《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理

爹鴻天姥蛤留別李學(xué)習(xí)要點(diǎn)作者簡(jiǎn)介作品背景課文朗讀夢(mèng)境鑒賞思路主題補(bǔ)充注釋爹鴻天姥蛤留別1作者簡(jiǎn)介白李白素有詩(shī)仙之稱,在中國(guó)文學(xué)史上是最具浪漫主義氣息的詩(shī)人。字太白,號(hào)青蓮居士。祖藉隴西成紀(jì)(今甘肅泰安東)生于碎葉(今巴爾克什湖南面的楚河流域,25歲始離川在各地漫游較廣泛地接觸現(xiàn)實(shí),認(rèn)識(shí)到朝廷的腐敗、官僚貴族的奢侈腐朽,寫(xiě)出不少抨擊黑暗現(xiàn)實(shí)的詩(shī)篇。晚年飄泊困苦,卒于當(dāng)涂。李白是繼屈原之后,我國(guó)古代最偉大的浪漫主義詩(shī)人,他感情熱烈,鉸多地運(yùn)用浪漫主義的表現(xiàn)手法,借助非現(xiàn)實(shí)的幻想來(lái)表現(xiàn)激情。作者簡(jiǎn)介2作背唐玄宗天寶元年(742),李白寓家山東,旅游江南,經(jīng)道士吳筠推薦,被玄宗召到長(zhǎng)安,任翰林待詔。名為待詔,實(shí)際上干的是御用文人的工作,不久他就感到厭煩由于他放蕩不羈,蔑視權(quán)貴,便遭到高力士等人的排擠,天寶三年三月,李白上書(shū)請(qǐng)還,玄宗于是打發(fā)他回家。李白因此心情悲憤。這年冬天他回到山東,便只是與友人尋幽飲酒,忌談富貴功名。天寶5年秋離家南下,準(zhǔn)備再游吳越。這首詩(shī)就是準(zhǔn)備去吳越前夕寫(xiě)的。一名《夢(mèng)游天姥別東魯諸公》作3l夢(mèng)游夭呤留別◆內(nèi)容—夢(mèng)游天姥形式——吟:詩(shī)體名稱,屬于歌行體。特點(diǎn):篇幅較多,容量大2、平仄沒(méi)有近體詩(shī)那樣嚴(yán)格。3、用韻較靈活,可以一韻到腐,也可以幾句轉(zhuǎn)一韻。4、以七言為主,雜有長(zhǎng)短句式目的——留別:是自己要走了,寫(xiě)詩(shī)贈(zèng)給留在此地的朋友。l夢(mèng)游夭呤留別◆4課文朗讀蔓體亮知a課文朗讀5學(xué)習(xí)第一段海客談瀛洲,煙濤微茫信難求,越人語(yǔ)天姥,云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城天臺(tái)一萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。瀛yng洲:古代傳說(shuō)中的東海三座仙山之一。另外兩座是方丈、蓬萊。微茫:景色模糊不清。語(yǔ)y:談?wù)撁鳒?忽明忽暗橫:橫斷拔:超出赤城、天臺(tái)tai:山名學(xué)習(xí)第一段6學(xué)習(xí)第一段?？驼勫?煙濤微茫信難求,越人語(yǔ)天姥,云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城天臺(tái)一萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。航海的人談起瀛洲,大海波濤渺茫確實(shí)不易尋求;吳越一帶的人談起天姥山,云霞忽明忽暗(天姥山)有時(shí)可以看到。天姥山仿佛連接著天遮斷了天空,(它)山勢(shì)高過(guò)五岳,遮蔽了赤城山。天臺(tái)山雖髙一萬(wàn)八千丈,對(duì)著這天姥山,(卻矮小得)象要向東南方傾倒一樣。學(xué)習(xí)第一段7學(xué)習(xí)第一段海客談贏洲,煙濤微茫信難求,}仲奇天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城天臺(tái)一萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。高大請(qǐng)概括內(nèi)容描寫(xiě)天姥山的種奇和富大,交持入夢(mèng)之由學(xué)習(xí)第一段8學(xué)習(xí)第一段海客談瀛洲,煙濤微茫信難求,越人語(yǔ)天姥,云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城。天臺(tái)四萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。思考:請(qǐng)找出幾個(gè)生動(dòng)傳神的動(dòng)詞,看看是怎樣表現(xiàn)其高大神奇的?又表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?側(cè)面描寫(xiě)對(duì)比襯托、夸張神往學(xué)習(xí)第一段9學(xué)習(xí)第yIn震響依據(jù)shan水l清澈ImIng我欲因之夢(mèng)昊夜飛倪兩月。湖月黑夜明組我影,送我至刻八謝仝尚在,清猿啼,腳著謝公屐同“渡”音3(閃電雞。倚石忽已熊咆龍吟殷巖泉列通裂巔。云青青兮欲雨,水澹澹錢(qián)。列靂丘巒崩摧,洞天石扉,訇然中仟。青冥汁蕩不見(jiàn)底,日月照耀金銀臺(tái)。霓為兮風(fēng)為云之君兮紛紛而來(lái)下。虎鼓瑟籬回車,之人兮列如麻。忽魂悸以魄動(dòng),州京起而凵。惟覺(jué)時(shí)之枕席,失向來(lái)之熾原來(lái)使戰(zhàn)栗、使震驚學(xué)習(xí)第10《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理11《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理12《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理13《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理14《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理15《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理16《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理17《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理18《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理19《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理20《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理21《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理22《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理23《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理24《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理25《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理26《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理27《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理28《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理29《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理30《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理31《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理32《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理33《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理34《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理35《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理36《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理37《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理38爹鴻天姥蛤留別李學(xué)習(xí)要點(diǎn)作者簡(jiǎn)介作品背景課文朗讀夢(mèng)境鑒賞思路主題補(bǔ)充注釋爹鴻天姥蛤留別39作者簡(jiǎn)介白李白素有詩(shī)仙之稱,在中國(guó)文學(xué)史上是最具浪漫主義氣息的詩(shī)人。字太白,號(hào)青蓮居士。祖藉隴西成紀(jì)(今甘肅泰安東)生于碎葉(今巴爾克什湖南面的楚河流域,25歲始離川在各地漫游較廣泛地接觸現(xiàn)實(shí),認(rèn)識(shí)到朝廷的腐敗、官僚貴族的奢侈腐朽,寫(xiě)出不少抨擊黑暗現(xiàn)實(shí)的詩(shī)篇。晚年飄泊困苦,卒于當(dāng)涂。李白是繼屈原之后,我國(guó)古代最偉大的浪漫主義詩(shī)人,他感情熱烈,鉸多地運(yùn)用浪漫主義的表現(xiàn)手法,借助非現(xiàn)實(shí)的幻想來(lái)表現(xiàn)激情。作者簡(jiǎn)介40作背唐玄宗天寶元年(742),李白寓家山東,旅游江南,經(jīng)道士吳筠推薦,被玄宗召到長(zhǎng)安,任翰林待詔。名為待詔,實(shí)際上干的是御用文人的工作,不久他就感到厭煩由于他放蕩不羈,蔑視權(quán)貴,便遭到高力士等人的排擠,天寶三年三月,李白上書(shū)請(qǐng)還,玄宗于是打發(fā)他回家。李白因此心情悲憤。這年冬天他回到山東,便只是與友人尋幽飲酒,忌談富貴功名。天寶5年秋離家南下,準(zhǔn)備再游吳越。這首詩(shī)就是準(zhǔn)備去吳越前夕寫(xiě)的。一名《夢(mèng)游天姥別東魯諸公》作41l夢(mèng)游夭呤留別◆內(nèi)容—夢(mèng)游天姥形式——吟:詩(shī)體名稱,屬于歌行體。特點(diǎn):篇幅較多,容量大2、平仄沒(méi)有近體詩(shī)那樣嚴(yán)格。3、用韻較靈活,可以一韻到腐,也可以幾句轉(zhuǎn)一韻。4、以七言為主,雜有長(zhǎng)短句式目的——留別:是自己要走了,寫(xiě)詩(shī)贈(zèng)給留在此地的朋友。l夢(mèng)游夭呤留別◆42課文朗讀蔓體亮知a課文朗讀43學(xué)習(xí)第一段海客談瀛洲,煙濤微茫信難求,越人語(yǔ)天姥,云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城天臺(tái)一萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。瀛yng洲:古代傳說(shuō)中的東海三座仙山之一。另外兩座是方丈、蓬萊。微茫:景色模糊不清。語(yǔ)y:談?wù)撁鳒?忽明忽暗橫:橫斷拔:超出赤城、天臺(tái)tai:山名學(xué)習(xí)第一段44學(xué)習(xí)第一段海客談瀛洲,煙濤微茫信難求,越人語(yǔ)天姥,云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城天臺(tái)一萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。航海的人談起瀛洲,大海波濤渺茫確實(shí)不易尋求;吳越一帶的人談起天姥山,云霞忽明忽暗(天姥山)有時(shí)可以看到。天姥山仿佛連接著天遮斷了天空,(它)山勢(shì)高過(guò)五岳,遮蔽了赤城山。天臺(tái)山雖髙一萬(wàn)八千丈,對(duì)著這天姥山,(卻矮小得)象要向東南方傾倒一樣。學(xué)習(xí)第一段45學(xué)習(xí)第一段?？驼勞A洲,煙濤微茫信難求,}仲奇天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城天臺(tái)一萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。高大請(qǐng)概括內(nèi)容描寫(xiě)天姥山的種奇和富大,交持入夢(mèng)之由學(xué)習(xí)第一段46學(xué)習(xí)第一段?？驼勫?煙濤微茫信難求,越人語(yǔ)天姥,云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城。天臺(tái)四萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。思考:請(qǐng)找出幾個(gè)生動(dòng)傳神的動(dòng)詞,看看是怎樣表現(xiàn)其高大神奇的?又表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?側(cè)面描寫(xiě)對(duì)比襯托、夸張神往學(xué)習(xí)第一段47學(xué)習(xí)第yIn震響依據(jù)shan水l清澈ImIng我欲因之夢(mèng)昊夜飛倪兩月。湖月黑夜明組我影,送我至刻八謝仝尚在,清猿啼,腳著謝公屐同“渡”音3(閃電雞。倚石忽已熊咆龍吟殷巖泉列通裂巔。云青青兮欲雨,水澹澹錢(qián)。列靂丘巒崩摧,洞天石扉,訇然中仟。青冥汁蕩不見(jiàn)底,日月照耀金銀臺(tái)。霓為兮風(fēng)為云之君兮紛紛而來(lái)下。虎鼓瑟籬回車,之人兮列如麻。忽魂悸以魄動(dòng),州京起而凵。惟覺(jué)時(shí)之枕席,失向來(lái)之熾原來(lái)使戰(zhàn)栗、使震驚學(xué)習(xí)第48《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理49《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理50《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理51《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理52《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理53《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理54《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理55《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理56《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理57《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理58《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理59《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理60《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理61《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理62《夢(mèng)游天姥吟留別》課件整理63《夢(mèng)游天姥吟留別》課件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