明確高校教師崗位職責(zé)(共6篇)_第1頁
明確高校教師崗位職責(zé)(共6篇)_第2頁
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文檔簡介

第34頁共34頁明確高校老師崗位職責(zé)〔共6篇〕第1篇:高校老師崗位職責(zé)職責(zé)一:高校老師崗位職責(zé)助教崗位1.科〔教〕學(xué)研究根據(jù)專業(yè)開展需要,參與一個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),在學(xué)術(shù)帶頭人的指導(dǎo)下,參加學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)或科研組的科〔教〕學(xué)研究工作,立足長遠(yuǎn)確定研究方向,在所屬學(xué)科省級及以上級別刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文。2.教育教學(xué)承當(dāng)本科生核心或根底課程的助課任務(wù),承當(dāng)課程輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)、修改作業(yè)等工作,協(xié)助指導(dǎo)課堂討論、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì);擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員;根據(jù)需要完本錢科課程教學(xué)任務(wù),參與實(shí)驗(yàn)室建立等其他工作。3.社會工作根據(jù)學(xué)院的學(xué)科開展需要,完成學(xué)歷學(xué)位進(jìn)修或各種崗位培訓(xùn)、素質(zhì)技能培訓(xùn)和外語培訓(xùn)的任務(wù),并獲得相關(guān)合格證書;理解學(xué)校的辦學(xué)理念和宗旨,關(guān)心和促進(jìn)學(xué)校、學(xué)院的改革和開展,積極參與社會效勞工作。職責(zé)二:高校老師崗位職責(zé)副教授的職責(zé)1、擔(dān)任一門主要根底課或者兩門或兩門以上課程的講授工作(其中一門應(yīng)為根底課,包括專業(yè)根底課或技術(shù)根底課)。主持或參加教學(xué)法研究,指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室建立、設(shè)計(jì)、革新實(shí)驗(yàn)手段或充實(shí)新的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容;2、掌握本學(xué)科范圍的學(xué)術(shù)開展動態(tài),參加學(xué)術(shù)活動并提出學(xué)術(shù)報(bào)告,擔(dān)任科學(xué)研究課題負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)和參加審閱學(xué)術(shù)論文,主持或參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書。每年在省級以上刊物發(fā)表一篇以上學(xué)術(shù)論文〔或教改論文〕,舉行一次以上學(xué)術(shù)講座;3、根據(jù)需要指導(dǎo)碩士研究生,協(xié)助教授指導(dǎo)博士研究生,指導(dǎo)進(jìn)修老師;4、指導(dǎo)1名青年老師;講授一次示范課。職責(zé)三:高校老師崗位職責(zé)講師職務(wù)崗位1、系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的主講,指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì);2、參與科研工程,任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇及以上;3、參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建立、課程建立或?qū)嶒?yàn)室建立,參與教材及教學(xué)參考書編寫;4、擔(dān)任班導(dǎo)師〔雙肩挑老師可不做此要求〕;5、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量;6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益效勞工作。職責(zé)四:高校老師崗位職責(zé)教授二級崗位1.教學(xué)工作:〔1〕聘期內(nèi),每年承當(dāng)1門及以上本科生課程講授任務(wù);每年開設(shè)2次前沿講座;〔2〕積極開展雙語教學(xué);主持本學(xué)科〔或?qū)I(yè)〕的教材建立、課程建立,開展教學(xué)改革、編審教材和主持教學(xué)法研究;聘期內(nèi)獲得教學(xué)標(biāo)志性成果1項(xiàng)。2.科研工作:〔1〕面向國家、地方重大戰(zhàn)略需求和國際科學(xué)與技術(shù)前沿,聘期內(nèi)承當(dāng)國家級或省級重大科研工程2項(xiàng);每年完成學(xué)??萍继幖八趯W(xué)院規(guī)定的科研工作量;〔2〕聘期內(nèi)以武漢紡織大學(xué)為第一單位在專業(yè)權(quán)威期刊上發(fā)表科研〔或教研〕論文12篇及以上,其中被sci、ei、cci或ahci收錄8篇及以上?!?〕聘期內(nèi),爭取獲得國家級科研獎勵1項(xiàng),獲得省部級科研獎勵1項(xiàng);以武漢紡織大學(xué)為第一單位,獲得國家創(chuàng)造專利受權(quán)2項(xiàng)〔工科〕。3.學(xué)科建立工作:〔1〕積極參與老師團(tuán)隊(duì)的建立工作,帶著相關(guān)老師團(tuán)隊(duì),在某一學(xué)科方向到達(dá)國內(nèi)先進(jìn)程度;〔2〕對本學(xué)科的開展方向和研究重點(diǎn)提供重要建議,促進(jìn)本學(xué)科跟蹤國際學(xué)術(shù)前沿;〔3〕制定或協(xié)助學(xué)科負(fù)責(zé)人制定和施行本學(xué)科及實(shí)驗(yàn)室建立規(guī)劃;指導(dǎo)本學(xué)科的重點(diǎn)學(xué)科建立、學(xué)位點(diǎn)建立和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建立。4.人才培養(yǎng)工作:〔1〕根據(jù)所在學(xué)院安排負(fù)責(zé)制定本學(xué)科青年老師培養(yǎng)方案,擔(dān)任青年老師指導(dǎo)老師,培養(yǎng)中青年學(xué)術(shù)骨干和年輕老師5名?!?〕推薦青年老師到海外訪學(xué),邀請國內(nèi)外著名學(xué)者來校進(jìn)展學(xué)術(shù)交流;5.效勞社會工作:結(jié)合本學(xué)科特色,積極推進(jìn)科研成果推廣應(yīng)用,有效地促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合,承當(dāng)社會責(zé)任,進(jìn)步效勞社會的程度,促進(jìn)我校社會影響力的提升。6.國際合作工作:〔1〕聘期內(nèi),吸引海內(nèi)外出色人才1~2名;聯(lián)絡(luò)、推薦3名優(yōu)秀青年老師出國學(xué)習(xí)、進(jìn)修;〔2〕積極組織開展國際合作研究,進(jìn)步本學(xué)科國際合作交流程度。第2篇:高校老師崗位職責(zé)老師根本崗位職責(zé)〔一〕教授二級崗位1.掌握本學(xué)科最新學(xué)術(shù)動態(tài),領(lǐng)導(dǎo)或參與本學(xué)科建立,參與制定并組織施行學(xué)科開展規(guī)劃,團(tuán)結(jié)帶著本學(xué)科學(xué)術(shù)骨干進(jìn)展學(xué)科建立。2.負(fù)責(zé)本學(xué)科的學(xué)術(shù)梯隊(duì)建立,培養(yǎng)和指導(dǎo)年輕老師,形成較穩(wěn)定的學(xué)術(shù)群體,積極創(chuàng)立教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)。3.講授本學(xué)科核心課程,每年完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)效果優(yōu)良;開設(shè)學(xué)科前沿領(lǐng)域?qū)n}講座,每年面向老師和學(xué)生作1場以上學(xué)術(shù)報(bào)告;深化開展教學(xué)改革和學(xué)術(shù)交流活動。4.指導(dǎo)中青年教學(xué)科研骨干開展科學(xué)研究和教學(xué)研究;完成學(xué)校規(guī)定的科研工作量。5.在教學(xué)、研究基地的建立、運(yùn)行中發(fā)揮重要作用。〔二〕教授三級崗位1.團(tuán)結(jié)帶著本學(xué)科教學(xué)科研骨干進(jìn)展學(xué)科建立,或主持本學(xué)科專業(yè)建立和學(xué)術(shù)梯隊(duì)建立;加強(qiáng)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建立,積極創(chuàng)立教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)。2.講授本學(xué)科核心課程,每年完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)效果優(yōu)良;開設(shè)學(xué)科前沿領(lǐng)域?qū)n}講座,每年面向所在單位的老師和學(xué)生作1場以上學(xué)術(shù)報(bào)告;積極開展教學(xué)改革和學(xué)術(shù)交流活動。3.帶著教學(xué)科研骨干開展科學(xué)研究和教學(xué)研究;完成學(xué)校規(guī)定的科研工作量。4.在教學(xué)、科研基地的建立、運(yùn)行中發(fā)揮主要作用。〔三〕教授四級崗位1.積極參與學(xué)科、專業(yè)建立;指導(dǎo)、培養(yǎng)青年老師。2.講授本學(xué)科主干課程,每年完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)效果優(yōu)良;每年面向本學(xué)科的老師和學(xué)生作1場以上學(xué)術(shù)報(bào)告;組織或參與教學(xué)改革或各種學(xué)術(shù)交流活動。3.積極開展科學(xué)研究和教學(xué)研究,完成學(xué)校規(guī)定的科研工作量。4.在教學(xué)、科研基地的建立、運(yùn)行中發(fā)揮積極作用?!菜摹掣苯淌趰徫?.積極參與學(xué)科、專業(yè)建立;積極參與教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)建立工作,培養(yǎng)指導(dǎo)青年老師。2.系統(tǒng)講授本學(xué)科2門以上根底課、專業(yè)根底課或?qū)I(yè)課,每年完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)效果良好;開展教學(xué)改革及各種學(xué)術(shù)交流活動。3.積極開展科學(xué)研究和教學(xué)研究,完成學(xué)校規(guī)定的科研工作量?!参濉持v師崗位1.積極參與學(xué)科、專業(yè)建立。2.系統(tǒng)講授本學(xué)科1門以上根底課、專業(yè)根底課或?qū)I(yè)課,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)效果良好;參與教學(xué)改革及各種學(xué)術(shù)交流活動。3.參與校級以上科研工程或教改工程或橫向研究工程,完成學(xué)校規(guī)定的科研工作量。〔六〕助教崗位積極參與學(xué)科和專業(yè)建立,承當(dāng)課程教學(xué)輔導(dǎo)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、課堂討論、修改作業(yè)和帶著學(xué)生實(shí)習(xí)、理論等任務(wù),效果良好;參與課題研究,發(fā)表學(xué)術(shù)論文。第3篇:高校老師崗位職責(zé)高校老師崗位職責(zé)清潔工崗位說明書職務(wù)名稱清潔工職務(wù)類別管理層所在部門綜合辦崗位定員1名直接上級綜合辦主任職級操作層直接下級編制日期職務(wù)描繪:是公司日常衛(wèi)生維護(hù)崗位之一,負(fù)責(zé)公司廠區(qū)衛(wèi)生的清掃事務(wù)。職責(zé)與工作任務(wù):職責(zé)一職責(zé)表述:辦公樓的打董事長職位說明書職位名稱董事長所屬部門直接上級董事會直接下屬副董事長、總經(jīng)理直接主管簽字晉升方向候選渠道輪轉(zhuǎn)崗位任職人許永亮任職人簽字薪金標(biāo)準(zhǔn)職位編號A001職位概要:在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下,審批公司的總體開展戰(zhàn)略規(guī)劃、投資、融資行政前臺崗位職責(zé)說明書崗位名稱行政前臺所屬部門行政人力資部文件編號文件名稱行政前臺崗位職責(zé)說明書版本頁數(shù)2直接上級崗位行政人力資部經(jīng)理直接下級崗位無崗位核心價(jià)值負(fù)責(zé)前臺接待、會議接待、后勤保障、辦公室用品管理、考勤管理、酒店工程部主管崗位職責(zé)【崗位職責(zé)一】1.協(xié)助工程部經(jīng)理開展工作。貫徹執(zhí)行上級下達(dá)的各項(xiàng)指令,組織落實(shí)工程維修工程,督導(dǎo)檢查各班人員按崗位標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程做好工程維修保養(yǎng)。2.檢查重點(diǎn)部位的重點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行狀況,技術(shù)狀況,發(fā)現(xiàn)事故隱患立即采取措1施,物業(yè)工程部主管崗位職責(zé)【崗位職責(zé)一】1、負(fù)責(zé)編制設(shè)備、設(shè)施維修保養(yǎng)方案,并組織人員進(jìn)展施行。2、負(fù)責(zé)新承接物業(yè)工程的供電、給排水、消防、電梯、弱電系統(tǒng)、空調(diào)及建筑裝修等工程的接收驗(yàn)收和技術(shù)資料交接工作。3、巡視、檢查小區(qū)〔大廈〕公用設(shè)備及上市公司董事長崗位職責(zé)【崗位職責(zé)一】一、根據(jù)《中華人民共和國公司法》的規(guī)定,董事長有權(quán)召集和主持董事會會議,檢查董事會決議的施行情況。主持召開董事長辦公會議,組織討論和決定公司的開展規(guī)劃、經(jīng)營方針、年度方案及日常經(jīng)營工作中的重大事項(xiàng),并第4篇:高校老師崗位職責(zé)高校老師崗位職責(zé)【篇1:大學(xué)老師崗位工作職責(zé)】大學(xué)老師崗位工作職責(zé)一、副教授職務(wù)崗位根本職責(zé):1、系統(tǒng)承當(dāng)公共根底課、專業(yè)根底課或?qū)I(yè)課的講授,指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì);2、參與科研工程,每年公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇及以上;3、指導(dǎo)或參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建立、課程建立或?qū)嶒?yàn)室建立;主編或參與編寫教材及教學(xué)參考書;4、擔(dān)任班導(dǎo)師〔“雙肩挑”老師可不做此要求〕;5、指導(dǎo)中青年老師;6、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量;7、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益效勞工作。二、講師職務(wù)崗位根本職責(zé):1、系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的主講,指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì);2、參與科研工程,任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇及以上;3、參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建立、課程建立或?qū)嶒?yàn)室建立,參與教材及教學(xué)參考書編寫;4、擔(dān)任班導(dǎo)師〔“雙肩挑”老師可不做此要求〕;5、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量;6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益效勞工作。三、助教職務(wù)崗位根本職責(zé):1、承當(dāng)課程的輔導(dǎo)、答疑、修改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課、組織課堂討論等教學(xué)工作。根據(jù)需要,經(jīng)學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn),承當(dāng)局部課程講課工作;協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì);2、在教授或副教授的指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步科研才能,任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇及以上;3、參加實(shí)驗(yàn)室建立,參加組織和指導(dǎo)消費(fèi)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查等方面的工作;4、擔(dān)任班導(dǎo)師或輔導(dǎo)員工作;5、完成學(xué)校和系〔部、院〕規(guī)定的其他工作;6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益效勞工作。四、高級實(shí)驗(yàn)師崗位根本職責(zé):1、負(fù)責(zé)解決本崗位復(fù)雜疑難的技術(shù)問題;2、培養(yǎng)和指導(dǎo)中級專業(yè)技術(shù)人員,對本專業(yè)業(yè)務(wù)建立做出重要成績;3、積極參與縱橫向課題,完成學(xué)院下達(dá)的科研任務(wù);4、完成實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)建立和工作任務(wù)。五、實(shí)驗(yàn)師崗位根本職責(zé):1、獨(dú)立負(fù)責(zé)解決本崗位一般技術(shù)問題;2、熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的根本情況,對下級專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)展業(yè)務(wù)指導(dǎo);3、參加有關(guān)科研工程的研究工作,完成學(xué)院下達(dá)的科研任務(wù);4、完成實(shí)驗(yàn)室建立和工作任務(wù)。六、助理實(shí)驗(yàn)師崗位根本職責(zé):1、在高、中級專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下,承當(dāng)并保質(zhì)保量完成工作任務(wù);2、較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論、業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)工作所需要的科學(xué)文化知識。七、實(shí)驗(yàn)員崗位根本職責(zé):努力鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)本專業(yè)根底理論和專業(yè)知識,工作量飽滿,較好地完成工作任務(wù)?!酒?:大學(xué)各級老師的崗位職責(zé)】副教授五級職責(zé):1、每學(xué)年系統(tǒng)地承當(dāng)一門或以上專業(yè)課〔或?qū)I(yè)根底課〕的教學(xué)工作,組織課堂討論,指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、修改作業(yè)等教學(xué)工作;可以積極運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)展教學(xué),教學(xué)效果評價(jià)良好。2、掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)開展動態(tài),主持或參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)活動、技術(shù)開發(fā)、社會效勞、管理等工作。3、協(xié)助系部施行專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建立,指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕老師。4、掌握本行業(yè)的職業(yè)和崗位現(xiàn)狀與開展變化,對學(xué)院專業(yè)建立、課程建立提出具有前瞻性的意見。根據(jù)高職教育特點(diǎn)和市場需求,主持或指導(dǎo)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))的制定和修訂。5、主持或指導(dǎo)專業(yè)建立、課程建立、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建立以及教學(xué)團(tuán)隊(duì)等教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程工程研究。6、指導(dǎo)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地的建立,指導(dǎo)相關(guān)理論性教學(xué)工作。8、根據(jù)工作需要,擔(dān)任學(xué)生思想政治工作及院系、教研室負(fù)責(zé)人等教學(xué)、科研等方面的管理工作。9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。副教授六級職責(zé):1、每學(xué)年系統(tǒng)地承當(dāng)一門或以上課程的教學(xué)工作〔其中一門應(yīng)為專業(yè)根底課〕,組織課堂討論,指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、修改作業(yè)等教學(xué)工作;可以積極運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)展教學(xué),教學(xué)效果評價(jià)良好。2、掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)開展動態(tài),主持或參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)活動、技術(shù)開發(fā)、社會效勞、管理等工作。擔(dān)任科研課題負(fù)責(zé)人或工程負(fù)責(zé)人。3、協(xié)助系部負(fù)責(zé)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建立,指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕老師;4、掌握本行業(yè)中職業(yè)和崗位的現(xiàn)狀與開展變化能根據(jù)高職教育特點(diǎn)和市場需求,主持或參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))的制定和修訂。5、主持或參與專業(yè)、課程和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地以及教學(xué)團(tuán)隊(duì)等教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程工程,擔(dān)任工程負(fù)責(zé)人〔省級工程應(yīng)為主要成員〕。6、主持或參與校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地的建立,指導(dǎo)相關(guān)理論性教學(xué)工作。7、積極參加教科研活動,積極撰寫論文。8、根據(jù)工作需要,擔(dān)任學(xué)生思想政治工作及院系、教研室負(fù)責(zé)人等教學(xué)、科研等方面的管理工作。9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。副教授七級職責(zé):1、每學(xué)年系統(tǒng)地承當(dāng)一門或以上課程的教學(xué)工作〔其中一門應(yīng)為專業(yè)根底課〕,組織課堂討論,指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、修改作業(yè)等教學(xué)工作;可以積極運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)展教學(xué),教學(xué)效果評價(jià)良好。2、掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)開展動態(tài),主持或參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)活動、技術(shù)開發(fā)、社會效勞、管理等工作。擔(dān)任科研課題負(fù)責(zé)人或工程負(fù)責(zé)人。3、協(xié)助系部負(fù)責(zé)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建立,指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕老師。4、掌握本行業(yè)中職業(yè)和崗位的現(xiàn)狀與開展變化,能根據(jù)高職教育特點(diǎn)和市場需求,主持或參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定和修訂。主持教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))的制定和修訂。5、主持或參與專業(yè)、課程和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地以及教學(xué)團(tuán)隊(duì)等教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程工程,擔(dān)任工程負(fù)責(zé)人〔或?yàn)橹饕蓡T〕。6、主持或參與校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地的建立,指導(dǎo)相關(guān)理論性教學(xué)工作。7、積極參加教科研活動,積極撰寫論文。8、根據(jù)工作需要,擔(dān)任學(xué)生思想政治工作及院系、教研室負(fù)責(zé)人等教學(xué)、科研等方面的管理工作。9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。講師八級職責(zé):1、完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。任職期間系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的講授工作,根據(jù)教學(xué)方案,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)〔論文〕等教學(xué)任務(wù);積極進(jìn)展教學(xué)改革,能運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)展教學(xué),教學(xué)效果評價(jià)良好。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)方案,并按要求開展教學(xué)活動,編寫所承當(dāng)?shù)母黝惤虒W(xué)任務(wù)的相關(guān)教學(xué)文件、資料,完成系、教研室或系實(shí)訓(xùn)中心布置的其它教學(xué)資料的編制工作。3、參加學(xué)術(shù)交流活動,探究技術(shù)革新、產(chǎn)品開發(fā)和社會效勞工程,效勞地方經(jīng)濟(jì)建立和社會開展。4、積極參與教育教學(xué)改革、教科研工程、社會效勞、教育教學(xué)管理工作。可以主持院級一般或重點(diǎn)教科研工程(或省級工程為成員)。5、指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕老師;積極參加院、系組織的各種教學(xué)活動。6、主持或參與校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地的建立,指導(dǎo)相關(guān)理論性教學(xué)工作。7、積極參加教科研活動,撰寫論文。8、協(xié)助開展學(xué)生的思想政治工作。9、完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。講師九級職責(zé):1、完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。任職期間系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的講授工作,根據(jù)教學(xué)方案,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)〔論文〕等教學(xué)任務(wù);積極進(jìn)展教學(xué)改革,能運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)展教學(xué),教學(xué)效果評價(jià)良好。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)方案,并按要求開展教學(xué)活動,編寫所承當(dāng)?shù)母黝惤虒W(xué)任務(wù)的相關(guān)教學(xué)文件、資料,完成系、教研室或系實(shí)訓(xùn)中心布置的其它教學(xué)資料的編制工作。3、參加學(xué)術(shù)交流活動,探究技術(shù)革新、產(chǎn)品開發(fā)和社會效勞工程,效勞地方經(jīng)濟(jì)建立和社會開展。4、積極參與教育教學(xué)改革、教科研工程、社會效勞、教育教學(xué)管理工作??梢灾鞒衷阂话憬炭蒲泄こ?或院級重點(diǎn)工程為主要成員)。5、指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕老師;積極參加院、系組織的各種教學(xué)活動。6、參與校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地的建立,開展相關(guān)理論性教學(xué)工作。7、積極參加教科研活動,撰寫論文。8、協(xié)助開展學(xué)生的思想政治工作。9、完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。講師十級職責(zé):1、完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。任職期間系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的講授工作,根據(jù)教學(xué)方案,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、社會調(diào)查、等教學(xué)任務(wù),在教授、副教授指導(dǎo)下輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展畢業(yè)論文撰寫或畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。積極進(jìn)展教學(xué)改革,能運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)展教學(xué),教學(xué)效果評價(jià)良好。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)方案,并按要求開展教學(xué)活動,編寫所承當(dāng)?shù)母黝惤虒W(xué)任務(wù)的相關(guān)教學(xué)文件、資料,完成系、教研室或系實(shí)訓(xùn)中心布置的其它教學(xué)資料的編制工作。3、參加學(xué)術(shù)交流活動,探究技術(shù)革新、產(chǎn)品開發(fā)和社會效勞工程,效勞地方經(jīng)濟(jì)建立和社會開展。4、積極參與教育教學(xué)改革、教科研工程、社會效勞、教育教學(xué)管理工作。5、指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕老師;積極參加院、系組織的各種教學(xué)活動。6、參與校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地的建立,開展相關(guān)理論性教學(xué)工作。7、積極參加教科研活動,撰寫論文。8、協(xié)助開展學(xué)生的思想政治工作。9、完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。助教十一級職責(zé):1、完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù),任職期間承當(dāng)一門或以上課程的教學(xué)工作,承當(dāng)課程的輔導(dǎo)答疑、修改作業(yè)、理論教學(xué)等教學(xué)工作。2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案,并按要求開展教學(xué)活動。3、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)高職教育理論,不斷更新教育觀念,鉆研業(yè)務(wù),理解專業(yè)開展動態(tài)。4、參加指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會調(diào)查等方面的工作;協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文。5、參加教學(xué)研究、教育教學(xué)改革理論、社會效勞、教育教學(xué)管理工作,積極撰寫論文。6、協(xié)助開展學(xué)生的思想政治工作。7、專業(yè)課老師任期內(nèi)有3個(gè)月以上在企事業(yè)或消費(fèi)性實(shí)訓(xùn)基地理論的經(jīng)歷;任期內(nèi)有一年在實(shí)驗(yàn)〔實(shí)訓(xùn)〕室工作的經(jīng)歷。8、擔(dān)任教授、副教授的助教工作。9、完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。助教十二級職責(zé):1、完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù),任職期間承當(dāng)一門或以上課程的教學(xué)工作,承當(dāng)課程的輔導(dǎo)答疑、修改作業(yè)、理論教學(xué)等教學(xué)工作。2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案,并按要求開展教學(xué)活動。3、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)高職教育理論,不斷更新教育觀念,鉆研業(yè)務(wù),理解專業(yè)開展動態(tài)。4、參加指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會調(diào)查等方面的工作。5、參加教學(xué)研究、教育教學(xué)改革理論、社會效勞、教育教學(xué)管理工作,積極撰寫論文。6、協(xié)助開展學(xué)生的思想政治工作。7、專業(yè)課老師任期內(nèi)有3個(gè)月以上在企事業(yè)或消費(fèi)性實(shí)訓(xùn)基地理論的經(jīng)歷;任期內(nèi)有一年在實(shí)驗(yàn)〔實(shí)訓(xùn)〕室工作的經(jīng)歷。8、擔(dān)任教授、副教授的助教工作。9、完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。教員十三級職責(zé):1、根據(jù)工作需要,每年承當(dāng)一至二門課程的講授工作,承當(dāng)輔導(dǎo)、答疑、修改作業(yè)、理論課等教學(xué)工作;2、參加教學(xué)法研究、教育教學(xué)改革理論、社會效勞、教育教學(xué)管理工作。擔(dān)任學(xué)生的思想政治工作;3、擔(dān)任教授、副教授的助教工作;4、完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。實(shí)驗(yàn)師十級職責(zé):1、遵守學(xué)校規(guī)章制度,認(rèn)真貫徹施行實(shí)驗(yàn)室管理制度。2、掌握所分管實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備的分布情況,裝備程度、技術(shù)狀態(tài)和使用情況,為儀器設(shè)備的合理配置、更新改造提供根據(jù);掌握相關(guān)儀器設(shè)備的原理、性能、調(diào)試和使用技術(shù),嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的規(guī)章制度,做好日常管理工作。3、負(fù)責(zé)所分管實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的儀器設(shè)備、低值耐用品、易耗品、材料的申購管理工作;認(rèn)真做好儀器設(shè)備、工量具的日常保養(yǎng)、維修工作;及時(shí)到相關(guān)部門辦理有關(guān)儀器設(shè)備報(bào)廢、報(bào)損、報(bào)失及校內(nèi)外調(diào)撥等手續(xù);對精細(xì)貴重儀器設(shè)備應(yīng)做到精心維護(hù),定期保養(yǎng)和檢測,并做好使用、維修、保養(yǎng)及檢測等記錄。4、做好大型儀器設(shè)備的專管共用工作,及時(shí)反應(yīng)本系大型儀器設(shè)備【篇3:高校老師崗位職責(zé)】老師根本崗位職責(zé)〔一〕教授二級崗位1.掌握本學(xué)科最新學(xué)術(shù)動態(tài),領(lǐng)導(dǎo)或參與本學(xué)科建立,參與制定并組織施行學(xué)科開展規(guī)劃,團(tuán)結(jié)帶著本學(xué)科學(xué)術(shù)骨干進(jìn)展學(xué)科建立。2.負(fù)責(zé)本學(xué)科的學(xué)術(shù)梯隊(duì)建立,培養(yǎng)和指導(dǎo)年輕老師,形成較穩(wěn)定的學(xué)術(shù)群體,積極創(chuàng)立教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)。3.講授本學(xué)科核心課程,每年完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)效果優(yōu)良;開設(shè)學(xué)科前沿領(lǐng)域?qū)n}講座,每年面向老師和學(xué)生作1場以上學(xué)術(shù)報(bào)告;深化開展教學(xué)改革和學(xué)術(shù)交流活動。4.指導(dǎo)中青年教學(xué)科研骨干開展科學(xué)研究和教學(xué)研究;完成學(xué)校規(guī)定的科研工作量。5.在教學(xué)、研究基地的建立、運(yùn)行中發(fā)揮重要作用。〔二〕教授三級崗位1.團(tuán)結(jié)帶著本學(xué)科教學(xué)科研骨干進(jìn)展學(xué)科建立,或主持本學(xué)科專業(yè)建立和學(xué)術(shù)梯隊(duì)建立;加強(qiáng)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建立,積極創(chuàng)立教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)。2.講授本學(xué)科核心課程,每年完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)效果優(yōu)良;開設(shè)學(xué)科前沿領(lǐng)域?qū)n}講座,每年面向所在單位的老師和學(xué)生作1場以上學(xué)術(shù)報(bào)告;積極開展教學(xué)改革和學(xué)術(shù)交流活動。3.帶著教學(xué)科研骨干開展科學(xué)研究和教學(xué)研究;完成學(xué)校規(guī)定的科研工作量。4.在教學(xué)、科研基地的建立、運(yùn)行中發(fā)揮主要作用。〔三〕教授四級崗位1.積極參與學(xué)科、專業(yè)建立;指導(dǎo)、培養(yǎng)青年老師。2.講授本學(xué)科主干課程,每年完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)效果優(yōu)良;每年面向本學(xué)科的老師和學(xué)生作1場以上學(xué)術(shù)報(bào)告;組織或參與教學(xué)改革或各種學(xué)術(shù)交流活動。3.積極開展科學(xué)研究和教學(xué)研究,完成學(xué)校規(guī)定的科研工作量。4.在教學(xué)、科研基地的建立、運(yùn)行中發(fā)揮積極作用?!菜摹掣苯淌趰徫?.積極參與學(xué)科、專業(yè)建立;積極參與教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)建立工作,培養(yǎng)指導(dǎo)青年老師。2.系統(tǒng)講授本學(xué)科2門以上根底課、專業(yè)根底課或?qū)I(yè)課,每年完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)效果良好;開展教學(xué)改革及各種學(xué)術(shù)交流活動。3.積極開展科學(xué)研究和教學(xué)研究,完成學(xué)校規(guī)定的科研工作量?!参濉持v師崗位1.積極參與學(xué)科、專業(yè)建立。2.系統(tǒng)講授本學(xué)科1門以上根底課、專業(yè)根底課或?qū)I(yè)課,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)效果良好;參與教學(xué)改革及各種學(xué)術(shù)交流活動。3.參與校級以上科研工程或教改工程或橫向研究工程,完成學(xué)校規(guī)定的科研工作量。〔六〕助教崗位積極參與學(xué)科和專業(yè)建立,承當(dāng)課程教學(xué)輔導(dǎo)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、課堂討論、修改作業(yè)和帶著學(xué)生實(shí)習(xí)、理論等任務(wù),效果良好;參與課題研究,發(fā)表學(xué)術(shù)論文。第5篇:明確崗位職責(zé)關(guān)于明確崗位職責(zé)第1篇:工程經(jīng)理明確崗位職責(zé)①經(jīng)理是工程工程第一質(zhì)量責(zé)任人,對工程工程質(zhì)量負(fù)全面責(zé)任。②領(lǐng)導(dǎo)作業(yè)班組嚴(yán)格落施行工標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)、遵守操作規(guī)程,執(zhí)行公司的各項(xiàng)質(zhì)量管理規(guī)章制度,并檢查執(zhí)行情況。③組織班組全面落實(shí)公司質(zhì)量管理體系文件要求,認(rèn)真執(zhí)行作業(yè)指導(dǎo)書規(guī)定的程序和檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。④組織每周一的質(zhì)量教育。利用氣候變化在無法施工的條件下,對工程全體員工進(jìn)展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),采取各種方式進(jìn)步員工質(zhì)量意識,增強(qiáng)質(zhì)量責(zé)任感。⑤在工程開工前主持有關(guān)技術(shù)、質(zhì)檢、班組長、技術(shù)骨干會議,討論和制定工程工程質(zhì)量管理目的,創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)和措施,并按目的方案組織施行。⑥負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行施工組織設(shè)計(jì),參加新開工程圖紙會審,技術(shù)交底,組織隱蔽工程檢查驗(yàn)收。1⑦積極推行全面質(zhì)量管理,主持工序質(zhì)量交接檢查。組織QC小組攻關(guān)活動。開展工程創(chuàng)優(yōu)工程的各項(xiàng)活動。⑧主持工程每周六一次質(zhì)量大檢查,針對存在的問題提出意見和措施。⑨發(fā)生質(zhì)量事故應(yīng)及時(shí)向上級報(bào)告,協(xié)助調(diào)查分析^p,按照“三不放過”的原那么進(jìn)展處理,對違返操作規(guī)程而造成質(zhì)量不合格的工序及時(shí)組織返工處理,組織有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量部門進(jìn)展鑒定,確認(rèn)前方可隱蔽。⑩針對工程工程質(zhì)量情況,經(jīng)常召開質(zhì)量會議,總結(jié)分析^p質(zhì)量現(xiàn)狀,修改和完善管理制度。?積極開展工程質(zhì)量通病的綜合治理,針對質(zhì)量通病出現(xiàn)的部位,安排專人負(fù)責(zé)抓落實(shí),并檢查落實(shí)效果。?支持工程質(zhì)檢人員的工作,對他們提出的意見和建議,教育員工認(rèn)真落實(shí)到施工全過程。?廣泛發(fā)動群眾提合理化建議,積極推廣和采用新技術(shù)、新工藝、新材料,調(diào)動一切積極因素,為實(shí)現(xiàn)工程質(zhì)量目的共同努力。第2篇:施工員明確崗位職責(zé)①施工員是工程工程的直接組織者和現(xiàn)場指揮者,對工程工程質(zhì)量負(fù)直接責(zé)任。②組織和領(lǐng)導(dǎo)作業(yè)班組嚴(yán)格按圖施工,落施行工標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn),施工組織設(shè)計(jì)以及單項(xiàng)施工方案和操作規(guī)程。③組織作業(yè)班組認(rèn)真學(xué)習(xí)質(zhì)量體系文件,嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)指導(dǎo)書和2操作工藝,嚴(yán)格過程質(zhì)量控制。經(jīng)常檢查執(zhí)行情況。④組織制定工種質(zhì)量獎罰規(guī)定,把質(zhì)量獎罰規(guī)定貫穿于施工消費(fèi)的全過程,按章辦事,決不遷就姑息。⑤組織班組認(rèn)真做好自檢、互檢和工序交接檢查。負(fù)責(zé)辦理工序交接質(zhì)量檢查驗(yàn)收工作,對工序質(zhì)量負(fù)責(zé)。⑥協(xié)助技術(shù)、質(zhì)量人員抓好技術(shù)、質(zhì)量管理,支持技術(shù)、質(zhì)檢人員的工作。對無視質(zhì)量而造成的事故負(fù)直接責(zé)任。⑦認(rèn)真組織工程每周一次質(zhì)量檢查,經(jīng)常開展多種形式的質(zhì)量教育。把強(qiáng)化質(zhì)量管理貫穿到施工全過程,腳踏實(shí)地抓落實(shí)。積極組織員工開展創(chuàng)優(yōu)質(zhì)名牌活動。⑧正確處理質(zhì)量與進(jìn)度、質(zhì)量與效益、質(zhì)量與信譽(yù)的三者關(guān)系,在進(jìn)度與質(zhì)量發(fā)生矛盾時(shí),要始終堅(jiān)持質(zhì)量第一的思想。⑨隨時(shí)掌握工程進(jìn)展和質(zhì)量情況,主持各工種的技術(shù)交底,做好施工日記的質(zhì)量記錄。嚴(yán)格把好各工序質(zhì)量關(guān)。⑩積極組織班組開展全面質(zhì)量管理,推動QC攻關(guān)工程在班組得到有效施行,實(shí)現(xiàn)工程攻關(guān)成果,消除質(zhì)量通病,促進(jìn)質(zhì)量不斷進(jìn)步。第3篇:技術(shù)負(fù)責(zé)人明確崗位職責(zé)①工程技術(shù)負(fù)責(zé)人必須嚴(yán)格執(zhí)行施工標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)圖紙和有關(guān)技術(shù)要求,對工程工程質(zhì)量負(fù)全面技術(shù)責(zé)任。②編制工程單項(xiàng)工程施工方案,貫徹落施行工組織設(shè)計(jì)。在分項(xiàng)工程施工前向班組進(jìn)展書面的技術(shù)交底,保存資料,并監(jiān)視施行情況。③針對施工中容易出現(xiàn)質(zhì)量通病的部位,采取有效地技術(shù)控制措3施,在技術(shù)交底時(shí),作為重點(diǎn)技術(shù)交底內(nèi)容,在施行中跟班檢查指導(dǎo),防止質(zhì)量通病的發(fā)生。④深化班組,隨時(shí)掌握質(zhì)量情況,參加質(zhì)量檢查、工序交接驗(yàn)收和分項(xiàng)工程的質(zhì)量評定,及時(shí)搜集、整理和保存技術(shù)資料。⑤指導(dǎo)質(zhì)檢人員做好分項(xiàng)工程質(zhì)量組收評定,對不合格的分項(xiàng)工程不予驗(yàn)收,對處理結(jié)果進(jìn)展驗(yàn)證。⑥協(xié)助工程經(jīng)理抓好全面質(zhì)量管理,制定質(zhì)量籌劃,推動QC小組的正常活動,幫助他們解決實(shí)際技術(shù)難題,促進(jìn)工程質(zhì)量的不斷進(jìn)步。⑦負(fù)責(zé)工程質(zhì)量體系的施行運(yùn)行工作,催促工程嚴(yán)格執(zhí)行公司質(zhì)量保證手冊、程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書。并經(jīng)常組織檢查運(yùn)行效果。⑧協(xié)助材料采購人員把好材料采購驗(yàn)收關(guān),對不合格材料制止使用。并對進(jìn)場材料合格證、復(fù)檢報(bào)告及各種砼試壓強(qiáng)度報(bào)告和計(jì)量進(jìn)展監(jiān)控。⑨對工程測量放線工作負(fù)直接技術(shù)責(zé)任。檢查執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)情況,并組織復(fù)核驗(yàn)收和簽字。(本文素材來于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)絡(luò)刪除。)第6篇:明確崗位職責(zé)_明確崗位職責(zé)本文是關(guān)于范文的明確崗位職責(zé),感謝您的閱讀!明確崗位職責(zé)〔一〕一、稽核崗位職責(zé)1、負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)稽核和會計(jì)報(bào)告工作。2、負(fù)責(zé)審核原始憑證、記帳憑證的簽章的完好性,對不合格的記帳憑證,責(zé)成有關(guān)人員查明原因,更正處理。3、負(fù)責(zé)審核各種明細(xì)帳、總帳和會計(jì)報(bào)告,并核對相符。4、參加起草、修訂、有關(guān)財(cái)務(wù)管理、會計(jì)核算方面的制度。5、參與有關(guān)經(jīng)濟(jì)合同、協(xié)議的會談、簽訂,對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)進(jìn)展事前審核。6、配合有關(guān)部門對基層單位核算制度執(zhí)行情況進(jìn)展指導(dǎo)、檢查和監(jiān)視。7、協(xié)助主任加強(qiáng)會計(jì)根底管理工作。8、完成月、季、年度財(cái)務(wù)報(bào)告工作。9、辦理睬計(jì)證年檢工作。10、做好財(cái)務(wù)軟件晉級的審查,微機(jī)記帳單位的定期檢查驗(yàn)收工作。11、制定會計(jì)核算科目體系。12、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。二、辦公室崗位職責(zé)一級職責(zé)〔1〕公司制度建立及監(jiān)控執(zhí)行:包括考勤管理制度、行政人事管理制度、后勤管理制度、辦公用品管理制度、薪酬福利制度等的編制和監(jiān)視執(zhí)行;〔2〕引導(dǎo)和監(jiān)視各部門編訂和執(zhí)行相應(yīng)的工作流程;〔3〕負(fù)責(zé)將各種規(guī)章制度、工作程序文件整理歸類,分發(fā)至各部門,通過培訓(xùn)、張貼、宣傳手冊等向員工公示;〔4〕對內(nèi)〔面向公司內(nèi)部各部門〕、對外〔政府、媒體、業(yè)務(wù)伙伴、個(gè)人等〕的協(xié)調(diào)和溝通工作;〔5〕辦公室印信管理〔6〕公司內(nèi)部突發(fā)事件的應(yīng)急處理;〔7〕日常行政檢查、監(jiān)視及獎懲執(zhí)行于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考和閱讀二級職責(zé)〔1〕各種管理睬議、活動的支持工作,會議、活動所需的文檔資料制作、工作人員安排,會議活動后的清嘗物件歸位及必要時(shí)的會議、活動記錄;〔2〕員工作息時(shí)間的安排〔如法定節(jié)假日、上班作息時(shí)間表的安排〕;〔3〕負(fù)責(zé)公司資料文件的保管、復(fù)英、快遞等工作〔4〕公司文化載體的建立:公司文化〔標(biāo)語〕牌的管理、活動宣傳欄的管理、公司播送管理、廠服廠牌穿戴的管理、集體文娛活動的籌劃組織、員工思想理念的引導(dǎo)等〔5〕公司新聞、故事、事業(yè)開展期刊創(chuàng)辦。明確崗位職責(zé)〔二〕崗位職責(zé)指一個(gè)崗位所要求的需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任范圍。崗位,是組織為完成某項(xiàng)任務(wù)而確立的,由工種、職務(wù)、職稱和等級內(nèi)容組成。職責(zé),是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一,由受權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩局部組成。一、作用意義1、可以最大限度地實(shí)現(xiàn)勞動用工的科學(xué)配置;2、有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象;3、進(jìn)步內(nèi)部競爭活力,更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才;4、是組織考核的根據(jù);5、進(jìn)步工作效率和工作質(zhì)量;6、標(biāo)準(zhǔn)操作行為;7、減少違章行為和違章事故的發(fā)生。二、確定職責(zé)1、根據(jù)工作任務(wù)的需要確立工作崗位名

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