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文檔簡介
初入大學的感受高校(University、College)是實施高等教育的學校的一種,包括綜合高校和??聘咝!W院,是一種功能獨特的組織,是與社會的經(jīng)濟和政治機構既相互關聯(lián)又鼎足而立的傳承、討論、融合和創(chuàng)新高深學術的高等學府。它不僅是人類文化進展到肯定階段的產(chǎn)物,還在長期辦學實踐的基礎上,經(jīng)過歷史的積淀、自身的努力和外部環(huán)境的影響,逐步形成了一種獨特的文化。本站為大家整理的相關的初入高校的感受,供大家參考選擇。初入高校的感受
進入高校才兩三天,卻感覺如夢如幻般,作為一個大一的新生,進入學校,眼前一亮的就是學校前的兩排樟樹,那樣的茂密蔥綠,感覺特殊的清爽,以后這就是我要待上四年的地方,心中是滿滿的幸福感啊。
這兩三天的時間,由著學長和學姐們帶我們逛了一遍學校,給我們做了介紹,也讓我對自己進入的高校有比較深的了解,但終究不是自己去發(fā)覺了解的,始終剩下的是許多的疑問。我想等我真正的入學,我應當就能漸漸的去接觸學校的一草一木,每一處的風景。這所學校是我所期盼的,看著偌大的學校,覺得自己好渺小啊,總感覺自己逛不完一樣。一路經(jīng)過各高校院,才知道每個學院也是好大的一塊地,風景也都各有風格。
不過,剛進入高校的時候,我就喜愛上了它,雖然以前也只是淺顯的了解了一下,但是當自己進入到這里的時候,我的眼睛就只剩下了它。學校的食堂許多,而卻每個食堂的菜系都是不一樣的。我們住宿的地方也都很舒適,完全是我喜愛的風格。沒事的時候,自己一個人在校內(nèi)里走,感到特殊的舒適,校內(nèi)很大,每走到一個地方,就會有一個標牌告知里,哪一個路口是通往哪一個地方的。學校整體給我的感覺就是舒適和美麗。
我特殊的喜愛這里的氛圍,大二大三的學長學姐們都特殊的親切,有什么忙他們都會幫忙的,路上看到都會相互打招呼,覺得特殊的有人氣,喜愛這樣的氣氛,覺得生活就應當是這樣的。學校的老師也都挺慈愛的,在讓人敬畏的同時,不會過多的畏懼,更想要去靠近,盼望能有更好的溝通。
現(xiàn)在我想以后的四年我在這里肯定會收獲許多的,享受這里的生活,喜愛這里的人們。期盼未相見的同班同學。一切都是新穎的,帶著感動和緊急,也有著興奮。初到這里,一切雖然對我來說都是生疏的,但是更多的是期盼,是一種對將來的盼望。我想我肯定不會辜負高校的時間,我肯定會守護好這段美妙的青春。高校于我是一種新生,進入到這里,我就會珍惜每一分每一秒,只渴求自己能夠不懊悔入高校。在高校我要做的就是努力過好每一天的生活,把自己的時間都利用好,關心自己在高校四年有所得。初入高校的感受
1.高中時候的我們,同學之間彼此熟識,基本很少會感到很孤獨。但到了高校,許多時候,都要學會一個人頑強,一個人的獨處,我覺得也是一種不錯的生活方式。
2.高校里,許多事情都要自己爭取。比如,假如你想成為班干,你在開學之初,就應當抓住機會,多呈現(xiàn)自己的責任心和力量,這樣,在選擇班委時,導員才會想到你。
3.高校生活與我們曾經(jīng)預想的相差許多,沒有閑適的生活,有的只會是很多的通知,例會和各種作業(yè)。
4.高校里人際交往是一項很重要的技能。高校就像一個小社會,這話是沒有問題的。你在高校里,發(fā)通知或者做任何一件事之前,都要考慮周到,去想你做的是否合理等等。初入高校的感受
高三的苦,只有經(jīng)受過的人才知道,
在高校里,大一的新生是一個最富有激情的群體,忙著熟悉新同學,忙著參與班委競選,忙著排練迎新節(jié)目,忙著參與社團面試
總是馬不停蹄,
總是那么活力四射。
當然,大一的生活里也會有迷茫,有困惑,有想家的心情,有受挫后的無奈
但就是這么跌跌撞撞,懷抱著一個青澀的夢,青春年少的我們開頭了一段新的航程。
我的大一生活
已告辭青澀的大一時代,迎來我的大二生活,此時只有一種感受光陰似箭。
猶記得去年九月,遠離家人,遠離伴侶,來到高校,感覺四周的一切都是那么生疏,但在傷感的同時也有點小小的興奮。在學姐的帶領下,我找到了我即將生活四年的寢室。
在寢室里,我們制造了太多的回憶
軍訓,讓人感動的日子不期而至,人家說,只有經(jīng)過軍訓的洗禮,才是真正高校的開頭。
軍訓,無疑是辛苦的,不僅要頂著炎炎夏日,而且要忍受教官的"教育',幾天下來,皮膚曬黑了,腳底脫皮了,但必需堅持。
在軍訓中,我們學會了"團結,忍耐,榮譽感',這比什么都重要,這三個詞將伴隨我一生。
始終喜愛旅游,來到高校,才真正去旅游過。北京,我有生以來,第一個真正意義上旅游過的地方,在這里,留下了我的腳印?????
大一,做過許多事情,但似乎什么都沒做成。
大一,有過許多目標,但似乎一個都沒實現(xiàn)。
大一已經(jīng)走完,收獲了友情。
致我們已經(jīng)逝去的大二
時間荏苒,飛濺似梭,仿佛一切只是瞬間,再回首,我們已是學長學姐(老臘肉),不再是那會兒帶著童話初涉高校的學校弟學妹,細味思來,頗有幾分感慨幾分驚!
那時的我們伴著九月的酷熱,我們懷揣著赤熱的心,來到這里;
欲"九天攬月,五洋暢翔',開頭我們朝思暮想的夢幻世界;
欲"大鵬展翅,摶搖直上',為我們童話般的高校錦上添花;
欲"彰顯共性,成就自我',就此奏響我們輝煌人生的交響曲。
可是,抱負的豐滿與現(xiàn)實的骨感之間擦出的火花卻讓我們眼花繚亂、頭暈目眩,把我們燒得體無完膚。因此,我們便開頭質(zhì)疑!
智者說:"大一是《彷徨》的歲月,大二是《吶喊》的歲月,大三《傷逝》的歲月,大四則只有《朝花夕拾》的資格了'。
《彷徨》的歲月我們已經(jīng)品嘗,是什么味道兒,我們都曾躬身親試,自然深知其性。
《吶喊》的歲月我們剛剛嘗試結束。
當下我們帶著曾經(jīng)的"經(jīng)文',備戰(zhàn)傳奇中的《吶喊》。
雖然,結果不盡曉得,但是我們
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