第12課-電鈴響叮當(dāng)_第1頁
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第12課-電鈴響叮當(dāng)?shù)?2課電響叮當(dāng)教學(xué)目標(biāo)：1、質(zhì)。2、

學(xué)會制作電磁鐵，并能根據(jù)實驗中的現(xiàn)象分析電磁鐵的性能假設(shè)電磁鐵磁力大小與什么有關(guān)，并能設(shè)計相關(guān)的驗證實驗。3、了解電磁鐵的用途。教學(xué)重點：學(xué)會制作電磁鐵，并能根據(jù)實驗中的現(xiàn)象分析電磁鐵的性質(zhì)。教學(xué)難點：能假設(shè)電磁鐵磁力大小與什么有關(guān)，并能設(shè)計相關(guān)的驗證實驗。教學(xué)準(zhǔn)備：制作電磁鐵的材料教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：一、制作電磁鐵1、用手按開關(guān)，為什么電鈴會發(fā)出叮零零的響聲？2、電鈴是怎么發(fā)出聲音的？看書上的解刨圖。師：在電鈴內(nèi)部有一個將漆包線繞在鐵心上的裝置，叫電磁鐵。下面我們來看看它是怎么做成的。3、制作電磁鐵。/

第12課-電鈴響叮當(dāng)（學(xué)生拿出制作材料，認(rèn)識所用材料。（將漆包線順著一個方向繞在釘子上。（用砂紙除去漆包線兩頭的漆皮，接通電源，用鐵釘?shù)囊欢私咏¤F釘，觀察有什么現(xiàn)象？切斷電源又有什么現(xiàn)象？（匯報實驗中觀察的現(xiàn)象，討論電磁鐵有什么性質(zhì)？（5）填寫實驗報告：電磁鐵通電，（斷電后，（磁鐵是一種將（）能轉(zhuǎn)化成（）能的裝置。二、研究電磁鐵磁力的大小。思考：你認(rèn)為電磁鐵的磁力大小與什么因素有關(guān)？學(xué)生回答后設(shè)計實驗來證明自己的假設(shè)是正確的?！?/p>

影響電磁鐵磁力的大小”的實驗1、實驗?zāi)康?、材料和工具3、實驗方法4、實驗結(jié)論/

第12課-電鈴響叮當(dāng)三、電磁鐵的用途1、

電磁鐵可以將電能變成磁能，人們可以利用這一性質(zhì)做很多的事情。你知道哪些裝

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