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文檔簡介

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.人體肝細胞內CO2分壓和K+濃度高于細胞外,而O2分壓和Na+濃度低于細胞外,上述四種物質中通過主動轉運進入該細胞的是A.CO2 B.O2 C.K+ D.Na+2.人類有多種血型系統(tǒng),MN血型和Rh血型是其中的兩種。MN血型由常染色體上的l對等位基因M、N控制,M血型的基因型為MM,N血型的基因型為NN,MN血型的基因型為MN;Rh血型由常染色體上的另l對等位基因R和r控制,RR和Rr表現為Rh陽性,rr表現為Rh陰性:這兩對等位基因自由組合。若某對夫婦中,丈夫和妻子的血型均為MN型-Rh陽性,且已生出1個血型為MN型-Rh陰性的兒子,則再生1個血型為MN型-Rh陽性女兒的概率是A.3/8 B.3/16 C.1/8 D.1/163.“螳螂捕蟬,黃雀在后”是我國的古代諺語,下列敘述正確的是A.螳螂大量捕食蟬,降低了蟬種群的豐富度B.黃雀和螳螂為捕食關系,黃雀處于第三營養(yǎng)級C.黃雀數量的變化,不會影響螳螂的環(huán)境容納量D.螳螂與蟬之間存在反饋調節(jié),以維持其相對穩(wěn)定4.用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計樣品中尿素分解菌的數目時,為了提高實驗結果的可信度,往往要設置對照,對于對照組的要求不包括A.對照組培養(yǎng)基也嚴格滅菌B.對照組和實驗組放在相同的條件下培養(yǎng)C.所用培養(yǎng)基成分及pH值大小完全與實驗組一致D.培養(yǎng)基的量的大小,與實驗組必須絕對相同5.鑒定可溶性還原糖、蛋白質、脂肪,觀察DNA、RNA在細胞中的分布,所用實驗材料均較合理的一組是A.韭菜葉、豆?jié){、大豆、洋蔥鱗片葉內表皮B.梨、雞蛋清、花生子葉、人口腔上皮細胞C.蘋果、花生子葉、大豆、洋蔥鱗片葉外表皮D.番茄、豆?jié){、花生子葉、人口腔上皮細胞6.下圖是艾滋病病毒(HIV左圖)和大腸桿菌噬菌體T4(右圖)的結構模式圖。比較二者的結構和化學組成,下列表述正確的是()A.二者核心物質都是核酸,外殼的化學結構不同B.HIV的外殼成分含有磷脂,T4外殼含有核酸C.二者都處于生命系統(tǒng)的最基本層次——細胞D.HIV有細胞膜的結構,T4有細胞核的結構二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某高等動物的基因型為AaBb,下圖甲是其兩個不同時期的細胞分裂圖像,圖乙表示細胞分裂時有關物質和結構數量變化的相關曲線片段,請據圖回答:(1)圖甲中①細胞中染色體組的數目為________。(2)在無突變和交叉互換情況下,圖甲中②產生的生殖細胞的基因組成是__________。(3)若圖乙曲線表示減數第一次分裂中染色體數目變化的部分過程,則n等于___________,若曲線表示有絲分裂中染色體組數目變化的部分過程,則n等于_________。(4)若圖乙中E點以后發(fā)生著絲點分裂,則圖乙進行的細胞增殖過程與圖甲中的_______對應。8.(10分)ATP合成酶由突出于膜外的F1和嵌入膜內的F0兩部分組成。F1負責ATP的合成或水解,F0是一個疏水蛋白復合體,形成跨膜H+通道。當H+順濃度梯度穿過ATP合成酶時,ADP與Pi結合形成ATP。其過程如圖所示,請回答:(1)酶是生物催化劑,其作用機理是______________________________。(2)ATP合成酶在______上合成,據圖推測,在真核細胞中含有該酶的生物膜有__________。(填出兩種)。(3)如果該圖表示葉綠體內合成ATP的過程,若膜兩側的H+濃度梯度突然消失,其他條件不變,短時間內暗反應中的五碳化合物量會___________。(填“上升”或“下降”或“不變”)9.(10分)如圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位,請回答下列問題:(1)圖中X是___________,Ⅰ在小麥種子中主要是指_________________。(2)圖中Z是_________________,使用_________________染色劑染色,可使Ⅲ呈現_________________色。(3)圖中P的結構通式為_________________,填寫出由P由_________________,_________________(細胞器)加工形成Ⅳ。(4)Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性,兩者多樣性的關系是前者_____________后者。(5)構成細胞的化合物中,隨著年齡增長明顯減少的主要是_________________。10.(10分)抗蟲的轉基因植物,含有Bt蛋白,也叫毒蛋白,Bt蛋白本身其實沒有任何毒性,但是鱗翅目幼蟲的腸道壁上有一種特別的蛋白,喜歡與Bt蛋白結合,引起腸道壁穿孔,導致幼蟲死亡。(1)抗蟲植物的抗蟲效果與Bt蛋白的表達量直接相關,可通過制備_________作為特異探針對Bt蛋白表達量進行檢測。(2)將Bt蛋白基因導入植物細胞的的方法有農桿菌轉化法和______________等。在農桿菌轉化過程中,防止農桿菌過度生長是轉基因成敗的重要環(huán)節(jié)。因此植物材料和農桿菌共同培養(yǎng)結束后,轉化組織需要________處理,選擇合適的抗生素和濃度很關鍵。光電比色法可用于細菌細胞密度的測定,OD600指的是某種溶液在600nm波長處的吸光值。吸光值與溶液中吸光物質的濃度呈正比,通常用于細菌細胞密度(OD600)測量,在測量過程中,要保持溶液中的細菌處于________狀態(tài)。由圖可知,________對農桿菌有很好的抑制效果;當濃度為300mg/L時,OD600降為0,說明________________。注:Cef(頭孢霉素),Carb(羧芐青霉索)(3)轉基因食品的安全一直為人們所擔憂但大量的研究表明該抗蟲的轉基因植物對人體并沒有任何傷害,原因是________________。11.(15分)世界上首只體細胞克隆猴“中中”于2017年底在中國誕生,意味著中國將率先建立起可有效模擬人類疾病的動物模型。下圖為科研人員培育克隆猴“中中”的流程圖,請據圖回答:(1)研究人員利用體細胞核移植技術成功克隆了“中中”,該過程體現的原理是_____。(2)為了獲得較多的卵母細胞需要對供體注射__________,收集并選取處在_____時期的卵母細胞用于核移植。(3)采集獼猴胚胎組織塊,用__________處理獲得分散的成纖維細胞,放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中CO2的作用是___________。(4)核移植后,克隆猴“中中”的誕生還需利用_____、_____現代生物工程技術。(5)在現有技術條件下,還不能將從動物體內分離出來的成熟的體細胞直接培養(yǎng)成一個新個體,而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的未受精的卵細胞中才能發(fā)育成新個體,你認為最可能的原因是____。A.卵細胞大,便于操作B.卵細胞含有的營養(yǎng)物質多C.卵細胞的細胞質可使體細胞核全能性得到表達D.重組細胞才具有全能性

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【答案解析】

可通過肝細胞內外各物質的濃度的關系來迅速作出判斷,K+逆濃度從細胞外進入到細胞內部,其跨膜運輸的方式為主動運輸,C正確,ABD錯誤。【答案點睛】本題考查物質跨膜運輸的方式,屬于對識記、理解層次的考查。2、B【答案解析】

根據題意,這對夫婦基因型分別為MNR_、MNR_,生出一個MNrr的兒子,采用隱形突破法,由兒子的rr可逆推出雙親都為MNRr。接著就是正推型問題:夫婦MNRr×MNRr→MNR的女兒,采用分支法,雙親MN×MN→2/4MN,雙親Rr×Rr→3/4R_,而再生女兒的概念是1/2,所以再生1個血型為MN型-Rh陽性女兒的概率是2/4×3/4×1/2=3/16.【考點定位】本題考查基因自由定律的應用,涉及逆推型和正推型題型的解法,意在考查學生的推理能力和分析能力,屬能力要求高的難題。3、D【答案解析】

A.豐富度的對象是群落,而不是種群,A錯誤;B.諺語包含的食物鏈是:樹→蟬→螳螂→黃雀,黃雀屬于第四營養(yǎng)級,B錯誤;C.黃雀數量的變化,會影響螳螂的環(huán)境容納量,C錯誤;D.食物鏈中,螳螂與蟬之間存在反饋調節(jié),以維持各自數量的相對穩(wěn)定,D正確?!究键c定位】生態(tài)系統(tǒng)的結構。4、D【答案解析】

設置對照的目的是為了檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格,以提高實驗結果的可信度。自變量是培養(yǎng)基是否接種培養(yǎng)物,因變量是培養(yǎng)基表面是否有菌落生長,其它對培養(yǎng)物的生長有影響的無關變量應控制相同且適宜。對照組應為未接種培養(yǎng)物的培養(yǎng)基,實驗組為接種培養(yǎng)物的該培養(yǎng)基?!绢}目詳解】由以上分析可知:對照組培養(yǎng)基也應嚴格滅菌,且不接觸任何生物,A正確;對照組和實驗組的培養(yǎng)基應放在相同的條件下培養(yǎng),所用培養(yǎng)基成分及pH大小完全與實驗組一致,B、C正確;對照組培養(yǎng)基的量的大小與實驗組不一定絕對相同,D錯誤。5、B【答案解析】

(1)鑒定可溶性還原糖、蛋白質、脂肪的實驗原理是:還原糖與斐林試劑發(fā)生作用,在水浴加熱(50~65℃)的條件下會生成磚紅色沉淀;脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色;蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生作用產生紫色反應。(2)觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗原理之一是:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現綠色,吡羅紅使RNA呈現紅色。用甲基綠吡羅紅的混合染色劑將細胞染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。【題目詳解】韭菜葉和番茄有顏色,會對顏色反應的觀察產生干擾,不適宜用來鑒定還原糖;梨和蘋果的果肉富含還原糖,且為白色或接近于白色,是鑒定還原糖的理想材料。雞蛋清與豆?jié){均富含蛋白質,是較理想的進行蛋白質鑒定的實驗材料。花生子葉富含脂肪,且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料。白色洋蔥鱗片葉內、外表皮細胞和人口腔上皮細胞均含有DNA和RNA,均可用于觀察DNA、RNA在細胞中的分布,但紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞有顏色,不能用于觀察DNA、RNA在細胞中的分布。綜上分析,所用實驗材料均較合理的一組是B。故選B?!敬鸢更c睛】依據實驗目的,選擇適宜的實驗材料,才能取得滿意的結果。此題實驗材料的選擇,要把握兩個原則,一是含有待測物的量的多少,量多呈現的顏色深,實驗現象明顯;二是實驗材料本身是否為白色色或接近白色。本題涉及的實驗不宜選擇有色材料,以防止實驗材料本身具有的顏色對實驗現象的觀察產生干擾。6、A【答案解析】

該題以兩種病毒的結構模式圖為情境,考查學生對病毒的結構及其化學組成、細胞與生命活動的關系的相關知識的識記和理解能力,以及獲取信息分析問題的能力?!绢}目詳解】核酸包括DNA和RNA,HIV和噬菌體T4的核心物質都是核酸(前者是RNA,后者是DNA),外殼的化學成分都是蛋白質,但結構不同,A正確;HIV有脂質膜,因此含有磷脂,T4外殼的化學成分是蛋白質,不含有核酸,B錯誤;HIV和噬菌體都沒有細胞結構,因此都沒有細胞膜與細胞核的結構,都不屬于生命系統(tǒng)的結構層次,C、D錯誤。二、綜合題:本大題共4小題7、2aB22②【答案解析】

由圖可知,甲中①表示有絲分裂的中期,②表示減數第一次分裂的后期?!绢}目詳解】(1)圖甲中①細胞含有4條染色體,8個DNA分子,2個染色體組。(2)結合圖①根據染色體的顏色及基因可知,在無突變和交叉互換情況下,圖甲中②產生的生殖細胞即卵細胞中基因組成是aB。(3)根據模式圖可知,該生物體細胞中含有4條染色體,減數第一次分裂的前期、中期和后期含有4條染色體,減數第二次分裂的前期含有2條染色體,故若圖乙曲線表示減數第一次分裂中染色體數目變化的部分過程,則n等于2;若曲線表示有絲分裂中染色體組數目變化的部分過程,則2n表示有絲分裂的后期,應該有4個染色體組,則n等于2。(4)若圖乙中E點以后發(fā)生著絲點分裂,則該圖表示減數分裂過程中相關物質的含量變化,對應圖甲中的②?!敬鸢更c睛】該生物有絲分裂過程中染色體的數目變化為:4→8→4;減數分裂的過程中染色體的數目變化為:4→2→4→2。8、降低化學反應的活化能核糖體線粒體內膜、葉綠體類囊體薄膜減少【答案解析】

理清酶的本質和作用機理、ATP的形成途徑、有氧呼吸和光合作用的過程及場所等相關知識,據此以“題圖中的文字信息和箭頭指向”為切入點,并結合題意,對各問題情境進行解答?!绢}目詳解】(1)酶是生物催化劑,其作用機理是降低化學反應的活化能。(2)ATP合成酶的化學本質是蛋白質,在核糖體上合成。在真核細胞中,在葉綠體類囊體薄膜上進行的光反應階段會產生ATP;有氧呼吸的三個階段也會產生ATP,其中有氧呼吸的第三階段是在線粒體內膜上進行的,據此可知:含有該酶的生物膜有線粒體內膜、葉綠體類囊體薄膜。(3)當H+順濃度梯度穿過ATP合成酶時,ADP與Pi結合形成ATP。若膜兩側的H+濃度梯度突然消失,則沒有ATP的生成,導致暗反應中C3的還原受阻,沒有C5的生成,而短時間內CO2和C5結合,繼續(xù)形成C3,所以短時間內暗反應中的C3(五碳化合物)量會減少。9、葡萄糖淀粉核糖核苷酸吡羅紅紅內質網高爾基體決定水【答案解析】

圖示可知Ⅰ是能源物質,主要是多糖,所以X是葡萄糖;Ⅱ、Ⅲ攜帶遺傳信息,Ⅱ分布在細胞核,所以Ⅱ是DNA,Ⅲ分布在細胞質,所以Ⅲ是RNA;Ⅳ承擔生命活動,所以Ⅳ是蛋白質,P為氨基酸;脂肪是良好的儲能物質;而A代表N、P兩種元素,B只是N元素。【題目詳解】(1)圖中X是多糖的單體,是葡萄糖,在小麥中作為能源物質的多糖是淀粉;(2)圖中Ⅲ主要分布在細胞質中,是RNA,則Z是其組成基本單位核糖核苷酸,RNA可被吡羅紅染成紅色;(3)P為氨基酸,其結構通式為;Ⅳ是蛋白質,氨基酸在核糖體上合成多肽鏈,在內質網和高爾基體上加工成蛋白質;(4)DNA和蛋白質都具有多樣性,其中蛋白質是由DNA控制合成的,因此DNA的多樣性決定蛋白質的多樣性;(5)水在個體發(fā)育過程中的含量不同,隨著年齡的增長水的含量會明顯減少.【答案點睛】根據蛋白質、DNA、RNA、多糖四種有機物的組成元素,基本單位,主要作用以及四者之間的關系,結合圖形所示,準確判斷圖中字母或數字所代表的物質,是解題關鍵。10、單克隆抗體基因槍法脫菌懸浮Cef(頭孢霉素)和Carb(羧芐青霉素)濃度為300mg/L時可以完全抑制農桿菌的生長人的腸道壁上沒有Bt蛋白的“受體”【答案解析】

由圖可知,Cef(頭孢霉素)和Carb(羧芐青霉素)處理下的OD600均下降,說明二者均對農桿菌具有抑制作用?!绢}目詳解】(1)可以制備Bt蛋白的單克隆抗體作為探針,檢測Bt蛋白的表達量,進而來判斷抗蟲效果。(2)可以用農桿菌轉化法、基因槍法等將Bt蛋白基因導入植物細胞。在農桿菌轉化過程中,植物材料和農桿菌共同培養(yǎng)結束后,轉化組織需要進行脫菌處理,以防止農桿菌過度生長。光電比色法可用于細菌細胞密度的測定,測定過程中需要保持溶液中的細菌處于懸浮狀態(tài)。由圖可知,Cef(頭孢霉素)和Carb(羧芐青霉素)均對農桿菌有很好的抑制作用。當濃度為300mg/L時,OD600降為0,說明濃度為300mg/L時可以完全抑制農桿菌的生長。(3)由于人的腸道壁上沒有Bt蛋白的“受體”,故該抗蟲的轉基因植物對人體并沒有任何傷害?!敬鸢更c睛】鱗翅目幼蟲的腸道壁上有一種特別的蛋白,喜歡與Bt蛋白結合,引起腸道壁穿孔,導致幼蟲死亡;而人的腸道壁上沒有Bt蛋白的“受體”,故該抗蟲的轉基因植物對人體并沒有任何傷害。11、動物體細胞核的全能性促性腺激素減數第二次分裂中期(或MⅡ中期)胰蛋白酶維持培養(yǎng)液的pH早期胚胎培

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