中學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃范文新版

PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)9中學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃范文新版中學(xué)__-__學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃一．指導(dǎo)思想依據(jù)教委德育科及學(xué)校工作計劃，制訂德育處工作計劃二．重點工作1.研制各年級德育工作流程，以學(xué)生需要為導(dǎo)向，構(gòu)建學(xué)校德育工作框架.健全學(xué)校全員育人，全過程育人，全方位育人的工作格局.班主任工作室人員研究制定每月教育主題活動，使德育工作標準化，課程化，特色化.2.推進精彩課堂工作，提升主渠道育人水平.在班級文化建設(shè)上，各班級以“培育和踐行社會主義核心價值觀教育”為主題，以學(xué)生身邊的人和事為題材，組織學(xué)生開展“美德教育”微課系列設(shè)計活動.班主任老師有三種選擇：1.一分鐘視頻短片（像公益廣告）2.10分鐘德育晨課3.一節(jié)主題班會課（5月10號前上交光盤）3.建立并完善家長教師協(xié)會，提升協(xié)同教育水平（1）校級家長教師協(xié)會成員：余__及16名學(xué)生家長〔每班一名〕（2）年級家長教師協(xié)會成員：初一年級組：吳__及每班3名家長初二年級組：余__及每班3名家長初三年級組：王__及每班3名家長〔3〕班級家長教師協(xié)會成員:班主任老師及中考科目教師及5名家長4.班主任工作室方案：1.指導(dǎo)思想：根據(jù)朝陽教委相關(guān)文件精神，加強班主任基本功訓(xùn)練，強化問題解決意識，提高德育實際問題解決能力.2.工作目標：工作室將根據(jù)成員各自的特點，通過以點帶面的途徑，搭建起班主任交流學(xué)習(xí)，研討，提升的平臺.3.培訓(xùn)制度;每兩周召開一次例會，討論階段性工作，總結(jié)經(jīng)驗，梳理存在問題，研究解決方法.4.學(xué)習(xí)制度：學(xué)指的是學(xué)知識，習(xí)指的是練習(xí)，實習(xí)，提高能力.〔1〕按時學(xué)習(xí)每期《班主任》雜志，寫一篇心得.〔2〕合作學(xué)習(xí)：共同探討案例的最佳解決辦法.5.成立學(xué)生會（1）宣傳部（各樓層展板）張__負責（2）衛(wèi)生部（檢查各班衛(wèi)生及值周班做衛(wèi)生情況）胡__負責（3）紀檢部（檢查樓道紀律）陸__負責（4）學(xué)習(xí)部（統(tǒng)計各班課堂紀律和好人好事）井__負責（5）文體部（協(xié)助老師組織各項比賽和活動）牛__負責6．創(chuàng)建班級制度文化1.班級制度文化：什么是班級制度文化/是班級物質(zhì)文化和精神文化的保障，在班集體中，我們把那些以規(guī)章制度，公約，紀律等為內(nèi)容的，班級全體成員共同認可并自覺遵守的行為準則以及監(jiān)督機制所表現(xiàn)出來的文化形態(tài)稱為班級制度文化具體工作三月份：1.開展“我心中的價值觀”故事征集活動和“孝敬，誠信，友善”中華經(jīng)典誦讀活動.2.開展尋找我身邊的道德榜樣，爭做陽光少年，向雷鋒學(xué)習(xí)的志愿者服務(wù)活動.3.班主任工作室揭牌儀式及兩次主題教育活動4.完成學(xué)生會競選，培訓(xùn)學(xué)生干部.5.班主任老師展示班級文化（分年級進行）6.初三年級百日誓師大會四月份：1.開展法制教育活動，以’法制教育進班級”為口號，開展禁毒，控煙教育活動，深入宣傳《中華人民共和國禁毒法》《__市公共場所禁止吸煙的規(guī)定》開展學(xué)法，知法，守法主題教育活動2.形成“三愛教育”長效機制.在班級文化建設(shè)上，提倡“愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國精神.開展”樂中學(xué)，讀中學(xué)，做中學(xué)“班級活動，促進學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，開展志愿服務(wù)的班級活動，促進勞動習(xí)慣的養(yǎng)成.3.班會課的課例設(shè)計及班會課的展示活動4.學(xué)生社會實踐活動5.初三年級一模考試前心理減壓講座五月份：1.身邊道德榜樣評選活動，評選朝陽區(qū)美德少年，十佳少年，校園之星，使學(xué)生學(xué)有榜樣.2.完成“美德教育”微課評選3.完成國際勞動節(jié)節(jié)日小報4.青年節(jié)歌詠比賽5.母親節(jié)觀看電影《下輩子還做母子》6.表彰各類優(yōu)秀學(xué)生7.初三年級心理減壓活動六月份1.組織學(xué)法指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法暢談2.初三年級畢業(yè)儀式3.表揚各班先進個人，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)向上，健康文明的心理素質(zhì)4.召開主題大隊會火紅的青春離隊建團儀式七月份1.臨近期末，協(xié)調(diào)各學(xué)科，安排好考前復(fù)習(xí)指導(dǎo)2.布置形式多樣的假期活動德育處__.2PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)9

中學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃范文新版［2］一．指導(dǎo)思想依據(jù)教委德育科及學(xué)校工作計劃，制訂德育處工作計劃二．重點工作1.研制各年級德育工作流程，以學(xué)生需要為導(dǎo)向，構(gòu)建學(xué)校德育工作框架.健全學(xué)校全員育人，全過程育人，全方位育人的工作格局.班主任工作室人員研究制定每月教育主題活動，使德育工作標準化，課程化，特色化.2.推進精彩課堂工作，提升主渠道育人水平.在班級文化建設(shè)上，各班級以“培育和踐行社會主義核心價值觀教育”為主題，以學(xué)生身邊的人和事為題材，組織學(xué)生開展“美德教育”微課系列設(shè)計活動.班主任老師有三種選擇：1.一分鐘視頻短片（像公益廣告）2.10分鐘德育晨課3.一節(jié)主題班會課（5月10號前上交光盤）3.建立并完善家長教師協(xié)會，提升協(xié)同教育水平（1）校級家長教師協(xié)會成員：余__及16名學(xué)生家長〔每班一名〕（2）年級家長教師協(xié)會成員：初一年級組：吳__及每班3名家長初二年級組：余__及每班3名家長初三年級組：王__及每班3名家長〔3〕班級家長教師協(xié)會成員:班主任老師及中考科目教師及5名家長4.班主任工作室方案：1.指導(dǎo)思想：根據(jù)朝陽教委相關(guān)文件精神，加強班主任基本功訓(xùn)練，強化問題解決意識，提高德育實際問題解決能力.2.工作目標：工作室將根據(jù)成員各自的特點，通過以點帶面的途徑，搭建起班主任交流學(xué)習(xí)，研討，提升的平臺.3.培訓(xùn)制度;每兩周召開一次例會，討論階段性工作，總結(jié)經(jīng)驗，梳理存在問題，研究解決方法.4.學(xué)習(xí)制度：學(xué)指的是學(xué)知識，習(xí)指的是練習(xí)，實習(xí)，提高能力.〔1〕按時學(xué)習(xí)每期《班主任》雜志，寫一篇心得.〔2〕合作學(xué)習(xí)：共同探討案例的最佳解決辦法.5.成立學(xué)生會（1）宣傳部（各樓層展板）張__負責（2）衛(wèi)生部（檢查各班衛(wèi)生及值周班做衛(wèi)生情況）胡__負責（3）紀檢部（檢查樓道紀律）陸__負責（4）學(xué)習(xí)部（統(tǒng)計各班課堂紀律和好人好事）井__負責（5）文體部（協(xié)助老師組織各項比賽和活動）牛__負責6．創(chuàng)建班級制度文化1.班級制度文化：什么是班級制度文化/是班級物質(zhì)文化和精神文化的保障，在班集體中，我們把那些以規(guī)章制度，公約，紀律等為內(nèi)容的，班級全體成員共同認可并自覺遵守的行為準則以及監(jiān)督機制所表現(xiàn)出來的文化形態(tài)稱為班級制度文化具體工作三月份：1.開展“我心中的價值觀”故事征集活動和“孝敬，誠信，友善”中華經(jīng)典誦讀活動.2.開展尋找我身邊的道德榜樣，爭做陽光少年，向雷鋒學(xué)習(xí)的志愿者服務(wù)活動.3.班主任工作室揭牌儀式及兩次主題教育活動4.完成學(xué)生會競選，培訓(xùn)學(xué)生干部.5.班主任老師展示班級文化（分年級進行）6.初三年級百日誓師大會四月份：1.開展法制教育活動，以’法制教育進班級”為口號，開展禁毒，控煙教育活動，深入宣傳《中華人民共和國禁毒法》《__市公共場所禁止吸煙的規(guī)定》開展學(xué)法，知法，守法主題教育活動2.形成“三愛教育”長效機制.在班級文化建設(shè)上，提倡“愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國精神.開展”樂中學(xué)，讀中學(xué)，做中學(xué)“班級活動，促進學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，開展志愿服務(wù)的班級活動，促進勞動習(xí)慣的養(yǎng)成.3.班會課的課例設(shè)計及班會課的展示活動PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)9

中學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃范文新版［3］一、指導(dǎo)思想認真學(xué)習(xí)貫徹《__年__市教師教育工作計劃》和《__年上半年__市教育教學(xué)教研院工作計劃》，結(jié)合《__省深化高?？荚囌猩贫染C合改革試點方案》、《__省深化普通高中課程改革方案》和《__市教育局關(guān)于提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的實施意見》，認真落實__市教育局__年工作重點，以深化課改和新高考改革為重點，以提升課堂教學(xué)有效性為核心，深入開展新學(xué)考與高考和“促進有效學(xué)習(xí)課堂變革”的研究，提高教師隊伍總體素質(zhì)，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量.二、工作目標1.重視教學(xué)“五個環(huán)節(jié)”，進一步加強對各項教師教學(xué)常規(guī)管理制度的檢查督促.2.加強課改與高考研究，提高教師在新高考背景下對學(xué)生分類分層走班機制的認識和實踐能力.3.進一步提高教師信息化在教學(xué)中的各項應(yīng)用的能力，為迎接教育部信息化試點單位驗收做準備.4.以“教師技能提升四個一活動”為抓手，提升教師隊伍專業(yè)素養(yǎng).三、工作重點1.規(guī)范管理，狠抓教學(xué)常規(guī)落實（1）堅持“教師教學(xué)考核制度”、“教研組考核制度”、“集體教研（備課）制度”、“一教師一學(xué)期一節(jié)公開課制度”、“行政每周推門聽課制度”、“每學(xué)期教學(xué)公開周活動”，“每月學(xué)生作業(yè)量抽測活動”、“期中教學(xué)質(zhì)量網(wǎng)上調(diào)查”和“學(xué)生座談會”，持續(xù)改善教師教學(xué)行為.本學(xué)期在聽課要求上的變化：每位教師公開課聽課數(shù)應(yīng)該達到規(guī)定聽課數(shù)量的50%；每位教師在高三聽課數(shù)應(yīng)該達到規(guī)定聽課數(shù)量的1/4.（2）通過量與質(zhì)上的控制，編印學(xué)生的暑假作業(yè)并做好相應(yīng)的微課，提升教師對作業(yè)研究的能力.2.加強教師對新高考的研究，為分層走班奠定基礎(chǔ).（1）以教研組長為培訓(xùn)為基礎(chǔ)，開展輻射式培訓(xùn).（2）以教研組為單位，加強對新高考制度的研究，制訂教研組切實可行的課程設(shè)置和階段目標，為形成學(xué)校分層走班制度奠定基礎(chǔ).（3）研究20__屆學(xué)生三年的課程設(shè)置，及時解決新高考改革中出現(xiàn)的師資、管理等新問題，總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗.（4）借助省培訓(xùn)平臺培訓(xùn)，加強對教師開展生涯規(guī)劃課的技能培訓(xùn)，力爭10以上的教師參加相關(guān)培訓(xùn).3.加強的__年高考的研究，為創(chuàng)造更佳成績奠定基礎(chǔ).（1）建立與兄弟學(xué)校的協(xié)作聯(lián)盟，通過參觀交流，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，以研究教學(xué)質(zhì)量提高的策略.（2）認真組織好高三試卷講評公開課，提升公開課質(zhì)量.（3）加強高三課堂教學(xué)調(diào)研，開展切實有效的教研活動.4.圍繞信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合課題，提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力.（1）繼續(xù)開展以平板教學(xué)為手段的“課堂變革”和“信息化教學(xué)創(chuàng)新班”的試點工作，加強校本研訓(xùn)，以創(chuàng)新班為基礎(chǔ)，在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科中推廣平板教學(xué).（2）繼續(xù)開展“微格教室公開課面向家長網(wǎng)上直播活動”，拓寬家校溝通渠道，促使教師關(guān)注課堂效率.（3）繼續(xù)利用22中微課網(wǎng)進行“論語誦讀”和“每日一題”的微視頻學(xué)習(xí)活動（繼續(xù)開展假期作業(yè)微視頻講評制度），提高教師微課質(zhì)量，進一步促進學(xué)生的自主學(xué)習(xí).（4）做好課后自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的工作，加強對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自主管理能力提升的研究.5.以“一師一優(yōu)課一課一名師”為契機，努力推進教師專業(yè)發(fā)展（1）做好對新一輪省培訓(xùn)平臺教師培訓(xùn)的梳理、總結(jié)工作.（2）結(jié)合“一師一優(yōu)課、一課一名師”工作和校級公開課，利用微格教室提供良好的技術(shù)支持，組織好相關(guān)競賽工作.（3）做好師徒結(jié)對的管理工作，通過監(jiān)督，形成成果，以項目研究促進課題申報和結(jié)題.（4）組織好各類教師技能、論文等競賽，形成從校級推薦市級的基本模式.（5）修改和完善“教研組考核條例”，采用“常規(guī)”+“項目”式考核推動教研組建設(shè)，提高校本教研的實