幼兒園大班體育教案《跨越障礙》

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幼兒園大班體育教案《跨越障礙》

活動目標：

1、充分利用小椅子做運動，學會跨障礙跑。

2、樂于參加競爭，具有集體榮譽感。

活動預備：

1、人手一把小椅子(課前將小椅子擺放到活動場地)

2、溫柔音樂磁帶、錄音機

3、小型體育器械跨欄

活動流程：

一、進入活動場地，做熱身運動

1、老師帶領(lǐng)幼兒跑步進入活動場地。幼兒自由散開，老師組織在相應的位置上站好。

2、老師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動：擴胸運動、頭頸運動、腹背運動、跳躍運動、分別活動腳腕、手腕、膝蓋、前后壓腿、左右壓腿。(老師可依據(jù)幼兒體力或者天氣改變進行適當?shù)臒嵘磉\動)

二、談話、老師引導幼兒簡說與奧運會有關(guān)的內(nèi)容

師：今日我們進行一項體育運動，誒，小伙伴，請你想一想你知道哪些體育運動?

幼：打籃球、打排球、跳高、跨欄

師：小伙伴真厲害知道這么多的體育運動，老師聽說這么多的體育運動湊到一塊的時候，就叫做"奧運會'，小伙伴知道嗎?

幼：知道。我知道奧運會的郭晶晶是跳水冠軍師：小伙伴知道的比老師都多，真棒!剛才小伙伴說了一個叫劉翔的是跨欄選手，跨欄是什么呀?

幼：跨欄就是前面有一個欄桿，然后跳起來邁過去。

師：哦，這樣啊，看，那邊正好有小跨欄，讓我們來試試吧。

三、老師帶幼兒用小型體育器械進行運動。

1)、將小跨欄依次放倒擺成三列，每兩個跨欄之間相隔距離進行適當?shù)恼{(diào)整。

2)、將小跨欄依次站立擺成三列，每兩個跨欄之間相隔距離進行適當?shù)恼{(diào)整。

3)、老師組織幼兒分成三隊，分別站好，幼兒在聽到老師的指令后便開始練習。

注：在練習前老師肯定要先講規(guī)章，然后再開始練習。老師要關(guān)注個別膽小的孩子，對于進步進行實時的鼓舞。

四、出示椅子，利用椅子進行運動與競賽，并將其引導生活中。

師：剛才小伙伴真厲害，這個小跨欄沒有莫非你們。那假如老師加大難度，小伙伴還能繼續(xù)闖關(guān)嗎?

幼：能

師：好，讓我們看看有什么難關(guān)。

1)、將椅子擺成三排，每兩個椅子的之間的間隔為一個椅子的寬，幼兒分三對，第一名幼兒跨完，跑回原點拍第二名幼兒的手。

2)、跨椅背。將椅子擺成三排，把椅子放倒，椅背相扣，幼兒分三隊從椅子上單腿跨越。3)、跨椅面。將椅子兩兩相對靠到一起為一組，擺放成兩排，每組椅子之間的距離為一米半，幼兒分兩隊，從起跑線上出發(fā)，跨越椅子。

(老師關(guān)注體弱與膽小的幼兒，鼓舞并予以援助。)

4)、老師帶領(lǐng)幼兒向獲勝的那一組表示慶賀，同時宣布跨欄講成為我們班的奧運會項目之一，提示幼兒平常多加練習。

5)、老師將今日所學的本事奇妙的引導幼兒運用到生活中，遇到問題，解決問題。

(在活動前，老師先講清規(guī)章，再開始游戲。提示幼兒安全第一，留意安全。留意跨欄的要點是平衡。)

五、放松運動。放溫柔的音樂。

老師帶領(lǐng)幼兒坐在小椅子上，深呼吸、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、晃晃手、敲