2023年福建省寧德市高中同心順聯(lián)盟生物高二第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題（含解析）

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機制，A、B、C為三種激素，下列有關敘述不正確的是（）A．圖中激素A、B隨體液運至相關器官，并不進入細胞，但可調(diào)節(jié)細胞相關物質(zhì)的合成B．由圖分析可知Graves病患者可能會表現(xiàn)出代謝增強C．圖中抗體作用的受體與促甲狀腺激素作用的受體相同D．Graves病患者的激素A和激素B的分泌水平較健康人高2．如圖表示某綠色植物細胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉變過程，有關敘述正確的是()A．該過程只能在有光的條件下進行，無光時不能進行B．圖中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體C．圖中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫都來自葡萄糖D．圖中①、②兩物質(zhì)依次是H2O和O23．下列關于人體中蛋白質(zhì)功能的敘述，錯誤的是A．漿細胞產(chǎn)生的抗體可結合相應的病毒抗原B．肌細胞中的某些蛋白質(zhì)參與肌肉收縮的過程C．蛋白質(zhì)結合Mg2+形成的血紅蛋白參與O2運輸D．細胞核中某些蛋白質(zhì)是染色體的重要組成成分4．SRY基因為Y染色體上的性別決定基因，可用SRY-PCR法鑒定胚胎性別，其基本程序如下圖。下列相關敘述錯誤的是A．提取滋養(yǎng)層細胞的DNA作為擴增模板B．PCR技術的原理是DNA雙鏈復制C．X染色體上含有SRY基因的等位基因D．利用SRY探針進行檢測，出現(xiàn)陽性反應的胚胎為雄性5．下列關于組成細胞化合物的敘述，不正確的是A．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發(fā)生改變B．RNA與DNA的分子結構相似，由四種核苷酸組成，可以儲存遺傳信息C．DNA分子堿基的特定排列順序，構成了DNA分子的特異性D．膽固醇是構成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸6．下列關于動、植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A．寒冷環(huán)境下機體通過各種途徑減少散熱，使散熱量低于炎熱環(huán)境B．腎小管細胞和下丘腦神經(jīng)分泌細胞能夠選擇性表達抗利尿激素受體基因C．激素的合成都需要酶，但并不是所有產(chǎn)生酶的細胞都能產(chǎn)生激素D．休眠的種子經(jīng)脫落酸溶液處理后，種子的休眠期將會被打破二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）囊性纖維病是北美國家最常見的遺傳病，圖1、圖2是囊性纖維病的病因圖解。據(jù)圖回答下列問題：(1)正?；驔Q定一種定位在細胞膜上的CFTR蛋白，結構異常的CFTR蛋白會導致Cl－的轉運異常，Cl－跨膜運輸?shù)姆绞绞莀_______________。導致CFTR蛋白結構異常的變異類型是________________。(2)從上述實例可以看出，基因控制生物體性狀的方式為：基因通過控制______________直接控制生物體的性狀。(3)CFTR蛋白的表達離不開遺傳密碼子的作用，下列關于密碼子的敘述錯誤的是（______）A．一種氨基酸可能有多種與之對應的密碼子B．GTA肯定不是密碼子C．每種密碼子都有與之對應的氨基酸D．tRNA上只含有三個堿基，稱為反密碼子E.mRNA上的GCA在人細胞中和小鼠細胞中決定的是同一種氨基酸(4)某地區(qū)人群中每2500人就有一人患此病。下圖是當?shù)氐囊粋€囊性纖維病家族系譜圖。Ⅱ3的外祖父患有紅綠色盲，但父母表現(xiàn)正常，Ⅱ4不患紅綠色盲。Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纖維病的概率是________(用分數(shù)表示)。Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子同時患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是________(用分數(shù)表示)。8．（10分）干擾素是動物或人體細胞受到病毒侵染后產(chǎn)生的一種糖蛋白，可以用于病毒的感染和癌癥，但在體外保存相當困難。如果將干擾素分子上的一個半胱氨酸變成絲氨酸，那么在-70℃的條件下，可以保存半年。有人設想利用奶牛乳腺生物反應器來生產(chǎn)出這種耐保存的干擾素。請回答有關問題：（1）耐保存干擾素的生產(chǎn)過程，實質(zhì)是對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造的過程，它必須通過___________來實現(xiàn)。（2）從人類cDNA文庫中分離獲取干擾素基因，經(jīng)定點突變后即可作為目的基因。cDNA文庫中的基因在結構上的特點是______________________。（3）構建基因表達載體時，需將目的基因與奶牛___________基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起，然后通___________等方法，導入奶牛的___________中，再將其送入生理狀況適宜的母牛子宮內(nèi)，使其生長發(fā)育成轉基因奶牛。通過對成熟奶牛分泌的乳汁進行___________（填方法名稱），可以確定目的基因是否成功表達。（4）有人得到如圖所示的含有目的基因的表達載體，但其不能在宿主細胞中表達目的基因的產(chǎn)物，分析目的基因不能表達的原因是______________________。9．（10分）果蠅是遺傳學常用的生物實驗材料，請回答下列相關問題：（1）用黑身白眼雌果蠅（aaXrXr）與灰身紅眼雄果蠅（AAXRY）雜交，F(xiàn)2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為____________，將F2灰身紅眼雌雄果蠅隨機交配，子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為_______。（2）控制眼色的基因位于x染色體某區(qū)段，若雌性果蠅僅一條x染色體該區(qū)段缺失仍可育，雄性果蠅該區(qū)段缺失則因缺少相應基因而死亡，各變異個體產(chǎn)生配子存活率相同。用正常紅眼雄果蠅（XRY）與正常白眼雌果蠅（XrXr）雜交得到F1，發(fā)現(xiàn)其中有一只白眼雌果蠅H，將其與正常紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生了F2，根據(jù)F2性狀判斷三種產(chǎn)生H的原因：①若子代__________，則是由于基因突變所致；②若子代__________，則是由X染色體區(qū)段缺失所致；③若子代__________，則是由性染色體數(shù)目（XXY）變異所致。10．（10分）金屬硫蛋白（MT）是一類廣泛存在的金屬結合蛋白。某研究小組計劃通過多聚酶鏈式反應（PCR）擴增獲得目的基因，構建轉基因工程菌，用于重金屬廢水的凈化處理。PCR擴增過程示意圖圖像，請回答下列問題：（1）從高表達MT蛋白的生物組織中提取mRNA，通過______________獲得cDNA用于PCR擴增。（2）設計一對與MT基因兩端序列互補配對的引物（引物1和引物2），為方便構建重組質(zhì)粒，在引物中需要增加適當?shù)南拗菩院怂醿?nèi)切酶位點。設計引物時需要避免引物之間形成______________，而造成引物自連。（3）圖中步驟1代表____________________，步驟2代表退火，步驟3代表延伸，這三個步驟組成一輪循環(huán)。（4）PCR擴增時，退火溫度的設定是成敗的關鍵。退火溫度過高會破______________的堿基配對。退火溫度的設定與引物長度、堿基組成有關，長度相同但______________的引物需要設定更高的退火溫度。（5）如果PCR反應得不到任何擴增產(chǎn)物，則可以采取的改進措施有______________（填序號：①升高退火溫度②降低退火溫度③重新設計引物）。11．（15分）銀魚科魚類是我國重要的經(jīng)濟魚類，但在其分類和進化問題上還存在不少爭議。按照傳統(tǒng)的分類觀點，太湖新銀魚、小齒日本銀魚、有明銀魚三個物種分別屬于三個不同的屬?？茖W工作者在傳統(tǒng)研究的基礎上，采取分子生物學手段，對它們進行了進一步的研究。資料1：基于傳統(tǒng)的調(diào)查法，已知三種銀魚在自然條件下的分布區(qū)域（見下圖）。資料2：三種銀魚線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異比較數(shù)據(jù)（%）（見下表）。比較的銀魚Cyth基因脫氧核苷酸序列差異（%）太湖新銀魚與小齒日本魚26.57太湖新銀魚與有明銀魚24.32有明銀魚與小齒曰本銀魚-16.95請依據(jù)上述資料，回答下列問題：（1）自然條件下，太湖新銀魚和小齒日本銀魚不會發(fā)生基因交流。其原因主要是____________。（2）三種銀魚的線粒體Cytb基因中，脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異。這些差異的發(fā)生可以說明基因突變具有____________的特點。（3）三種銀魚中，親緣關系最近的兩種是____________，支持你的這一觀點的證據(jù)是____________。（4）三種銀魚都能很好地適應所生存的環(huán)境，這是____________的結果。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【答案解析】

由圖可知，A是TRH，B是TSH，C是甲狀腺激素?！绢}目詳解】A、激素A隨血液運至全身各處，和垂體細胞表面的受體結合，調(diào)節(jié)垂體細胞的代謝，促進垂體細胞分泌促甲狀腺激素，A正確；B、由圖分析可知Graves病患者甲狀腺激素分泌過多，而甲狀腺激素促進新陳代謝，促進產(chǎn)熱，B正確；C、由圖可知：Graves患者體內(nèi)，漿細胞產(chǎn)生的抗體作用于促甲狀腺激素的受體，促進甲狀腺激素的分泌，使甲狀腺激素分泌過多，C正確；D、由圖分析可知Graves病患者甲狀腺激素分泌過多，通過反饋調(diào)節(jié)，會使機體的激素A和激素B的分泌水平較健康人低，D錯誤。故選：D【答案點睛】TRH作用的靶細胞只有垂體，TSH作用的靶細胞只有甲狀腺，甲狀腺激素作用的靶細胞有包括下丘腦和垂體在內(nèi)的幾乎所有細胞。2、D【答案解析】

有氧呼吸過程有光、無光都可以進行，A錯誤；

（一）產(chǎn)生還原氫的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，B錯誤；

（三）階段產(chǎn)生的水中的氫來自葡萄糖和①反應物水，C錯誤；

分析題圖可知①與丙酮酸參與第二階段的反應，①是水，②與還原氫結合生成水，②為氧氣，D正確．

【名師點睛】分析題圖可知，（一）是有氧呼吸的第一階段，發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，（二）是有氧呼吸的第二階段，發(fā)生的場所是線粒體基質(zhì)，（三）是有氧呼吸的第三階段，發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜，①是反應物水，②是反應物氧氣．3、C【答案解析】【分析】由題意可知，該題考查的是蛋白質(zhì)的功能的相關知識，選項所描述的是幾種常見的蛋白質(zhì)的功能及其相關知識?！绢}目詳解】抗原能和特異性抗體相結合，病毒、細菌等病原體表面的蛋白質(zhì)等物質(zhì)，都可以作為引起免疫反應的抗原，可見，漿細胞產(chǎn)生的抗體可結合相應的病毒抗原，A正確；肌肉細胞中的某些蛋白質(zhì)（如肌動蛋白等）參與肌肉收縮的過程，B正確；蛋白質(zhì)結合Fe2＋形成的血紅蛋白參與O2的運輸，C錯誤；染色體是細胞核的結構之一，染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，D正確。【答案點睛】本題以蛋白質(zhì)的功能為主線，綜合考查考生對體液免疫、組成肌肉細胞的肌動蛋白等蛋白質(zhì)與血紅蛋白的功能、細胞核的結構及染色體的組成、無機鹽的功能等相關知識的識記和理解能力。解決此類問題，除了需要考生熟記并理解相關的基礎知識、形成知識網(wǎng)絡外，在平時的學習中要善于進行橫向聯(lián)系，即對教材中與某一知識有關的內(nèi)容橫向輻射，進行歸納。4、C【答案解析】

SRY-PCR法鑒定胚胎性別，其操作的基本程序是：先從被測胚胎中取出幾個細胞，提取DNA，然后用位于Y染色體上的性別決定基因，即SRY基因的一段堿基作引物，用胚胎細胞中的DNA為模板，進行PCR擴增，最后用SRY特異性探針對擴增產(chǎn)物進行檢測。出現(xiàn)陽性反應者，胚胎為雄性；出現(xiàn)陰性反應者，胚胎為雌性?！绢}目詳解】A、滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤，不參與胎兒的形態(tài)建成，因此可以提取滋養(yǎng)層細胞的DNA作為擴增模板，A正確；B、PCR技術的原理是DNA雙鏈復制，B正確；C、SRY基因位于Y染色體上，X染色體上不一定含有SRY基因的等位基因，C錯誤；D、SRY基因位于Y染色體上，雌性不含Y染色體，利用SRY探針進行檢測，出現(xiàn)陽性反應，說明該胚胎含有SRY基因，所以此胚胎為雄性，D正確。故選C。5、A【答案解析】蛋白質(zhì)的結構的多樣性決定了功能的多樣性，因此當?shù)鞍踪|(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時（結構發(fā)生改變），功能也會發(fā)生相應的變化，故A選項錯誤。RNA與DNA的都是由核苷酸鏈構成，分別由四種核糖核苷酸和四種脫氧核糖核苷酸構成，并且它們都可以儲存遺傳信息，故B正確。DNA分子中堿基排列順序的特異性決定了DNA的特異性，故C項正確。D選項是課本中的原話也正確。6、C【答案解析】

A、因寒冷環(huán)境中人體與外界溫差較大，故寒冷環(huán)境中人體散熱量高于炎熱環(huán)境，A項錯誤；B、腎小管細胞是抗利尿激素作用的靶細胞，其能夠選擇性表達抗利尿激素受體基因，而下丘腦神經(jīng)分泌細胞合成抗利尿激素，即其能選擇性地表達抗利尿激素基因，B項錯誤；C、激素的合成都需要酶。所有的活細胞都能產(chǎn)生酶，而激素是功能性的細胞（內(nèi)分泌細胞）產(chǎn)生的，所以并不是所有產(chǎn)生酶的細胞都能產(chǎn)生激素，C項正確；D、脫落酸能促進休眠，抑制種子萌發(fā)，D項錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、主動運輸基因突變蛋白質(zhì)的結構C、D1/1531/32【答案解析】

由題意信息可知：本題考查學生對物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健⒒蛲蛔?、基因控制生物性狀的途徑、遺傳信息的表達、伴性遺傳、基因的自由組合定律等相關知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力【題目詳解】(1)圖1顯示：Cl－是逆濃度梯度跨膜運輸?shù)?，而且需要ATP供能，因此Cl－跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸。圖2顯示：CFTR蛋白基因缺少3個堿基，導致CFTR蛋白結構異常，此變異類型是基因突變。(2)分析圖2可知，基因可通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物體的性狀。(3)編碼氨基酸的密碼子有61種，組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，可見，一種氨基酸可能有多種與之對應的密碼子，A正確；mRNA上3個相鄰的堿基構成1個密碼子，mRNA不含有堿基T，所以GTA肯定不是密碼子，B正確；終止密碼子沒有與之對應的氨基酸，C錯誤；tRNA是由許多核糖核苷酸組成的單鏈，在其一端有3個組成核糖核苷酸的堿基可以與mRNA上的密碼子互補配對，這樣的3個堿基稱為反密碼子，D錯誤；生物界共用一套密碼子，因此mRNA上的GCA在人細胞中和小鼠細胞中決定的是同一種氨基酸，E正確。(4)系譜圖顯示：Ⅱ3和Ⅱ4均正常，其女兒Ⅲ8患病，據(jù)此可推知：囊性纖維病為常染色體隱性遺傳病。若與囊性纖維病有關的基因用A和a表示，則Ⅲ8和Ⅱ5的基因型均為aa，Ⅱ3和Ⅱ4與Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均為Aa，進而推知：Ⅱ6的基因型為1/3AA或2/3Aa。由題意可知：在某地區(qū)人群中，囊性纖維病患者（aa）在人群中的概率為1/2500，則a的基因頻率＝1/50，A的基因頻率＝1－1/50＝49/50，在正常人群中，Aa∶AA＝（2×49/50×1/50）∶（49/50×49/50）＝2∶49，因此Ⅱ7為致病基因攜帶者（Aa）的概率為2/51?？梢姡?和Ⅱ7的子女患囊性纖維病的概率是2/3×1/2a×2/51×1/2a＝1/153。只研究紅綠色盲，由題意“Ⅱ3的外祖父患有紅綠色盲（XbY），但父母表現(xiàn)正?！笨芍?，Ⅱ3的父母的基因型分別為XBY和XBXb，進而推知Ⅱ3的基因型為1/2XBXB或1/2XBXb，而Ⅱ4的基因型為XBY，所以Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子患紅綠色盲的概率是1/2×1/2Xb×1/2Y＝1/8XbY；只研究囊性纖維病，則Ⅱ3和Ⅱ4的基因型為均為Aa，二者再生一個孩子患囊性纖維病的概率是1/2a×1/2a＝1/4aa；綜上分析，Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子同時患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是1/4aa×1/8XbY＝1/32aaXbY?！敬鸢更c睛】本題的難點在于對(4)的解答。知道人類紅綠色盲的遺傳方式是正確解答此題的前提；找出系譜圖中“表現(xiàn)型相同的雙親所生的子女中出現(xiàn)了不同于雙親的表現(xiàn)型”的家庭，以此為切入點準確定位囊性纖維病的遺傳方式是解題的關鍵點。在此基礎上，結合題意并圍繞“伴性遺傳、基因的自由組合定律”的相關知識對有關的問題情境進行解答。8、基因修飾或基因合成無啟動子和內(nèi)含子乳腺蛋白顯微注射受精卵抗原—抗體雜交目的基因插入在終止子的下游，目的基因不能被轉錄【答案解析】

蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結構規(guī)律及其生物功能的關系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。cDNA文庫是以mRNA為模板，在逆轉錄酶作用下形成的互補DNA，簡稱cDNA；真核生物的基因組編碼區(qū)包括內(nèi)含子和外顯子，而在轉錄為RNA的時候，內(nèi)含子轉錄的RNA部分會被加工處理掉，剩下外顯子轉錄來的RNA，因此cDNA是由RNA逆轉錄來的，沒有內(nèi)含子序列和基因編碼區(qū)外大量調(diào)控序列。本實驗目的是利用奶牛乳腺生物反應器來生產(chǎn)耐保存的干擾素，因此可將目的基因和奶牛乳腺蛋白基因等重組在一起，形成重組質(zhì)粒，基因表達載體由啟動子、標記基因、目的基因和終止子組成，其中啟動子是RNA聚合酶識別與結合的部位；將基因表達載體導入動物細胞體內(nèi)，采用的方法是顯微注射法，受體細胞是動物的受精卵。若要檢測牛奶中是否含有干擾素，這屬于翻譯水平的檢測，可采用抗原-抗體雜交技術?！绢}目詳解】（1）對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造的過程必須通過基因修飾或基因合成來實現(xiàn)。（2）cDNA文庫中的基因在結構上的特點是無啟動子和內(nèi)含子。（3）構建基因表達載體時，需將目的基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起，然后通顯微注射的方法導入奶牛的受精卵中，再將其送入生理狀況適宜的母牛子宮內(nèi)，使其生長發(fā)育成轉基因奶牛。若要確定目的基因是否成功表達，可對成熟奶牛分泌的乳汁進行抗原-抗體雜交實驗檢測。（4）圖示含有目的基因的表達載體中，目的基因不在啟動子和終止子之間，因此其不能在宿主細胞中正常表達?！敬鸢更c睛】本題綜合考查基因工程、蛋白質(zhì)工程的相關知識，要求學生識記蛋白質(zhì)工程概念，基因工程的原理、工具、操作步驟及應用，需用注意的細節(jié)問題，意在考查學生能運用所學知識，解決生物學問題的能力。9、3：11/36雄果蠅全為白眼，雌果蠅全為紅眼，雌雄個體比值為1：1雄果蠅全為白眼，雌果蠅全為紅眼，雌雄個體比值為2：1雌雄個體中均有紅眼和白眼兩種性狀【答案解析】

1、黑身白眼雌果蠅（aaXrXr）與灰身紅眼雄果蠅（AAXRY）雜交，F(xiàn)1為AaXRXr灰身紅眼雌果蠅、AaXrY灰身白眼雄果蠅，F(xiàn)1的雌雄果蠅雜交得到F2，則將兩對性狀分開利用分離定律單獨分析，Aa×Aa→3/4A-灰身、1/4aa黑身，XRXr×XrY→XRXr、XRY紅眼；XrXr、XrY白眼。2、正常紅眼雄果蠅（XRY）與正常白眼雌果蠅（XrXr）雜交得到F1，則正常情況下F1為XRXr紅眼雌果蠅和XrY白眼雄果蠅?！绢}目詳解】（1）根據(jù)以上分析可知，F(xiàn)1為AaXRXr灰身紅眼雌果蠅、AaXrY灰身白眼雄果蠅，F(xiàn)1的雌雄果蠅雜交得到F2，由于Aa×Aa→3/4A-灰身、1/4aa黑身，XRXr×XrY→XRXr、XRY紅眼；XrXr、XrY白眼，則F2中灰身占3/4，黑身占1/4，紅眼占1/2，白眼占1/2，故灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為（3/4×1/2）：（1/4×1/2）=3:1。F2灰身紅眼雌果蠅的基因型是AAXRXr或是AaXRXr，灰身紅眼雄果蠅的基因型是AAXRY或是AaXRY，F(xiàn)2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅隨機交配，子代中出現(xiàn)黑身的概率aa=2/3×2/3×1/4=1/9，子代中出現(xiàn)白眼XrY的概率1/4，故子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為1/9×1/4=1/36。（2）用紅眼雄果蠅（XAY）與白眼雌果蠅（XaXa）雜交得到F1，正常情況下F1的雌果蠅眼色的基因型為XAXa，表現(xiàn)型為紅眼。白眼雌果蠅的出現(xiàn)可能有三種原因，基因突變所致、X染色體C區(qū)段缺失所致、性染色體數(shù)目變異所致。①若為基因突變所致，則白眼的基因型為XaXa，與正常紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生F2，即XaXa×XAY，子代的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌果蠅：白眼雄果蠅=1：1。②若是由X染色體C區(qū)段缺失所致，則白眼的基因型為X-Xa，與正常紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生F2，即X-Xa×XAY，由于X-Y因缺少相應基因而死亡，所以子代的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌果蠅：白眼雄果蠅=2：1。③若是由性染色體數(shù)目變異所致，則白眼果蠅的染色體組成為XXY，所以基因型為XaXaY，產(chǎn)生的配子為XaXa：XaY：Xa：Y=1：2：2：1。正常紅眼雄果蠅產(chǎn)生的配子為XA：Y=1：1，結合表格中個體的發(fā)育情況可知，子代紅眼雌果蠅（XAXaY、XAXa）：白眼雌果蠅（XaXaY）：紅眼雄果蠅（XAY）：白眼雄果蠅（XaY、XaYY）=4：1：1：4，即雌雄個體中均有紅眼和白眼兩種性狀?！敬鸢更c睛】本題考查自由組合定律以及伴性遺傳的應用的知識點，要求學生掌握分離定律和自由組合定律的應用，能夠運用分離定律解決自由組合定律的問題，理解伴性遺傳的特點及其應用，能夠利用自由組合定律進行計算，這是該題考查的重難點。而第（2）問的關鍵是利用結論作為條件結合所學的伴性遺傳的知識點分析實驗結果，進而得出結論。10、逆轉錄堿基互補配對變性引物與模板GC含量高②③【答案解析】

PCR技術：

1、概念：PCR全稱為聚合酶鏈式反應，是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術。

2、原理：DNA復制。

3、前提條件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。

4、條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）。

5、過程：①高溫變性：DNA解旋過程；②低溫復性：引物結合到互補鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈；PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動解開?！绢}目詳解】（1）PCR擴增目的基因，首先要有目的基因作為模板，