《一著驚海天》課件講課用

著驚海天著驚海天1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解通訊有關(guān)知識,明確通訊的一些特點。2、感知課文內(nèi)容。3、嘗試賞析精彩語句,品味這篇通訊的語言特色。4、感受作者的愛國激情,培養(yǎng)愛國情操,激發(fā)富國強軍的豪情。學(xué)習(xí)目標(biāo)2通訊通訊:是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式,詳實而生動地報道新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。2.分類:主要包括人物通訊和事件通訊兩類3.它和消息一樣,要求及時、準(zhǔn)確地報道生活中有意義的人和事,但報道的內(nèi)容比消息更具體更系統(tǒng)。通訊3通訊的特點(1)嚴(yán)格的真實性。(新聞性)(2)報道的客觀性。(3)描寫的形象性。(文學(xué)性)(4)議論色彩較濃。(評論性)通訊的特點4通訊和消息的區(qū)別相同點:兩者都是新聞體裁,都有真實性和時效性要求不同點:(1)從內(nèi)容上看,消息內(nèi)容廣泛,但只是高度概括的報道,不求細(xì)節(jié)反映;通訊報道的是有影響有特點的人和事,可以搜集材料,選擇更典型的事例,全面深入報道失誤的來龍去脈,反映事物本質(zhì),并容許細(xì)節(jié)描寫。2)從表達(dá)上看,消息多用敘述,語言簡潔明快;通訊雖也以敘述為主,可以靈活運用描寫及抒情、議論,并可使用比喻、擬人、排比、反問等修辭手法,提高語言表現(xiàn)力;(3)以時效性看,消息要求更高,它應(yīng)該比通訊來得更快。通訊和消息的區(qū)別5遼寧艦遼寧號航空母艦,簡稱“遼寧艦”,舷號16,是中國人民解放軍海軍第一艘可以搭載固定翼飛機的航空母艦。前身是蘇聯(lián)海軍的庫茲涅佐夫元帥級航空母艦次艦瓦良格號,改裝后中國將其稱為001型航空母艦。80年代中后期,瓦良格號于烏克蘭建造時遭逢蘇聯(lián)解體,建造工程中斷,完成度68%。2019年,中國購買了瓦良格號,于2019年3月4日抵達(dá)大連港。2019年4月26日,開始由中國海軍繼續(xù)建造改進(jìn)。解放軍的目標(biāo)是對此艘未完成建造的航空母艦進(jìn)行更改制造,及將其用于科研、實驗及訓(xùn)練用途。2019年9月25日,正式更名遼寧號,交付予中國人民解放軍海軍。遼寧艦62019年11月,遼寧艦從青4島赴中國南海展開為期47天的海上綜合演練,期間中國海軍以遼寧號航空母艦為主編組了大型遠(yuǎn)洋航空母艦戰(zhàn)斗群戰(zhàn)斗群編列近20艘各類艦艇。這是自冷戰(zhàn)結(jié)束以來,除美國海軍外,西太平洋地區(qū)最大的單國海上兵力集結(jié)演練,亦標(biāo)志著遼寧號航空母艦開始具備海上編隊?wèi)?zhàn)斗群能力。2019年1月12日凌晨,赴南海執(zhí)行跨海區(qū)訓(xùn)練和試驗的遼寧艦編隊通過臺灣海峽,繼續(xù)開展后續(xù)任務(wù)。2019年11月,遼寧艦從青7遼寧艦千環(huán)豐遼寧艦8中廣軍事r成功著艦的殲-15552號飛機中廣軍事9EGT1CNN點訪談環(huán)球軍EGT110《一著驚海天》課件講課用11《一著驚海天》課件講課用12《一著驚海天》課件講課用13《一著驚海天》課件講課用14《一著驚海天》課件講課用15《一著驚海天》課件講課用16《一著驚海天》課件講課用17《一著驚海天》課件講課用18《一著驚海天》課件講課用19《一著驚海天》課件講課用20《一著驚海天》課件講課用21《一著驚海天》課件講課用22《一著驚海天》課件講課用23《一著驚海天》課件講課用24《一著驚海天》課件講課用25《一著驚海天》課件講課用26《一著驚海天》課件講課用27《一著驚海天》課件講課用28《一著驚海天》課件講課用29《一著驚海天》課件講課用30著驚海天著驚海天31學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解通訊有關(guān)知識,明確通訊的一些特點。2、感知課文內(nèi)容。3、嘗試賞析精彩語句,品味這篇通訊的語言特色。4、感受作者的愛國激情,培養(yǎng)愛國情操,激發(fā)富國強軍的豪情。學(xué)習(xí)目標(biāo)32通訊通訊:是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式,詳實而生動地報道新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。2.分類:主要包括人物通訊和事件通訊兩類3.它和消息一樣,要求及時、準(zhǔn)確地報道生活中有意義的人和事,但報道的內(nèi)容比消息更具體更系統(tǒng)。通訊33通訊的特點(1)嚴(yán)格的真實性。(新聞性)(2)報道的客觀性。(3)描寫的形象性。(文學(xué)性)(4)議論色彩較濃。(評論性)通訊的特點34通訊和消息的區(qū)別相同點:兩者都是新聞體裁,都有真實性和時效性要求不同點:(1)從內(nèi)容上看,消息內(nèi)容廣泛,但只是高度概括的報道,不求細(xì)節(jié)反映;通訊報道的是有影響有特點的人和事,可以搜集材料,選擇更典型的事例,全面深入報道失誤的來龍去脈,反映事物本質(zhì),并容許細(xì)節(jié)描寫。2)從表達(dá)上看,消息多用敘述,語言簡潔明快;通訊雖也以敘述為主,可以靈活運用描寫及抒情、議論,并可使用比喻、擬人、排比、反問等修辭手法,提高語言表現(xiàn)力;(3)以時效性看,消息要求更高,它應(yīng)該比通訊來得更快。通訊和消息的區(qū)別35遼寧艦遼寧號航空母艦,簡稱“遼寧艦”,舷號16,是中國人民解放軍海軍第一艘可以搭載固定翼飛機的航空母艦。前身是蘇聯(lián)海軍的庫茲涅佐夫元帥級航空母艦次艦瓦良格號,改裝后中國將其稱為001型航空母艦。80年代中后期,瓦良格號于烏克蘭建造時遭逢蘇聯(lián)解體,建造工程中斷,完成度68%。2019年,中國購買了瓦良格號,于2019年3月4日抵達(dá)大連港。2019年4月26日,開始由中國海軍繼續(xù)建造改進(jìn)。解放軍的目標(biāo)是對此艘未完成建造的航空母艦進(jìn)行更改制造,及將其用于科研、實驗及訓(xùn)練用途。2019年9月25日,正式更名遼寧號,交付予中國人民解放軍海軍。遼寧艦362019年11月,遼寧艦從青4島赴中國南海展開為期47天的海上綜合演練,期間中國海軍以遼寧號航空母艦為主編組了大型遠(yuǎn)洋航空母艦戰(zhàn)斗群戰(zhàn)斗群編列近20艘各類艦艇。這是自冷戰(zhàn)結(jié)束以來,除美國海軍外,西太平洋地區(qū)最大的單國海上兵力集結(jié)演練,亦標(biāo)志著遼寧號航空母艦開始具備海上編隊?wèi)?zhàn)斗群能力。2019年1月12日凌晨,赴南海執(zhí)行跨海區(qū)訓(xùn)練和試驗的遼寧艦編隊通過臺灣海峽,繼續(xù)開展后續(xù)任務(wù)。2019年11月,遼寧艦從青37遼寧艦千環(huán)豐遼寧艦38中廣軍事r成功著艦的殲-15552號飛機中廣軍事39EGT1CNN點訪談環(huán)球軍EGT140《一著驚海天》課件講課用41《一著驚海天》課件講課用42《一著驚海天》課件講課用43《一著驚海天》課件講課用44《一著驚海天》課件講課用45《一著驚海天》課件講課用46《一著驚海天》課件講課用47《一著驚海天》課件講課用48《一著驚海天》課件講課用49《一著驚海天》課件講課用50《一著驚海天》課件講課