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文檔簡介

第開學(xué)第一課詳細的教案〔通用6篇〕開學(xué)第一課詳細的教案1

一、新學(xué)期問候

同學(xué)們,新學(xué)期快樂!時間飛逝,暑假已經(jīng)過去了,我們又迎來了新的一學(xué)期。新學(xué)期,新打算,新的開始,祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進步,健康快樂!

二、聽故事

《偷懶的驢子》和《關(guān)于刻苦和堅持》

希望孩子們,從故事中得到啟發(fā),不要做偷懶的驢子。要學(xué)會持之以恒,能夠吃苦耐勞。

三、數(shù)學(xué)課的要求

1、聽到第一遍鈴聲,應(yīng)迅速進入教室坐好,停止講話,靜候老師上課。

2、課前準(zhǔn)備四樣:數(shù)學(xué)書、課堂練習(xí)本、草稿本和文具,并將其放在課桌上,課桌上不要放與本節(jié)課無關(guān)的東西。

3、遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退。

4、座姿端正,兩手交叉放平,兩腳平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得東倒西歪!

5、上課認真聽講,要做到三到(那三到?)。在適當(dāng)?shù)臅r候記好課堂筆記。

6、獨立做題時,邊思考邊做記號,不要在書上亂涂亂畫,打草稿。

7、舉手發(fā)言,聲音洪亮,語速平緩;假設(shè)有補充,舉手答復(fù),不得隨意閑談,不得亂插嘴,不得左顧右盼。

8、嚴(yán)禁上課吃東西、喝水。

9、不允許趴睡,確實瞌睡,可主動站起聽課。

10、課上不明白的,先放一放,繼續(xù)聽課,課下要追問老師。

四、作業(yè)要求

1、獨立作業(yè),不抄襲,不對答案,有困難可以請教同學(xué)和老師,弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來,有錯要及時訂正,利用課間時間交到我辦公室。

2、作業(yè)按時完成,主動交給家長檢查并簽字,第二天及時交給組長。

3、準(zhǔn)備三個本子:兩個藍色(紅色)本子(標(biāo)簽紙標(biāo)出:家庭作業(yè)本、課堂練習(xí)本)、1個草稿本。

4、準(zhǔn)備三支筆:鋼筆、紅筆、鉛筆。用鋼筆寫作業(yè),鉛筆畫圖、紅筆訂正做標(biāo)記。

5、準(zhǔn)備的學(xué)具:尺子、量角器、三角板、把數(shù)學(xué)書用書皮包好并寫好班級姓名,另再準(zhǔn)備一個透明書皮,用標(biāo)簽紙寫上學(xué)號、姓名、班級。

五、帶著學(xué)生熟悉教材

請同學(xué)們自己看書5分鐘,然后回到問題

2、你喜歡哪個單元的知識,你知道這個單元都要我們學(xué)習(xí)些什么內(nèi)容呢?

六、課后作業(yè)

預(yù)習(xí)書2~3頁,嘗試用鉛筆完成3頁后的做一做。準(zhǔn)備本學(xué)期所需的學(xué)習(xí)資料。

七、教師寄語

開學(xué)第一課詳細的教案2

教學(xué)目標(biāo):

1、通過教育,讓師生充分認識平安工作的重要意義

2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防平安、人身平安,飲食平安,交通平安等。

3、進行預(yù)防地震,防傳染并防爆、校園平安、交通平安等的教育。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:列舉出生活中的平安事例。

二、平安工作的重要性

1、前段時間漢源公路上的交通事故的發(fā)生、我們學(xué)校外康藏路上也時有交通事故的發(fā)生,是因為平安意識不強。

2、班級舉例

學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓平安教育工作。

4、開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項工作:

(1)怎樣預(yù)防地震

(2)交通平安教育

(3)嚴(yán)禁攜帶和使用易燃、易爆物品到校

(4)春季傳染病的預(yù)防。

三、小學(xué)生應(yīng)注意平安的地方:

1、學(xué)生小組討論。

2、集體歸納。

(1)人身平安,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意平安,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通平安,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)那么,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

(3)財產(chǎn)平安,保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學(xué)習(xí)機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食平安,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(5)地震知識

地震是一種自然現(xiàn)象,目前人列尚不能阻止地震的發(fā)生。但是,我們可以采取有效措施,最大限度地減輕地震災(zāi)害。由于地球不斷運動,逐漸積累了巨大能量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或錯動,這就是地震。震前兆指地震發(fā)生前出現(xiàn)的異常現(xiàn)象,如地震活動、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常,地下水位、水化學(xué)、動物的異常行為等。

地震烈度是距震中不同距離上地面及建筑物、構(gòu)筑物遭受地震破壞的程度。我國將地震烈度分為12度。3度,少數(shù)人有感。4—5度,睡覺的人驚醒,吊燈擺動。6度,器皿傾倒,房屋輕微破壞。7—8度,房屋破壞,地面裂縫。9—10度,橋梁、水壩損壞,房屋倒塌,地面破壞嚴(yán)重。11—12度,消滅性破壞。

發(fā)生有感地震應(yīng)急行動

有感地震是指發(fā)生的地震級別較低,有明顯震感,沒有造成破壞和重大破壞的地震。

應(yīng)急要點

發(fā)生有感地震后,室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強弱的情況下,應(yīng)迅速按預(yù)先選定的較平安的室內(nèi)避震點分頭躲避。

震后快速撤到室外,注意收聽、收看電視臺、電臺播發(fā)的有關(guān)新聞,做好防震準(zhǔn)備。

了解震情趨勢,不聽信、傳播謠言,確保社會穩(wěn)定。

發(fā)生破壞性地震應(yīng)急行動

破壞性地震是指發(fā)生地震級別較大,造成一定的人員傷亡和建筑物破壞或造成重大的人員傷亡和建筑物破壞地震。

應(yīng)急要點

住平房的居民遇到級別較大地震時,如室外空曠,應(yīng)迅速跑到屋外躲避,盡量避開高大建筑物、立交橋,遠離高壓線及化學(xué)、煤氣等工廠或設(shè)施;來不及跑時可躲在桌下、床下及鞏固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙。

住在樓房的居民,應(yīng)選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小的空間避震;也可以躲在內(nèi)墻根、墻角、鞏固的家具旁等容易于形成三角空間的地方;要遠離外墻、門窗和陽臺;不要使用電梯,更不能跳樓。

盡快關(guān)閉電源、火源。

正在教室上課、工作場所工作、公共場所活動時,應(yīng)迅速包頭、閉眼,在講臺、課桌、工作臺和辦公家具下邊等地方躲避。

正在野外活動時,應(yīng)盡量避開山腳、陡崖,以防滾石和滑坡;如遇山崩,要向遠離滾石前進方向的兩側(cè)方向跑。

身體遭到地震傷害時,應(yīng)設(shè)法去除壓在身上的物體,盡可能用濕毛巾等捂住口鼻防塵、防煙;用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯(lián)系,不要大聲呼救,注意保存體力;設(shè)法用磚石等支撐上方不穩(wěn)的重物,保護自己的生存空間。

地震時切忌驚慌

我們感覺到的地震,大多數(shù)是有感、強有感地震,少數(shù)能造成輕微破壞,造成嚴(yán)重破壞的地震是極少數(shù)。因此,當(dāng)遇到地震時切忌恐慌,要沉著冷靜,迅速采取正確行動。特別在高樓和人員密集場所,就地躲避最現(xiàn)實。我國有過地震并沒造成任何破壞,但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏造成重傷甚至死亡的教訓(xùn)。

不要跳樓,要相互關(guān)愛。人員密集場所不要擁擠。

(6)春季常見傳染病:

流感、流腦、麻疹、水痘、易感人群

預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。

不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市嘗個體飲食店、游藝活動室等;

勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;

合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;

發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,防止交叉感染;

防止接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);

傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

開學(xué)第一課詳細的教案3

教學(xué)目的:

讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進入最正確的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)內(nèi)容:

重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時間:

一課時

教學(xué)過程:

引言:同學(xué)們,今天我把想給大家講一個假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這個忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個人認真地想一想。如果你有心,請記住這個故事,這也是寫作文的絕佳材料。

《父子趕?!?/p>

父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!〞

有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個方法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!〞牛應(yīng)聲而動。

牛用條件反射的方式活著,而人那么以習(xí)慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個好的人生。

什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣?這節(jié)課,我們大家共同重溫我校的各項規(guī)章制度,以幫助大家不斷進步。

一、常規(guī)教育

1、進入校園必須穿校服(整套)、佩戴胸卡。車輛前方必須貼有姓名、班級的顯示卡,進校后,將車輛停放在本班停車處,嚴(yán)禁亂放。

2、重溫《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《燕河營鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3、作息時間的安排:早上、中午、下午清潔時間;經(jīng)典誦讀時間、放學(xué)時間、大課間時間,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)規(guī)定的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

4、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

5、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。

6、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

8、上課聽講:嚴(yán)禁以任何借口遲到、早退、逃課,坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

9、下課活動:注意平安、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不爬欄桿、樓梯扶手,嚴(yán)禁損壞校內(nèi)任何設(shè)施,做有意義的課間活動。

10、集合整隊:快、靜、齊。

11、放學(xué)要求:按時回家,不在校門口和路上逗留,不結(jié)伴玩耍,注意交通平安。

二、平安教育

1、不要手機、音響、管制刀具、火種等非學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校,嚴(yán)禁學(xué)生吸煙。

2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、樓梯扶手,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通平安。(行人靠右走,注意觀察來往車輛,嚴(yán)禁并排騎車,遵守交通規(guī)那么。)飲食平安(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購置用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將平安知識時時記,注意平安處處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣

嚴(yán)禁將任何食品、飲料帶入教學(xué)樓內(nèi),教室里將桌椅擺放整齊,桌底無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

四、總結(jié):

談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

開學(xué)第一課詳細的教案4

教學(xué)目標(biāo):

1、要遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。

2、掌握平安知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,平安第一〞的意識。

3、培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成習(xí)慣。

4、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教學(xué)重點、難點

掌握平安知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,平安第一〞的意識。

教學(xué)過程:

一、校園中存在的平安隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的平安事項。

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因為趕時間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄桿。

③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。

④上下樓時不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

⑦不要攀爬樓梯扶手滑下。

2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下一節(jié)的課程。

②活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

④活動要注意平安,切忌猛追猛打,要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

⑤課外不玩火,不玩水。

4、學(xué)生飲食的平安考前須知。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)

要放在平安的地方。

禁止購置用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

5、注意增強“防火防盜〞意識,隨時做好防火防盜工作。

要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生平安隱患要及時報告老師。

6其他校園平安的考前須知:

①如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

②你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

③如何加強教室平安?

要注意教室的平安。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢、拍打,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的平安隱患,試想一想,假設(shè)把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的`眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

④為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會造成意外傷害。

⑤當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系,不要帶病上學(xué)。

⑥陌生人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。如果在校外遇到這樣的事,千萬不能跟他們走,可以讓他用手機撥打你的家人電話,你問清楚后再按照你家人意思行事。千萬不要一聽說就相信陌生人的話,乖乖跟著他們走。不與社會上不三不四的人交往。

⑦、做好勞動活動時的平安。

要保護勞開工具,勞動時不得用勞開工具敲打同學(xué)。勞動中遇到事情不能解決及時匯報當(dāng)天的看班老師,不得擅自做主處理。

⑧平安小常識

臨危逃生的根本原那么:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119〞----火警“110〞----報警

“120〞----急救“122〞----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

二、交通平安考前須知。

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)那么。

2、乘坐公交車考前須知:

①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

三、平安是我們的生命線,可學(xué)習(xí)也是我們生命的活力。要學(xué)中有獲,得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。確實,一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使人終身受益,因此,老師也歸納了九條應(yīng)重點養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,請同學(xué)們看課件。

1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣。

2、善于思考的習(xí)慣。

3、敢于提問的習(xí)慣。

4、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

5、書寫認真、計算仔細的習(xí)慣。

6、自查自改的習(xí)慣。

7、讀書的習(xí)慣。

8、查閱工具書和資料的習(xí)慣。

9、課前預(yù)習(xí)和課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

四、小結(jié)

生命是美好的,學(xué)習(xí)內(nèi)容是豐富多彩的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時刻加強平安意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

開學(xué)第一課詳細的教案5

教學(xué)內(nèi)容:

1、分享暑假里的快樂事,真切體會自己長大了,懂事了,內(nèi)心充滿自信。

2、體會父母,爺爺奶奶或身邊人的辛勞,明白幸福來之不易,學(xué)會珍惜。

3、結(jié)合自己實際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。

教學(xué)目標(biāo):

1、了解學(xué)生暑假生活,與大家一起分享自己的成長。

2、讓學(xué)生學(xué)會反思自己的生活,明白今后自己應(yīng)怎樣做。

教學(xué)重點:

讓學(xué)生明白,自己長大了,要做一個懂感恩,會感恩的陽光少年。

教學(xué)過程:

〔一〕導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣。

1、師:親愛的孩子們,祝賀你們成為四年級的學(xué)生,看到你們帶著笑容,坐在那兒,老師感到非常的快樂,我們五十六位同學(xué)又將在一起讀書、學(xué)習(xí)、游戲,一起快樂的生活,快樂嗎?今天是開學(xué)的第一天,老師給大家?guī)砹巳啦?,想知道是哪三道茶嗎?/p>

2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶

〔二〕師生互動,感受假期。

1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談?wù)勥@幾道茶給你的獨特感受嗎?

2、學(xué)生暢所欲言,教師適時評說。

3、投影出示:三道茶的特點

奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香

4、師:我們的暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老師就帶著大家一起去細品這三道茶,感受我們的快樂暑假。

〔三〕生生互動,分享收獲。

1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

2、學(xué)生互相交流,分享快樂。

3、投影出示:奶茶——甜而香。

4、師:這個假期,大家都有收獲,因為我們又長大了?;貞浧鹱约旱目鞓肥?,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創(chuàng)造的?這個假期,想想我們身邊那些令我們感動的人和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細品,會讓我們回味無窮。

5、投影出示:綠茶——苦而香。

6、學(xué)生上臺交流,下面的學(xué)生仔細聆聽思考。

7、大家說得真好,短短的一個暑假,你們長大了,懂事了。老師相信你們已經(jīng)知道自己今后應(yīng)怎樣做。老師講個小故事?!矌熤v身邊一位小學(xué)生每天為在田里忙活的父母分擔(dān)辛勞的故事。〕

8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。

〔四〕、討論探究,共品花茶。

1、師:同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一節(jié)課,我們回憶了我們的暑假生活,有快樂,亦有感動。現(xiàn)在大家有些什么話要說?!步o足時間,讓學(xué)生暢所欲言?!?/p>

2、投影出示:花茶——美而香

3、師:聽了大家的發(fā)言,老師很是感動。確實,我們長大了,應(yīng)做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓所有人在品讀我們時,就像在品花茶一樣,花香四溢,清新怡人。

開學(xué)第一課詳細的教案6

漫長的暑假即將過去,新的學(xué)期就要來臨。開學(xué)后,我的我的學(xué)生又要升級了,而孩子們更是第一次要站在人生的一個小十

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