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文檔簡介
第幼兒園課堂活動總結(jié)匯報
幼兒園課堂活動總結(jié)匯報轉(zhuǎn)眼間大班上學期在孩子們的歡聲笑語中已接近尾聲,為了讓家長朋友更全面的了解孩子在幼兒園的學習及生活情況,辦公室主持我們搞一次匯報課活動。12月25日上午,我們大一班家長應(yīng)邀按時走進活動室,大部分家長都有參加,可見家長們對孩子教育的重視程度,同時讓我們老師十分感動!
在家長進入我班活動室以后,龍老師和鄭阿姨在外幫孩子戴頭飾,我在教室給家長介紹本班情況,剛接手這個班很多家長我都不認識,雖然我盡量在克制自己緊張的心情,但我還是做不到輕松自如的面對。接著我班根據(jù)預(yù)先制定的活動方案對幼兒在園所學內(nèi)容進行了展示,幼兒分成小白兔和小鳥兩組,兩位小主持報幕后,幼兒分別展示了兒歌朗誦、歌曲演唱、舞蹈、律動表演、數(shù)學演算、英語等,幼兒還唱了新年歌說了祝福語和爸爸媽媽一起跳了律動,最后家長和孩子一起做了手工《賀卡》《粘貼畫》。
今天的家長開放日基本無大的紕漏,我班選了小主持人,所有幼兒都有聽主持人報幕進退場,大部分幼兒都表現(xiàn)很棒,動作做到位聲音也很響亮,我們老師和阿姨都配合得比較好。但由于自己第一次做這類活動經(jīng)驗不足,考慮不周,所以在程序和組織方面不夠成熟,略顯混亂,如:在家長進活動室時忘記發(fā)反饋表、時間沒把握好,認字寶寶、英語和算術(shù)時單個回答太多占用太多時間、做手工時個別家長不清楚做什么,紙張也沒有裁剪好浪費了太多。因此我將在組織和程序方面總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,爭取在下次的類似活動中應(yīng)對自如。
本次活動充分展示了孩子們的快樂與健康,也讓家長了解了孩子在幼兒園的生活和學習的狀態(tài)。同時也增進了教師和家長之間的情感交流。家長了解到了孩子在一學期來取得的進步,為他們鼓掌加油?;顒雍蠹议L及時填寫了反饋表,經(jīng)統(tǒng)計95%以上的家長對班級的現(xiàn)有狀況表示滿意,對孩子的表現(xiàn)也表示欣慰,有的家長還說從來沒見孩子在家這樣讀過書,活動獲得了比較圓滿的成功。
但我也看到了孩子們的不足之處,比如課堂上有些孩子學習習慣、傾聽習慣不夠好,坐不住。有的孩子愛和同伴講小話,鬧著玩,在算數(shù)和英語方面比較弱等,在下個學期我們還要加強幼兒習慣的教育培養(yǎng)。
幼兒園課堂活動總結(jié)匯報一、20__年星光藝術(shù)幼兒園工作總結(jié)
緊張愉快的一學年工作結(jié)束了,本學期我園認真貫徹了一切為了孩子的辦園宗旨;以幼兒發(fā)展為本為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關(guān)注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性、主動的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,堅持以幼兒教育工作為重點,全園貫徹落實新綱精神,以素質(zhì)教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績,但也存在不足,現(xiàn)將總結(jié)如下:
1、加強學習,提高教師的思想素質(zhì)
我園教師的思想積極要求進步,加強思想政治職業(yè)道德學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等,不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立良好的師德形像,增強了教師的事業(yè)心和責任感。
2、工作方面
教師能認真遵守工作時間,工作中認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,使家長滿意、放心。今年成功的舉辦了一次親子活動,以及精彩的慶六一文藝表演,得到家長們的高度評價。
3、教學方面
教師能認真執(zhí)行教學計劃和教學進度授課,掌握各科的教法和技能。采取恰當?shù)姆椒ńM織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學到知識。使幼兒在玩中學,學中玩。
4、加強管理,改善辦學環(huán)境
對園內(nèi)物品落實責任,對破損的桌椅,玩具及時更換。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設(shè)備環(huán)境。幫助家長解決在教育方面的困惑。積極與家長溝通,動態(tài)了解孩子的成長。
5、安全方面
我園把安全工作放在各項工作之首,教師定期對幼兒進行安教育和緊急事件的演習,時刻防止意外事故的發(fā)生。切實保護幼兒的安全。
6、存在的不足
教師專業(yè)水平有待提高,辦園條件有待更新完善,多開展一些幼兒活動。
二、20__年星光藝術(shù)幼兒園工作要點
1、深入學習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標的建構(gòu)與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。
2、加強師資隊伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。
3、加強教師專業(yè)的培訓、培養(yǎng),促進教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),促進幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。
4、廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。
5、有計劃地改進園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒節(jié)園硬件設(shè)施的質(zhì)量。
6、樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。
新的一年我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使家長滿意、安心。
幼兒園課堂活動總結(jié)匯報幼兒園小班的孩子畢竟小,家長對他們的認知水平要求整體不高,家長對孩子的教育特別重視保育方面,但缺乏系統(tǒng)的科學的教育。除此之外,對孩子其他方面的要求有點稀奇古怪。
比如像李的家長知道孩子特別皮,她媽媽唯一的要求是孩子在園的一年中受過兩次傷,都在嘴唇上,特別提出不能再讓孩子受傷。
而張的媽媽和奶奶提出兩點:首先是孩子得過胃痙攣,盡量別吃涼的食物。其次孩子比較內(nèi)向,不敢把自己的想法告訴老師,家長希望老師跟他多交流,多跟他一起玩,多接觸他。
程和肖的家人強調(diào)孩子不好好吃飯,注意飲食。
楊媽媽也說閨女皮,對他的要求也不高,唯一強調(diào)別讓她離電視太近,還有控制看電視的時間。
李的姨對我提出意見,說他上車的時候總是哭,對此,我已經(jīng)成功解決了這個問題,我對李說的很明白,明天上學他要是不哭我就表揚他并發(fā)給他一張大獎狀,就只發(fā)給他自己。果然這個方法很有用,沒有人反映李上車的時候還哭。
在此不一一列舉了。
自己的心得體會:覺著這一次的家訪真是很必要,這個時間安排也比較好。我們對孩子有了解,又是學期初,利于對孩子的全
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