一年級數(shù)學(xué)下冊加法和減法（一）復(fù)習(xí)第一課時教案蘇教版

加法和減法（一）復(fù)習(xí)第一課時復(fù)習(xí)共幾課時2課復(fù)授課內(nèi)容書本第65頁1——6題型習(xí)第幾課時1經(jīng)過復(fù)習(xí)進一步牢固兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法。授課目的2經(jīng)過復(fù)習(xí)進一步提升同學(xué)們解決實責(zé)問題的能力；提升同學(xué)們解析問題、解決問題的能力。授課重、難重點：復(fù)習(xí)牢固兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法。點難點：提升學(xué)生解決實責(zé)問題的能力、提升學(xué)生的解析能力。授課資源口算卡片164079—202840預(yù)習(xí)設(shè)計78—582—4076—43220821984學(xué)程預(yù)設(shè)

導(dǎo)學(xué)策略一、揭題認標(biāo)、舉例梳理。預(yù)設(shè)3分鐘1發(fā)言引入課題。

【版塊一】1發(fā)言：這幾天我們學(xué)習(xí)了什么知識誰來說說看。2師：今天我們一起把這個單元的知識來復(fù)習(xí)一下。學(xué)生認定學(xué)習(xí)目標(biāo)。揭穿課題，認定目標(biāo)。二、多層練習(xí)，內(nèi)化提升?！景鎵K二】預(yù)設(shè)28分鐘1基礎(chǔ)練習(xí)，依照口算卡片直接口答。1出示口算卡片164079—202840指名學(xué)生口答78—582—4076—4選兩題說口算方法。32208219842完成復(fù)習(xí)第1題。2基礎(chǔ)練習(xí)，完成復(fù)習(xí)第1題。師：比較每組上下兩題，有什么相同的地方和不64376203059同的地方64-376-2059-30師：今后在計算時你要提示大家注意什么先學(xué)生直接寫得數(shù)，再集體校訂。3完成復(fù)習(xí)第2題。3專項練習(xí)，完成復(fù)習(xí)第2題。師：誰看懂題目的意思了說一說。同桌同學(xué)互相練習(xí)、集體交流。指出：先把兩張卡片上的數(shù)相加算出和，再相減算出差。4基礎(chǔ)練習(xí)，完成復(fù)習(xí)第3題。4完成復(fù)習(xí)第3題。學(xué)生獨立完成。集體校訂。要修業(yè)生在2分鐘之內(nèi)完成，并要求做完后檢查，5專項練習(xí)，完成復(fù)習(xí)第4題。養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在○里填上“>”“<”或“=”。集體校訂對做得全對的學(xué)生進行夸耀。87-30○87226○2625完成復(fù)習(xí)第4題。5240○524435○35-4師:說說你是怎樣來比較他們大小的學(xué)生獨立完成，爾后同桌交流，批閱。6專項練習(xí)，完成復(fù)習(xí)第5題。

6完成復(fù)習(xí)第5題。師：誰來說說每題的結(jié)果是幾十多，你是怎么想先說出每題的得數(shù)是幾十多，再計算。的學(xué)生獨立計算，集體交流。師：終歸同學(xué)們估計的對不對呢，現(xiàn)在請大家計7專項練習(xí)，完成復(fù)習(xí)第算考據(jù)自己的估計。6題。學(xué)生獨立完成。7完成復(fù)習(xí)第6題。集體校訂。師：同桌選兩題說說怎么計算的在計算時要注意什么【版塊三】師：今天你有什么新的收獲你還有什么不相同的地方嗎1教師幫扶學(xué)困生的作業(yè)情況。2集體校訂，同桌互批。3錯因解析。三