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2020屆九年級(jí)中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí)題卷:化學(xué)和生活2020屆九年級(jí)中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí)題卷:化學(xué)和生活10/10肀PAGE10莈膆螆芆蚃膁薈羂膆2020屆九年級(jí)中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí)題卷:化學(xué)和生活化學(xué)和生活

考點(diǎn)一:人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

以下列圖是某補(bǔ)鈣劑“高鈣片”說(shuō)明書(shū)的一部分。(1)寫出胃液(含鹽酸)與“高鈣片”中的含鈣物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式

。

2)由儲(chǔ)蓄方法推測(cè)維生素D擁有的性質(zhì)之一是

;由此想到在實(shí)驗(yàn)室也有一些近似原因需要密封保存的藥品,比方(舉一例):

。

2.維生素

C是生命活動(dòng)中不可以缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),不相同的飲料中維生素

C的含量不相同。下面是

小明同學(xué)運(yùn)用學(xué)到的實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定橙汁、果味飲料中維生素C的含量。[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯[實(shí)驗(yàn)原理](1)維生素C是一種無(wú)色易溶于水的有機(jī)物,能與碘水反應(yīng),使碘水褪色;(

測(cè)定不相同飲料中維生素C的含量。

2)淀粉遇到碘水變

色。[實(shí)驗(yàn)試劑]碘水、淀粉溶液、已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液、蒸餾水[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]步驟1:在4支試管中分別盛有

mL的以下物質(zhì):①蒸餾水,②標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液,③橙汁,④果味飲料。分別向4支試管中滴加2滴淀粉溶液。步驟

2:用4支相同的膠頭滴管分別向①~④支試管中逐滴滴加碘水至恰巧變色,并記錄滴數(shù)。[實(shí)驗(yàn)記

錄](méi)

試回答以下問(wèn)題:(1)你認(rèn)為小明測(cè)定的兩種飲料中,的維生素C的含量較高。(2)有的同

學(xué)認(rèn)為測(cè)定物質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液是節(jié)余的,你認(rèn)為呢?請(qǐng)說(shuō)明原因:

。(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量。以下(填序號(hào))情況會(huì)影

響到測(cè)定結(jié)果。A.每次實(shí)驗(yàn)所用飲料的顏色不相同B.量取的被測(cè)試物質(zhì)的體積不相同C.試管的大小不相同

D.沒(méi)適用同一規(guī)格的膠頭滴管滴加碘水[回顧與反思]實(shí)驗(yàn)中所用的淀粉溶液的作用是。

考點(diǎn)二:人體需要的化學(xué)元素

1.以下對(duì)“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()

A.使用加入鐵增強(qiáng)劑的醬油有助于防治缺鐵性貧血

B.喝豆?jié){能補(bǔ)充蛋白質(zhì)

C.生物微量元素是人體必要的營(yíng)養(yǎng)素,多吃無(wú)害.老年人缺鈣會(huì)造成骨質(zhì)松懈,簡(jiǎn)單骨折

2.人體中鉀元素含量偏低會(huì)影響肌肉和神經(jīng)功能。以下物質(zhì)中適合人體補(bǔ)充鉀元素的是()

A.KClB.KNO3C.KOHD.KCN(氰化鉀)

3.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,而物質(zhì)的利用是一把雙刃劍,如非法商販用硫酸銅來(lái)浸泡黑木耳,食用這種木耳后,

會(huì)危害人的身體健康;在游泳池中則經(jīng)過(guò)加入適合的硫酸銅,起到消毒殺菌作用。以下表達(dá)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()

A.銅離子能夠殺菌,但攝入過(guò)多的銅離子會(huì)損害人體健康

B.用清水沖洗黑木耳時(shí)水變成淡藍(lán)色,則該黑木耳沒(méi)適用硫酸銅浸泡

C.鐵制玩具掉入游泳池中,表面會(huì)析出少量紅色物質(zhì)

D.若誤服硫酸銅溶液,可馬上飲用大量的牛奶,并馬上送醫(yī)院診治

4.人體是一座元素的“庫(kù)房”,地殼中天然存在的化學(xué)元素,大多數(shù)能在人體中找到,其中含量最高的金屬元素是

()

A.氫B.鋁C.氧D.鈣

5.人體內(nèi)含有多種元素,其中好多元素都是人體所必要的。但有些元素還沒(méi)有證明其生理功能,在食品中它們的含量

稍高會(huì)引起毒性反應(yīng)。

我國(guó)食品衛(wèi)生法對(duì)這些元素在食品中的含量的最高標(biāo)準(zhǔn)有極嚴(yán)格的規(guī)定,

這些元素是(

①Na

②Mg

③As

④Cd

⑤Ca

⑥Zn

⑦Hg

⑧Pb

⑨Fe

⑩K

A.⑥⑦⑧⑨

B.②④⑥⑧

C.③④⑦⑧

D.②④⑥⑦⑧

6.張大媽患有骨質(zhì)松懈癥,醫(yī)生為張大媽開(kāi)了一種補(bǔ)鈣藥(藥品部分說(shuō)明如圖病情好轉(zhuǎn)。她去藥店想再買此藥,但藥店內(nèi)只有另一種補(bǔ)鈣劑(藥品部分說(shuō)明如圖

1)讓她依照用量服用。服用一段時(shí)問(wèn)后,

2),若是張大媽服用這種補(bǔ)鈣

劑(假設(shè)每天補(bǔ)鈣量不變

),則每天需要服用量為(

A.1片B.3片C.4片D.5片

7.(1)某地某次對(duì)餐飲環(huán)節(jié)食品抽檢,四成五的大米和米制品被檢出鎘超標(biāo)。我們把無(wú)污染、無(wú)公害的食品叫做綠

色食品。最初,專家把綠色植物經(jīng)過(guò)

作用轉(zhuǎn)變的食品叫做綠色食品,海洋供應(yīng)的食品叫做藍(lán)色食品,經(jīng)過(guò)微

生物發(fā)酵制得的食品叫做白色食品,則依照最初的說(shuō)法“大米”屬于

食品。大米中的“鎘”屬于人體的

(填“常量元素”“微量元素”或“有害元素”)。

2)塑料的品種好多,用途也各不相同。以以下列圖所示的食品保鮮膜就是一種塑料制品,請(qǐng)回答:該保鮮膜擁有哪些性質(zhì)(最少答兩點(diǎn))?

(3)食品安全問(wèn)題素來(lái)是人們寬泛關(guān)注的話題。所謂“安全食品”簡(jiǎn)單地說(shuō)就是從種植到產(chǎn)品加工都沒(méi)有污染,

安全優(yōu)異。以下列圖是上海多家商場(chǎng)多年銷售的“染色饅頭”,嚴(yán)重危害人體健康。請(qǐng)你解析一下,食品從種植到產(chǎn)品加工的各個(gè)環(huán)節(jié)中,可能存在哪些不安全隱患?(寫出兩點(diǎn)即可)

考點(diǎn)三:有機(jī)合成資料

1.以下列圖是某衣飾標(biāo)簽的部分內(nèi)容,以下有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤..的是()

A.里料屬于合成纖維B.滌綸屬于有機(jī)高分子資料

C.市售沖洗劑均可使用D.可經(jīng)過(guò)灼燒來(lái)差異滌綸和棉

2.乳酸基塑料是以土豆等副食品廢料為原料,經(jīng)多步辦理而制成,是一種新式的可降解塑料。以下有關(guān)乳酸基塑料

的說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()..

A.乳酸基塑料屬于金屬資料

B.制取乳酸基塑料的原料比較廉價(jià)且寬泛

C.使用乳酸基塑料制品能夠減少“白色污染”

.乳酸基塑料屬于有機(jī)高分子資料

3.商場(chǎng)中的好多食品用保鮮膜包裝后銷售。保鮮膜為什么能夠“保鮮”呢?

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分別注入等體積的蒸餾水,并在各玻璃杯外壁注明刻度,以下列圖放

置一周。(A燒杯用塑料保鮮膜包住杯口;B燒杯用報(bào)紙包住杯口;C燒杯敞口)(1)一周后觀察A杯中的水量幾乎不變;而(填序號(hào))杯中的水量減少最多,請(qǐng)從分子角度講解水減少的

原因:。

(2)依照你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)推測(cè)保鮮膜屬于(填“熱塑性”或“熱固性”)塑料。

(3)A燒杯中保鮮膜作用除了能夠阻攔食品中的水分流失,還能夠間隔,防范食品腐敗。

4.第十一屆中國(guó)塑料交易會(huì)在臺(tái)州市國(guó)際會(huì)展中心落下帷幕。此次塑交會(huì)上出現(xiàn)了好多新式的塑料制品,如可折疊

花瓶、塑料防彈背心等。

據(jù)悉,塑料可折疊花瓶輕盈但不輕薄,裝滿水后通透富饒空氣感,在白熾燈的照射下,特別有動(dòng)感。其他,塑

料花瓶不會(huì)打碎,能夠折疊,方便攜帶,而且花瓶材質(zhì)是達(dá)到食品包裝標(biāo)準(zhǔn)的PVC,能夠養(yǎng)魚(yú)。

還適用超高分子量聚乙烯制成的防彈背心、防刺手套。它們擁有優(yōu)異的韌性、耐磨性和抗應(yīng)力開(kāi)裂性,以及優(yōu)異的潤(rùn)滑性、耐化學(xué)性和優(yōu)異電性能,已被寬泛用于紡織、農(nóng)業(yè)、建筑、醫(yī)療等領(lǐng)域,并開(kāi)始進(jìn)入老例兵器、船舶、汽車燈領(lǐng)域。

展會(huì)還顯現(xiàn)了用聚丙烯制成的奧迪A6保險(xiǎn)杠,省去了傳統(tǒng)生產(chǎn)方法中的資料共混環(huán)節(jié)。在塑料制品滾塑專區(qū),塑

料椅子、塑料燈罩、皮劃艇等塑料制品也讓人眼前一亮。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)第十一屆中國(guó)塑料交易會(huì)在臺(tái)州市國(guó)際會(huì)展中心落下帷幕。以下塑料制品擁有熱固性的是()

①雨衣

②食品包裝袋

③炒菜用鍋的手柄

④電源插座

⑤飲料瓶

A.①②

B.①②⑤

C.③④⑤

D.③④

(2)以下制品的主要成分不屬于有機(jī)合成資料的是()

A.聚乙烯制成的防彈背心B.聚丙烯制成的奧迪A6保險(xiǎn)杠

C.鋁合金制成門窗D.錦綸制成尼龍襪子

3)第十一屆中國(guó)塑料交易會(huì)在臺(tái)州市國(guó)際會(huì)展中心落下帷幕。其中超高分子量聚乙烯制成的防彈背心、防刺手套等是本次塑料交易會(huì)重要產(chǎn)品之一。

①請(qǐng)推測(cè)防彈背心、防刺手套有以下哪三個(gè)優(yōu)點(diǎn)(填字母)。

A.韌性好B.耐磨性和抗應(yīng)力開(kāi)裂性好

C.耐化學(xué)性和優(yōu)異電性能D.吸水性、透氣性較好

②塑料制品的使用方便了人類的生活,但大多數(shù)荒棄塑料帶來(lái)的“白色污染”特別嚴(yán)重。a.請(qǐng)說(shuō)出“白色污染”的危害

;(寫一點(diǎn)即可)

b.對(duì)此情況請(qǐng)你提出一條合理建議

。參照答案

考點(diǎn)一:人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

1.以下列圖是某補(bǔ)鈣劑“高鈣片”說(shuō)明書(shū)的一部分。

(1)寫出胃液(含鹽酸)與“高鈣片”中的含鈣物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式

。

2)由儲(chǔ)蓄方法推測(cè)維生素D擁有的性質(zhì)之一是

;由此想到在實(shí)驗(yàn)室也有一些近似原因需要密封保存的藥品,比方(舉一例):

。

【答案】(1)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑(2)易與空氣中的某些物質(zhì)反應(yīng)而變質(zhì)(或易吸水潮解或受熱

易變質(zhì))固體燒堿、生石灰等合理答案

【解析】由標(biāo)簽中的“儲(chǔ)蓄方法”推知維生素D易與空氣中的某些成分反應(yīng)、易溶于水或受熱易分解等。

凡是易揮發(fā)、易潮解、易與空氣中的成分反應(yīng)的物質(zhì)都要密封保存。

2.維生素C是生命活動(dòng)中不可以缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),不相同的飲料中維生素C的含量不相同。下面是

實(shí)驗(yàn)室中,

小明同學(xué)運(yùn)用學(xué)到的實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定橙汁、果味飲料中維生素C的含量。[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯[實(shí)驗(yàn)原理](1)維生素C是一種無(wú)色易溶于水的有機(jī)物,能與碘水反應(yīng),使碘水褪色;(

測(cè)定不相同飲料中維生素C的含量。

2)淀粉遇到碘水變

色。[實(shí)驗(yàn)試劑]碘水、淀粉溶液、已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液、蒸餾水[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]步驟1:在4支試管中分別盛有

mL的以下物質(zhì):①蒸餾水,②標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液,③橙汁,④果味飲料。分別向4支試管中滴加2滴淀粉溶液。步驟

2:用4支相同的膠頭滴管分別向①~④支試管中逐滴滴加碘水至恰巧變色,并記錄滴數(shù)。[實(shí)驗(yàn)記

錄](méi)

試回答以下問(wèn)題:(1)你認(rèn)為小明測(cè)定的兩種飲料中,的維生素C的含量較高。(2)有的同

學(xué)認(rèn)為測(cè)定物質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液是節(jié)余的,你認(rèn)為呢?請(qǐng)說(shuō)明原因:

。(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量。以下(填序號(hào))情況會(huì)影

響到測(cè)定結(jié)果。A.每次實(shí)驗(yàn)所用飲料的顏色不相同B.量取的被測(cè)試物質(zhì)的體積不相同C.試管的大小不相同

D.沒(méi)適用同一規(guī)格的膠頭滴管滴加碘水[回顧與反思]實(shí)驗(yàn)中所用的淀粉溶液的作用是。

【答案】

[實(shí)驗(yàn)原理

](1)藍(lán)[實(shí)驗(yàn)記錄](méi)(1)橙汁(或③)(2)不是節(jié)余的,因?yàn)闇y(cè)定標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液是確定維生素C含量的標(biāo)準(zhǔn),以便

估計(jì)出飲料中維生素C的濃度(其他合理答案也可)

3)A、B、D

[回顧與反思]確定維生素C可否與碘水完好反應(yīng)

【解析】依照

[實(shí)驗(yàn)記錄

]滴加碘水的滴數(shù)越多,該飲料中含有的維生素

C越多,在等體積的情況下,其濃度也就越

大。標(biāo)準(zhǔn)維生素

C溶液中維生素

C含量是必然的,我們能夠依照向標(biāo)準(zhǔn)維生素

C溶液中滴加碘水的量,進(jìn)而估計(jì)

出橙汁、果味飲料中維生素

C的含量。依照淀粉遇碘水變藍(lán),進(jìn)而確定碘水可否與維生素

C完好反應(yīng)(當(dāng)?shù)渭拥馑?/p>

至方才變藍(lán),說(shuō)明維生素

C與碘水恰巧完好反應(yīng))。自然做此實(shí)驗(yàn)必定控制以下量:一是每次所用飲料顏色必定相

同;二是量取的幾種被測(cè)試物質(zhì)的體積必定相同;三是滴加的碘水每滴體積大小必定相同,否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

但所用反應(yīng)容器的大小不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

考點(diǎn)二:人體需要的化學(xué)元素

1.以下對(duì)“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()

A.使用加入鐵增強(qiáng)劑的醬油有助于防治缺鐵性貧血

B.喝豆?jié){能補(bǔ)充蛋白質(zhì)

C.生物微量元素是人體必要的營(yíng)養(yǎng)素,多吃無(wú)害

.老年人缺鈣會(huì)造成骨質(zhì)松懈,簡(jiǎn)單骨折

【答案】C【解析】人體所必要的元素是有必然限量的,微量元素?cái)z入過(guò)多或過(guò)少都不利于人體健康。

2.人體中鉀元素含量偏低會(huì)影響肌肉和神經(jīng)功能。以下物質(zhì)中適合人體補(bǔ)充鉀元素的是()

A.KCl

B.KNO

3

C.KOH

D.KCN

(氰化鉀)

【答案】

A

【解析】

K、Cl屬于人體所需常量元素。而

KOH

有強(qiáng)腐化性,

KCN

有劇毒,

KNO

3屬于植物所需復(fù)合

肥料。

3.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,而物質(zhì)的利用是一把雙刃劍,如非法商販用硫酸銅來(lái)浸泡黑木耳,食用這種木耳后,

會(huì)危害人的身體健康;在游泳池中則經(jīng)過(guò)加入適合的硫酸銅,起到消毒殺菌作用。以下表達(dá)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()

E.銅離子能夠殺菌,但攝入過(guò)多的銅離子會(huì)損害人體健康

F.用清水沖洗黑木耳時(shí)水變成淡藍(lán)色,則該黑木耳沒(méi)適用硫酸銅浸泡

G.鐵制玩具掉入游泳池中,表面會(huì)析出少量紅色物質(zhì)

H.若誤服硫酸銅溶液,可馬上飲用大量的牛奶,并馬上送醫(yī)院診治

【答案】B【解析】硫酸銅溶于水,其水溶液呈藍(lán)色。

4.人體是一座元素的“庫(kù)房”,地殼中天然存在的化學(xué)元素,大多數(shù)能在人體中找到,其中含量最高的金屬元素是

()

A.氫B.鋁C.氧D.鈣【答案】D【解析】人體中含量最高的金屬元素是鈣。

5.人體內(nèi)含有多種元素,其中好多元素都是人體所必要的。但有些元素還沒(méi)有證明其生理功能,在食品中它們的含量

稍高會(huì)引起毒性反應(yīng)。

我國(guó)食品衛(wèi)生法對(duì)這些元素在食品中的含量的最高標(biāo)準(zhǔn)有極嚴(yán)格的規(guī)定,

這些元素是(

①Na

②Mg

③As

④Cd

⑤Ca

⑥Zn

⑦Hg

⑧Pb

⑨Fe

⑩K

A.⑥⑦⑧⑨

B.②④⑥⑧

C.③④⑦⑧

D.②④⑥⑦⑧

【答案】C【解析】砷(As)、鎘(Cd)、汞(Hg)、鉛(Pb)等都是對(duì)人體健康有害的重金屬元素。

6.張大媽患有骨質(zhì)松懈癥,醫(yī)生為張大媽開(kāi)了一種補(bǔ)鈣藥(藥品部分說(shuō)明如圖1)讓她依照用量服用。服用一段時(shí)問(wèn)后,

病情好轉(zhuǎn)。她去藥店想再買此藥,但藥店內(nèi)只有另一種補(bǔ)鈣劑(藥品部分說(shuō)明如圖2),若是張大媽服用這種補(bǔ)鈣

劑(假設(shè)每天補(bǔ)鈣量不變),則每天需要服用量為()

A.1片

B.3片

C.4片

D.5片

【答案】

D

【解析】解題要點(diǎn)是抓住每天補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量相等。設(shè)每天需要服用量為

x片,則有:

1×2×

40100=x××20%,解得x=5片。

7.(1)某地某次對(duì)餐飲環(huán)節(jié)食品抽檢,四成五的大米和米制品被檢出鎘超標(biāo)。我們把無(wú)污染、無(wú)公害的食品叫做綠

色食品。最初,專家把綠色植物經(jīng)過(guò)作用轉(zhuǎn)變的食品叫做綠色食品,海洋供應(yīng)的食品叫做藍(lán)色食品,經(jīng)過(guò)微生物發(fā)酵制得的食品叫做白色食品,則依照最初的說(shuō)法“大米”屬于食品。大米中的“鎘”屬于人體的(填“常量元素”“微量元素”或“有害元素”)。

2)塑料的品種好多,用途也各不相同。以以下列圖所示的食品保鮮膜就是一種塑料制品,請(qǐng)回答:該保鮮膜擁有哪些性質(zhì)(最少答兩點(diǎn))?

3)食品安全問(wèn)題素來(lái)是人們寬泛關(guān)注的話題。所謂“安全食品”簡(jiǎn)單地說(shuō)就是從種植到產(chǎn)品加工都沒(méi)有污染,安全優(yōu)異。以下列圖是上海多家商場(chǎng)多年銷售的“染色饅頭”,嚴(yán)重危害人體健康。請(qǐng)你解析一下,食品從種植到產(chǎn)品加工的各個(gè)環(huán)節(jié)中,可能存在哪些不安全隱患?(寫出兩點(diǎn)即可)

【答案】(1)光合綠色有害元素(2)不透水、不透氣、抗腐化、無(wú)毒等合理答案。(3)種植時(shí)農(nóng)藥、

化肥的使用;加工時(shí)重金屬、有害細(xì)菌的污染;原資料選擇但是關(guān);長(zhǎng)遠(yuǎn)用污染的水體澆灌農(nóng)田;存放時(shí)但是關(guān)等

合理答案。

考點(diǎn)三:有機(jī)合成資料

1.以下列圖是某衣飾標(biāo)簽的部分內(nèi)容,以下有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤..的是()

A.里料屬于合成纖維

B.滌綸屬于有機(jī)高分子資料

C.市售沖洗劑均可使用

.可經(jīng)過(guò)灼燒來(lái)差異滌綸和棉【答案】C

2.乳酸基塑料是以土豆等副食品廢料為原料,經(jīng)多步辦理而制成,是一種新式的可降解塑料。以下有關(guān)乳酸基塑料

的說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()..

A.乳酸基塑料屬于金屬資料

B.制取乳酸基塑料的原料比較廉價(jià)且寬泛

C.使用乳酸基塑料制品能夠減少“白色污染”

.乳酸基塑料屬于有機(jī)高分子資料

【答案】A【解析】塑料屬于有機(jī)高分子資料,不屬于金屬資料;以土豆等副食品廢料為原料制取的乳酸基塑料,

其原料廉價(jià)且本源寬泛;又因?yàn)檫@種塑料擁有可降解性,因此能夠減少“白色污染”。

3.商場(chǎng)中的好多食品用保鮮膜包裝后銷售。保鮮膜為什么能夠“保鮮”呢?

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分別注入等體積的蒸餾水,并在各玻璃杯外壁注明刻度,以下列圖放

置一周。(A燒杯用塑料保鮮膜包住杯口;B燒杯用報(bào)紙包住杯口;C燒杯敞口)

(1)一周后觀察A杯中的水量幾乎不變;而(填序號(hào))杯中的水量減少最多,請(qǐng)從分子角度講解水減少的

原因:。

(2)依照你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)推測(cè)保鮮膜屬于(填“熱塑性”或“熱固性”)塑料。

(3)A

燒杯中保鮮膜作用除了能夠阻攔食品中的水分流失,還能夠間隔

,防范食品腐敗。

【答案】(

1)C

分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

(2)熱塑性

(3)間隔空氣

4.第十一屆中國(guó)塑料交易會(huì)在臺(tái)州市國(guó)際會(huì)展中心落下帷幕。此次塑交會(huì)上出現(xiàn)了好多新式的塑料制品,如可折疊

花瓶、塑料防彈背心等。

據(jù)悉,塑料可折疊花瓶輕盈但不輕薄,裝滿水后通透富饒空氣感,在白熾燈的照射下,特別有動(dòng)感。其他,塑

料花瓶不會(huì)打碎,能夠折疊,方便攜帶,而且花瓶材質(zhì)是達(dá)到食品包裝標(biāo)準(zhǔn)的PVC,能夠養(yǎng)魚(yú)。

還適用超高分子量聚乙烯制成的防彈背心、防刺手套。它們擁有優(yōu)異的韌性、耐磨性和抗應(yīng)力開(kāi)裂性,以及優(yōu)異的潤(rùn)滑性、耐化學(xué)性和優(yōu)異電性能,已被寬泛用于紡織、農(nóng)業(yè)、建筑、醫(yī)療

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