輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)(共4篇)_第1頁
輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)(共4篇)_第2頁
輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)(共4篇)_第3頁
輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)(共4篇)_第4頁
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第16頁共16頁輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)〔共4篇〕第1篇:下半年度大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)20232023下半年度工作總結(jié)輔導(dǎo)員:日期:光陰如白駒過隙,不知不覺,我在大學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員這個崗位工作已經(jīng)一年半了?;厥走^去這一年半,是收獲的一年半,是發(fā)現(xiàn)問題的一年半,也是自我進步的一年半。在這一年半里,我本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,以學(xué)生的思想教育、學(xué)風(fēng)建立為工作重點,開展工作?,F(xiàn)將2023-2023下半年度工作總結(jié)匯報如下:一學(xué)習(xí)體會1.加強自身的理論學(xué)習(xí),進步個人的綜合素質(zhì)思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。要使學(xué)生樹立堅決正確的政治信念,建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,我自身必需要政治信念堅決。要有一個系統(tǒng)的思想體系,有一套對社會對人生的系統(tǒng)看法。在日常工作中,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“以人為本”的科學(xué)開展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論和理論根底。與此同時,我也不斷地進步個人的綜合素質(zhì)。輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對創(chuàng)立良好的班集體,全面進步學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。要標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,首先要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。進步學(xué)生的素質(zhì),首先要進步自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,模范帶頭。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結(jié)。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。所以,業(yè)余時間,我不斷地填補自己工作上的知識空缺,進步自身的工作才能。2.轉(zhuǎn)變固有的工作思路,形成科學(xué)的工作指導(dǎo)通過學(xué)習(xí),我明確了本職工作的更深層次意義,即思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。作為一名專職輔導(dǎo)員,要建立一種效勞意識,我的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地規(guī)劃大學(xué)三年,是幫助學(xué)生如何更好地成才。通過向幾位經(jīng)歷豐富的輔導(dǎo)員教師學(xué)習(xí),我轉(zhuǎn)變了以往工作中陳舊和混亂的思路,逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系。對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深化的認(rèn)識。我的學(xué)生剛進入大學(xué),具有很強的可塑性,把他們培養(yǎng)成適宜社會需要的人才,需要三年的時間,這是一個逐漸的由量變到質(zhì)變的過程。這就需要我付出極大的耐心和心血,進展踏實細(xì)致的工作。只有我熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)歷,進步自身的才能,鍛煉自己完善自己。二工作小結(jié)1、工作思路的轉(zhuǎn)變在10級學(xué)生進入大二的同時,學(xué)生的人生觀,世界觀必定會發(fā)生改變。正因為10級學(xué)生的思想會發(fā)生變化,作為輔導(dǎo)員,也要改變工作思路和方案,才可從思想上,行為上去引導(dǎo)學(xué)生以助學(xué)生在大學(xué)里更好地開展進步自己。為此我深化學(xué)生生活里,與學(xué)生進展聊天,學(xué)習(xí),并指導(dǎo)。2、班級學(xué)習(xí)與管理隨著學(xué)生大一生活的完畢,和大二生活的開場,在班級學(xué)習(xí)方面加強指導(dǎo)與管理。鼓勵認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,以帶動其他學(xué)生去主動學(xué)習(xí)。以部分影響大部的工作策略。在班級管理方面,以工作以及才能較強的班干為主,讓其管理班級部分事務(wù),舍棄了部分才能不是特別突出但工作踏實認(rèn)真的班干,讓其可以更專心的去學(xué)習(xí)進步自己的專業(yè)知識,并影響班級其他學(xué)生。作為已經(jīng)工作一年半的輔導(dǎo)員而言,只有因地適宜,才可讓種子茁壯生長。在班級學(xué)習(xí)與管理中,我不斷去反省沉思,不斷去學(xué)習(xí),堅決為學(xué)生營造一個更好,更美的環(huán)境。3、重點學(xué)生工作10級學(xué)生中的重點學(xué)生大致分三類:經(jīng)濟困難學(xué)生、心理問題學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生。針對這些重點學(xué)生,我采取了相應(yīng)的措施進展幫助和引導(dǎo)。經(jīng)濟困難方面的學(xué)生,我以學(xué)校相關(guān)政策,并以學(xué)生的實際情況,學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況等各方面,認(rèn)真比對,把各項助學(xué)金發(fā)放到困難的學(xué)生手中。真正讓其感到國家及學(xué)校的關(guān)心。同時我采取集中開會與個別談話相結(jié)合的方式,幫助經(jīng)濟困難同學(xué)克制自卑心理,樹立完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進心,這樣,使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動力。4、黨建與活動開展根據(jù)學(xué)院文件,積極建立新一批黨積極分子。我綜合考核,保證每位入黨積極分子的選定合格。在未能入黨的學(xué)生以鼓勵,讓其衡量自己、改變自己、進步自己。三個人認(rèn)識作為一名已工作一年半的輔導(dǎo)員,深知自身還有許多的缺乏和差距。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對工作的更深一層次的深思熟慮,在引導(dǎo)學(xué)生干部工作時缺乏更為科學(xué)的方法,工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時我也非常注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo),有經(jīng)歷的輔導(dǎo)員教師學(xué)習(xí),注重不斷進步個人的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,培養(yǎng)自身工作才能。以上是我這一年半來工作的簡要情況,許多方面都沒有提及??傮w來說,自己在工作中獲得了一些成績,但還有許多的缺乏需要改良?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我正在路上學(xué)習(xí)。第2篇:度上學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)內(nèi)容【摘要】:^p:作為一名北京土生土長的女孩,從一個備受師長關(guān)心和照顧的懵懂學(xué)子,轉(zhuǎn)變成為需要為人師表的輔導(dǎo)員教師,這在我的人生經(jīng)歷中可謂一次決定性的飛躍。從步入工作崗位的那天起,我就下定決心做好輔導(dǎo)員工作,這將一直是我努力追尋的工作目的和生活態(tài)度。在學(xué)校迎來五十周年華誕的同時,我們昌平校區(qū)也在不斷開展壯大,這對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。正式走上輔導(dǎo)員工作崗位已經(jīng)半年了,回想過去的這個學(xué)期,在和領(lǐng)導(dǎo)教師、同事、學(xué)生的朝夕相處中,讓我增長了不少的知識,也從中汲取了許多的經(jīng)歷。在昌平北校區(qū)和學(xué)院里領(lǐng)導(dǎo)的支持下,成功的組織和參與了許多旨在指導(dǎo)新同學(xué)如何適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的宣傳活動和心理輔導(dǎo);同時還結(jié)合材料學(xué)院的專業(yè)特色及加強班級同學(xué)之間的團隊凝聚力為新入學(xué)的同學(xué)舉辦了專業(yè)學(xué)科方面的學(xué)術(shù)講座和大型文藝演出等豐富多彩的課外活動。圓滿地完成了自己所承當(dāng)?shù)母黜椆ぷ魅蝿?wù),不管是政治思想覺悟,還是業(yè)務(wù)工作才能等方面都獲得了很大的進步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的根底。作為一名北京土生土長的女孩,從一個備受師長關(guān)心和照顧的懵懂學(xué)子,轉(zhuǎn)變成為需要為人師表的輔導(dǎo)員教師,這在我的人生經(jīng)歷中可謂一次決定性的飛躍。從步入工作崗位的那天起,我就下定決心做好輔導(dǎo)員工作,這將一直是我努力追尋的工作目的和生活態(tài)度。在學(xué)校迎來五十周年華誕的同時,我們昌平校區(qū)也在不斷開展壯大,這對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。正式走上輔導(dǎo)員工作崗位已經(jīng)半年了,回想過去的這個學(xué)期,在和領(lǐng)導(dǎo)教師、同事、學(xué)生的朝夕相處中,讓我增長了不少的知識,也從中汲取了許多的經(jīng)歷。在昌平北校區(qū)和學(xué)院里領(lǐng)導(dǎo)的支持下,成功的組織和參與了許多旨在指導(dǎo)新同學(xué)如何適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的宣傳活動和心理輔導(dǎo);同時還結(jié)合材料學(xué)院的專業(yè)特色及加強班級同學(xué)之間的團隊凝聚力為新入學(xué)的同學(xué)舉辦了專業(yè)學(xué)科方面的學(xué)術(shù)講座和大型文藝演出等豐富多彩的課外活動。圓滿地完成了自己所承當(dāng)?shù)母黜椆ぷ魅蝿?wù),不管是政治思想覺悟,還是業(yè)務(wù)工作才能等方面都獲得了很大的進步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的根底。在過去的這個學(xué)期里,本著科學(xué)開展觀,以人為本,為學(xué)生效勞的宗旨,以學(xué)生的思想教育,昌平校區(qū)的學(xué)風(fēng)建立為工作重點開展工作。不斷進步對在校學(xué)生的要求,我們不僅要求學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識,而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的理論和動手才能,同時還不斷培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會開展。我負(fù)責(zé)的班級是高材0806-0811班,通過入學(xué)考試轉(zhuǎn)出到實驗班9人,優(yōu)秀生轉(zhuǎn)入本專業(yè)11人,降級生3人,06級退伍回來的學(xué)生1人,由于乙肝,肺結(jié)核休學(xué)2人,色盲原因轉(zhuǎn)到信息學(xué)院1人,現(xiàn)共有184人,其中優(yōu)秀生18人。管理這個集體對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗,通過一學(xué)期的磨合與理解,我已經(jīng)根本理解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時也使學(xué)生理解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了各項工作的銜接和目的,并在不懈的努力和關(guān)心下使同學(xué)們順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。使絕大部分學(xué)生可以適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。我認(rèn)為,導(dǎo)員絕不僅僅只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題,做好學(xué)生的思想政治工作才是我這名輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員同樣要與時俱進、不斷調(diào)整工作思路并與學(xué)校方針政策保持一直。下面我將從以下幾個方面總結(jié)自己這一學(xué)期的工作。一抓好自身的理論學(xué)習(xí):政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論程度是從事這項工作的理論根底。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列理論和較高的政策程度。堅持在工作中以科學(xué)開展觀,三個代表重要思想為指導(dǎo),以以人為本的科學(xué)開展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論根底。在作風(fēng)上我努力做到嚴(yán),實,精三字方針。嚴(yán)就是對工作,個人要求嚴(yán),對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂上梁不正下梁歪,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。二堅持以學(xué)生為本的思想政治教育思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前我校低年級學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的表達(dá)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視理解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原那么去對學(xué)生進展思想教育。在我剛接手高材專業(yè)08級的6個班的時候,我們彼此是非常生疏的。08級的學(xué)生剛剛步入大學(xué)生活,在思想上和行為上還未有穩(wěn)定的依靠。為了消除這些孩子們的孤獨和顧慮,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過飛信郵件等方式加強彼此的溝通和理解。這些工作不但消除了我們之間的間隔感而且使我理解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的根底。對于部分思想上比擬松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),理解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),獲得了比擬好的效果。其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到如今的學(xué)生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個安康,穩(wěn)定的開展方向。另外一方面我還建立了每月一次的例會制度,在班會上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,積極長久的。我也非常重同學(xué)們熱愛自己集體的這個主觀能動作用,利用《材研人》這個大家喜聞樂見媒體宣傳的作用,以班為單位組織自我編寫反映個班的文章和情感歷程向其踴躍投稿。這份雜志使學(xué)生們及時理解同學(xué)間,專業(yè)內(nèi)外各項時事,利用政治學(xué)習(xí)時間進展討論,分析^p,形成一個良好的班機思想氣氛。第3篇:小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)小學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)-小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)小學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)輔導(dǎo)員工作總結(jié)%20|%20輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)%20|%20輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)%20|%20輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)在這幾年的班主任工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的根底素質(zhì)形成的開場階段,而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的根底,低年級那么是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。這種一學(xué)期,我主要抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與指導(dǎo)下,經(jīng)過本人不懈的努力,班級工作也獲得了一定的成績,現(xiàn)將這學(xué)期的工作情況做如下總結(jié):一、班級實際情況我班這學(xué)期共有學(xué)生35人,其中男生25人,女生10人。班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)思想安康,積極進取,可以做到遵守校紀(jì)校規(guī),禮貌待人,同時也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但也有少數(shù)學(xué)生還沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。由于學(xué)生的自制才能弱,年紀(jì)小學(xué),故上課時愛隨意說話或者做小動作,下課會有奔跑打鬧現(xiàn)象出現(xiàn),很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。加上新轉(zhuǎn)來的幾位同學(xué)和遺留下來的幾名同學(xué)學(xué)習(xí)根底和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比擬差,在學(xué)習(xí)上總讓教師費心,比方:亂扔垃圾,衛(wèi)生習(xí)慣差;思想懶惰,學(xué)習(xí)上不主動,不可以按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績差。還有班內(nèi)存在的一些問題,如:課間活動秩序混亂,互相之間愛追逐打鬧;班干部工作不能好好的到位,不能自覺地在教室里自覺讀書;衛(wèi)生方面總讓教師的費心等,針對這些缺乏,本學(xué)期,本學(xué)期我主要是從以下幾個方面做的。二、開展的主要工作1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良輔導(dǎo)員工作總結(jié)%20|%20輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)%20|%20輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)%20|%20輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)在這幾年的班主任工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的根底素質(zhì)形成的開場階段,而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的根底,低年級那么是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。這種一學(xué)期,我主要抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與指導(dǎo)下,經(jīng)過本人不懈的努力,班級工作也獲得了一定的成績,現(xiàn)將這學(xué)期的工作情況做如下總結(jié):一、班級實際情況我班這學(xué)期共有學(xué)生35人,其中男生25人,女生10人。班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)思想安康,積極進取,可以做到遵守校紀(jì)校規(guī),禮貌待人,同時也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但也有少數(shù)學(xué)生還沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。由于學(xué)生的自制才能弱,年紀(jì)小學(xué),故上課時愛隨意說話或者做小動作,下課會有奔跑打鬧現(xiàn)象出現(xiàn),很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。加上新轉(zhuǎn)來的幾位同學(xué)和遺留下來的幾名同學(xué)學(xué)習(xí)根底和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比擬差,在學(xué)習(xí)上總讓教師費心,比方:亂扔垃圾,衛(wèi)生習(xí)慣差;思想懶惰,學(xué)習(xí)上不主動,不可以按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績差。還有班內(nèi)存在的一些問題,如:課間活動秩序混亂,互相之間愛追逐打鬧;班干部工作不能好好的到位,不能自覺地在教室里自覺讀書;衛(wèi)生方面總讓教師的費心等,針對這些缺乏,本學(xué)期,本學(xué)期我主要是從以下幾個方面做的。二、開展的主要工作1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一學(xué)期來,我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上盡量想方法吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律,利用晨會課以及思品課教育好學(xué)生的思想工作,以促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。下課后要求學(xué)生做好上課前的準(zhǔn)備工作,并且在課內(nèi)和課后注意觀察學(xué)生的行為習(xí)慣,在課堂上,我經(jīng)常糾正同學(xué)們錯誤的讀寫姿勢,使他們養(yǎng)成正確書寫的良好習(xí)慣,根據(jù)學(xué)生的表如今他們中間樹立典范,互相學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在日常學(xué)習(xí)和生活中,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使他們逐漸養(yǎng)成專心聽講、積極發(fā)言、按時認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌的好習(xí)慣,爭取做一個合格的少先隊員。2、利用主題班會對學(xué)生進展思想品德教育。根據(jù)學(xué)校和年級活動方案進展了“行為習(xí)慣教育”利用班會課,組織開展了“學(xué)習(xí)花兒心中開之良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題班會,并結(jié)合自己的生活實際,讓學(xué)生互相交流良好的習(xí)慣、講良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣故事等等,通過這次活動,同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。第4篇:度工作總結(jié)2023年度工作總結(jié)姓名:于建忠2023年12月26日二0一一年度工作總結(jié)忙繁忙碌之中又到了年末,回憶一年來的工作歷程,我在科長及同事們的帶著和協(xié)助下獲得了一定的成績,在完成單位既定目的的同時,也存在不少問題?,F(xiàn)將自己一年來的工作情況簡要總結(jié)如下:一年來的工作情況;這一年根據(jù)科室的安排我主要參與的事項有:103地灌工程施工、植樹節(jié)綠化、垂直綠化、美國白蛾防治、夏季防汛、名泉、古樹名木調(diào)研、及郎茂山三期工程道路施工等。1.103省道地灌工程:在該工程中我主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場施工管理與監(jiān)視,該工程自去年11月份開工建立以來獲得了全面的進展,主要內(nèi)容包括新建泵房、安裝輸水管道、電纜埋設(shè)、管道井砌筑等內(nèi)容,經(jīng)過近兩個月的緊張施工,工程順利完工,并通過了工程質(zhì)監(jiān)站等部門共同組織的工程開工驗收,到達(dá)合格程度。工作中我本著“平安第一、質(zhì)量為本”的原那么,認(rèn)真工作,在專業(yè)技術(shù)上、工程進度上及時與相關(guān)單位協(xié)調(diào)、溝通,確保工程有條不紊地進展,盡管

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