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PAGEPAGE232022年湖南工業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、選擇題1.好教育必須追求教育的適切性。這種適切性是指:()。A、人人享有教育B、課程與教學(xué)滿足于每位孩子的個(gè)性化需要C、人人平等接受教育D、教育機(jī)遇均等答案:B2.“近水樓臺(tái)先得月”,在人際交往中屬于()因素。A、個(gè)人特質(zhì)B、類似C、情境D、互補(bǔ)答案:C3.我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育的法定年限為()。A、9年B、10年C、11年D、12年答案:A4.學(xué)生無(wú)故缺課累計(jì)超過(guò)該科教學(xué)時(shí)數(shù)()者,不得參加本門課的考核。A、1/2B、1/3C、1/4D、1/5答案:B5.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系,下列表述錯(cuò)誤的是()。A、教學(xué)沒有科研做底子,就是沒有靈魂的教育B、一個(gè)好教師應(yīng)既是研究者又是教育者C、教學(xué)是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研D、教學(xué)與科研很難兩全其美答案:D6.關(guān)于“日益增長(zhǎng)的美好生活需要”認(rèn)識(shí)不正確的是()。A、社會(huì)需要的多層次多樣化B、物質(zhì)文化生活需要不再重要C、民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長(zhǎng)D、人民美好生活需要日益廣泛答案:B7.下列說(shuō)法不正確的是()。A、催眠需要相互合作,受催眠的人不可能服從命令去干一些他所厭惡的事B、最佳的催眠對(duì)象經(jīng)常是那些能夠把理想高度集中起來(lái)的人C、意志薄弱而善于服從的人反而最難被催眠D、人可以在不自覺,不自愿的情況下受到催眠答案:D8.順利地完成某種活動(dòng)任務(wù)所必須具備的、體現(xiàn)著個(gè)體活動(dòng)效率的潛在可能性與現(xiàn)實(shí)性的心理特征,指的是()。A、能力B、性格C、氣質(zhì)D、動(dòng)機(jī)答案:A解析:能力是人順利地完成某種活動(dòng)所必須具備的心理特征,體現(xiàn)著個(gè)體活動(dòng)效率的潛在可能性與現(xiàn)實(shí)性。9.從教育層次來(lái)看,高等教育的基礎(chǔ)是()。A、學(xué)前教育B、初等教育C、中等教育D、研究生教育答案:C10.德困著名作家歌德失戀后創(chuàng)作《少年維特之煩惱》能最好地說(shuō)明哪種調(diào)節(jié)情緒方法?()A、轉(zhuǎn)移調(diào)節(jié)B、延緩調(diào)節(jié)C、宣泄調(diào)節(jié)D、升華調(diào)節(jié)答案:D11.決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是()。A、溝通能力B、教學(xué)能力和研究能力C、道德水準(zhǔn)D、組織管理能力答案:B12.國(guó)家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)是平均每人每年多少元?()A、2000元B、3000元C、4000元D、5000元答案:B13.心理輔導(dǎo)員把來(lái)訪者的主要言談、思想加以綜合整理,再反饋給來(lái)訪者的技術(shù)是()。A、簡(jiǎn)述語(yǔ)意技術(shù)B、澄清C、提問(wèn)D、具體化答案:A14.在交往中不分場(chǎng)合、不分情境、不分對(duì)象、不顧輕重恣意縱情的現(xiàn)象。這是()。A、情緒情感反應(yīng)過(guò)于冷漠B、情緒情感反應(yīng)過(guò)于強(qiáng)烈C、自卑D、嫉妒答案:B15.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”這表明了一個(gè)人意志品質(zhì)的()。A、自覺性B、果斷性C、自制性D、堅(jiān)定性答案:D16.反映思想政治教育本質(zhì)的根本原則是()。A、方向原則B、求實(shí)原則C、民主原則D、滲透原則答案:A17.根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的社會(huì)意義,可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為()。A、社會(huì)動(dòng)機(jī)與個(gè)人動(dòng)機(jī)B、高尚動(dòng)機(jī)與低級(jí)動(dòng)機(jī)C、生存動(dòng)機(jī)與生活動(dòng)機(jī)D、交往動(dòng)機(jī)與榮譽(yù)動(dòng)機(jī)答案:B解析:根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的社會(huì)意義,可以分為高尚的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和低級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。18.大學(xué)校園文化的激勵(lì)功能是通過(guò)下列哪種方式實(shí)現(xiàn)的?()A、行為強(qiáng)化激勵(lì)B、物質(zhì)激勵(lì)C、精神激勵(lì)D、環(huán)境激勵(lì)答案:A19.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A、導(dǎo)師引導(dǎo)B、講座報(bào)告C、研究生團(tuán)學(xué)組織和班級(jí)組織D、課堂教學(xué)答案:D解析:課堂教學(xué)在思想政治教育中起主導(dǎo)作用。20.“觸景生情”是()。A、有意回憶B、無(wú)意回憶C、間接回憶D、機(jī)械回憶答案:B21.高等學(xué)校教學(xué)組織形式的發(fā)展趨勢(shì)是教學(xué)活動(dòng)的小規(guī)?;?chǎng)所多樣化和()。A、高關(guān)聯(lián)化B、綜合化C、短學(xué)程化D、融合化答案:C解析:高等學(xué)校教學(xué)組織形式的發(fā)展趨勢(shì)是教學(xué)活動(dòng)的短學(xué)程化、小規(guī)?;蛨?chǎng)所多樣化。22.專門教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A、教師培養(yǎng)B、教師培訓(xùn)C、教師考核D、教師獎(jiǎng)勵(lì)答案:A23.建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,要把()作為科學(xué)技術(shù)的戰(zhàn)略基點(diǎn),走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展。A、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力B、優(yōu)先發(fā)展教育C、建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)D、改革創(chuàng)新答案:A解析:建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,要把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學(xué)技術(shù)的戰(zhàn)略基點(diǎn)。24.在動(dòng)作技能形成的()階段,學(xué)生開始能將完整的動(dòng)作技能分解為若干個(gè)局部的、個(gè)別的動(dòng)作,然后理解每個(gè)分解動(dòng)作的基本要求和特征,對(duì)各個(gè)分解動(dòng)作進(jìn)行逐個(gè)的練習(xí)。A、認(rèn)知B、動(dòng)作分解C、動(dòng)作聯(lián)系D、自動(dòng)化答案:B25.被撤銷教師資格的,自被撤銷之日起()年內(nèi)不得重新申請(qǐng)教師資格認(rèn)定。A、1B、3C、5D、10答案:C26.教師科研應(yīng)側(cè)重的方面是()。A、教師勞動(dòng)的研究B、教學(xué)組織的研究C、教學(xué)設(shè)備的研究D、教學(xué)方法的研究答案:D解析:教育教學(xué)研究應(yīng)側(cè)重的方面是教育對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。27.主張大學(xué)要培養(yǎng)學(xué)問(wèn)家和科學(xué)家,促使大學(xué)課程專門化的課程觀是()。A、永恒主義課程觀B、改造主義課程觀C、科學(xué)主義課程觀D、結(jié)構(gòu)主義課程觀答案:C28.教師專業(yè)發(fā)展的根本是()。A、終身學(xué)習(xí)B、教研結(jié)合和創(chuàng)新實(shí)踐C、提升專業(yè)知識(shí)D、反思經(jīng)驗(yàn)答案:B29.我國(guó)最多人口的少數(shù)民族是()。A、滿族B、壯族C、維吾爾族D、回族答案:B30.高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),且在工商部門注冊(cè)登記日期在畢業(yè)后2年內(nèi)的,在工商部門首次注冊(cè)之日起()年內(nèi)免收管理類、登記類和證照類行政事業(yè)性收費(fèi)A、2年B、3年C、4年D、5年答案:B31.“江山易改,秉性難移”,這里的“秉性”是指人格說(shuō)的。體現(xiàn)了人格的()。A、獨(dú)特性B、統(tǒng)合性C、穩(wěn)定性D、功能性答案:C32.制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù)是()。A、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)B、個(gè)人本位論C、社會(huì)本位論D、政治決定論答案:A33.輔導(dǎo)員的素質(zhì)關(guān)系著高校德育質(zhì)量和大學(xué)生校園生活質(zhì)量,關(guān)系著高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。在高校輔導(dǎo)員素質(zhì)結(jié)構(gòu)中,()是首要的素質(zhì),()是核心,()是基礎(chǔ)和前提,各個(gè)素質(zhì)相互關(guān)聯(lián),缺一不可。A、思想道德素質(zhì)、綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)、身心素質(zhì)B、科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)C、專業(yè)素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、身心素質(zhì)D、思想道德素質(zhì)、綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)、健康素質(zhì)答案:D34.心理健康教育的對(duì)象主要組成是()。A、心理障礙學(xué)生B、正常學(xué)生C、重度心理健康問(wèn)題D、大多數(shù)學(xué)生答案:B35.()把自己所具有的某些特質(zhì)加到他人身上的心理傾向。A、第一印象效應(yīng)B、刻板效應(yīng)C、暈輪效應(yīng)D、投射效應(yīng)答案:D二、多選題1.思想政治教育群體自我教育方法的主要方式有()。A、集體討論B、辯論會(huì)C、座談會(huì)D、民主生活會(huì)答案:ABCD2.專業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為()。A、專門性與高深性B、服務(wù)性與倫理性C、教育性與組織性D、合法性與自主性答案:ABCD3.“鼓勵(lì)引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層主要包括()。A、城鄉(xiāng)基層B、中西部地區(qū)C、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)D、中小微企業(yè)就業(yè)答案:ABCD解析:鼓勵(lì)引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè),就業(yè)地點(diǎn)包括城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、中小微企業(yè)就業(yè)。4.公民應(yīng)征入伍要滿足的基本條件下列說(shuō)法正確的事()。A、男性身高162cm以上,女性身高160cm以上B、大學(xué)生右眼裸眼視力不低于4.0,左眼裸眼視力不低于4.0C、內(nèi)科:乙型肝炎表面抗原呈陰性D、屈光不正,準(zhǔn)分子激光手術(shù)后半年以上,無(wú)并發(fā)癥,視力達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的,合格答案:ACD5.下列表現(xiàn)屬于焦慮癥常見表現(xiàn)的是()。A、緊張不安B、過(guò)分擔(dān)心C、言語(yǔ)減少D、心慌氣短答案:ABD6.皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論中,富有教育含義的觀點(diǎn)有()。A、觀察別人的活動(dòng)能形成兒童新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)B、兒童有準(zhǔn)備才能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)C、課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識(shí)內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化D、教學(xué)中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)法和自我發(fā)現(xiàn)法答案:BD7.教師命題時(shí),應(yīng)注意()。A、命題的指向性B、命題的隨意性C、命題的有效性D、命題的全面性答案:ACD8.現(xiàn)代高校社會(huì)服務(wù)的形式,主要有()。A、教學(xué)服務(wù)B、信息服務(wù)C、裝備服務(wù)D、科技服務(wù)答案:ABCD9.在我國(guó)高校中,使用比較多的團(tuán)體輔導(dǎo)的性質(zhì)是()。A、結(jié)構(gòu)式、封閉式B、非結(jié)構(gòu)式、開放式C、同質(zhì)性、發(fā)展性D、異質(zhì)性、治療性答案:AC10.以下表述中,哪些屬于氣質(zhì)的特征?()A、恒定性B、可變性C、穩(wěn)定性D、天賦性答案:BCD11.大學(xué)生的思維表現(xiàn)出以下特點(diǎn)()。A、辯證邏輯思維達(dá)到成熟B、形式邏輯思維已趨完善C、再造性思維已趨成熟D、創(chuàng)造性思維初步發(fā)展答案:BCD12.我國(guó)高等教育類型結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要途徑包括()。A、合理分類和定位明確B、適度綜合化C、特色化發(fā)展D、以民辦院校為主導(dǎo)答案:ABC13.下列屬于觀察學(xué)習(xí)的過(guò)程的是()。A、注意B、保持C、模仿D、動(dòng)機(jī)答案:ABD解析:觀察學(xué)習(xí)的過(guò)程受到注意、保持、動(dòng)作再現(xiàn)和動(dòng)機(jī)四個(gè)子過(guò)程的影響。14.科學(xué)主義課程思潮對(duì)大學(xué)課程帶來(lái)的變化有()。A、促使大學(xué)內(nèi)容學(xué)問(wèn)化B、促進(jìn)大學(xué)課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變C、促進(jìn)大學(xué)課程以問(wèn)題為導(dǎo)向D、促進(jìn)大學(xué)課程更加專門化答案:ABD15.國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)審批表有哪幾個(gè)關(guān)鍵要素不能涂改?()A、姓名B、貸款期限C、金額D、簽字答案:ABCD三、判斷題1.社會(huì)是青少年思想道德教育的主要陣地。()答案:錯(cuò)誤解析:學(xué)校是主要陣地。2.求助者對(duì)咨詢工作的期望越高越好,因?yàn)檫@有助于增強(qiáng)治療效果。()答案:錯(cuò)誤3.對(duì)不符合規(guī)定條件審批設(shè)立的高等學(xué)校和其他高等教育機(jī)構(gòu),國(guó)務(wù)院教育行政部門有權(quán)予以撤銷。()答案:正確4.凡采用撲克、麻將或其他任何方式進(jìn)行賭博或變相賭博的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收賭具和賭資,給予警告以上處分。()答案:錯(cuò)誤解析:記過(guò)以上處分5.從道德品質(zhì)上講,公正是一種教師美德,它體現(xiàn)了教師在教育勞動(dòng)過(guò)程中的高尚人格。()答案:正確6.程序性知識(shí)主要是指由概念、規(guī)則及原理構(gòu)成的知識(shí)系統(tǒng)。()答案:錯(cuò)誤7.院校研究即校本研究,是高等院校立足本校服務(wù)本校對(duì)院校自身的研究。()答案:正確8.科研活動(dòng)可以完善學(xué)生的心理結(jié)構(gòu)。()答案:正確9.校長(zhǎng)可決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置和內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的人選。()答案:錯(cuò)誤10.教師道德行為的自主和自愿指的是教師道德情感的自主和自愿。()答案:錯(cuò)誤11.教育法規(guī)的實(shí)施主要有教育法規(guī)的適用和遵守兩種形式。()答案:正確12.大學(xué)生形式邏輯已趨完善,辯證邏輯思維達(dá)到成熟水平。()答案:錯(cuò)誤13.國(guó)家精品課程是教學(xué)改革的標(biāo)志性成果,體現(xiàn)了寬、厚、精、新的原則。()答案:正確14.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)是我國(guó)制定教育目的的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ),同時(shí)也是素質(zhì)教育思想和實(shí)踐的理論基礎(chǔ)之一。()答案:正確15.教師勞動(dòng)的效果必須表現(xiàn)為一種社會(huì)效果,要經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)的時(shí)間后由學(xué)生的德、才水
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