四川省棠湖中學(xué)2023年生物高二下期末檢測(cè)模擬試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．科學(xué)家運(yùn)用胚胎移植技術(shù)培育試管牛時(shí)，首先用激素促進(jìn)良種母牛超數(shù)排卵，然后進(jìn)行體外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宮內(nèi)，孕育成小牛產(chǎn)出。下列分析錯(cuò)誤的是A．運(yùn)用胚胎移植技術(shù)培育的試管牛屬于動(dòng)物克隆范疇B．在胚胎移植前可采用胚胎分割技術(shù)快速繁殖良種牛C．供體與受體在胚胎移植前后的生理環(huán)境須保持一致D．須配制一系列不同成分的培養(yǎng)液以培養(yǎng)不同發(fā)育時(shí)期的胚胎2．人參皂甙干粉可以通過(guò)下列何種技術(shù)方法獲得（）A．基因工程 B．植物組織培養(yǎng)C．植物體細(xì)胞雜交 D．蛋白質(zhì)工程3．圖示在某細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的一種生命活動(dòng)，相關(guān)說(shuō)法完全正確的組合選項(xiàng)是①此過(guò)程圖示酶有解旋作用②此過(guò)程表示的是逆轉(zhuǎn)錄的過(guò)程③此過(guò)程也可以發(fā)生在病毒體內(nèi)④此過(guò)程為半保留復(fù)制，準(zhǔn)確地傳遞了遺傳信息⑤此過(guò)程共涉及兩種核酸、5種核苷酸⑥此過(guò)程可以發(fā)生在無(wú)細(xì)胞周期的細(xì)胞中⑦此過(guò)程只能發(fā)生在核中及有關(guān)細(xì)胞器中⑧此過(guò)程需要tRNA參與.發(fā)生在核糖體上⑨此過(guò)程嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則A．①⑥⑨ B．②④⑤⑧⑨ C．①③④⑦⑨ D．①②③⑥4．地球上最豐富的基因庫(kù)位于A．草原 B．荒漠 C．熱帶雨林 D．苔原5．工業(yè)生產(chǎn)中可使用包埋法固定細(xì)胞發(fā)酵來(lái)降低成本，操作也更容易。下列相關(guān)敘述正確的是A．用沸水與適量干酵母混合攪拌成糊狀，可加速酵母細(xì)胞的活化B．溫水能使海藻酸鈉迅速溶解，待其冷卻到室溫后再用于包埋細(xì)胞C．采用包埋法進(jìn)行細(xì)胞固定化時(shí)只能用海藻酸鈉作為載體D．固定化酵母細(xì)胞用于工業(yè)生產(chǎn)時(shí)需要全程無(wú)菌操作6．一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件①滅菌的培養(yǎng)基環(huán)境②激素的作用③合成培養(yǎng)基需加動(dòng)物血清④溫度與動(dòng)物體溫相近⑤需要02，不需要C02⑥C02能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pHA．①②③④⑤⑥B．①②③④C．①③④⑤⑥D(zhuǎn)．①②③④⑥7．在活細(xì)胞中，蛋白質(zhì)的主要作用是（）①染色體的重要成分②各種膜結(jié)構(gòu)的重要成分'③主要的能源物質(zhì)④能組成多種酶⑤性激素的主要成分⑥調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝A．①③⑤ B．②④⑤ C．①②④⑤ D．①②④⑥8．（10分）判斷以下部位不含有微生物的是()A．洗干凈的臉上B．洗完澡后的皮膚C．刷完牙后的口腔D．灼燒之后的滅菌環(huán)二、非選擇題9．（10分）基因工程能夠賦予生物新的遺傳特性，創(chuàng)造出符合人們需要的生物類型和生物產(chǎn)品?；卮鹣铝袉?wèn)題。（1）從基因文庫(kù)中提取的目的基因可通過(guò)PCR進(jìn)行擴(kuò)增，簡(jiǎn)要敘述擴(kuò)增目的基因的大致過(guò)程：目的基因受熱變性后解鏈為單鏈，________與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合，然后在Tap酶作用下延伸，如此重復(fù)循環(huán)多次。在PCR過(guò)程中，兩個(gè)引物是___________的結(jié)合位點(diǎn)，也是子鏈延伸的起點(diǎn)，dNTP在此過(guò)程中的作用是__________________________________________。（2）目前在PCR反應(yīng)中使用Tap酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶，其主要原因是________（3）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，通過(guò)農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并插入到植物細(xì)胞染色體的DNA上，這種方法的目的是_________。將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞采用最多的方法是顯微注射法，該過(guò)程采用顯微注射器直接將_________注入到受精卵細(xì)胞中。（4）“中心法則”是基因工程興起的基礎(chǔ)理論之一，克里克提出的“中心法則”闡明的遺傳信息的流動(dòng)方向是__________________(用連接)。10．（14分）觀察下圖，據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題。（1）下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱是：[①]________________；[③]__________________。（2）當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，下丘腦中的滲透壓感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，使下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌并由垂體釋放[①]的量_________，[②][③]的重吸收作用_______，使細(xì)胞外液滲透壓降低。（3）這種調(diào)節(jié)水鹽平衡的方式屬于_________調(diào)節(jié)。（4）某人出現(xiàn)多飲多尿的癥狀，醫(yī)生確診為尿崩癥。其直接原因是____________，最終原因是___________。11．（14分）從下列兩個(gè)題目中任選一題，進(jìn)行回答。（1）核移植技術(shù)使“克隆人”成為可能，該問(wèn)題引起廣泛討論和爭(zhēng)議。你想克隆自己?jiǎn)?？為什么？?duì)于“克隆人”，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。___________（2）如圖，最近校園內(nèi)多功能廳前月季園內(nèi)的一種植物龍葵遭受了嚴(yán)重的蟲(chóng)害。如果這是一種經(jīng)濟(jì)作物，將幾乎顆粒無(wú)收。請(qǐng)你列舉為減少環(huán)境污染生物防治害蟲(chóng)的方法，談?wù)勀銓?duì)培育“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)作物”的看法（你是否支持培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)作物？理由是什么？有風(fēng)險(xiǎn)嗎？）_________12．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是細(xì)胞代謝的場(chǎng)所。據(jù)下圖回答：（1）原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的最主要區(qū)別是有無(wú)__________________。（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是__________，它們都有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子，存在于_________中。除圖所示，原核生物還有哪兩大類？___________（3）圖中一定能進(jìn)行光合作用的是____________（填代號(hào)）。可能進(jìn)行光合作用的是____________。藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用的原因是其含有_______________，因而它是一類營(yíng)________生活的生物。（4）衣藻、顫藻、念珠藻中屬于藍(lán)藻的是__________________。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】

胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)：

1、動(dòng)物發(fā)情排卵后,同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的，這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。

2、早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài).這就為胚胎的收集提供了可能。

3、受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).這為胚胎在受體的存活提供了可能。

4、供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過(guò)程中不受影響?！绢}目詳解】A、胚胎移植技術(shù)的移植對(duì)象是體外受精獲得的胚胎，存在生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，動(dòng)物克隆屬于無(wú)性生殖，故A錯(cuò)誤；B、胚胎分割技術(shù)可以獲得同卵雙胎或多胎，可以用于動(dòng)物的快速繁殖，故B正確；C、供體與受體在胚胎移植前后的生理環(huán)境須保持一致這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境，故C正確；D、不同發(fā)育時(shí)期胚胎對(duì)于營(yíng)養(yǎng)的要求不同，因此需要配置不同成分的培養(yǎng)液，故D正確。本題需選擇錯(cuò)誤的，故答案為A。2、B【答案解析】

本題考查植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用，旨在考查考生的識(shí)記能力?！绢}目詳解】人參皂甙干粉從植物細(xì)胞中提取，因而可利用植物組織培養(yǎng)獲得的愈傷組織細(xì)胞中提取，故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用：脫毒及快速繁殖；作物新品種培養(yǎng)；細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。3、A【答案解析】

圖中有堿基U，那么以核糖核苷酸為原料，以DNA為模板的過(guò)程是轉(zhuǎn)錄?！绢}目詳解】要轉(zhuǎn)錄先解旋，才能提供模板，所以此過(guò)程圖示酶有解旋作用，①正確；逆轉(zhuǎn)錄是以RNA為模板合成DNA的過(guò)程，此過(guò)程表示的是轉(zhuǎn)錄的過(guò)程，②錯(cuò)誤；病毒的繁殖等生命活動(dòng)發(fā)生在宿主細(xì)胞內(nèi)，所以轉(zhuǎn)錄不可以發(fā)生在病毒體內(nèi)，③錯(cuò)誤；此過(guò)程是轉(zhuǎn)錄，不是復(fù)制，④錯(cuò)誤；此過(guò)程共涉及兩種核酸，每種核酸都含有4種核苷酸，共8種核苷酸，⑤錯(cuò)誤；細(xì)胞不管是否分裂，一般都能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成，因此有無(wú)細(xì)胞周期的細(xì)胞中都能發(fā)生轉(zhuǎn)錄，⑥正確；原核細(xì)胞也有轉(zhuǎn)錄過(guò)程，但它沒(méi)有細(xì)胞核，轉(zhuǎn)錄是在擬核和細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的，⑦錯(cuò)誤；tRNA參與的是翻譯過(guò)程，核糖體也是翻譯的場(chǎng)所，⑧錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)錄時(shí)，核糖核苷酸上的堿基與模板鏈上堿基嚴(yán)格遵循互補(bǔ)配對(duì)原則，⑨正確?！敬鸢更c(diǎn)睛】易混知識(shí)點(diǎn)：轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄；分裂時(shí)DNA才復(fù)制，細(xì)胞不管是否分裂，一般都要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成。易錯(cuò)點(diǎn)：病毒生命活動(dòng)離不開(kāi)活細(xì)胞。4、C【答案解析】

考查基因庫(kù)的概念和不同生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜程度?？疾閷?duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力?！绢}目詳解】基因庫(kù)是種群中全基因的總合。生態(tài)系統(tǒng)的物種種類越多，豐富度越高，每個(gè)種群的數(shù)量越大，個(gè)體多樣性程度越高，該生態(tài)系統(tǒng)的基因庫(kù)就越豐富。熱帶雨林生物多樣性程度最高，所以基因庫(kù)最豐富。選C.【答案點(diǎn)睛】注意比較不同生態(tài)系統(tǒng)在物種多樣性、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度、自我調(diào)節(jié)能力的大小、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等方面的異同，把握內(nèi)在聯(lián)系，形成規(guī)律性認(rèn)識(shí)。5、D【答案解析】

固定化細(xì)胞制作過(guò)程：（1）酵母細(xì)胞的活化。（2）配置氯化鈣溶液：要用蒸餾水配置。（3）配制海藻酸鈉溶液：小火、間斷加熱、定容，如果加熱太快，海藻酸鈉會(huì)發(fā)生焦糊。（4）海藻酸鈉溶液與酶母細(xì)胞混合：冷卻后再混合，注意混合均勻，不要進(jìn)入氣泡。（5）制備固定化酵母細(xì)胞：高度適宜，并勻速滴入。（6）剛?cè)芑暮Ｔ逅徕c應(yīng)冷卻后再與酵母菌混合，否則溫度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致酵母菌死?！绢}目詳解】A.活化干酵母需要用蒸餾水與適量干酵母混合攪拌成糊狀，不能用沸水，A錯(cuò)誤；B.應(yīng)用小火間斷加熱使海藻酸鈉迅速溶解，待其冷卻到室溫后用于包埋細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C.采用包埋法進(jìn)行細(xì)胞固定化時(shí)，可用明膠、瓊脂糖、海藻酸鈉等作為載體，C錯(cuò)誤；D.為了防止固定化酵母細(xì)胞用于發(fā)酵時(shí)被雜菌污染，工業(yè)生產(chǎn)時(shí)需要全程無(wú)菌操作，D正確。故選：D?！敬鸢更c(diǎn)睛】固定化細(xì)胞制作過(guò)程中的注意事項(xiàng)：（1）配制海藻酸鈉溶液：小火、間斷加熱、定容，如果加熱太快，海藻酸鈉會(huì)發(fā)生焦糊；（2）海藻酸鈉溶液與酶母細(xì)胞混合：冷卻后再混合，注意混合均勻，不要進(jìn)入氣泡；（3）制備固定化酵母細(xì)胞：高度適宜，并勻速滴入；（4）剛?cè)芑暮Ｔ逅徕c應(yīng)冷卻后再與酵母菌混合，否則溫度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致酵母菌死。6、D【答案解析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件：（1）無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境：①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物；（2）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)；（3）溫度和pH；（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的pH）?！绢}目詳解】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要無(wú)毒和無(wú)菌環(huán)境，①正確；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)成功的關(guān)鍵在于培養(yǎng)液中是否含有動(dòng)物血清，因?yàn)橛捎趧?dòng)物細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境還有一些成分尚未研究清楚，所以需要加入動(dòng)物血清以提供一個(gè)類似生物體內(nèi)的環(huán)境，此外動(dòng)物血清中也包含了一些動(dòng)物的激素和酶，可以促進(jìn)細(xì)胞的發(fā)育，②③正確；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要適宜的溫度和pH，其中溫度要與動(dòng)物體溫相近，④正確；物細(xì)胞培養(yǎng)需要一定的氣體環(huán)境，95%空氣和5%的CO2，5%的CO2能調(diào)培養(yǎng)液pH，⑤錯(cuò)誤，⑥正確。故選：D。【答案點(diǎn)睛】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的具體過(guò)程，掌握動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件，屬于考綱識(shí)記層次的考查。7、D【答案解析】染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，①正確；生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，②正確；糖類是主要的能源物質(zhì)，③錯(cuò)誤；絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，④正確；性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇，⑤錯(cuò)誤；胰島素等蛋白質(zhì)類激素具有調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的作用，⑥正確。綜上所述，供選答案組合，A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞中的化合物8、D【答案解析】

微生物廣泛分布于土壤、水和空氣等各種物體的表面，經(jīng)過(guò)灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌之后的物體不含有微生物?！绢}目詳解】A.洗干凈的臉上與無(wú)機(jī)環(huán)境接觸，還會(huì)有大量的微生物生存，A錯(cuò)誤；B.洗完澡后的皮膚還有大量的微生物菌群，B錯(cuò)誤；C.刷完牙后的口腔與外界相通，還會(huì)有微生物生存在口腔中，C錯(cuò)誤；D.灼燒之后的接種環(huán)屬于滅菌，不會(huì)含有微生物，D正確。二、非選擇題9、引物Taq酶提供合成DNA的原料和能量Taq酶熱穩(wěn)定性高，而大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會(huì)失活使目的基因的遺傳特性在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)基因表達(dá)載體【答案解析】

1、克里克的中心法則內(nèi)容描述的是DNA復(fù)制和基因表達(dá)過(guò)程中的遺傳信息流動(dòng)的過(guò)程。2、基因工程技術(shù)的基本步驟：目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定。其中目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等，構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是：使目的基因的遺傳特性在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。【題目詳解】（1）PCR擴(kuò)增目的基因的大致過(guò)程為：目的基因（DNA）受熱變性后解鏈為單鏈，引物與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合，然后在熱穩(wěn)定性DNA聚合酶作用下延伸，如此重復(fù)循環(huán)多次。在PCR過(guò)程中，兩個(gè)引物是Taq酶的結(jié)合位點(diǎn)，也是子鏈延伸的起點(diǎn)，dNTP在此過(guò)程中的作用是提供合成DNA的原料。（2）在PCR反應(yīng)中由于反應(yīng)溫度較高，因此使用耐高溫的Tap酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶，大腸桿菌DNA聚合酶在高溫條件下容易變性失活。（3）目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程，稱為轉(zhuǎn)化，所以轉(zhuǎn)化的目的是使目的基因的遺傳特性在受體細(xì)胞中維持穩(wěn)定和表達(dá)。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞之前需要先將目的基因和運(yùn)載體結(jié)合，構(gòu)建基因表達(dá)載體后導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞，采用最多的方法是顯微注射法，采用顯微注射儀直接將基因表達(dá)載體注入到受精卵細(xì)胞中。（4）克里克提出的中心法則內(nèi)容包括：遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的自我復(fù)制，也可以由DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，故克里克提出的“中心法則”闡明的遺傳信息的流動(dòng)方向是：?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查基因工程的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生掌握基因工程中PCR技術(shù)擴(kuò)增的過(guò)程、條件和原料，理解構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的和識(shí)記將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法，這是該題考查的重點(diǎn)；同時(shí)掌握中心發(fā)則的內(nèi)容，利用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合題目條件解決問(wèn)題。10、抗利尿激素集合管增加增強(qiáng)神經(jīng)-體液抗利尿激素的量減少下丘腦或垂體出現(xiàn)病變【答案解析】

人體的水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程：（1）當(dāng)人體失水過(guò)多、飲水不足或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少．同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)（主動(dòng)飲水）；（2）體內(nèi)水過(guò)多時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收減少→尿量增加?！绢}目詳解】（1）①是垂體釋放的抗利尿激素，可以促進(jìn)②腎小管和③集合管對(duì)水的重吸收。（2）細(xì)胞外液滲透壓升高，最終使使下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌并由垂體釋放①抗利尿激素分泌增加，促進(jìn)②腎小管、③集合管對(duì)水的重吸收，所以②③的重吸收作用增強(qiáng)，使細(xì)胞外液滲透壓降低。（3）水鹽平衡調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。（4）某人出現(xiàn)多飲多尿的癥狀，醫(yī)生確診為尿崩癥，直接的原因是抗利尿激素的量減少，最終原因是下丘腦或垂體出現(xiàn)病變。【答案點(diǎn)睛】本題考查水平衡調(diào)節(jié)，要求學(xué)生識(shí)記水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程和下丘腦在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用，能利用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力。11、不想；克隆出的自己可能會(huì)對(duì)社會(huì)帶來(lái)危害。由于生殖性克隆人嚴(yán)重違反人類倫理道德，且克隆技術(shù)尚不成熟，因此要禁止生殖性克隆人，堅(jiān)持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)），但是不反對(duì)治療性克隆人。觀點(diǎn)：1．生態(tài)層面，克隆技術(shù)導(dǎo)致的基因復(fù)制，會(huì)威脅基因多樣性的保持，生物的演化將出現(xiàn)一個(gè)逆向的顛倒過(guò)程，即由復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，這對(duì)生物的生存是極為不利的。

2．文化層面，克隆人是對(duì)自然生殖的替代和否定，打破了生物演進(jìn)的自律性，帶有典型的反自然性質(zhì)。與當(dāng)今正在興起的崇尚天人合一、回歸自然的基本文化趨向相悖。

3．哲學(xué)層面，通過(guò)克隆技術(shù)實(shí)現(xiàn)人的自我復(fù)制和自我再現(xiàn)之后，可能導(dǎo)致人的身心關(guān)系的紊亂。人的不可重復(fù)性和不可替代性的個(gè)性規(guī)定因大量復(fù)制而喪失了唯一性，喪失了自我及其個(gè)性特征的自然基礎(chǔ)和生物學(xué)前提。

4．血緣生育構(gòu)成了社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系。為什么不同的國(guó)家、不同的種族幾乎都反對(duì)克隆人，原因就是這是另一種生育模式，現(xiàn)在單親家庭子女教育問(wèn)題備受關(guān)注，就是關(guān)注一個(gè)情感培育問(wèn)題，人的成長(zhǎng)是在兩性繁殖、雙親撫育的狀態(tài)下完成的，幾千年來(lái)一直如此，克隆人的出現(xiàn)，社會(huì)該如何應(yīng)對(duì)，克隆人與被克隆人的關(guān)系到底該是什么呢?

5．身份和社會(huì)權(quán)利難以分辨。假如有一天，突然有20個(gè)兒子來(lái)分你的財(cái)產(chǎn)，他們的指紋、基因都一樣，該咋辦?是不是要像汽車掛牌照一樣在他們額頭上刻上克隆人川A0001、克隆人川A0002之類的標(biāo)記才能識(shí)別。減少環(huán)境污染生物防治害蟲(chóng)的方法：引入害蟲(chóng)的寄生蟲(chóng)；引入和害蟲(chóng)生存環(huán)境有相似要求、但不危害農(nóng)作物的競(jìng)爭(zhēng)生物；培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)作物。我支持培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)作物，認(rèn)為它無(wú)風(fēng)險(xiǎn)，轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)作物中的抗蟲(chóng)基因表達(dá)后會(huì)產(chǎn)生對(duì)害蟲(chóng)有害的物質(zhì)，使其食后死亡，降低害蟲(chóng)的數(shù)量，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，同時(shí)也能減少了農(nóng)藥的使用量，降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，也降低了對(duì)環(huán)境的污染。【答案解析】

目前大多數(shù)人對(duì)克隆人持否定態(tài)度，克隆人嚴(yán)重違反了人類倫理道德，是克隆技術(shù)的濫用；克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念；克隆人是在人為的制造在心理上和社會(huì)地位上都不健全的人，中國(guó)政府禁止生殖性克隆。轉(zhuǎn)基因食品的優(yōu)點(diǎn)：1、通過(guò)基因的轉(zhuǎn)變，增加食物的種類，從而提高食物的品質(zhì)。2、解決糧食短缺問(wèn)題。這也是轉(zhuǎn)基因食品最開(kāi)始的初衷所在。3、增加食物的營(yíng)養(yǎng)，提升食物的品質(zhì)，這也是轉(zhuǎn)基因食品最顯著的一個(gè)特點(diǎn)。4、減少農(nóng)藥的使用。轉(zhuǎn)基因食品吸取了多種食品的優(yōu)勢(shì)，減少病蟲(chóng)害的風(fēng)險(xiǎn)，一定程度減少環(huán)境污染。轉(zhuǎn)基因食品的缺點(diǎn)：1、轉(zhuǎn)基因食品因?yàn)槭沁`反自然規(guī)律的，因而會(huì)有很多潛在的風(fēng)險(xiǎn)。2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)造成的生物污染。很多生物科技公司為了保護(hù)自己的產(chǎn)權(quán)，對(duì)所銷售的轉(zhuǎn)基因種子做了“絕育”的處理，這將會(huì)是一個(gè)很嚴(yán)肅的問(wèn)題。3、影響農(nóng)業(yè)和生態(tài)環(huán)境。比如推廣抗除草劑的轉(zhuǎn)基因食品在一定程度上會(huì)助長(zhǎng)更多使用除草劑，這樣會(huì)危害其他的非轉(zhuǎn)基因作物，讓非轉(zhuǎn)基因作物受到傷害甚至滅絕?！绢}目詳解】（1）克隆出的自己可能會(huì)給社會(huì)帶來(lái)一定的危害，同時(shí)違反人類倫理道德，所以我不同意克隆自己。

克隆人會(huì)帶來(lái)各種問(wèn)題，比如，生態(tài)問(wèn)題，克隆技術(shù)導(dǎo)致的基因復(fù)制，會(huì)威脅基因多樣性的保持，生物的演化將出現(xiàn)一個(gè)逆向的顛倒過(guò)程，即由復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，這對(duì)生物的生存是極為不利的；文化問(wèn)題，克隆人是對(duì)自然生殖的替代和否定，打破了生物演進(jìn)的自律性，帶有典型的反自然性質(zhì)。與當(dāng)今正在興起的祟尚天人合一、回歸自然的基本文化趨向相悖；哲學(xué)問(wèn)題，通過(guò)克隆技術(shù)實(shí)現(xiàn)人的自我復(fù)制和自我再現(xiàn)之后，可能導(dǎo)致人的身心關(guān)系的紊亂。人的不可重復(fù)性和不可替代性的個(gè)性規(guī)定因大量復(fù)制而喪失了唯