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Word———專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)覺問題的力量,快快來寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是我收集整理的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

本人自二三年任晉宏鋼模板廠工程師以來,在各專業(yè)技術(shù)人員的支持下和本人的勤奮努力下,工作取得了一些成果,以下談?wù)勎业膸c(diǎn)工作體會(huì)。

一、專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)充分理解科技是第一生產(chǎn)力的意義,

應(yīng)將專業(yè)技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合起來。我認(rèn)為,鄧小平同志提倡的“科技是第一生產(chǎn)力”的深遠(yuǎn)意義,在于將專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,并應(yīng)用到實(shí)踐工作中,在轉(zhuǎn)化過程中實(shí)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)的升華,造就自己,體現(xiàn)個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值。將專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,我做了肯定的工作,也取得了肯定的成果。比如20xx年,將我廠圓模的卷板工藝進(jìn)行了改進(jìn),原先圓模的工藝是下料長短尺寸較大,下完料卷圓、壓邊,最終劃線,然后再上剪板機(jī)裁邊至精確尺寸。我依據(jù)自己的閱歷,結(jié)合理論學(xué)問,直接下料至精確尺寸,這樣即節(jié)約了原料,又給生產(chǎn)時(shí)削減了兩道工序,使我廠在生產(chǎn)圓模時(shí)的生產(chǎn)效率提高了一步,也節(jié)省了一部分板材。另外我在不斷的實(shí)踐中,對(duì)異形鋼模板的工藝和實(shí)際操作的了解有了進(jìn)一步的熟悉,對(duì)空心板梁模板、箱梁模板、T形梁模板等在施工中的應(yīng)用,以及如何加固與拆模都有了肯定的了解,為我以后在設(shè)計(jì)模板時(shí)起到了關(guān)鍵性作用。

二、基礎(chǔ)理論是搞好專業(yè)技術(shù)工作的前提。

“萬丈高樓從地起”,人類歷史從一開頭就存在著這樣一條自然規(guī)律,即人類無論從事何種社會(huì)活動(dòng)都是從基礎(chǔ)開頭?;A(chǔ)是否堅(jiān)固,直接影響其今后的進(jìn)展,因此,沒有基礎(chǔ),就談不上進(jìn)展,沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論去指導(dǎo)專業(yè)技術(shù)工作,就沒有技術(shù)成果的產(chǎn)生。而每一基礎(chǔ)理論的突破,都孕育著一場(chǎng)技術(shù)革命,可見基礎(chǔ)理論對(duì)專業(yè)技術(shù)工作來說,是何等的重要。我一向都比較注意基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),而且依據(jù)本企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際系統(tǒng)地學(xué)。我任職晉宏鋼模板廠工程師以來,不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,如《建筑工程模板施工手冊(cè)》、《建筑模板與腳手架的設(shè)計(jì)和應(yīng)用》、《鋼模板的加工工藝》等理論的學(xué)習(xí)在以后的工作中得到很好的'應(yīng)用。在箱梁模板的堵頭制作上,我理論聯(lián)系實(shí)際,把圖紙上不符合實(shí)際狀況的地方與施工方協(xié)商,大膽改進(jìn)工藝圖紙使堵頭在施工時(shí)既便利拆模又符合張拉條件。還有蓋梁底模的制作,如按圖紙尺寸進(jìn)行加工就會(huì)導(dǎo)致鋼模板無法拼裝與拆模的現(xiàn)象,理由是圓柱與圓之間在澆注時(shí),多少都會(huì)消失偏心現(xiàn)象,再加上混凝土澆注完畢,在等到有肯定的強(qiáng)度下才能進(jìn)行拆模,假如直接加工到圖紙尺寸后,模板到圓柱上組裝時(shí),會(huì)現(xiàn)出相互咬合現(xiàn)象,到澆注完畢后,混凝土擠壓強(qiáng)度很高,導(dǎo)致模板無法拆卸,依據(jù)以上兩點(diǎn)我在征得施工方同意后,加大蓋梁底模的孔徑,給兩圓柱間設(shè)置了兩處可調(diào)間隙,簡(jiǎn)便了施工難度,受到了用戶的全都認(rèn)同。

三、擴(kuò)大學(xué)問面,使專業(yè)技術(shù)工作如魚得水。

我認(rèn)為,任何現(xiàn)代工程項(xiàng)目,不行能是純專業(yè)技術(shù),而是多項(xiàng)技術(shù)的組合。要把專業(yè)技術(shù)工作做好,必需要擴(kuò)大自己的學(xué)問面,方案經(jīng)濟(jì)時(shí)代是這樣,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要這樣。我參與工作以來,就寵愛閱讀各方面學(xué)問的理論書籍。我想假如學(xué)問廣泛一些,或許對(duì)以后的工作有所關(guān)心。我這樣想也這樣做了。我在系統(tǒng)地把握本企業(yè)的專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ)上,還有方案有目的地自學(xué)其他理論學(xué)問。我主要學(xué)習(xí)了《計(jì)算機(jī)幫助設(shè)計(jì)》、《電工學(xué)》、《橋梁建設(shè)》等書籍,其中的一些學(xué)問給我的生產(chǎn)實(shí)踐帶來很大的關(guān)心。在我省高速大路漸漸完善的基礎(chǔ)上,模板行業(yè)走向低谷時(shí)期,在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我廠在模板行業(yè)不景氣的狀況下,新增加了一些新產(chǎn)品,經(jīng)過公司的其他技術(shù)人員和我的努力下,已經(jīng)勝利開發(fā)了一些新產(chǎn)品,并已經(jīng)投放市場(chǎng),取得了肯定的經(jīng)濟(jì)效益。并依據(jù)以往的基礎(chǔ)和新學(xué)的學(xué)問,改造了Z35鉆床的底座,增加了多功能打眼均分模具。杰出的科學(xué)家錢學(xué)森同志說過,科技人員以后要用定性定量相結(jié)合的系統(tǒng)工程方法,才能得出有力的科學(xué)論證,我認(rèn)為這是科技的進(jìn)展方向,在今后,隨著社會(huì)的進(jìn)展,再?zèng)]有什么純專業(yè)技術(shù)了,只有系統(tǒng)工程?!耙槐就〞x到老”只能是寸步難行。

四、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、大膽創(chuàng)新,

不僅是專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的品行,也是專業(yè)技術(shù)人員從事討論工作、提高自身素養(yǎng)的必要條件。依據(jù)我多年來的工作體會(huì),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、大膽創(chuàng)新才能搞好專業(yè)技術(shù)工作,才能提高專業(yè)技術(shù)人員的自身素養(yǎng)。專業(yè)技術(shù)人員在生產(chǎn)管理或市場(chǎng)開發(fā)中,肯定要理論聯(lián)系實(shí)際,不能一味追求理論,這樣會(huì)讓生產(chǎn)走誤區(qū),我任晉宏鋼模板廠工程師以來,解決了公司的一些技術(shù)難題,還改進(jìn)了公司的一些工藝措施,特殊是在加工鐵路橋墩錐形墩模板時(shí),假如依據(jù)理論,模板面板料必需是扇形,而我廠的現(xiàn)狀在加工扇形時(shí)特殊繁鎖,首先是畫扇形線由于半徑過大,無法用圓規(guī)畫線,只能用描點(diǎn)法來完成,先把鋼板下成矩形,然后把等分線畫出來,描好切割線,再用氣割把多余的料割掉,但氣割下料會(huì)消失毛邊,再用砂輪機(jī)把周邊打磨光滑,然后才能卷圓,這樣一張料要用5、6個(gè)小時(shí)才能完全下好,但效果也并不抱負(fù),我經(jīng)過反復(fù)思索,考慮這么大的半徑,氣割下的料并不多,對(duì)整個(gè)墩身的影響并不大,我大膽構(gòu)思,把料直接用剪板機(jī)下成梯形代替扇形,這樣經(jīng)過計(jì)算對(duì)整體墩身只影響6mm,符合模板要求,在我的一力提議下,公司做了大膽試驗(yàn),結(jié)果一舉勝利,不僅節(jié)省了大量人力,更節(jié)省了珍貴的時(shí)間,一塊料在5、6分鐘之內(nèi)就能完成,加工速度增快了幾十倍,為公司制造了很大的經(jīng)濟(jì)效益。

當(dāng)然,專業(yè)技術(shù)人員大膽創(chuàng)新,并非是盲目的,要在工作中反復(fù)實(shí)踐,毛澤東同志說過,“從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去”。專業(yè)技術(shù)人員在工作實(shí)踐中要查閱大量的技術(shù)資料,找出有力的理論依據(jù)解答所討論的課題,同時(shí)進(jìn)行廣泛的社會(huì)調(diào)查得出可行性報(bào)告。這樣不僅專業(yè)工作做好了,自身素養(yǎng)也得到了升華。我認(rèn)為在進(jìn)行專業(yè)技術(shù)

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