我多想去看看教案

屯莊小學(xué)活頁(yè)教案總第2課時(shí)

張曉棟

一年級(jí)

我多想看看、能認(rèn)識(shí)個(gè)字，會(huì)寫“廣、升、足、走4個(gè)，認(rèn)識(shí)兩個(gè)偏旁“心，方”養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣。、正確、流利地朗讀課文，背誦課文、知道北京是我國(guó)的首都，五星紅旗是我們的國(guó)旗，懂得熱愛(ài)北京、熱愛(ài)祖國(guó)。能認(rèn)識(shí)字，并且會(huì)寫字懂得熱愛(ài)北京，熱愛(ài)祖國(guó)（按自學(xué)質(zhì)疑→合作探究→展示交流→引導(dǎo)點(diǎn)撥→總結(jié)歸納→檢測(cè)提升六環(huán)節(jié)備課教學(xué)）一、媒體導(dǎo)入，整體感知1.師生談話，揭示題目。預(yù)設(shè)：師：同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)北京和新疆嗎？生1：去。生2：沒(méi)過(guò)。師：北京是什么樣的呢？一首歌中是這樣告訴我們的。(播放課件《我愛(ài)北京天安門同時(shí)老師用優(yōu)美的動(dòng)作打節(jié)奏師：天安門是首都北京的象征，它既雄偉，又壯麗，在首都北京的天安門廣場(chǎng)上，國(guó)旗每天都同太陽(yáng)一同升起，那場(chǎng)面非常壯觀。你們想去看看嗎？(多媒體課件出示天安門廣場(chǎng)升旗儀式視頻生：想。師：你們想知道新疆是什么樣的嗎？美麗的天山上都生長(zhǎng)著什么呢？2.導(dǎo)語(yǔ)：有一個(gè)孩子，他住在天山，他非常想去北京看看天安門。還有一個(gè)孩子，他家住在北京城，他想去天山看看。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)《我多想去看看3.看，題目中有一個(gè)生字是要求會(huì)認(rèn)的，("想課件演示紅色)誰(shuí)來(lái)拼讀？二、初讀課文，讀準(zhǔn)字音1.教師導(dǎo)學(xué)請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文注意讀準(zhǔn)每個(gè)字的字音遇到難讀的字或容易讀錯(cuò)的字圈起來(lái)。遇到不認(rèn)識(shí)的字，用你喜歡的方法認(rèn)讀它們。2.學(xué)生把生字畫出來(lái)，小組內(nèi)多讀幾遍，想出好辦法記住它們。

3.小組匯報(bào)。4.多種方式檢查字音。廣場(chǎng)北京告訴天安門非常壯觀廣場(chǎng)走路你會(huì)讀哪個(gè)詞語(yǔ)？個(gè)別學(xué)生拼讀、開(kāi)火車讀、小老師領(lǐng)讀、男女生賽讀等。)(2)同學(xué)們真棒，這么快就把拼音讀準(zhǔn)了。你能不拼拼音，把詞語(yǔ)讀出來(lái)嗎？(出示去掉拼音的詞語(yǔ)，請(qǐng)同桌互讀。)游戲：摘星星(沿著彎彎的小路，把這些詞都讀準(zhǔn)了，摘下星星，你就到達(dá)北京城了。)三、指導(dǎo)寫字1.教師導(dǎo)學(xué)天們認(rèn)識(shí)了許多生字中一些是要求會(huì)寫的，大家有信心掌握它們嗎？2.課件演示書(shū)寫師強(qiáng)調(diào)樣記住"會(huì)"走""北"京""門""廣各筆畫在田字格中的位置。教師逐筆范寫，學(xué)生跟筆書(shū)空。(2)教師整齊范寫，學(xué)生仔細(xì)觀察，然后在田字格中獨(dú)立書(shū)寫，教師巡查指導(dǎo)。(3)師生共同評(píng)價(jià)書(shū)寫，學(xué)生描紅體驗(yàn)自己的書(shū)寫與書(shū)中的生字有什么不同。學(xué)生再次練習(xí)書(shū)寫生字同桌相互評(píng)價(jià)推薦優(yōu)秀書(shū)寫作品。集體展示，共同評(píng)價(jià)。投影展示學(xué)生書(shū)寫的生字，教師評(píng)價(jià)。表?yè)P(yáng)書(shū)寫有進(jìn)步的學(xué)生。四、初讀課文1.教師導(dǎo)學(xué)生字寶寶回到課文里啦你能讀準(zhǔn)字音數(shù)數(shù)課文有多少個(gè)句子嗎？(學(xué)生自由讀文，標(biāo)句子序號(hào)。)2.教師設(shè)疑：你喜歡讀哪一句？(我喜歡讀第二句。)(出示第二句：遙遠(yuǎn)的北京城，有一座雄偉的天安門，廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。)3.引導(dǎo)學(xué)生理解"遙遠(yuǎn)"就是"很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)"的意思，讓學(xué)生知道最吸引孩子的就是北京的天安門。學(xué)生練讀，指名讀，齊讀。五、了解天山1.教師邊講解邊出示美麗天山的風(fēng)景圖片今天師想再給你們當(dāng)一回導(dǎo)游，小朋友們，一起來(lái)吧！我們先來(lái)到了博格達(dá)峰，看到了"雪海。接著我們來(lái)到了號(hào)稱"山第一峰"的托木爾峰。然后我們來(lái)到了汗騰格里峰。最后，我們來(lái)到了有"山明珠"稱譽(yù)的天池景區(qū)。2.教師導(dǎo)學(xué)：小朋友們，天山這么美麗，你們有什么感受(引導(dǎo)學(xué)生用不同的句式來(lái)談自己的感受。3.有一位小朋友和你們一樣到天山去看看家打開(kāi)書(shū)本，仔細(xì)讀，想想你讀懂了什么。(出示多媒體課件，聽(tīng)課文朗讀錄音。4.剛才大家讀得可認(rèn)真啦，那么，你聽(tīng)懂了什么？

5.剛才有一位小朋友說(shuō)得很好他讀懂了這位小朋友很想到天山去看看，來(lái)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你是從課文的哪句話中看出來(lái)的，把它讀出來(lái)。句子：我對(duì)爸爸說(shuō)，我多想去看看，我多想去看看！6.教師導(dǎo)學(xué)呀為什么這么想去看看呢？答案就藏在這里課件出示爸爸的話)，請(qǐng)你仔細(xì)讀讀課文，找到答案。四、說(shuō)話訓(xùn)練1.過(guò)渡學(xué)們們偉大的祖國(guó)還有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方在，我還想當(dāng)一次導(dǎo)游，和你們一起再去游覽游覽。(出示杭州西湖、上海外灘、廈門鼓浪嶼的風(fēng)景圖片)我們到了這么多地方，欣賞了這么多美景，現(xiàn)在，你想說(shuō)些什么嗎？2.多媒體課件出示句子：__________，我想對(duì)你說(shuō)__________。小朋友，老師把你的話錄下來(lái)，你可要說(shuō)得好一點(diǎn)喲！小結(jié)：是呀，我們的祖國(guó)多美呀，我們愛(ài)我們的祖國(guó)！3.請(qǐng)你把心里話說(shuō)一說(shuō)。可以加上動(dòng)作)4.我想小朋友的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的讓我們的男孩子們大聲地說(shuō)一聲--我多想去看看。讓我們的女孩子甜甜地說(shuō)一聲--我多想去看看。讓我們滿