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文檔簡介
Word———小學(xué)家長會(huì)2022-2022學(xué)年度工作計(jì)劃學(xué)校家長會(huì)的召開有助于促進(jìn)學(xué)校的教育管理,提高教學(xué)質(zhì)量,增加學(xué)校的透亮度。使家長更能夠了解學(xué)校,了解自己的孩子在校狀況,參加到管理中來,制定工作方案能夠讓家長會(huì)的工作開展得更加順當(dāng)。下面是我?guī)黻P(guān)于學(xué)校家長會(huì)20xx-20xx學(xué)年度工作方案的內(nèi)容,盼望能讓大家有所收獲!
學(xué)校家長會(huì)20xx-20xx學(xué)年度工作方案(一)
一、活動(dòng)目的:
養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對(duì)于四班級(jí)的同學(xué),良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得學(xué)問要重要的多。通過半學(xué)期的養(yǎng)成訓(xùn)練,同學(xué)在各方面都有了長足的進(jìn)步,良好的習(xí)慣正在漸漸養(yǎng)成。老師們覺得,習(xí)慣好的孩子,家長的正確引導(dǎo)也起著非常重要的作用。通過家長會(huì),引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教閱歷,科學(xué)家教,形成共識(shí),共同培育孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣,促進(jìn)同學(xué)的健康進(jìn)展。
二、活動(dòng)地點(diǎn):四班級(jí)(1)班教室。
三、活動(dòng)預(yù)備:
1、依據(jù)狀況確定合適的家長發(fā)言代表2~3名,可以分別從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面談?wù)勛约旱膭倮啔v
2、回顧半學(xué)期來在習(xí)慣養(yǎng)成教育上的得失,班主任老師依據(jù)本班的實(shí)際狀況從習(xí)慣養(yǎng)成上作詳細(xì)指導(dǎo)。如何訂正孩子作業(yè)時(shí)不定心的壞習(xí)慣?
3、充分利用每一面墻,展現(xiàn)同學(xué)半學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果。
4、細(xì)心設(shè)計(jì)有利于研討的座位方式,與家長公平溝通。
5、黑板上寫好家長會(huì)主題:家校共攜手,養(yǎng)成好習(xí)慣。
四、活動(dòng)過程:
1、請(qǐng)2~3名家長就孩子的養(yǎng)成教育溝通自己的閱歷。
2、老師與家長的互動(dòng)。
3、任課老師簡要談在校習(xí)慣養(yǎng)成的詳細(xì)要求。
五、活動(dòng)后續(xù):
溝通家長對(duì)在孩子習(xí)慣養(yǎng)成教育上的好的做法,指導(dǎo)自己以后的工作。聽取家長對(duì)本次家長會(huì)的建議。
學(xué)校家長會(huì)20xx-20xx學(xué)年度工作方案(二)
一、指導(dǎo)思想:
家庭教育是家庭擔(dān)當(dāng)社會(huì)職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會(huì)化,不僅需要家庭的培育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對(duì)人的一生所產(chǎn)生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個(gè)社會(huì)的國民教育,必需是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素養(yǎng)的基礎(chǔ)。開辦家長學(xué)校,旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的自身素養(yǎng),對(duì)家進(jìn)步行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進(jìn)行家庭教育,為培育21世紀(jì)全面進(jìn)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的:
針對(duì)期中考試的失利,老師仔細(xì)反思查找自身在教學(xué)中存在的缺陷和不足,同時(shí)勇于面對(duì)失敗、面對(duì)家長、面對(duì)同學(xué),開展自我剖析。同時(shí)在家長會(huì)上仔細(xì)預(yù)備溝通材料,向家長匯報(bào)同學(xué)成果及個(gè)人思想品德表現(xiàn),樂觀征求家長看法和建議,查找緣由、探討方法,轉(zhuǎn)變家長教育觀念,形成家校合力。從同學(xué)生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等各方面齊抓共管,努力在下半學(xué)期達(dá)到“形象上有轉(zhuǎn)變、習(xí)慣上有養(yǎng)成、成果上有提高”的目標(biāo)。
三、詳細(xì)工作:
(一)整體與部分相結(jié)合。
通常家長學(xué)校每次學(xué)校的家長會(huì),我們提倡各班級(jí)、各班可依據(jù)實(shí)際狀況召開家長會(huì)。如:六班級(jí)畢業(yè)班,要依據(jù)需要特地指導(dǎo)。一班級(jí)剛剛?cè)雽W(xué),家長學(xué)校也按需要支配活動(dòng)。個(gè)別班級(jí)該依據(jù)各班的狀況,隨時(shí)召集家長,共同協(xié)商對(duì)子女的教育問題。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一召開家長會(huì),統(tǒng)一開好后,依據(jù)各班主任的要求可再分班進(jìn)行并仔細(xì)與家長簽好《平安責(zé)任書》
1、各老師仔細(xì)與家長做好溝通,家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密,以讓我們的同學(xué)能更好地面對(duì)越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、定期對(duì)家進(jìn)步行家庭教育培訓(xùn)使家長除了當(dāng)好“后勤部長”和長輩之外,能有更多的家長成為一個(gè)顧問,一位交換看法的參與者,一位關(guān)心發(fā)覺沖突論點(diǎn),而不是拿消失成真理的人。
(二)做好家訪活動(dòng)
建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度,班主任、任課老師通過走訪、通電話及邀請(qǐng)家長來校等方式,準(zhǔn)時(shí)向家長反映同學(xué)在校狀況,了解同學(xué)在校外的學(xué)習(xí)、生活狀況,以促進(jìn)同學(xué)健康成長。班主任每學(xué)期對(duì)同學(xué)家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%;任課老師不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%。
四、詳細(xì)支配:
主題:如何監(jiān)督子女學(xué)習(xí)、平安法制教育動(dòng)員大會(huì)
1、時(shí)間:11月22日中午12:00
2、主持:謝作云
3、負(fù)責(zé)人:校長負(fù)責(zé)五六班級(jí)、教育主任負(fù)責(zé)一四班級(jí)、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)二三班級(jí)。
4、要求各班主任仔細(xì)預(yù)備發(fā)言材料,布置教室,搞好氛圍建設(shè),禮貌接待家長,開展家長考勤,向家長公布公開成果,向家長展現(xiàn)同學(xué)各科作業(yè),仔細(xì)答復(fù)家長問詢,記錄家長看法建議,填寫家長會(huì)記錄。
5、散會(huì)后各班簽平安責(zé)任書。
學(xué)校家長會(huì)20xx-20xx學(xué)年度工作方案(三)
一、目的:
同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育,相互溝通同學(xué)的境況,從而協(xié)作老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。達(dá)到我們共同的目標(biāo)——讓孩子的明天更美妙!
二、過程:
1,介紹班級(jí)基本狀況2總結(jié)上學(xué)期期考狀況。
3、家長代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對(duì)孩子的看法和盼望,提出自己獨(dú)特的見解。
4、老師介紹孩子的教育問題。(包括學(xué)科學(xué)習(xí),習(xí)慣養(yǎng)成,品德教育等方面)
5,學(xué)習(xí)成果展覽
6、讓家長提出建議和看法。(家長的看法和建議等孩子出去時(shí)再說。)
三、主持人:班主任
四、參與人員:全體家長、四班級(jí)的全部任課老師。
五、實(shí)施過程:
(一)班主任講話敬重的各位家長:
大家下午好!我代表四班級(jí)的任課老師及孩子們對(duì)你們的到來表示熱鬧的歡迎,和真誠的謝意。
感謝各位家長從百忙之中來參與今日的家長會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)懷,也是對(duì)學(xué)校工作的支持。特殊是對(duì)我的工作的支持。有些家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對(duì)于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培育孩子,全面進(jìn)展,成為有用之才,信任我們能有共同的話題……我作為四班級(jí)的班主任。為有像您孩子這樣的活潑可愛的同學(xué)而感到興奮。我將用我的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,與他們一點(diǎn)一滴地成長。我會(huì)盡我全部的才智和學(xué)問,與他們一起學(xué)做人,學(xué)學(xué)問,學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地希望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、歡樂、蓬勃向上地進(jìn)展。家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,共同制造良好的育人環(huán)境。把你們的孩子,我們的同學(xué),祖國的花朵教育好。
我們召開這次家長會(huì),主要目的是想同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育,相互溝通同學(xué)的境況,從而協(xié)作老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。達(dá)到我們共同的目標(biāo)——讓孩子的明天更美妙!
(二)明確會(huì)議內(nèi)容(下面我來宣布一下這次會(huì)議的內(nèi)容)
本次家長會(huì)共有6項(xiàng)內(nèi)容。
1請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話、
2介紹班級(jí)基本狀況,總結(jié)上學(xué)期期考狀況。
3、學(xué)習(xí)成果展覽。
4、家長代表發(fā)言。(吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對(duì)孩子的看法和盼望,提出自己獨(dú)特的見解。)
5、老師介紹孩子的教育問題。(材料附后。注:供應(yīng)一些好的教育方法事例,讓家長借鑒。)
6、讓家長提出建議和看法。
(三)活動(dòng)詳細(xì)過程:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話
老師介紹班級(jí)基本狀況,總結(jié)上學(xué)期期考狀況。
下面我就以“成長之路”為題,來談一下孩子的家庭教育問題。主題:成長之路
1、不要忽視孩子的思想教育。
2、培育孩子的愛心。
3、培育孩子的自信念。
4、別讓孩子依靠自己。
5、培育孩子的良好習(xí)慣。
6、作業(yè)做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長必需督促孩子仔細(xì)完成家庭作業(yè)。
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