幼兒園安全教育周方案

—幼兒園安全教育周方案自我愛(ài)護(hù)力量是孩子們歡樂(lè)健康成長(zhǎng)的必備力量。只有學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們的孩子才能擁有幸福，享受美妙的生活。為了孩子的健康和安全，家長(zhǎng)和老師應(yīng)當(dāng)及早教給他們一些必要的安全常識(shí)以及處理突發(fā)大事的方法，留意培育孩子的自我愛(ài)護(hù)力量及良好的應(yīng)急心態(tài)。下面是帶來(lái)的有關(guān)幼兒園安全教育周方案，希望大家喜愛(ài)幼兒園安全教育周方案1活動(dòng)目標(biāo)：1、培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相謙讓的好品質(zhì)。2、教育幼兒進(jìn)出門(mén)時(shí)不擠不搶，集體活動(dòng)時(shí)要有秩序。3、培育幼兒敏銳的觀看力量。4、情愿大膽嘗試，并與伙伴共享自己的心得。5、初步培育幼兒有禮貌的行為。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、課前帶著幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并留意幼兒的表現(xiàn)。2、歌曲《滑滑梯》活動(dòng)過(guò)程：一、談話活動(dòng)：老師組織幼兒談話：剛剛老師和小好友在外面玩什么啦？怎樣玩的？咱們又是怎樣進(jìn)的活動(dòng)室？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出排著隊(duì)，有秩序的滑滑梯、進(jìn)出活動(dòng)室等。二、賞識(shí)歌曲老師告知幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》，請(qǐng)幼兒賞識(shí)并嘗試學(xué)著跟唱歌曲。（第一遍請(qǐng)幼兒賞識(shí)；第二遍老師范唱；接著老師分局分段教唱）三、提問(wèn)幼兒理解歌詞A、歌曲《滑滑梯》中，小好友是怎樣滑滑梯的？為什么要排好隊(duì)，不推也不擠？老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出推擠簡(jiǎn)單將小好友推倒、磕傷。B、小好友們，我們每天都要上下樓梯，我們應(yīng)當(dāng)留意什么？應(yīng)當(dāng)怎樣做？引導(dǎo)幼兒在上下樓梯時(shí)，要排好隊(duì)，不推不擠，不在樓梯上玩耍玩耍，并且要抓好扶手靠右上下樓梯。四、商量：小好友在什么時(shí)分還應(yīng)留意排好隊(duì)？為什么？老師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)分簡(jiǎn)單發(fā)生擠撞，如：進(jìn)門(mén)出門(mén)時(shí)；上下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)等等都簡(jiǎn)單推倒，發(fā)生意外損害。老師小結(jié)：大家集體出動(dòng)、活動(dòng)時(shí)都應(yīng)排隊(duì)，懂得謙讓，有秩序的活動(dòng)，反之，很簡(jiǎn)單發(fā)生危險(xiǎn)，也是不禮貌的。浸透方式：在一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，如：集體入廁、集體喝水、進(jìn)出活動(dòng)室、集體游戲等都給幼兒浸透排隊(duì)、不推不擠、有秩序的進(jìn)行活動(dòng)。家長(zhǎng)工作：請(qǐng)幼兒在日常生活中，結(jié)合上下樓梯、進(jìn)出門(mén)、公共場(chǎng)所等情景對(duì)幼兒進(jìn)行互相謙讓、遵守公共秩序等的品德教育。幼兒園安全教育周方案2一、指導(dǎo)思想為切實(shí)抓好我園開(kāi)學(xué)安全工作，增加全園師生的安全和法制意識(shí)，提高師生的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，依據(jù)教育局的布置和布置，結(jié)合我園實(shí)際，今年3月25日是第18個(gè)全國(guó)中小同學(xué)安全教育日，第五周確定為“安全教育周”。通過(guò)“安全教育周”活動(dòng)，進(jìn)一步提高我園及全園師生應(yīng)對(duì)事故的應(yīng)急處理力量，確保校內(nèi)安全，師生平安，確保正常的教育教學(xué)秩序，嚴(yán)防各類事故發(fā)生，提高幼兒的自救自護(hù)力量，特制定“安全教育周”活動(dòng)方案。二、活動(dòng)時(shí)間3月25日—3月29日三、活動(dòng)主題主題為“普及安全學(xué)問(wèn)，確保生命安全”增加安全意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)力量。四、組織領(lǐng)導(dǎo)為強(qiáng)化對(duì)“安全教育周”活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：李鳳英（全面負(fù)責(zé)）副組長(zhǎng)：王燕霞（負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施與協(xié)調(diào)）。成員：蘇振作吳碧珠陳錦文鐘夏荔許毓梅（負(fù)責(zé)各部門(mén)、各組教育活動(dòng)的詳細(xì)實(shí)施）。五、活動(dòng)布置及詳細(xì)措施1、利用老師集體學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)進(jìn)行“安全教育周”總發(fā)動(dòng)，提高老師對(duì)安全教育工作的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)“安全教育周”活動(dòng)方案。2、利用晨間講話對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，重點(diǎn)對(duì)幼兒生活、游戲及交通安全教育，本周?chē)?guó)旗下的講話以“安全教育”為主題。3、進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查。對(duì)戶外玩具、室內(nèi)電路、鍋爐、樓梯間、教室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立刻整改，幼兒園自身不能解決的要上報(bào)主管部門(mén)協(xié)調(diào)解決。4、教育幼兒不乘坐三輪車(chē)，維護(hù)好園門(mén)口接送幼兒時(shí)的交通秩序。要求和教育幼兒留意飲食衛(wèi)生，不買(mǎi)三無(wú)食品，不帶危險(xiǎn)物品入園，加大晨檢力度，值周老師要負(fù)責(zé)檢查和督辦5、各班級(jí)開(kāi)展一周的安全教育課程。重點(diǎn)做好上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校內(nèi)損害等學(xué)問(wèn)的教育，真正做到安全學(xué)問(wèn)入腦入心，進(jìn)一步提高中小同學(xué)的安全意識(shí)和避險(xiǎn)力量。。6、組織一次全園性的安全疏散演練。利用大課間時(shí)間開(kāi)展安全疏散演練，讓全體師生穩(wěn)固疏散逃命自救的路線和要領(lǐng)。幼兒園安全教育周方案3通過(guò)開(kāi)展“幼兒園安全教育”系列活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，提高全園師生應(yīng)對(duì)事故的應(yīng)急處理力量，幫忙幼兒樹(shù)立安全意識(shí)，把握安全學(xué)問(wèn)，提高自我愛(ài)護(hù)和自救力量，發(fā)動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注幼兒園安全工作，保證幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。三活動(dòng)時(shí)間6月1日--6月30日四、組織領(lǐng)導(dǎo)為強(qiáng)化對(duì)“安全教育”活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：五、活動(dòng)布置及詳細(xì)措施（一）召開(kāi)安全教育主題家長(zhǎng)會(huì)，引起家長(zhǎng)對(duì)安全工作的重視。利用老師集體學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)進(jìn)行“安全教育活動(dòng)”總發(fā)動(dòng)，提高老師對(duì)安全教育工作的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)“安全教育”活動(dòng)方案。（二）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造深厚氣氛（1）寫(xiě)一封告家長(zhǎng)書(shū)，與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽訂安全責(zé)任狀，引起家長(zhǎng)對(duì)幼兒安全工作的重視。（2）播放安全教育宣傳片。利用“歡樂(lè)珍寶”電視臺(tái)開(kāi)展安全教育活動(dòng)。（3）張貼“安全教育”活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、圖片，營(yíng)造安全教育氣氛；（4）出安全教育宣傳欄，宣傳自救、自護(hù)常識(shí)。（5）以安全教育為主的班級(jí)主題墻和家長(zhǎng)園地，加大安全教育力度；（三）開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)1、進(jìn)一步健全完善幼兒園安全管理機(jī)制（1）充實(shí)調(diào)整園創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。（2）重新修訂園各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。2、開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)：（1）組織老師進(jìn)行《中小學(xué)幼兒園安全管理方法》法規(guī)學(xué)習(xí)。（2）開(kāi)展一次安全排查活動(dòng)，集中查找消退園內(nèi)的安全隱患。（3）聘請(qǐng)市消防大隊(duì)人員指導(dǎo)老師開(kāi)展一次消防滅火演練。（4）聘請(qǐng)市交警大隊(duì)人員給幼兒上交通安全課。（5）各班開(kāi)展“學(xué)會(huì)自救自護(hù)，完成自我進(jìn)展”的安全主題活動(dòng)。以欄桿、臺(tái)階、樓梯、大型戶外玩具、圍墻、窗臺(tái)、電動(dòng)門(mén)為重點(diǎn)部位對(duì)幼兒強(qiáng)化安全常識(shí)教育；教育幼兒不玩火、不玩電，遠(yuǎn)離配電房、變壓器、帶電插座等裝備設(shè)備；教會(huì)幼兒學(xué)會(huì)防火、防燙傷、防電、防車(chē)輛等根本自我愛(ài)護(hù)技能。（活動(dòng)重點(diǎn)）（6）開(kāi)展一次突發(fā)大事緊急疏散演練活動(dòng)，讓師生把握避險(xiǎn)、逃命、自救的方法。3、做好新生入園體檢工作，做到新生體檢率達(dá)XXX%，杜絕傳染病入園。4、規(guī)劃園所門(mén)口的道路交通線，整頓家長(zhǎng)停車(chē)秩序，確保園門(mén)口道路暢通。幼兒園安全教育周方案4活動(dòng)目標(biāo)：1、了解根本的交通規(guī)章，認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的親密關(guān)系。2、學(xué)習(xí)根本的指揮手勢(shì)，懂得手勢(shì)的意思。3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的意識(shí)，提高自我安全防護(hù)力量。4、強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。5、遵守社會(huì)行為規(guī)章，不做“禁止”的事?；顒?dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)：1、制作介紹常見(jiàn)交通安全標(biāo)志的課件。2、組織幼兒自帶小自行車(chē)、書(shū)包，自制方向盤(pán)。3、將場(chǎng)地布置成公路十字路口的樣子，停車(chē)場(chǎng)標(biāo)志、自行車(chē)標(biāo)志。4、與X聯(lián)系好，邀請(qǐng)前來(lái)講解。5、音樂(lè)磁帶，多媒體裝備（搜尋flasX）。心理：觀看公路上的交通標(biāo)志?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的愛(ài)好。師：小好友你們看，這里有斑馬線、欄桿，這里象什么地方？（公路）我們就來(lái)看公路上發(fā)生了什么事情？看誰(shuí)看得最認(rèn)真。二、綻開(kāi)（一）觀看情景表演，引起幼兒思索（留意提示：又發(fā)生了一件事情）（表演內(nèi)容：a、一名汽車(chē)司機(jī)車(chē)速較快，撞傷了橫穿公路的小同學(xué)；b、一名行人看到X不在，翻越欄桿橫過(guò)公路。）問(wèn)：剛剛你看到了什么？是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生？你想對(duì)他們說(shuō)什么？小結(jié)：多么危險(xiǎn)可怕的事情，為了我們的生命安全，我們肯定要遵守交通規(guī)章。（二）認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見(jiàn)交通標(biāo)志1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈，說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。師：在生活中，許多公路上都有信號(hào)燈，信號(hào)燈有幾種顏色？它告知我們什么？（紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等）2、模擬游戲，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。師：我們來(lái)個(gè)做游戲，《遵守規(guī)章的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī)，女孩扮演小同學(xué)，看信號(hào)過(guò)公路。交換角色再次游戲。小結(jié)：小司機(jī)們真遵守交通規(guī)章，相信平安肯定會(huì)伴隨你們。3、播放課件，認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志，了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。師：在車(chē)輛穿梭的公路上，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外，還有許多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來(lái)了幾種，你們想看嗎？依據(jù)不同標(biāo)志，提問(wèn)不同問(wèn)題。問(wèn)：這是什么標(biāo)志？看到這個(gè)標(biāo)志，我們要怎么做？歸納：⑴指示標(biāo)志：在藍(lán)底色上畫(huà)著不同的白X案，是指示車(chē)輛和行人通行的，它們有一個(gè)共同的名字叫：指示標(biāo)志，就告知人們可以做的事情。⑵禁止標(biāo)志：在紅色圓圈里畫(huà)著不同畫(huà)面或符號(hào)，有一條明顯的紅斜線，是禁止車(chē)輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告知人們不能做的事情。⑶警示標(biāo)志：在X三角形里畫(huà)著不同的畫(huà)面，用來(lái)提示人們對(duì)某些擔(dān)心全因素要高度留意，這叫警示標(biāo)志，警示標(biāo)志就告知人們此處危險(xiǎn)要留意，要遠(yuǎn)離。⑷出示三種標(biāo)志，進(jìn)行歸納總結(jié)。師：小好友今天我們認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的三種交通標(biāo)志，藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫（指示標(biāo)志），紅色圓圈內(nèi)畫(huà)有不同圖案，還有一條紅斜線的標(biāo)志叫（禁止標(biāo)志），X三角形內(nèi)畫(huà)不同圖案的標(biāo)志叫（警示標(biāo)志）。小結(jié)：小好友記得真精確，老師嘉獎(jiǎng)你們看一段動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片里有交通標(biāo)志，看誰(shuí)先說(shuō)出來(lái)。4、播放flasX，穩(wěn)固對(duì)標(biāo)志的把握，有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹２シ女?huà)面，幼兒觀看，以最先答對(duì)的幼兒為勝，并嘉獎(jiǎng)小粘貼。（三）學(xué)習(xí)指揮手勢(shì)，現(xiàn)場(chǎng)指揮1、師：剛剛我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車(chē)輛順當(dāng)通行，人們的生命安全，更離不開(kāi)交通警察。今天，我們就邀請(qǐng)來(lái)了女子中隊(duì)的X阿姨，讓我們歡迎阿姨的到來(lái)。2、警察：孩子們，剛剛你們已經(jīng)明白了十字路口的交通規(guī)章，認(rèn)識(shí)了不同的交通標(biāo)志，如今，阿姨給你們做幾個(gè)常見(jiàn)的指揮手勢(shì)（直行手勢(shì)、停止手勢(shì)、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì)）。大家說(shuō)說(shuō)是什么意思？有信念學(xué)習(xí)嗎？警察做指揮動(dòng)作，幼兒猜意思。3、游戲?qū)W做小X，學(xué)做交通指揮手勢(shì)。（四）游戲：交通安全伴我行師：孩子們X阿姨看到你們這么聰慧，想和我們一起做游戲，你們快樂(lè)嗎？我們就請(qǐng)