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幼兒園健康活動方案設計幼兒園健康活動方案1活動設計背景我班大多數(shù)孩子都特別挑食,所以我想改掉這種壞習慣。我就是設計了我不挑食這活動、來讓幼兒改掉挑食的壞習慣?;顒幽繕?、 引導幼兒了解常見的食物,知道它們的營養(yǎng)價值,養(yǎng)成不挑食的好習慣。2、 幫助幼兒圍繞中心話題來講述。3、 積極參與游戲活動。4、 知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。5、 初步了解健康的小常識。教學重點、難點重點:這活動的重點在于讓幼兒知道各種食物的營養(yǎng)價值。難點:營養(yǎng)這個詞對幼兒來說難以理解,需要老師的具體解釋和說明?;顒訙蕚?、 常見食物圖片2、 把教師布置成家的樣子3、 手偶人手一個活動過程(一) 開始部分奇奇來做客為導入,小朋友們來招待這位客人。知道客人想吃什么,喜歡吃什么?游戲游戲規(guī)則:奇奇說“我愛吃抓飯”一名幼兒說:今天吃抓飯。然后該幼兒把相對應的卡片放到奇奇面前,再請下位幼兒繼續(xù)游戲。(二) 展開部分:根據(jù)已有的經驗講一講:自己喜歡吃什么,為什么?通過幼兒的講述,簡單的介紹常見食物名稱和營養(yǎng)價值:(小朋友不能挑食,不然就不會長高,不健康,就不聰明了)利用這些方法讓幼兒知道挑食就不長高。請幾位小朋友在集體面前講一講?。合矚g吃那一種食物,為什么喜歡?幼兒自由講述自己喜歡吃的食物。教師:小朋友,如果你每天都吃一樣的東西,會不會煩呢?以這種方式讓有知道,光吃一種飯是沒有營養(yǎng)的,所以不能挑食。(三) 結束部分:到廚房去參觀,說一說叔叔,阿姨們在為小朋友們做什么飯呢?幼兒園健康活動方案2活動準備:小狗和小狗媽媽的手偶?;顒舆^程:1、導入活動:欣賞故事《好寶寶不挑食》,知道挑食的危害。(1)教師戴上手偶,講述故事《好寶寶不挑食》,引導幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會對自己的身體有危害。教師:小灰狗有一個習慣是什么?教師提出問題,引導幼兒了解,因為挑食,小灰狗越來越瘦,身體也越來越差,所以差點兒被風吹跑了。教師小結:小灰狗因為挑食,越來越瘦,身體越來越差,所以差點兒被風吹跑了。2、 根據(jù)故事內容討論。教師以故事中狗媽媽的口吻提問,小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習慣?教師引導幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習慣。教師:我們應該對小灰狗說什么?我們應該為小灰狗做些什么?教師小結:小朋友現(xiàn)在正是長身體的時候,身體需要各種營養(yǎng)。如果挑食,就會使小朋友的身體缺少營養(yǎng),最后像小灰狗一樣,長不高、長不大,渾身沒有力氣。3、 說一說、想一想。教師結合班上幼兒普遍挑食的情況,找出這些食物的圖片,幫助幼兒了解這些食物的營養(yǎng)價值。教師:這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜歡吃的?教師:它們對小朋友有哪些營養(yǎng)價值呢?教師小結:牛奶一一是補充鈣,讓小朋友長得高而壯;魚肉、羊肝一一讓小朋友的眼睛更加明亮;肉一一補充熱量,讓小朋友更有勁兒?;顒友由欤簬熒黄鹆私猱斕斓氖匙V,請幼兒說一說相關食物的營養(yǎng)價值,鼓勵幼兒在進餐時吃一些自己不愛吃的食物。幼兒園健康活動方案3活動目標1.讓幼兒知道均衡的營養(yǎng)對身體健康的重要性。2.教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習慣。3.了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。.初步了解健康的小常識?;顒訙蕚涫孪茸層變赫{查自己喜歡吃和不喜歡吃的食物并進行記錄、對食物有四大類的認識、四大類的食物圖譜、食物分析表、事先制作好的四大類食物材料?;顒舆^程(一) 教師使用導語引入,小朋友自由做調查活動。1.幼兒做“對各類食物的喜好”的調查。師:小朋友,昨天老師發(fā)給你們每人一本調查冊,讓你們把自己最喜歡吃的東西和最不愛吃的東西記錄下來,你們都帶來了嗎?今天老師請小朋友當小小調查員,互相調查一下你們最愛吃的東西和不愛吃的東西以及愛吃和不愛吃的原因??凑l調查得最認真、最仔細。幼兒調查。2.幼兒對“食譜中的搭配是否均衡"進行調查。師:小朋友通過剛才的調查發(fā)現(xiàn)了什么?幼:發(fā)現(xiàn)有的小朋友愛吃肉類,不愛吃蔬菜類;有的小朋友愛吃水果、不愛吃饅頭。對食物有挑食的現(xiàn)象。師:這樣做好不好呢?我先不說,我們小朋友接著去調查就知道To師:我們今天第二站調查的是幼兒園的食譜??纯从變簣@的叔叔阿姨每天為我們做的餐點。是不是只有我們愛吃的食物而沒有我們不愛吃的食物呢?幼兒調查。(二) 讓幼兒知道均衡的營養(yǎng)對身體健康的重要性,教育幼兒不要挑食。1、讓幼兒知道均衡的營養(yǎng)對身體的重要性,教育幼兒不要挑食。師:小朋友,你們通過這次調查食譜發(fā)現(xiàn)了什么?幼:每天的食譜中各類食物都是均衡搭配的。師:為什么要這樣搭配呢?我們去人體王國看看就知道了。幼兒參觀人體王國師:你們看,這就是我們的人體王國。五谷類的食物含有熱量,能夠使我們的身體有力氣;肉類食物中含有脂肪、蛋白質,能夠補充身體的能量;蛋奶類食物中含有大量的鈣,能夠使我們的牙齒骨骼強壯;蔬果類食物中含有維生素,有助于我們的消化。我們的身體需要多種的營養(yǎng)和能量,才能健康茁壯的成長。缺了其中一類食物的營養(yǎng)成分,人體王國都不能強大起來。小朋友你們想不想讓你們的人體王國大,任何病菌敵人都不能侵犯?幼:想。2、教育幼兒不能挑食師:你們應該怎么辦?幼:不挑食師:挑食好不好?幼:不好。師:對,每一類食物都要我們的小朋友吃,這樣身體才會棒棒的。(三)幼兒搭配餐點一一營養(yǎng)均衡的自助餐1、 師:平時在幼兒園都是叔叔阿姨為我們搭配餐點,今天我們自己動手搭配營養(yǎng)均衡的自助餐來讓客人老師和我們一起分享吧!2、 幼兒搭配營養(yǎng)均衡的自助餐。3、 師:請小朋友介紹你的餐點名稱,邀請客人老師和你共同分享。!.屈老師.教案網出處!記住:告訴客人老師不要挑食喔!幼兒園健康活動方案4活動目標:1、 通過討論和教師的引導知道漱口有利于清潔牙齒。2、 掌握正確的漱口方法。3、 知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。4、 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。5、 初步了解健康的小常識?;顒訙蕚洌褐ヂ樘?、調羹、鏡子、杯子、水?;顒舆^程:一、請客吃芝麻糖今天是小熊的生日,熊媽媽點了好多好吃的東西,請你們吃,我們一起到小熊家去好嗎?二、 送禮物照鏡子瞧,熊媽媽還準備了小禮物送給你們,你們看看是什么?(鏡子)我們來照一照,你的嘴巴里有什么?牙齒是什么顏色的?(引導幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齒上去了,牙齒變臟了,你有什么辦法把黑芝麻從牙齒上趕去呢?三、 幼兒自由討論清潔牙齒的方法小結:牙齒臟了能夠用牙刷刷牙,也能夠用漱口的辦法,不過幼兒園里沒牙刷,就讓我們漱口吧。四、 學習正確的漱口方法1、 教師演示:手拿小杯子、喝口清清水、抬起頭閉起嘴、咕嚕咕嚕吐出水。2、 幼兒念兒歌,學習正確漱口的方法。(空手模仿)個別幼兒聽口令做動作集體聽口令做動作。五、 漱口請小朋友拿好杯子到水池邊漱口,如果水籠頭前面沒有人你就能夠去漱口了,如果有人請你等他,漱完了再去。六、 讓客人老師和小朋友看看,誰的牙齒最干凈。幼兒園健康活動方案5活動目標:1、 學習聽信號手膝著地爬行,增強幼兒四肢的肌肉力量。2、 提高幼兒動作的協(xié)調性和靈活性。3、 培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。4、 促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調性和靈活性。5、 喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。重點與難點:1、能根據(jù)信號的變化,變速和變換方向爬行。2.倒退爬時別碰撞周圍的同伴?;顒訙蕚洌?、 小鼓一只,啞鈴制作的肉骨頭若干,供幼兒爬行的大草坪、獨木橋若干座。2、 小貓、小雞、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動物的家,放置于場地四周,小狗頭飾一只,錄音機、磁帶若干?;顒舆^程:一、 扮演角色,活動身體。師:孩子們!老師和你們一起做游戲。你們看這是誰呀?(出示小狗頭飾)我做狗媽媽,你們做誰呀?我們小狗聽著音樂,活動一下身體吧!今天天氣真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟著媽媽做游戲。點點頭,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,發(fā)現(xiàn)一根肉骨頭,啊嗚啊嗚吃個飽。搖搖尾巴轉個圈,我是聰明的狗寶寶。二、 聽信號變換方向和變速爬行。師:咚咚咚,這是什么?媽媽要小狗聽著鼓聲來學本領。鼓聲“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬,鼓聲“咚嗒咚嗒咚嗒”,小狗就轉著圈爬。聽信號向前爬、向后倒退爬和轉圈爬。聽信號向前變換速度爬。聽信號轉圈變換速度爬。聽信號交替爬行向前、轉圈變換速度爬和倒退著爬。三、 變換方式朝制定目標爬行。師:我們小狗家附近有哪些好朋友?(貓、雞、鴨)爬動著依此向小貓、小雞去問好,然后再爬回自己家來。爬動著向小鴨去問好,然后在老師的示范下,倒爬著回小狗的家。四、 調整活動量,“小狗打滾"。師:小狗寶寶,我們玩累了,打個滾

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