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PAGE6古代詩歌鑒賞之品味詩歌用詞之妙1、閱讀下面詩詞,回答問題過香積寺王維不知香積寺,數(shù)里入云峰。古木無人徑,深山何處鐘。泉聲咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禪制毒龍。古人評詩時常用詩眼的說法,所謂詩眼往往是指一句中最精煉傳神的一個字。你認為這首詩第三聯(lián)兩句的詩眼分別是哪一個字?為什么?請結合全詩簡要賞析。答案:詩眼分別是“咽”“冷”。山中的流泉由于巖石的阻攔,發(fā)出低吟,仿佛嗚咽之聲。照在青松上的日色由于山林幽暗,似乎顯得陰冷。兩字繪聲繪色、精煉傳神地顯示出山中幽靜孤寂的景象。詩眼指的是作品中點睛傳神之筆。它有兩種表現(xiàn)形式。一種是詩詞句中最精煉傳神的某個字,以一字為工。一種是全篇最精彩和關鍵性的詩詞句子,是一篇詩詞的主旨所在。詩眼的獲得,需要提煉字句,務必要使提煉的字詞和詞句,最能表現(xiàn)特定的生活情景,能最充分、最真切地表達詩人對這些事物的思想和情感。而且這樣的詞句,要在詩詞的關鍵部位,具有統(tǒng)攝全篇的作用。所以,詩眼的錘煉,要立足于全篇,不可孤立地在字句上下功夫。詩眼,一般是動詞或形容詞。析詩眼就是抓詩句中最精練傳神的動詞或形容詞品味,看其在拓深詩的意境、傳達詩人情感上起的作用。提問方式:這一聯(lián)中最生動傳神的是什么字?為什么?提問變體:這首詩的詩眼是哪個字?(某字歷來為人稱道,你認為它好在哪里?)解答分析:古人作詩講究煉字,這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時不能把該字孤立起來談,得放在句中,并結合全詩的意境情感來分析。答題步驟:(1)解釋該字在句中的含義。(2)展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。(3)點出該字烘托了怎樣的意境,或表達了怎樣的感情。2、閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。頷聯(lián)兩句中的“詩眼”分別是什么?為什么?請簡要分析。答案:“詩眼”是“蒸”“撼”,分別為“蒸騰”和“搖撼”之意。洞庭湖蒸騰的水氣滋養(yǎng)著廣大的云夢澤;洞庭湖洶涌的波濤,使岳陽城搖撼震顫?!罢簟弊譁蚀_生動地寫出了水氣的特性,寫出了洞庭湖豐厚的蓄積?!昂场弊稚鷦訙蚀_地寫出了洞庭湖水勢的浩大。表達了詩人想奮發(fā)有為的抱負。提問方式:某詞是全詩的關鍵,為什么?提問變體:請指出這首詩的關鍵詞并說明理由。解答分析:古詩非常講究構思,往往一個字或一個詞就構成全詩的線索、全詩的思想、全詩的感情基調(diào),抓住這個詞命題往往可以以小見大,考出對全詩的把握程度。答題步驟:(1)該詞對突出主旨所起的作用。(2)從該詞在詩中結構上所起的作用考慮。3、閱讀下面一首宋詩,然后回答問題。三江小渡楊萬里溪水將橋不復回,小舟猶依短篙開。交情得似山溪渡,不管風波去又來。本詩的“詩眼”是什么?(為什么?)答案:本詩的“詩眼”是“交情”。全詩圍繞“交情”展開描寫。第一、第二句寫溪水一去不回,溪水上的小舟也開篙遠去,暗示小舟上的人要遠去了,寄寓一種離情別緒。三、四句運用對比、比喻、象征等手法,把“山溪渡”比作“交情”,賦予“山溪渡”、“風波”象征意義,表達了“交情”深厚,恒久不變,能經(jīng)得起“風浪”考驗的主旨。王安石“春風又綠江南岸,明月何時照我還”周邦彥“風老鶯雛,雨肥梅子”蔣捷“流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉”常健“山光悅鳥性,潭影空人心”何遜“夜雨滴空階,曉燈暗離室”“綠”“老”“肥”“紅””綠”“冷”“悅”“空”“暗”均為形容詞的使動用法,這些詞語各有妙用,但有一點是共同的,那就是化腐朽為神奇,增強了詩詞的表現(xiàn)力、感染力。4、閱讀楊萬里的《小池》“泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!薄跋А弊趾汀皭邸弊钟玫煤迷谀睦?答案:詩人用擬人手法以一個“惜”字和“愛”字賦予泉眼、樹蔭以人的感情。泉眼愛惜流水,樹蔭愛戀柔和的光線和天氣,富有情趣。5、閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。春行即興李華宜陽城下草萋萋,澗水東流復向西。芳樹無人花自落,春山一路鳥空鳴。王國維說:“紅杏枝頭春意鬧,著一‘鬧’字而境界全出?!眳⒄沾死?,聯(lián)系全詩,第三、第四句哪兩個字跟境界的關系最為密切,為什么?答案:第三、第四兩句中“自”“空”兩字跟境界的關系最為密切?!胺紭錈o人花自落”,著一“自”字,說明經(jīng)過安史之亂,再也無人來此觀賞,只好任花自開自落了?!按荷揭宦辐B空鳴”,著一“空”字,以樂景寫哀,以鬧襯寂,充分顯示了山路的寂寞?!白月洹薄翱仗洹毕嗾諔?,寫出了詩人面對大好河山的寂寞之感。6..閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。江村即事司空曙釣罷歸來不系船,江村月落正堪眠??v然一夜風吹去,只在蘆花淺水邊。有人說“不系船”是全詩的關鍵,你同意嗎?請簡要說明理由。答案:同意?!安幌荡比质侨姷脑娧?,以下三句全從這句生出。首句寫漁翁夜釣歸來,懶得系船;第二句

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