初中心理健康教案

經(jīng)典word整理文檔，僅參考！本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，聯(lián)系刪除，謝謝！初中心理健康教案近年來人們越來越多的關(guān)注到初中學(xué)生的心理健康問題,案有哪些呢?下面是X案，希望對你有幫助!11、問卷法。2、講述。3、討論。4、小品表演。1、準(zhǔn)備好問卷。(3)你希望跟異性交往嗎?為什么(利和弊)?(4)當(dāng)你看到我們班有早戀現(xiàn)象，你會(huì)怎么樣想?2、多媒體，課件。3、小品表演。1、教學(xué)：1我們現(xiàn)在的男女同學(xué)之間的交往現(xiàn)象?哪一點(diǎn)不符合?為什使水能夠自動(dòng)從低處向高處流，那該多好啊!于是，回到家能從低處往高處流，這在當(dāng)時(shí)，真是一個(gè)了不起的奇跡!后以上的小品表演，也許你會(huì)更加明了。(幾生表演)你們表演，明白了什么叫創(chuàng)新，該怎樣創(chuàng)新了吧!照，看看自己的思維有什么特點(diǎn)吧!請看課件。4問問你們，聽音樂時(shí)，想到了什么?(音樂，鴨子拌嘴)(學(xué)生拿出七巧板按小組拼)4、異想天開：展示我區(qū)科技節(jié)小發(fā)明小制作(錄像)。5、全課總結(jié)：個(gè)愛迪生，第二個(gè)阿基米德，你們相信嗎?讓我們在美妙的歌聲中結(jié)束這堂課吧!(師放歌曲，生邊唱邊跳。)2嗎?聽后有什么感受呢?你們是從什么時(shí)候?qū)W會(huì)傾聽的呢?每104交流與分享：1.你們小組成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)是什么?2.做完這個(gè)游戲你有什么感受?活動(dòng)規(guī)則：1.一個(gè)扮演盲人,一個(gè)扮演明眼人.交流與分享：1.通過這個(gè)活動(dòng)你有什么感受呢?2.做完這個(gè)游戲大家得到了什么啟示呢?在日量常的人際交往過程中,常常需要有人充當(dāng)傾聽者,情形,在你的身上是否也發(fā)生過?看起來好象很認(rèn)真，其實(shí)卻沒有任何反應(yīng);有一個(gè)同學(xué)手里輕聲哼著歌，不斷地翻書，看手表。)現(xiàn)?你是否有過劇中相似的經(jīng)歷?你有什么損失嗎?結(jié)合實(shí)際下良好的傾聽方式帶給你的感受;在你聽時(shí)，別忘了提醒自3(一)教學(xué)過程1.提問:用自己的語言說出什么是追求,挫折追求是指用積極的行動(dòng),爭取實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo);挫折是指人(二)追求與挫折的關(guān)系1.觀看錄像尺我們的桑蘭(帶著問題觀看思考)2.同學(xué)討論一一?桑蘭的追求與挫折追求;不怕挫折,勇于追求。(三)面對挫折1.觀看錄像同學(xué)的故事2.小記者談采訪感受(四)挫折的影響2.討論寫信人遇到什么挫折?3.配樂幻燈一一4.為挫折作新的詮釋(五)總結(jié)升華2.小結(jié)全課1)電腦幻燈一一勇于追求，不怕挫折!敢于追求，戰(zhàn)勝挫折!不斷