班級(jí)公約主題班會(huì)實(shí)施方案

———班級(jí)公約主題班會(huì)實(shí)施方案班級(jí)公約主題班會(huì)實(shí)施方案（精選5篇）

班級(jí)公約主題班會(huì)實(shí)施方案篇1

為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，發(fā)揮班委會(huì)及班委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，各負(fù)其責(zé)，各盡所能，調(diào)動(dòng)工作的樂(lè)觀(guān)性，使班級(jí)工作有條不紊地進(jìn)行，特制定以下工作職責(zé)。

一.班委會(huì)職責(zé)

1.協(xié)作老師鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)，組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，介紹學(xué)習(xí)方法，溝通學(xué)習(xí)閱歷，關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2.幫助班主任和任課老師教育同學(xué)增加組織性、紀(jì)律性，遵守學(xué)校和班級(jí)規(guī)章制度，保證各項(xiàng)規(guī)定和措施順當(dāng)進(jìn)行。

3.幫助班主任組織同學(xué)參與各種有意義的活動(dòng)，提高同學(xué)的政治覺(jué)悟、道德水平和各種力量，增加勞動(dòng)觀(guān)念。

4.組織同學(xué)開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富文化生活，增進(jìn)身心健康。

5.關(guān)懷全班同學(xué)的生活，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互關(guān)心，關(guān)心家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動(dòng)的困難，共同進(jìn)步。

6.維護(hù)同學(xué)的正值權(quán)益，反映同學(xué)們的建議、看法和要求，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團(tuán)結(jié)。

7.堅(jiān)持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭(zhēng)，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。

8.組織填寫(xiě)各種表冊(cè)，做好各項(xiàng)考核指標(biāo)的記錄與統(tǒng)計(jì)工作。

二.班委職責(zé)

班長(zhǎng)：

1.全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作，并指導(dǎo)和幫助其他班委開(kāi)展工作。

2.負(fù)責(zé)召開(kāi)班委會(huì)會(huì)議，討論、爭(zhēng)論班級(jí)工作，處理各種偶發(fā)大事，并實(shí)行措施。即時(shí)向班主任匯報(bào)班級(jí)狀況，提出建議和看法。

3.負(fù)責(zé)組織其他班委及同學(xué)開(kāi)好主題班會(huì)。

4.仔細(xì)填寫(xiě)《班級(jí)日志》，嚴(yán)格把好“考勤”關(guān)。

5.作好“班級(jí)榮辱記載本”的紀(jì)錄，作好“班級(jí)同學(xué)量化考核積分”的周結(jié)和月結(jié)。團(tuán)支部書(shū)記：

1.每月做好對(duì)班級(jí)各團(tuán)員的考核工作。

2.組織好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活。

3.組織后備團(tuán)員的考核、審核工作。

4.準(zhǔn)時(shí)收齊團(tuán)費(fèi)并上交校團(tuán)委。

學(xué)習(xí)委員：

1.記錄好每日各科作業(yè)完成、上交狀況，即時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，并向班主任匯報(bào)。

2.把握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，準(zhǔn)時(shí)向班主任和科任老師反映學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，組織好評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。

3.組織溝通學(xué)習(xí)閱歷，關(guān)心同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難。

4.做好“班級(jí)同學(xué)量化考核積分”中“學(xué)習(xí)”指標(biāo)的記錄。

生活委員：

1.負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)物管理、修繕。

2.組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔，并保持全天清潔，督促同學(xué)做好“一平方米衛(wèi)生責(zé)任包干”。

3.組織和支配同學(xué)們參與大掃除勞動(dòng)，作檢查、記錄和評(píng)分，完成勞動(dòng)任務(wù)。

4.做好“班級(jí)同學(xué)量化考核積分”中“勞動(dòng)”指標(biāo)的記錄。

體育委員：

1.按“快、靜、齊”要求，組織同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)參與每日兩操，及周一朝會(huì)、學(xué)校大會(huì)。

2.體育課負(fù)責(zé)整隊(duì)，幫助體育老師上好體育課及體育達(dá)標(biāo)檢查。

3.組織同學(xué)參與學(xué)校組織的體育參賽活動(dòng)。

4.做好“班級(jí)同學(xué)量化考核積分”中“體育”指標(biāo)的記錄。

宣揚(yáng)委員：

1.搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣揚(yáng)活動(dòng)，各項(xiàng)競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng)的結(jié)果以公告欄的形式公布出來(lái)。

2.負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)同學(xué)們輪番出黑板報(bào)，按方案定期更換班級(jí)黑板報(bào)。

3.做好宣揚(yáng)資料的收集、整理和保管工作（比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛晚會(huì)和其他一些班級(jí)集體活動(dòng)）。

4.做好“班級(jí)同學(xué)量化考核積分”中部分指標(biāo)的記錄。

文娛委員：

1.組織班級(jí)文藝活動(dòng)，參與學(xué)校文藝節(jié)目會(huì)演。

2.開(kāi)展班級(jí)文娛活動(dòng)，豐富同學(xué)們的文化消遣生活。

3.組織好每日讀報(bào)，并協(xié)作班長(zhǎng)開(kāi)展主題班會(huì)。

4.做好“班級(jí)同學(xué)量化考核積分”中“課外活動(dòng)”指標(biāo)的記錄。

三.課代表職責(zé)

協(xié)作任課老師完成教學(xué)，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成狀況，并向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)，作好紀(jì)錄。

四.清潔組長(zhǎng)（值日生）職責(zé)

1.課前擦潔凈黑板、講臺(tái)。

2.保持講臺(tái)及四周衛(wèi)生干凈，及教室門(mén)口走廊保潔。

3.提示大家上課及保持教室衛(wèi)生干凈。

五.清潔衛(wèi)生小組職責(zé)

1.每日早、中、晚三掃，包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

2.每日晚掃，用濕抹布擦凈黑板、講臺(tái)，對(duì)齊課桌椅。

班級(jí)公約主題班會(huì)實(shí)施方案篇2

一、天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物

（1）班級(jí)中營(yíng)造樂(lè)觀(guān)向上的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)互助，共同進(jìn)步。

（2）班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：高考班級(jí)平均分達(dá)到學(xué)校一批錄用分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

（3）班級(jí)精神文明建設(shè)目標(biāo)：每月均獵取5星級(jí)班級(jí)榮譽(yù)，樂(lè)觀(guān)創(chuàng)建校、區(qū)、市級(jí)文明班級(jí)。

二、己所不欲，勿施于人

（1）不給老師和學(xué)友起惡意外號(hào)；

（2）自習(xí)課、閱讀課保持靜謐，如有問(wèn)題需要爭(zhēng)論，講話(huà)的聲音以第三人聽(tīng)不到為佳；

（3）在需要排隊(duì)的任何場(chǎng)合做到快、靜、齊；

（4）就寢時(shí)不搞“臥談會(huì)”，早起時(shí)不影響他人。

三、修身、齊家、治國(guó)、平天下

（1）誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試、寧愿不做，也不要抄作業(yè)；

（2）勝不驕，敗不餒。遇到大困難時(shí)，要擅長(zhǎng)尋求關(guān)心，借鑒他人，獵取勝利。遇到小困難時(shí)，勇于克服困難，而不是躲避；

（3）不口出狂言，惡言；同學(xué)之間遇到爭(zhēng)辯的地方，要學(xué)會(huì)：（A）謙讓?zhuān)唬˙）以理服人；占理讓人；（C）對(duì)事不對(duì)人，決不能惡言相向，拳腳相傾；

（4）家事、國(guó)事、天下事事事關(guān)懷。爭(zhēng)做文明小市民，爭(zhēng)做自強(qiáng)小公民；

（5）學(xué)會(huì)慎獨(dú)。不經(jīng)允許，不任憑進(jìn)入別人的房間，不隨便翻取別人的抽屜、壁櫥等；

（6）學(xué)會(huì)理財(cái)，生活上勿奢勿逸。不相互攀比，不向家長(zhǎng)提出一些過(guò)分、無(wú)理的要求，不得以考試分?jǐn)?shù)或名次作為籌碼和父母討價(jià)還價(jià)；

（7）學(xué)會(huì)感恩，擅長(zhǎng)、勇于回報(bào)。

對(duì)國(guó)家、社會(huì)、時(shí)代感恩。努力學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，強(qiáng)身健體，心靈和諧，在他人需要關(guān)心的時(shí)候，有自我愛(ài)護(hù)意識(shí)的、力所能及的去關(guān)心別人。生命是大自然給自己的最寶貴

的禮物，他人遇到危急時(shí)要學(xué)會(huì)見(jiàn)義智為，自己遇到危急時(shí)學(xué)會(huì)珍惜生命。在慈善公益事務(wù)上樂(lè)觀(guān)參加，關(guān)心那些最需要關(guān)心的人。

對(duì)父母、師友感恩。老吾老，以老天下人之老；幼吾幼，以幼天下人之幼；春節(jié)、中秋節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等中外傳統(tǒng)節(jié)日中

，要大聲的說(shuō)出我們每個(gè)人對(duì)父母的愛(ài)，關(guān)心他們做一件有意義的事情。“自己的生日就是母親的受難日”。在生日宴請(qǐng)聚會(huì)活動(dòng)上，要量力而行，不攀比，不鋪張鋪張。

四、海內(nèi)存知己，天際若比鄰

“十年修得同窗讀”同學(xué)之間要珍惜這份緣分和情感，不拉幫結(jié)派，不搞小圈子，努力用自己的行動(dòng)消退城鄉(xiāng)差異、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差異、性格習(xí)慣差異帶來(lái)的消極影響。

××班班級(jí)公約

沒(méi)有教養(yǎng)，沒(méi)有學(xué)識(shí)，如同一塊田地，即使再肥沃也結(jié)不出果實(shí)。所以我們必需規(guī)范自己的行為，錘煉頑強(qiáng)的意志，提高自身的修養(yǎng)，盡力做最好的自己，創(chuàng)最好的集體，共建一個(gè)和諧暖和的大家庭。

一、按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課，做好課前預(yù)備。

二、上課用心聽(tīng)講，勤于思索，勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解，樂(lè)觀(guān)回答老師的提問(wèn)。

三、仔細(xì)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，合理支配課余生活。

四、仔細(xì)做好作業(yè)、值日、大掃除工作。值日生要把班級(jí)打掃潔凈，離開(kāi)時(shí)要關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門(mén)。

五、生活儉樸節(jié)省，講究衛(wèi)生，愛(ài)惜公物，不在黑板、墻壁、課桌上等處亂涂亂畫(huà)。

六、時(shí)時(shí)留意儀容儀表，呈現(xiàn)中同學(xué)應(yīng)有的風(fēng)貌。

七、樂(lè)觀(guān)參與各種有益的課外活動(dòng)，努力使自己得到全面進(jìn)展。

八、聽(tīng)從班干部的合理任務(wù)分派和組織紀(jì)律管理。

九、敬重師長(zhǎng)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)作創(chuàng)新。

十、不以大欺小，不把社會(huì)不良行為、習(xí)氣帶入學(xué)校；不參加社會(huì)不良活動(dòng)，不仿效社會(huì)不良行為、習(xí)氣。

××班班級(jí)公約

德才兼?zhèn)?、身體健康是現(xiàn)代人才的基本標(biāo)準(zhǔn)，為齊心協(xié)力把我班建設(shè)成為一個(gè)蓬勃向上、銳意進(jìn)取的班集體，我們必需規(guī)范自己的行為，特制定如下班級(jí)公約：

一、喜愛(ài)學(xué)校，喜愛(ài)班級(jí)。不做有損于學(xué)校班級(jí)的事。要愛(ài)惜學(xué)校的每一樣物品（畫(huà)、圖、花、草、樹(shù)等）。

二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。不做不利于同學(xué)團(tuán)結(jié)的事。不罵人，不打架，做到人人是伴侶。

三、上課仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀(guān)開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言。

四、勤奮學(xué)習(xí)，樂(lè)觀(guān)向上。按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè)。

五、喜愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生。搞好班級(jí)、內(nèi)務(wù)、個(gè)人衛(wèi)生。

六、舉止大方，言行文明。不說(shuō)不文明的話(huà)，不取笑別人，不給別人起外號(hào)，不諷刺挖苦別人，不傳播流言蜚語(yǔ)。

七、樂(lè)觀(guān)熬煉，強(qiáng)身健體。仔細(xì)做好早操和眼操。

八、課間、午間休息要文明，切忌大聲喧嘩和追趕。

九、待人接物，彬彬有禮。見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好。

十、珍惜生命，平安第一。不做有危急的嬉戲，不到有危急的地方去。

以上條款，師生全都通過(guò)，在執(zhí)行時(shí)同學(xué)之間、師生之間相互督促，互勉互勵(lì)。xx班班級(jí)管理制度

班級(jí)公約主題班會(huì)實(shí)施方案篇3

一、活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)知道孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。

二、主題：孝敬父母，由愛(ài)父母中懂得關(guān)懷他人。

1、對(duì)象特征：本班同學(xué)大多是獨(dú)生子女，倍受父母、爺爺奶奶的愛(ài)惜，慢慢地有些同學(xué)變得自私，缺乏真情，只要?jiǎng)e人關(guān)懷自己，不會(huì)自己去關(guān)懷他人、愛(ài)惜他人。

2、提出這一主題的緣由：通過(guò)詳細(xì)事例，激發(fā)同學(xué)愛(ài)的情感，提高他們的熟悉，培育同學(xué)孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩的好習(xí)慣，以便今后把這種愛(ài)的情感轉(zhuǎn)嫁到愛(ài)社會(huì)，愛(ài)祖國(guó)，從而將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、錄音機(jī)一臺(tái)，

2、預(yù)備故事，小品，快板、舞蹈等節(jié)目。

3、預(yù)備照片，

4、收集名人名言、主持人預(yù)備串聯(lián)詞。

四、場(chǎng)景設(shè)計(jì)：

大黑板上寫(xiě)好“愛(ài)心回報(bào)”的大字，并配以圖畫(huà)，副標(biāo)題(電腦屏幕：“哺育之恩永不忘記”。)

五、活動(dòng)過(guò)程：

(一)開(kāi)幕詞：

主持人1，人間最美是親情。

主持人2，哺育之恩永不忘。

主持人齊：垂楊柳中心學(xué)校二班級(jí)(4)班“愛(ài)心回報(bào)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

(二)“愛(ài)的回顧”篇：

主持人1：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您呀——友愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

同學(xué)1：出示一套照片，敘述《我的成長(zhǎng)腳印?????》(見(jiàn)附件)

主持人2：當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，愛(ài)我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就開(kāi)頭為我繪制雄偉的藍(lán)圖，編制漂亮的抱負(fù)甚至為我們?cè)缭缙鸷妹帧?/p>

同學(xué)們：你們誰(shuí)知道自己名字的含義?

4——5名同學(xué)介紹自己名字的意思。

主持人：簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的名字，寄予了家長(zhǎng)深切的愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》

4人詩(shī)朗誦：

同學(xué)2：故事《住院期間》(見(jiàn)附件)

同學(xué)3古詩(shī)介紹《游子吟》

主持人：老師我們講了這么多關(guān)于媽媽故事，請(qǐng)您也為我介紹一下您的媽媽吧。

老師：講講自己媽媽的故事。為同學(xué)介紹自己的媽媽。

其實(shí)，天下的父母都是一樣的，他們都把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了自己的孩子，我知道我們同學(xué)中，有一位媽媽他每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí)，放棄了自己的很多休息時(shí)間，我知道許多爸爸為了趕著接送孩子頂風(fēng)冒雪，遺忘一天工作的勞累，我還許多次看到幾位奶奶、姥姥、爺爺，為了準(zhǔn)時(shí)的接送自己的孫子，多少次在風(fēng)雨中等候。同學(xué)們：哺育之恩永不忘記。

同學(xué)4：歌曲觀(guān)賞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

在樂(lè)曲聲中朗誦歌詞。3——4人(三)激“情”篇：主持人：我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對(duì)這些關(guān)愛(ài)自己的長(zhǎng)輩了解多少呢?今日我們以到場(chǎng)的媽媽為著作個(gè)小測(cè)試把請(qǐng)幾位同學(xué)的媽媽和孩子共同臺(tái)。出題測(cè)試。評(píng)獎(jiǎng)?wù)埖綀?chǎng)的爸爸和爺爺奶奶作評(píng)委。

主持人：孝敬父母、長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從古到今，流傳著很多感人的故事，樂(lè)樂(lè)，你想聽(tīng)嗎?

同學(xué)1：我給你講個(gè)《孔融讓梨》的故事。

同學(xué)2：《擊虎救母》的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?

同學(xué)3：《幫媽媽挑水》

(四)愛(ài)的回報(bào)篇

主持人：記得老一輩革命家駐德?tīng)敔斣诳谷涨耙荒甑玫綃寢尣∈诺南⒎浅０迹麑?xiě)下了這樣一片感人的文章回憶我的母親〉請(qǐng)副班主任記老師給我們講講這篇文章。

記老師講《回憶我的母親》

主持人：聽(tīng)了這個(gè)故事你肯定和感動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)盡量多地關(guān)心家長(zhǎng)做些力所能及的事情，上周我們搞了一個(gè)“我位家長(zhǎng)洗洗腳”的活動(dòng)。聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)自己的感受吧。

主持人：其實(shí)，我們?yōu)閶寢屩皇亲隽艘稽c(diǎn)點(diǎn)的小事情，可是家長(zhǎng)卻非常的感動(dòng)。請(qǐng)極為媽媽、爸爸來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

爸爸、媽媽談感受。

主持人：感謝爸爸、媽媽對(duì)我們的確定。我想對(duì)全體同學(xué)提出幾條倡議，第一：多關(guān)懷自己的長(zhǎng)輩，尤其在他們不舒適的時(shí)候。

其次：早上走時(shí)對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)“再見(jiàn)”，回到家是主動(dòng)打招呼，尤其是不對(duì)自己的長(zhǎng)輩亂發(fā)脾氣。

第三：每天給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗，關(guān)心家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)。

主持人：友愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，您們放心吧，感謝您們對(duì)我們的愛(ài)，我們也肯定把愛(ài)回報(bào)。

主持人：最終讓我們伴著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長(zhǎng)。

班級(jí)公約主題班會(huì)實(shí)施方案篇4

中學(xué)?！爸黝}班會(huì)優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比活動(dòng)方案

為加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想道德教育，促進(jìn)班主任老師隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)班級(jí)同學(xué)的管理力度，使各班達(dá)到互學(xué)共進(jìn)的效果，同時(shí)提高我校班會(huì)課質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，本學(xué)期特組織“中學(xué)校主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比活動(dòng)，詳細(xì)活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)定于本學(xué)期第五周，星期一至星期五每天下午(第1節(jié)至第3節(jié))上課時(shí)間開(kāi)展，時(shí)間支配參見(jiàn)《活動(dòng)日程支配表》。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校多功能教室。

三、參評(píng)對(duì)象：

一至九班級(jí)班主任及所任班級(jí)的同學(xué)。

此次評(píng)比活動(dòng)分高、中、低三個(gè)階段進(jìn)行(7——9班級(jí)為高段，4——6班級(jí)為中段，1——3班級(jí)為低段。)，各階段的班主任老師須參與所處階段的主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩評(píng)比活動(dòng)，無(wú)特別事情不應(yīng)請(qǐng)假。

四、班會(huì)課主題：

此次活動(dòng)原則上以“平安、禁毒、文明”為主題，各班結(jié)合實(shí)際也可自選主題。

五、評(píng)比方式：

1、以班級(jí)為單位，實(shí)行課堂教學(xué)的方式參與活動(dòng)，鼓舞采納多媒體教學(xué)。

2、每堂主題班會(huì)課的時(shí)間不超過(guò)45分鐘。

3、各班于活動(dòng)前供應(yīng)5份紙質(zhì)教案到教育處，詳細(xì)出場(chǎng)挨次見(jiàn)《活動(dòng)日程支配表》。

4、評(píng)委：程春風(fēng)、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。

六、主題班會(huì)課設(shè)計(jì)要求：(提前預(yù)備，上網(wǎng)觀(guān)摩學(xué)習(xí))

1、班會(huì)要有明確的主題，能從同學(xué)實(shí)際動(dòng)身，符合同學(xué)的年齡特點(diǎn)，針對(duì)性要強(qiáng)。

2、活動(dòng)過(guò)程要清楚，形式力爭(zhēng)新奇，活潑而多樣，教育效果要明顯。

3、充分發(fā)揮同學(xué)的.主體作用，中高段班級(jí)，要讓同學(xué)成為班會(huì)的設(shè)計(jì)、組織和參加者，能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神，有肯定制造性。

4、班會(huì)氣氛要活躍，民主和諧，班主任能合理有效地應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、主題10分

2、內(nèi)容設(shè)計(jì)10分

3、課堂實(shí)施過(guò)程30分

4、同學(xué)參加程度、氛圍10分

5、教育教學(xué)效果40分

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

此次評(píng)比活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名(高、中、低三個(gè)階段各1名)，二等獎(jiǎng)若干名，獲一等獎(jiǎng)的班主任，班主任工作考核分加10分，獲二等獎(jiǎng)的班主任，班主任工作考核分加5分，對(duì)獲獎(jiǎng)的班主任學(xué)校賜予激勵(lì)表彰，頒發(fā)紀(jì)念品。

九、《中學(xué)校“主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)日程支配表》：

第五周3月25日——29日每天下午(1：30分——16：15分)

十、其他方面。

1、凡正在參與班會(huì)活動(dòng)的班主任老師，活動(dòng)日程與原任課有沖突的，課由教育處統(tǒng)一支配;

2、班主任缺曠活動(dòng)一下午，按不參與學(xué)校組織的集體活動(dòng)一次，記入考勤，并納入班主任工作進(jìn)行考核。

班級(jí)公約主題班會(huì)實(shí)施方案篇5

主持人(男)：敬重的老師!

主持人(女)：友愛(ài)的同學(xué)!

主持人(合)：大家上午好!

主持人(男)：伴隨著輕音樂(lè)，拉開(kāi)了我們班會(huì)的序幕。

女：首先，我給大家講一個(gè)故事吧!《小澤征爾勝于自信》的故事。

男：這個(gè)不咋滴，我有更厲害的?！赌峥怂蓴∮谧孕拧返墓适?。

女：那么大家有沒(méi)有猜到今日我們的班會(huì)主題是什么?(自信)

男：請(qǐng)大家思索

1、這兩個(gè)小故事反映了什么樣的思想?

2、從這兩個(gè)故事中我們都學(xué)到了什么?

3、看了這兩個(gè)故事后，我們以后都應(yīng)當(dāng)怎樣做?

4、假如小澤征沒(méi)有自信，尼克松擁有了自信，故事的結(jié)局分別會(huì)是怎樣的呢?(加分)

女：大家知道自信是什么嗎?

男：大家回答的都很好。

主持人(女)：是啊，個(gè)迷人的字眼。

主持人(男)：自信是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女)：一個(gè)沒(méi)有自信的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有預(yù)備。

主持人(男)：沒(méi)有自信，就沒(méi)有堅(jiān)決的方向，沒(méi)有堅(jiān)決的方向，就沒(méi)有生活;

主持人(女)：洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信能給你士氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智，化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任，