-=73710《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]作業(yè)77+=31-=77《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人人教版五年級下冊同分母分?jǐn)?shù)加、減法人教版五年級下冊同分母分?jǐn)?shù)加、減法3818和說一說這兩個分?jǐn)?shù)的含義？說一說它們的分?jǐn)?shù)單位是什么，分別有幾個分?jǐn)?shù)單位？說一說怎么比較它們的大??？31和說一說這兩個分?jǐn)?shù)的含義？說一說它們的分?jǐn)?shù)單位是什么，分3818和說一說這兩個分?jǐn)?shù)的含義？31和說一說這兩個分?jǐn)?shù)的含義？3818和說一說它們的分?jǐn)?shù)單位是什么，分別有幾個分?jǐn)?shù)單位？31和說一說它們的分?jǐn)?shù)單位是什么，分別有幾個分?jǐn)?shù)單位？3818和說一說怎么比較它們的大??？31和說一說怎么比較它們的大??？3+1=33+140.3+0.030.330.3+0.03=0.33

整數(shù)和小數(shù)加減法，列豎式計算時，數(shù)位要對齊。

也就是相同計數(shù)單位的數(shù)才能相加減。想一想：計算分?jǐn)?shù)加減法時是否也這樣呢？3+1=330.30.3+0.03我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。（1）爸爸和媽媽一共吃了多少塊餅？（2）爸爸和媽媽一共吃了多少張餅？（3）爸爸比媽媽多吃了多少張餅？3818爸爸吃了張餅，媽媽吃了張餅。我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。（1）爸爸和媽媽一共吃了多少塊餅18我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。3818爸爸吃了張餅，媽媽吃了張餅。（1）爸爸和媽媽一共吃了多少塊餅？（2）爸爸和媽媽一共吃了多少張餅？3+138+求把兩個數(shù)合成一個數(shù)的運算，用加法。1我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。31爸爸吃了張18我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。3818爸爸吃了張餅，媽媽吃了張餅。（2）爸爸和媽媽一共吃了多少張餅？（3）爸爸比媽媽多吃了多少張餅？38+1838－仔細(xì)觀察這兩個式子有什么共同點？1我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。31爸爸吃了張同分母分?jǐn)?shù)加、減法同分母分?jǐn)?shù)加、減法1.分?jǐn)?shù)加法的含義：和整數(shù)加法的意義相同，都是把兩個數(shù)合并到一起的計算。2.分?jǐn)?shù)減法的含義：和整數(shù)減法的意義相同，都是已知兩個加數(shù)的和與其中一個加數(shù)，求另一個加數(shù)的運算。3.同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法：分母不變，只把分子相加減,

計算的結(jié)果，能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。課堂小結(jié)1.分?jǐn)?shù)加法的含義：和整數(shù)加法的意義相同，都是把兩個數(shù)合并到練習(xí)

計算2757+=14

4+=710110-=7929-=練習(xí)計算25+=14+=71-=72-=練習(xí)

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