部編本小學(xué)語文三年級上冊期末檢測卷【含答案】

部編本小學(xué)語文三年級上冊期末檢測卷時間：90分鐘滿分：100分第一部分：積累運(yùn)用(41分)一、選擇題。下面各小題均有A、B、C、D四個備選答案，請按題目要求選擇一個正確的答案，將序號填在“()”里。(20分)1．下面字中與“手鋸”的“鋸”讀音相同的是()A．鈷B．居C．據(jù)D．寄2．“猻”字讀音可能與下列哪個字的讀音相似或相同？()A．猴B．蓀C．犼D．豬3．下面四組詞語中，有錯別字的一組是()A．坪壩糊涂鑰匙猶豫B．迅速姿勢蝌蚪理睬C．水構(gòu)孵蛋鸚鵡匯聚D．飄揚(yáng)饑餓偶爾基礎(chǔ)4．白求恩大夫在手術(shù)臺旁，()工作了六十九個小時。A．繼續(xù)B．連續(xù)C．陸續(xù)D．延續(xù)5．“劌”的意思最有可能與下列哪個詞有關(guān)？()A．山水B．年紀(jì)C．弓D．割開6．與成語“提心吊膽”意思相同的詞是()A．心安理得B．心驚膽戰(zhàn)C．唉聲嘆氣D．十萬火急7．“小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子?！边@句話采用的修辭手法是()A．?dāng)M人B．排比C．比喻D．夸張8．“大約十幾天左右，花籽發(fā)芽了，兩片小豆瓣似的綠葉，顯得那么嫩，那么弱。”這句話應(yīng)放在()①我家門前有一小塊空地，初春時節(jié)，我撒了一些五星花籽。②又過了些天，五星花長大了，枝繁葉茂。③我每天放學(xué)后的第一件事就是要去看看它，給它澆水、拔草，有時還要施點(diǎn)肥。④日子一天天過去了，五星花的莖長得更加粗壯了。A．①之前B．①和②之間C．②和③之間D．③和④之間9．《掌聲》中“就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久?！薄澳钦坡暋北磉_(dá)了同學(xué)們()A．對英子的嘲笑和奚落。B．對英子的贊賞。C．對英子的鼓勵和關(guān)愛。D．對英子的期待。10．校園里()著嘹亮的歌聲和歡樂的笑聲。A．飄揚(yáng)B．飄浮C．飄落D．飄蕩二、看拼音，寫詞語。(5分)zhǔn bèixiān yànyáo huànglǚ xíngyǎn zòu三、把下面的成語補(bǔ)充完整，任選一個寫一句話。(6分)()林盡染啞()失笑喜笑()開捧腹大()()華秋實(shí)一()正經(jīng)細(xì)嚼()咽秋高氣()________________________________________________________________________________________________________________四、填空題。(10分)1．宋代詩人蘇軾的詩《飲湖上初晴后雨》中，描寫晴天和雨中西湖美景的詩句是：____________________________，______________________________。(2分)2．《贈劉景文》一詩中，體現(xiàn)菊花堅(jiān)貞不屈品格的詩句是____________________，________________________。(2分)3．《荀子》中告誡我們要與人為善的句子是：______________，______________；______________，______________。(2分)4．在本學(xué)期中，我認(rèn)識了______________的列寧，______________的司馬光，____________的英子，______________________的白求恩，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。(4分)第二部分：閱讀理解(29分)______________一天下午，擔(dān)任道德與法治課任課老師的林校長宣布：“明天早讀，對你們進(jìn)行?！钡诙煲淮笤纾中ｉL拿了根掃帚橫放在教室門口，靜靜地等待學(xué)生們的到來。第一個到教室的是小梅。她漫不經(jīng)心地看了掃帚一眼，微笑著向校長問好，見校長沉默不語，便趕快拿著課本讀起來?！皩W(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”小強(qiáng)哼著歌兒，蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室，對門口的掃帚置之不理。他見校長臉色嚴(yán)肅，忙說了一聲“老師早”，馬上復(fù)習(xí)起功課來。不一會兒，陳敏來了，他急匆匆地走進(jìn)教室，被掃帚絆了一下，差點(diǎn)跌倒了。他低頭一看，怒從心頭起，剛想飛起一腳把掃帚踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，猛地看到校長眉頭緊皺，立刻把腳收回，趕緊問好，急忙復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備。全班45位同學(xué)陸續(xù)來了44位，教室里書聲瑯瑯，而門口的掃帚依然橫著。最后到的是張坤。他走進(jìn)教室，看到橫在門口的掃帚，連忙撿起來，拿到“衛(wèi)生角”放好，然后認(rèn)真地讀起書來。校長看了他一眼，臉上露出了笑容。上課鈴響，教室里鴉雀無聲。校長宣布：“結(jié)束，只有張坤一人得優(yōu)秀?！彼姶蠹颐曰蟛唤?，又說：“大家應(yīng)該懂得，要養(yǎng)成良好的品質(zhì)，必須從平凡的一件小事做起。”這時同學(xué)們才恍然大悟：原來這是一場特別的??！1．根據(jù)意思，從文中找出詞語，填在后面的括號里。(10分)(1)突然明白過來。()(2)隨隨便便，不放在心上。()(3)放在一邊不理睬。()(4)形容非常安靜。()(5)什么話也不說。()2．選擇題。選擇正確的答案，填上序號。(6分)(1)這篇短文選擇以下哪個題目比較合適？()A．一場特別的B．C．校長笑了D．平凡的小事(2)“他低頭一看，怒從心頭起，剛想飛起一腳把掃帚踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，猛地看到校長眉頭緊皺，立刻把腳收回，趕緊問好，急忙復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備?！毕铝性~語中與“怒從心頭起”意思最貼近的詞是()A．惡從膽邊生B．急得跳起來C．惱怒到極點(diǎn)D．恨從心底起(3)“校長看了他一眼，臉上露出了笑容?！边@句話中，從“臉上露出了笑容”我們可以讀懂校長內(nèi)心()A．非常開心B．對張坤的同情C．對張坤的嘲笑D．對張坤的滿意3．認(rèn)真讀短文，回答下面的問題。(13分)(1)從文中摘錄校長神態(tài)變化的詞語。(4分)________________________________________________________(2)聯(lián)系短文內(nèi)容，說說校長神態(tài)變化的原因。(3分)________________________________________________________________________________________________________________(3)“這時同學(xué)們才恍然大悟：原來這是一場特別的??！”你覺得這場特別在哪里？(3分)________________________________________________________________________________________________________________(4)讀了這篇短文，你有何啟發(fā)？(3分)________________________________________________________________________________________________________________第三部分：習(xí)作表達(dá)(30分)每個人都有自己的家，在家里發(fā)生過許多的事情，可能是開心的，可能是煩惱的，可能是有趣的……請你選擇一件寫出來。要求：1.題目自擬；2．要把事情的經(jīng)過寫具體；3．書寫工整，句子要通順。

答案：期末檢測卷第一部分：積累運(yùn)用一、1.C2.B3.C4.B5.D6.B7．A8.B9.C10.D二、準(zhǔn)備鮮艷搖晃旅行演奏三、層然顏笑春本慢爽示例：在一個秋高氣爽的日子里，我們一家到公園散心。四、1.水光瀲滟晴方好山色空蒙雨亦奇2．荷盡已無擎雨蓋菊殘猶有傲霜枝3．與人善言暖于布帛傷人以言深于矛戟4．尊重、關(guān)愛兒童機(jī)智聰慧堅(jiān)強(qiáng)樂觀工作負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)第二部分：閱讀理解1．(1)恍然大悟(2)漫不經(jīng)心(3)置之不理(4)鴉雀無聲(5)沉默不語2．(1)A(2)C(3)D3．(1)沉默不語臉色嚴(yán)肅