2022年貴州省遵義市后壩中學高二歷史聯(lián)考試卷含解析

2022年貴州省遵義市后壩中學高二歷史聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.“1861年農奴制改革成為俄國歷史的一個轉折點”，主要因為改革使俄國（

）A．生產關系發(fā)生重大變化

B．建立了資產階級民主制度C．逐步實現(xiàn)了工業(yè)化強國

D．徹底鏟除了封建農奴制參考答案：A2.魯迅于1898年從江南水師學堂肄業(yè)，后來他回憶說：“那時讀書應試是正路，所謂學洋務，社會上便以為是一種走投無路的人，只得將靈魂賣給鬼子，要加倍的奚落而且排斥的”，“在這學堂里，我才知道世上還有所謂格致，算學，地理，歷史，繪圖和體操?！?，這段回憶A.是文學創(chuàng)作，不具史料價值

B.是作者臆說，理應不屑一顧C.是真實經歷，可供歷史研究

D.是個人生活，缺乏社會意義參考答案：C3.拉爾夫的《世界文明史》記載：“元代戲曲的地位提高，成為一種主要的藝術形式，部分原因是科舉中止，使才子們無法求取功名，轉而在以往不屑一顧的這種群眾喜聞樂見的文娛形式上下功夫?！币陨险撌鼋沂境鲈d盛的原因是（

）A．國家政策的影響

B．商品經濟的發(fā)展C．元朝的高壓統(tǒng)治

D．科考功名的需要參考答案：A

4.1926年，有報紙評論說：“自從蔣介石抬出三民主義，大出風頭以后，許多人都覺得主義是值錢的，于是乎孫傳芳標榜三愛（愛國、愛民、愛敵），東三省有人主張三權（民權、國權、人權）。聽說四川有些軍人到處請教人替他們想個主義玩玩?！边@種現(xiàn)象反映了當時A．政治宣傳促使各界思想趨同

B．標榜主義成為軍閥自保的主要手段C．民主思想已經成為社會潮流

D．各地軍閥對三民主義理解存在差異參考答案：C5.仔細觀察下列圖片，如果用一個主題概括圖中事件的教訓，最突出的應該是（

）

秋收起義

廣州起義

南昌起義

A．必須盡快解決農民土地問題

B．要不惜一切代價奪取大城市

C．必須走適合國情的革命道路

D．必須武裝反抗國民黨反動派參考答案：C6.梭倫在抒情詩中表達了實行民主改革的原則:“我所給予平民的適可而止,他們的榮譽不減損也不增多，即使是對那些有財有勢的人也一樣,我不使他們遭受不當的損失，”在梭倫看來,政府應當()A捍衛(wèi)平民的權利

B兼顧平民和貴族的利益C維護貴族的利益

D抑制平民和貴族的要求參考答案：B7.關于奧斯曼土耳其帝國對埃及的統(tǒng)治在政治方面的表述正確的是（

）:①把埃及作為帝國的行省

②徹底消除了馬木路克的勢力

③帕夏代表素丹統(tǒng)治埃及

④掌握包稅權，成為土地的絕對支配者A．①②③④

B．①②③

C．①③

D．②④參考答案：C8.在人類文明史上,許多思想家對后世產生影響常常是通過教育的途徑。下列思想家中通過私學培養(yǎng)人才的有()①孔子②韓非③朱熹④亞里士多德A．①②③B．①②④

C．①③④D．②③④參考答案：考點：西方人文精神的起源宋明理學春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴解析：本題考查春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴、宋明理學、西方人文精神的起源，旨在考查學生解讀信息，調動知識解決問題的能力。聯(lián)系所學知識，孔子最早在中國創(chuàng)立私學，朱熹開啟岳麓書院，亞里士多德是古希臘的哲學家，其服務于柏拉圖學院，C項符合題意，正確。韓非未曾任教于私學，③不符合題意，ABD三項都含有③，均排除。故選C。答案：C9.1761年至1770年間英國先后換了6屆首相，有3名直接或間接地迫于國王壓力而辭職，1名被國王直接罷免。這表明當時的英國A.國王權力不受限制B.議會權力遭到削弱C.首相沒有行政權力D.君主尚有一定權力參考答案：D“有3名直接或間接地迫于國王壓力而辭職，1名被國王直接罷免”可以看出國王擁有較大權力，結合所學可知，1689年《權利法案》的頒布標志著君主立憲制開始確立，材料說明英國代議制民主政治雖然確立，但有待完善，故D項正確；從1689年《權利法案》的頒布，國王的權力就受到了憲法限制，故A項錯誤；材料反映的是首相與國王的關系，未反映出議會權力遭到削弱，故B項錯誤；據所學可知，英國內閣首相掌握行政權力，故C項錯誤。點睛：解答本題的關鍵信息是“1761年至1770年間”“有3名直接或間接地迫于國王壓力而辭職，1名被國王直接罷免”，聯(lián)系所學英國君主立憲制建立的時間和特點分析解答。10.有學者將古代中國主流思想的演變歷程歸納為仁者愛人、地獄天堂、三教合一、性理之學四個主題。其中“地獄天堂”大致始于A．春秋戰(zhàn)國時期

B．秦漢時期

C．宋元時期

D．明清時期參考答案：B11.恩格斯指出：“（德意志）帝國憲法具有一個唯一的穩(wěn)固的軸心——一個帝國首相（宰相）。聯(lián)邦會議……處于這樣一種地位，這種地位使其他責任行政權成為不可能，可能的只有帝國首相的責任行政權，因而使帝國責任大臣無法存在?！辈牧现小暗蹏紫嗟呢熑涡姓唷北憩F(xiàn)為

A．憲法賦予首相國家最高權力

B．帝國首相擁有內閣的控制權

C．帝國首相只對聯(lián)邦會議負責

D．內閣大臣均由帝國首相任命參考答案：B12.董仲舒再三提醒君主在利益之上還有正義，在力量之上還有良心，在權力之上還有“天”在臨鑒。宣傳君主政令失誤、不尊道德、不行仁義，“天”就會以災異示警，其實就是在權力已經無限的君主之上再安放一個權力更加無限的“天”。這帶來的直接效果是（

）A．君主專制制度空前加強

B．體現(xiàn)了儒家思想的新發(fā)展C．制約了君主的專制權力

D．形成“天人合一”的哲學觀參考答案：C13.有人說：“近代西方什么都禁，就是不禁人的本能。古代中國什么都不禁，惟獨禁人的本能?！奔偃缒阃馍鲜鲇^點，主要依據是：A.啟蒙思想；民貴君輕B.因信稱義；天人感應C.人文主義；存天理，滅人欲D.信仰得救；致良知參考答案：C14.春秋戰(zhàn)國時期儒家思想的核心是Ａ.仁者愛人，民貴君輕Ｂ.禍兮福之所倚，福兮禍之所伏Ｃ.兼愛非攻，節(jié)用尚儉

Ｄ.法不阿貴，以法治國參考答案：A

15.有學者在分析某一重大事件時說：“此舉若成功，王權的擴張就會被阻止，而自由又不需要再呼喚一個克倫威爾”，該歷史事件的意義是（

）A.確立了議會權力高于王權的原則

B.使國王權力的來源從神變成了議會C.標志著英國近代議會制度的確立

D.議會取得了對行政權力的監(jiān)督控制權參考答案：B解析：本題考查英國君主立憲的相關知識點。材料表明：此舉如果成功，王權可以被限制，獲得民主自由不再需要克倫威爾式的革命，即克倫威爾并沒有給英國帶來進步和發(fā)展，故英國人選擇了“光榮革命”的方式來實現(xiàn)目的。依據所學可知，光榮革命的意義在于使國王的權力來源從神變成了議會。A是《權利法案》的影響，C項早在英國資產階級革命前就已確立，D項是18世紀中葉責任內閣制形成并完善的標志，俱排除。故選B。思路點撥：本題較難，考查學生對所學知識的理解分析能力。16.歷史上的每一次重大改革，都有一些歷史人物作出了巨大貢獻。回答39—40題39、日本的明治維新中，出現(xiàn)了許多杰出的領袖級人物，其中被譽為“東方伏爾泰”的啟蒙運動旗手是A、吉田松陰B、福澤諭吉C、伊藤博文D、木戶孝允40、康有為作為資產階級維新派的領袖人物，其思想被稱為“思想界之大颶風”，他發(fā)表的奠定了變法思想基礎的著作是 ①《變法通議》

②《孔子改制考》

③《新學偽經考》

④《仁學》A、①②

B、③④C、②③

D．①④參考答案：BC17.2001年12月11日，我國正式加入世界貿易組織,各國政府、工商界、社會組織以及知名人士紛紛向我國外經貿部發(fā)來賀信、賀電，對中國加入世貿組織表示熱烈祝賀。其主要原因是A.中國將為世界經濟貿易的發(fā)展做出積極貢獻

B.中國完全實行市場化有利于世界經濟發(fā)展C．中國有望近期成為發(fā)達國家，促進世界經濟發(fā)展D．中國加入世貿組織有利于促進中國的改革開放參考答案：A18.《呂氏春秋》載：“夫攻伐之事，未有不攻無道而伐不義也。攻無道而伐不義，則福莫大焉，黔首（百姓）利莫厚焉。”此觀點直接反駁的是A.老子的“無為”思想B.墨子的“非攻”思想C.荀子的“王道”思想D.孟子的“仁政”思想參考答案：B材料中是說正義的戰(zhàn)爭，即“攻無道而伐不義”的戰(zhàn)爭，不僅可以除暴安良，而且還可以得到人民的衷心擁護。不是反駁老子的“無為”思想，也不是反駁荀子的“王道”思想和孟子的“仁政”思想，故A、C、D錯誤；材料中是說正義的戰(zhàn)爭，即“攻無道而伐不義”的戰(zhàn)爭，不僅可以除暴安良，而且還可以得到人民的衷心擁護。是反駁墨子的“非攻”思想，故C正確?！久麕燑c睛】抓住關鍵信息“攻無道而伐不義”結合所學知識即可解答。19.右側是份售書廣告，其中有可能在洋務運動中成為暢銷書的是A．①⑤

B．②④C．③⑤

D．①③參考答案：C20.軍機處設立前，皇帝挑選親信顧問參與決策沒有成文的標準和硬性的規(guī)定。軍機處出現(xiàn)以后，入直軍機，參與機密事務的大臣，必須在三品以上，軍機處的“首席”必須由內閣大學士擔任?！肚迨犯濉分懈袊@：“任軍機者，自親王外，其領袖者必大學士，唐、元三公尚不及也?！庇纱丝梢娷姍C處的設置A.標志著君主專制達到頂峰B.賦予了內閣大學士決策權C.體現(xiàn)了皇權運作的規(guī)范化D.逐漸背離機構設置初衷參考答案：C【分析】本題主要考查軍機處【詳解】根據材料可知軍機處設立之前參與決策大臣沒有明確規(guī)定，軍機處設立之后參與機密的大臣必須是三品以上，而且對軍機處的首席做了明確規(guī)定，反映了皇權運作的規(guī)范化，故C正確；材料中沒有體現(xiàn)軍機處的職責和對于加強皇權的作用，故排除A；清代皇權至上，決策權被皇帝掌握，排除B；材料中沒有涉及軍機處職能的變化，故排除D?！军c睛】軍機處是清朝官署名，也稱“軍機房”、“總理處”。是清朝時期的中樞權力機關，于雍正七年因用兵西北而設立。軍機處在辦公場所和官員設置上沒有正式的規(guī)定，也無品級和俸祿。需要強調，軍機處雖然是國家最高權力機構，但歸根結底聽命于皇帝，成為封建皇權的統(tǒng)治工具。21.20世紀初，人類社會進入到了“電氣時代”。當時人們最有可能的體驗是A.城市的夜晚亮如白晝

B.坐在家里欣賞著彩色電視節(jié)目C.在互聯(lián)網上聽老師講課

D.乘坐火車出行郊游參考答案：A22.某中學研究性學習小組擬出一期題為“走進京劇”的墻報。同學們就欄目標題提出四組方案，其中準確的是A．乾嘉落戶

同光揚名

民族瑰寶

B．戲曲之祖

生旦凈丑

曲苑奇葩C．元末初創(chuàng)

京城獻戲

聲名鵲起

D．四大徽班

康乾京化

獨領風騷參考答案：A23.在很多歷史問題上，國家之間，甚至國家內部階層之間因為立場和角度的緣故，很難取得一致的意見，單就名稱就會有不同的說法。比如1937—1945年中國與日本的那場戰(zhàn)爭，名稱有：中國稱“抗日戰(zhàn)爭”、日本稱其為“日中戰(zhàn)爭”、“支那事變”，西方國家稱其為“第二次中日戰(zhàn)爭”。其中強調了歷史認識中的價值判斷的表述是A.支那事變B.日中戰(zhàn)爭C.抗日戰(zhàn)爭D.第二次中日戰(zhàn)爭參考答案：C【分析】本題考查抗日戰(zhàn)爭【詳解】抗日戰(zhàn)爭的稱呼，體現(xiàn)出中國人反抗外來侵略的決心和態(tài)度，是價值判斷的表現(xiàn)，故C項正確；支那是古印度對中國的稱呼，日本用支那事變表示中日戰(zhàn)爭，體現(xiàn)不出價值態(tài)度，故A項錯誤；日中戰(zhàn)爭只是體現(xiàn)了交戰(zhàn)雙方，不帶有感情色彩和價值判斷，故B項錯誤；第二次中日戰(zhàn)爭體現(xiàn)不出歷史認識中對這次戰(zhàn)爭的價值態(tài)度，故D項錯誤?！军c睛】歷史認識主體是具體歷史條件下的有一定社會關系的人，這就決定了歷史認識的社會屬性，這種屬性是對歷史認識的價值判斷中體現(xiàn)出來的。24.“設將來大皇帝有新恩施及各國，亦應準英人一體均沾”。英國獲得此項特權是通過

Ａ《南京條約》附件

Ｂ《望廈條約》

Ｃ《天津條約》

Ｄ《北京條約》參考答案：A25.法國作家維克多·雨果對中國科技有過如下一番論述：“像印刷術、大炮、氣球和麻醉藥這些發(fā)明，中國人都比我們早?？墒怯幸粋€區(qū)別，在歐洲，有一種發(fā)明，馬上就生氣勃勃地發(fā)展成為一種奇妙有用的東西，而在中國卻依然停滯在胚胎狀態(tài)，無聲無息。中國真是一個保存胎兒的酒精瓶?！睋?，你認為雨果的意思是（

）A.否認中國人的發(fā)明和創(chuàng)造力

B.中國的社會狀態(tài)對科技發(fā)明起了保護作用C.雨果認為西方科技更加神奇

D.中國傳統(tǒng)發(fā)明缺乏發(fā)展成為生產力的土壤參考答案：D26.《史記·商君列傳》記載：“（商鞅）集?。ǘ迹┼l(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣。為田開阡陌封疆，而賦稅平。平斗桶權衡丈尺……居五年，秦人富強”。本段材料中涉及商鞅改革的措施有①廢井田

②獎勵耕織

③廢分封，行縣制

④統(tǒng)一度量衡A.①②

B.①③④

C.②③④

D.①②③參考答案：B27.陳寅恪說：“李斯受荀卿之學，佐成秦治。秦之法治實儒家一派學說之所附系?！吨杏埂分囃?，書同文，行同倫’，為儒家理想之制度”。陳先生認為A.秦朝制度法律受到儒家思想影響B(tài).儒家思想事實上是秦朝官方哲學C.李斯是秦朝儒家學派的代表人物D.秦朝政治在本質上是“儒表法里”參考答案：28.下列關于李贄思想與文藝復興時期人文主義思想的表述，不正確的是A．都具有思想啟蒙意義

B．都是商品經濟發(fā)展的產物C．都體現(xiàn)了新興資產階級的愿望

D．都宣揚了個性自由和解放參考答案：C29.有學者指出，培根（156l—1626年）所確立的實驗觀察和歸納推理法、牛頓（1643一1727年）提出的運動三定律和萬有引力定律，不但奠定了現(xiàn)代自然科學的方法論基礎和理論框架，而且引發(fā)了觀念形態(tài)的革命。上述歷史現(xiàn)象A．促進地圓學說在歐洲普遍傳播

B．導致宗教改革運動在歐洲興起C．成為啟蒙運動理性思想的來源

D．產生現(xiàn)實主義的文學藝術流派參考答案：C30.哈佛大學教授杜維明教授在《儒學創(chuàng)新的契機》一書中指出：東亞的發(fā)展“雖然深受西歐和美國的影響，但卻不只是西方發(fā)展模式的翻版，（東亞各國）都和傳統(tǒng)有血肉相連的關系?！ㄔ跂|亞發(fā)展過程中）儒家可發(fā)揮積極的作用，”材料表明(

)A．儒家學說始終對東亞文明起決定作用 B．儒家學說難以與經濟全球化的趨勢融合C．西方發(fā)展模式必須以儒家思想為基礎D．東亞發(fā)展既吸取西方文明，又繼承儒家文明參考答案：D二、非選擇題（共40分）31.閱讀材料，回答問題。材料一

假如工人有了選舉權，就會有一個比現(xiàn)在的議會更愿意促進工作利益的立法機構，就會采取一些措施來保證更平等的分配他們創(chuàng)造的財富。所以，普選權的問題是飯碗的問題，是每日三餐粗茶淡飯的問題?！鴳椪逻\動材料二

與第一國際不同，第二國際在成立后的幾年內就建筑在有組織的群眾性政黨的基礎上。社會主義思想也就變成為群眾性的運動。第二國際的活動和組織制度就是每隔幾年舉行一次代表大會，強調各國工人階級的聯(lián)系和統(tǒng)一行動，協(xié)調各國的工人運動?！壤餅跛埂げ紕诙魉枴秶H史》（1）據材料一，概括憲章派的政治訴求及其經濟根據。（3分）結合所學簡述憲章運動的主要活動及結果。（2分）（2）比較材料一、二并結合所學，指出第二國際成立后工人階級爭取民主權利的斗爭有哪些新特點？（3分）綜合上述材料，談談你對工人階級爭取民主權利的認識。（2分）參考答案：(1)政治訴求：要求獲得普選權。(1分)經濟根據：工人階級獲得普選權可以改善自身經濟狀況。(2分)活動及結果：憲章派組織了三次請愿運動。雖然失敗，但推進了資產階級民主政治的進程。(2分)(2)新特點：有組織的政黨領導；開展社會主義運動；加強各國工人的協(xié)調行動。(3分)認識：工人階級爭取生存權和民主權的斗爭是近代民主潮流的重要組成部分；維護了自身利益，完善了民主制度，推動了社會進步。(2分。言之成理即可)32.閱讀下列材料，回答問題材料、我們剛走過的2014，飽含敬畏，充滿力量。又一個甲午之年。這是中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)120周年，第一次世界大戰(zhàn)開始100周年，也是“二戰(zhàn)”全面爆發(fā)75周年。這是新中國成立65周年，新中國第一部憲法頒布誕生60周年，《中共中央關于經濟體制改革的決定》發(fā)布30周年，一位叫做鄧小平的中國人誕辰110周年。這也是第一次國共合作90周年，中英簽訂《關于香港問題的聯(lián)合聲明》30周年，柏林墻倒塌25周年。——新京報2015年1月1日新年社論（1）材料中紀念的中日甲午戰(zhàn)爭是中國近代化探索的重要分界線，戰(zhàn)前清政府走上自救之路，戰(zhàn)后國人走上維新之路、共和之路?！白跃戎贰?、“維新之路”、“共和之路”的核心指導思想分別是什么？（3分）甲午戰(zhàn)爭前后中國學習西方的探索發(fā)生了什么本質變化（2分）（2）材料中紀念的新中國成立是由于中國共產黨終于找到了一條正確的革命道路，這是一條怎樣的革命道路？（2分）這條革命道路體現(xiàn)了毛澤東的什么思想精髓？（1分）（3）材料中“一位叫做鄧小平的中國人”讓20世紀中國發(fā)生了歷史性巨變，推動巨變發(fā)生的偉大決策和指導思想分別是什么？（2分）以他為核心的中國共產黨人確立的經濟體制改革新方向是什么？（1分）（4）思想理論改變歷史，結合所學知識思想談談你對理論創(chuàng)新的認識。（2分）參考答案：參考答案：（1）指導思想：中體西用、君主立憲、民主共和/三民主義（3分）本質變化：學習西方的器物到學習西方的制度（2分）（2）革命道路：農村包圍城市、武裝奪取政權（或工農武裝割據理論）（2分）思想精髓：實事求是（1分）（3）偉大決策：改革開放（1分）指導思想：鄧小平理論（或中國特色社會主義理論）（1分）新方向：社會主義市場經濟體制（1分）（4）理論創(chuàng)新的認識：理論要與時俱進，不斷創(chuàng)新；理論要聯(lián)系實踐，不斷完善。（2分，言之成理可酌情給分）試題分析：20世紀中國的先進的理論成果。（1）根據所學知識可知，“自救之路”、“維新之路”、“共和之路”分別是指的洋務運動、維新變法和辛亥革命，其核心指導思想分別是中體西用、君主立憲制和三民主義。指導思想的變法反映的是向西方學習的內容由器物逐漸的轉向制度的學習。（2）中國共產黨領導人民找到了一條符合中國的國情的革命道路，即農村包圍城市，武裝奪取政權的道路，，這條道路是毛澤東以馬克思主義為指導，依據中國的國情走出來的，體現(xiàn)了實事求是的精髓。（3）鄧小平領導了中國的改革開放事業(yè)，在指導中國的改革的過程中，提出了鄧小平理論，是指導中國的建設的指導思想。經濟體制改革的方向根據所學知識很容易的回答。（4）此題是開放性的試題，可以依據自己的理解進行回答。33.閱讀下列材料，回答問題材料一

隨著工業(yè)革命的發(fā)展，雇主與雇工之間出現(xiàn)了一道不可彌合的裂痕?！搅诉@個工廠時代，以一個工人積蓄來衡量一個工廠及它的動力機器和生產機器無疑是一種巨大的而且價格高昂的東西?！诘刂魃倘艘约跋蛸Q易公司、商人和國家提供貸款的金融家之外，一種嶄新的工業(yè)資本，一種左右國家命運的極具活動的勢力正在崛起。

——據（英）韋爾斯《世界史綱》材料二

曼徹斯特，1760至1830年，居民從17000人增加到180000人，變成了第一個典型的工業(yè)城市，同時也帶來了不少問題：來自農村的人迄今生活和勞動在“自然節(jié)奏”之中；現(xiàn)在“自然節(jié)奏”變成了工廠的“人為節(jié)奏”。很多人很難或根本就無法適應這種情況，從而就產生了失業(yè)和社會災難……空氣和用水都受到嚴重的污染，那是工廠的煙囪沒有任何保護措施而隨意排放著煙塵。法國學者亞力克西·托克維爾訪問曼徹斯特以后寫道：“文明創(chuàng)造了它的奇跡，而文明了的人卻幾乎變成了野獸?！辈牧先?/p>

工業(yè)革命所帶來的直接后果是那些沉默的、未受教育的、沒有組織的貧民失去一切財產，被推向更悲慘的境地?！八饺似髽I(yè)”只關心自己的營業(yè)情況，盤算怎樣獲取最大利潤，根本不關心別的。粗造的工廠建立起來了，盡可能花最少的錢建造，盡可能容納最多的機器和工人。工人的住宅緊靠著工廠，這些住宅非常簡陋、非常擁擠，沒有足夠的私人空間，一切都是湊合與將就，并且以最高的租金出租……工人們隨著工廠汽笛的鳴聲而上下班。他們必須跟上機器的運轉，并始終處于老是在場的監(jiān)工的嚴格監(jiān)督下。工作是單調乏味的：拉控制桿、刷去污物、接上斷線。雇主自然把他們的工資賬單看作是一筆應該盡可能降低的開支。因而，他們中的許多人，尤其是紡織工業(yè)中的，更喜歡雇傭婦女和孩子，因為婦女和孩子更愿意接受較低的工資，而且更服從命令。

——摘自《歐洲史》（1）根據材料一、二，說明工業(yè)革命帶來的社會影響。（10分）（2）根據材料二、