
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文檔簡介
2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長,使植物增高②將枝條插入高濃度的2、4-D溶液中,可促進(jìn)生根③乙烯可促進(jìn)果實的成熟④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長的特性A.①② B.①④ C.①③ D.②④2.下列關(guān)于酶特性實驗設(shè)計的敘述中,不正確的是A.驗證酶的專一性時,自變量可以是酶的種類或底物種類B.驗證酶的高效性時,自變量是催化劑的種類C.探究溫度對酶活性的影響時,自變量是溫度D.探究酶催化作用的最適pH時,應(yīng)設(shè)置過酸、過堿、中性三組3.青藏高原植物生長主要受自然溫度和人類放牧的影響。牧草的生長季由返青、開花、結(jié)實和枯黃等物候時期組成,生長季的變化與否能夠反映高原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。研究者比較了放牧與封圍對高山嵩草的生長季長度變化的影響,如下圖所示。據(jù)此分析不合理的是A.圍封可以提高高山嵩草的種群密度,也可能改變?nèi)郝涞呢S富度B.高山嵩草的生長季隨封圍時間延長,可能是地表溫度低造成的C.放牧改變?nèi)郝溲萏娴姆较颍鈬淖兩鷳B(tài)系統(tǒng)中物種進(jìn)化方向D.為保護(hù)青藏高原植被正常生長,應(yīng)采取適當(dāng)圍封和禁牧的措施4.下列與細(xì)胞有關(guān)的敘述,錯誤的是A.細(xì)胞膜承擔(dān)著細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換和信息交流等功能B.細(xì)胞骨架與物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等細(xì)胞生命活動有關(guān)C.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心D.細(xì)胞內(nèi)具有多個相對獨(dú)立的結(jié)構(gòu),保證了生命活動高效有序地進(jìn)行5.關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)知識的敘述,其中錯誤的是A.動物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)過程均需無菌環(huán)境B.試管牛和克隆牛都屬于有性生殖C.根據(jù)操作對象不同,細(xì)胞工程分為植物細(xì)胞工程和動物細(xì)胞工程D.胚胎工程的最后一道工序是胚胎移植6.如圖為某種生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是A.該生物一定是高等生物 B.核孔是DNA進(jìn)出細(xì)胞核的通道C.能被堿性染料染成深色的是染色質(zhì) D.核仁合成的mRNA與核糖體的形成有關(guān)7.下列關(guān)于生物體中化合物的敘述,不正確的是A.膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸B.蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上具有多樣性C.脂質(zhì)中的性激素具有調(diào)節(jié)功能D.蔗糖、乳糖和麥芽搪水解產(chǎn)物中都有葡萄糖8.(10分)橘皮精油的提取操作流程是:A.石灰水浸泡→漂洗→過濾→靜置→壓榨→靜置→再次過濾→橘皮油B.石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→靜置→橘皮油C.石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮油D.石灰水浸泡→漂洗→過濾→壓榨→靜置→再次過濾→橘皮油二、非選擇題9.(10分)如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請回答下列問題:(1)圖中X是___________,Ⅰ在小麥種子中主要是指_________________。(2)圖中Z是_________________,使用_________________染色劑染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)_________________色。(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為_________________,填寫出由P由_________________,_________________(細(xì)胞器)加工形成Ⅳ。(4)Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是前者_(dá)____________后者。(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長明顯減少的主要是_________________。10.(14分)銹去津是一種含氮的有機(jī)化合物,是一種廣泛使用的除草劑,且在土壤中不易降解。為修復(fù)被其污染的土壤,某研究小組按下圖選育能降解銹去津的細(xì)菌(目的菌)。已知銹去津在水中溶解度低,含過量銹去津的固體培養(yǎng)基不透明。(1)為獲取目的菌,圖中A~C均為________的選擇培養(yǎng)基,A~C培養(yǎng)的目的是________。(2)若圖為所測得的A~C瓶中三類細(xì)菌的最大密度,則甲類細(xì)菌密度迅速降低的主要原因是________。圖中從C瓶將細(xì)菌接種到固體培養(yǎng)基常用的接種工具是________。(3)含過量銹去津的培養(yǎng)基是不透明的,其中________________菌落即為目的菌落。11.(14分)薇甘菊是多年生藤本植物,能攀爬樹冠迅速生長,繁殖能力強(qiáng),植株覆蓋密度大。薇甘菊入侵后,以其入侵點為圓心向外擴(kuò)散,劃分出薇甘菊入侵區(qū)、群落交錯區(qū)和本土植物區(qū)三類樣區(qū)。在入侵區(qū),薇甘菊覆蓋度大于90%,入侵年齡在5年以上;群落交錯區(qū),薇甘菊與當(dāng)?shù)刂参锔偁幧L,薇甘菊的覆蓋度在10%~30%,入侵年齡在3年左右;本土植物區(qū)沒有薇甘菊生長,優(yōu)勢種群為本土植物類蘆,其覆蓋度大于80%。下表為不同樣區(qū)(取土樣的數(shù)量、體積相同)中小型土壤動物的個體數(shù)量和類群數(shù)統(tǒng)計結(jié)果。請分析回答:
線蟲
蜱螨目
彈尾目
其他昆蟲或小動物
個體總數(shù)
類群數(shù)
薇甘菊入侵區(qū)
1890
226
123
48
2287
15
群落交錯區(qū)
1198
132
99
114
1543
15
本土植物區(qū)
1084
120
143
49
1376
14
數(shù)量總計
4172
478
365
211
5209
19
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,在不同樣區(qū)捕獲到的中小型土壤動物個體數(shù)量不盡相同,動物個體數(shù)量最多的樣區(qū)是_________。薇甘菊入侵后對中小型土壤動物的________變化影響不大,而對土壤中動物的__________變化影響較大。(2)在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,薇甘菊屬于_______,土壤中的小動物屬于________。(3)薇甘菊入侵5年后,本土植物成片枯萎死亡的主要原因是_________,植物大量死亡會使該生態(tài)系統(tǒng)中_________的數(shù)量增加。因薇甘菊入侵引起的一些物種取代另一些物種等的一系列變化稱__________。12.已知一種有機(jī)物X(僅含有C、H兩種元素)不易降解,會造成環(huán)境污染。某小組用三種培養(yǎng)基篩選土壤中能高效降解X的細(xì)菌(目標(biāo)菌)。Ⅰ號培養(yǎng)基:在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入X(5g/L)。Ⅱ號培養(yǎng)基:氯化鈉(5g/L),硝酸銨(3g/L),其他無機(jī)鹽(適量),X(15g/L)。Ⅲ號培養(yǎng)基:氯化鈉(5g/L),硝酸銨(3g/L),其他無機(jī)鹽(適量)。X(45g/L)?;卮鹣铝袉栴}。(1)在Ⅰ號培養(yǎng)基中,為微生物提供氮源的是___________。Ⅱ、Ⅲ號培養(yǎng)基為微生物提供碳源的有機(jī)物是_________。(2)若將土壤懸浮液種在Ⅱ號液體培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一段時間后,不能降解X的細(xì)菌比例會_________,其原因是_________。(3)Ⅱ號培養(yǎng)基加入瓊脂后可以制成固體培養(yǎng)基,若要以該固體培養(yǎng)基培養(yǎng)目標(biāo)菌并對菌落進(jìn)行計數(shù),接種時,應(yīng)采用的方法是______________。(4)假設(shè)從Ⅲ號培養(yǎng)基中得到了能高效降解X的細(xì)菌,且該菌能將X代謝為丙酮酸,則在有氧條件下,丙酮酸可為該菌的生長提供_________和_________。
參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】
①赤霉素的主要作用是有促進(jìn)細(xì)胞伸長,①正確;②將枝條插入高濃度的2、4-D溶液中,可抑制生根,②錯誤;③乙烯可促進(jìn)果實的成熟,③正確;④極性運(yùn)輸并受由重力影響的,它是從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,所以在太空失重狀態(tài)下植物激素可以進(jìn)行極性運(yùn)輸,④錯誤。故選C。2、D【答案解析】酶的專一性是指一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),若驗證酶的專一性時,自變量是酶的種類或底物的種類,A項正確;酶的高效性是指與無機(jī)催化劑相比,酶的催化效率高,若驗證酶的高效性時,自變量是催化劑的種類,B項正確;探究溫度對酶活性影響時,自變量是溫度,C項正確;探究酶催化作用的最適PH時,應(yīng)設(shè)置過酸、過堿、最適PH三組,D項錯誤?!究键c定位】探究酶的特性的實驗設(shè)計【名師點睛】本題通過關(guān)于酶特性實驗設(shè)計的敘述考查學(xué)生對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。知道酶的特性的含義及實驗設(shè)計的原則等是分析、解決本題的關(guān)鍵所在。解答此題應(yīng)依據(jù)實驗遵循的單一變量原則,通過實驗?zāi)康幕虿襟E(具有單一因素不同)找出實驗變量(自變量、因變量、無關(guān)變量),在此基礎(chǔ)上來判斷實驗組和對照組,進(jìn)而對相應(yīng)的組別進(jìn)行設(shè)置。3、C【答案解析】
種群密度:每一種群單位空間的個體數(shù)(或作為其指標(biāo)的生物量)。物種豐富度:指某群落中物種的數(shù)量。保留有土壤條件,甚至種子或其他繁殖體的地方開始次生演替;群落演替過程中生物多樣性增加,群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜;另外人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行?!绢}目詳解】A、圍封可以提高高山嵩草的種群密度,可能改變該群落的豐富度,A合理;B、據(jù)圖分析,高山嵩草的生長季隨圍封時間延長,可能是地表溫度低造成的,B合理;C、放牧不一定改變?nèi)郝溲萏娴姆较颍瑖飧淖兩鷳B(tài)系統(tǒng)中物種進(jìn)化方向,C不合理;D、為保護(hù)青藏高原植被正常生長,應(yīng)采取適度圍封,適度放牧的措施,D合理。故選C。4、C【答案解析】
本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能,難度一般??疾閷W(xué)生的識記、理解和分析能力,要求一般。解答關(guān)鍵是理解細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能關(guān)系?!绢}目詳解】A、細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界,承擔(dān)著細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換和信息交流等功能,A正確;
B、細(xì)胞骨架(細(xì)胞中微管、微絲等結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)組成)與物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等細(xì)胞生命活動有關(guān),B正確;
C、細(xì)胞核中儲存遺傳物質(zhì),所以它是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心細(xì)胞核不一定位于細(xì)胞的正中央,C錯誤;
D、胞內(nèi)具有多個相對獨(dú)立的結(jié)構(gòu)(各種細(xì)胞器),保證了生命活動高效有序地進(jìn)行,D正確。
故選C。
5、B【答案解析】
現(xiàn)代生物技術(shù)包括基因工程、細(xì)胞工程(植物細(xì)胞過程和動物細(xì)胞工程)、胚胎工程、生態(tài)工程等,回憶和梳理相關(guān)知識點,結(jié)合選項分析答題?!绢}目詳解】動物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)過程均需無菌環(huán)境,A正確;克隆牛屬于無性繁殖,B錯誤;細(xì)胞工程包括植物細(xì)胞工程和動物細(xì)胞工程,C正確;胚胎移植是胚胎工程的最后一道工序,D正確。6、C【答案解析】
細(xì)胞核的結(jié)構(gòu):核膜(雙層膜,上面有孔是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方)、核仁(與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān))、染色質(zhì)。功能:細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。【題目詳解】A、該生物有成形的細(xì)胞核,一定是真核生物,但是不一定是高等生物,A錯誤;B、核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,具有選擇性,DNA分子不能通過,B錯誤;C、染色質(zhì)是細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì),C正確;D、核仁與某些RNA(mRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān),D錯誤。故選C。7、B【答案解析】
脂質(zhì)中的固醇包括膽固醇、性激素和維生素D,對細(xì)胞的生命活動具有重要的調(diào)節(jié)作用。蔗糖、乳糖和麥芽搪均屬于二糖,但組成它們的單糖不完全相同?!绢}目詳解】A、膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分,使細(xì)胞膜維持一定形態(tài),此外在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,A正確;B、淀粉的單體為葡萄糖,在排列順序上不具有多樣性,B錯誤;C、脂質(zhì)中的性激素可以促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成,C正確;D、蔗糖水解產(chǎn)物為葡萄糖和果糖,乳糖水解產(chǎn)物為葡萄糖和半乳糖,麥芽搪水解產(chǎn)物為兩分子葡萄糖,D正確。故選B。8、B【答案解析】橘皮精油無色透明,主要儲存在橘皮部分,由于橘皮精油的有效成分在用水蒸氣蒸餾時會發(fā)生部分水解,又會產(chǎn)生原料焦糊問題,所以一般采用壓榨法提取。提取過程為:石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→靜置→橘皮精油,故選B。二、非選擇題9、葡萄糖淀粉核糖核苷酸吡羅紅紅內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體決定水【答案解析】
圖示可知Ⅰ是能源物質(zhì),主要是多糖,所以X是葡萄糖;Ⅱ、Ⅲ攜帶遺傳信息,Ⅱ分布在細(xì)胞核,所以Ⅱ是DNA,Ⅲ分布在細(xì)胞質(zhì),所以Ⅲ是RNA;Ⅳ承擔(dān)生命活動,所以Ⅳ是蛋白質(zhì),P為氨基酸;脂肪是良好的儲能物質(zhì);而A代表N、P兩種元素,B只是N元素。【題目詳解】(1)圖中X是多糖的單體,是葡萄糖,在小麥中作為能源物質(zhì)的多糖是淀粉;(2)圖中Ⅲ主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,是RNA,則Z是其組成基本單位核糖核苷酸,RNA可被吡羅紅染成紅色;(3)P為氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式為;Ⅳ是蛋白質(zhì),氨基酸在核糖體上合成多肽鏈,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上加工成蛋白質(zhì);(4)DNA和蛋白質(zhì)都具有多樣性,其中蛋白質(zhì)是由DNA控制合成的,因此DNA的多樣性決定蛋白質(zhì)的多樣性;(5)水在個體發(fā)育過程中的含量不同,隨著年齡的增長水的含量會明顯減少.【答案點睛】根據(jù)蛋白質(zhì)、DNA、RNA、多糖四種有機(jī)物的組成元素,基本單位,主要作用以及四者之間的關(guān)系,結(jié)合圖形所示,準(zhǔn)確判斷圖中字母或數(shù)字所代表的物質(zhì),是解題關(guān)鍵。10、以銹去津為唯一氮源選擇并擴(kuò)大培養(yǎng)目的菌培養(yǎng)液中缺少甲類細(xì)菌可利用的氮源(玻璃)涂布器有透明圈【答案解析】
結(jié)合題圖及題干可知,此題主要考查微生物的分離及擴(kuò)大培養(yǎng)過程,分離該類微生物時通常利用其特性用特定的選擇培養(yǎng)基選擇并擴(kuò)大其密度?!绢}目詳解】(1)由圖推斷,從A~C液體培養(yǎng)的目的是初步選擇能降解銹去津的細(xì)菌(目的菌)并提高其密度(選擇并擴(kuò)大培養(yǎng)目的菌);故圖中A~C均為以銹去津為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基。(2)因培養(yǎng)液以銹去津為唯一氮源,故不能利用此類氮源的細(xì)菌(如甲類細(xì)菌)密度會迅速降低;C瓶將細(xì)菌接種到固體培養(yǎng)基常用的接種工具是涂布器。(3)由題干信息可知:含過量銹去津的培養(yǎng)基是不透明的,如菌落出現(xiàn)透明圈,說明銹去津被降解,即該處菌落為目的菌落?!敬鸢更c睛】充分把握題干信息“含過量銹去津的培養(yǎng)基是不透明的”是解答(3)關(guān)鍵。11、薇甘菊入侵區(qū)類群數(shù)個體數(shù)量生產(chǎn)者消費(fèi)者、分解者光照不足分解者群落演替【答案解析】
閱讀題干和題表可知,本題涉及的知識有生態(tài)系統(tǒng)的成分、種間關(guān)系、群落的演替,明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,并分析圖表結(jié)合問題的具體提示綜合作答?!绢}目詳解】(1)從表格中所給數(shù)據(jù)可知,薇甘菊入侵區(qū)捕獲到的動物個體數(shù)為2287,居最多;而類群數(shù)與群落交錯區(qū)及本土植物區(qū)差距不明顯,而對土壤中動物的個體數(shù)量變化影響較大。
(2)薇甘菊能進(jìn)行光合作用把二氧化碳等無機(jī)物合成有機(jī)物,是生產(chǎn)者;土壤中部分小動物為消費(fèi)者,但蚯蚓和其他小動物能使土壤中的無機(jī)鹽成分增加,擔(dān)任分解者的角色。
(3)題干信息表明,隨薇甘菊入侵時間的延長,薇甘菊與本土植物的覆蓋度明顯相反,顯然它們之間存在著競爭關(guān)系;薇甘菊依靠攀爬樹冠迅速生長,繁殖能力又強(qiáng),植株覆蓋密度大,尤其是生長具有趨光性,因此,薇甘菊很容易向上層生長、擴(kuò)展,從而覆蓋其他植被,使本土植物光照不足,并致其死亡,同時導(dǎo)致分解者數(shù)量增加.隨著時間的推移,本土的一些物種可能被薇甘菊所代替,發(fā)生群落的演替。【答案點睛】本題以“薇甘菊”作為素材,考查生態(tài)系統(tǒng)的成分、種間關(guān)系、群落的演替及實驗分析等相關(guān)知識,意在考查考生對所學(xué)知識的掌握和分析圖文信息的能力。12、牛肉膏、蛋白胨X下降不能降解X的細(xì)菌因缺乏碳源不能增殖,而能降解X的細(xì)菌能夠增殖稀釋涂布平板法能量合成其他物質(zhì)的原料【答案解析】
1、選擇培養(yǎng)基的概念:在微生物學(xué)中,將允許特定微生物種類生長,同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基,稱為選擇培養(yǎng)基,選擇培養(yǎng)基必
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