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PAGEPAGE332021年保山中醫(yī)藥高等??茖W校輔導員招聘考試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、單選題1.“悲喜交加”,“百感交集”是人的情緒和情感的()的表現(xiàn)。A.復雜性和矛盾性B.穩(wěn)定性C.可變性D.生理性答案:A考點心理健康教育2.預備黨員預備期滿,需要繼續(xù)考察和教育的,可以延長預備期,但不能超過()。A.三個月B.半年C.一年答案:C考點輔導員知識3.學校增進心理健康的主要途徑和方法是()A.心理健康教育B.進行大規(guī)模問卷調查C.心理咨詢D.心理治療答案:A考點輔導員知識4.心理健康在社會交往中可表現(xiàn)為()A.經常與素不相識的人十分熱情地交談,表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)B.對同事、好友無緣無故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關心C.有自己喜歡與不喜歡的人D.接觸異性時經常表現(xiàn)為緊張的情緒答案:C解析:有自己喜歡與不喜歡的人是健康的心理。故選C??键c心理健康教育5.下列哪項不屬于學歷教育()A.??平逃鼴.本科教育C.研究生教育D.博士生教育答案:D考點輔導員知識6.中國第一個網絡BBS是()。A.神州學人B.水木清華C.天涯論壇D.三角地答案:B考點輔導員知識7.在人性的敘述中,認為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學流派是()A.認知主義B.行為主義C.人本主義D.存在主義答案:C解析:人本主義心理學著重于人格方面的研究,認為人的本質是好的、善良的,他們不是受無意識欲望驅使的野獸??键c高等教育心理8.共青團組織的四項根本職能是()。A.管理青年、教育青年、服務青年、引導青年B.教育青年、引導青年、凝聚青年、維護青少年合法權益C.管理青年、組織青年、凝聚青年、服務青年D.組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權益答案:D考點輔導員知識9.短時記憶中表征信息的一種最重要的形式是()A.視覺編碼B.聽覺編碼C.表象編碼D.語義編碼答案:B考點心理健康教育10.班級授課制最主要的缺點是不利于()A.擴大教學成果B.發(fā)揮教師主導作用C.教師因材施教D.培養(yǎng)學生集體觀念答案:C解析:班級授課制是一個教師面對班級內的全體學生上課,缺乏針對性,不利于因材施教??键c高等教育學11.最早確定高等學校服務社會職能的國家是()A.美國B.英國C.法國D.德國答案:A解析:美國的威斯康星大學最早確定高等學校服務社會的職能??键c高等教育學12.畢業(yè)班學生一般不給予()的處分A.嚴重警告B.記過C.留校察看D.開除學籍答案:C考點輔導員知識13.思想政治教育過程的基本矛盾是()A.受教育者與教育介體之間的矛盾B.教育者與受教育者之間的矛盾C.教育者與教育介體之間的矛盾D.教育者一定的思想品德要求與受教育者思想品德水平之間的矛盾答案:D考點思想政治教育14.有一種學習理論認為,學習不是從不知到知的過程,而是學習者在原有知識經驗的基礎上不斷“生長”產生新知識意義的過程。這種學習理論稱為()A.人本主義學習理論B.建構主義學習理論C.行為主義學習理論D.認知主義學習理論答案:B解析:建構主義者強調,學生并不是空著腦袋走進教室的。因此,教學不能無視學生的已有經驗,而是要把學生現(xiàn)有的知識經驗作為新知識的生長點,引導學生從原有的知識經驗中“生長”出新的知識經驗??键c高等教育心理15.高校教師的角色是傳授者、管理者和()A.控制者B.代理人C.評價者D.自由人答案:B考點高等教育學16.高等學校的基本教育單位是()A.學生班級B.課程C.專業(yè)D.系科答案:C解析:高等學校教學過程,是以專業(yè)作為基本教育單位而進行的??键c高等教育學17.個性傾向性和個性心理特點有機綜合體現(xiàn)在一個人身上就構成了一個人完整的()A.性格B.能力C.氣質D.個性答案:D考點心理健康教育18.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,育人為本、德育為先,()是教育的根本任務。A.培養(yǎng)人才B.立德樹人C.道德教育D.素質教育答案:B考點輔導員知識19.德困著名作家歌德失戀后創(chuàng)作《少年維特之煩惱》能最好地說明哪種調節(jié)情緒方法()A.轉移調節(jié)B.延緩調節(jié)C.宣泄調節(jié)D.升華調節(jié)答案:D考點心理健康教育20.下列哪個選項是指對活動結果的興趣?()A.物質興趣B.精神興趣C.直接興趣D.間接興趣答案:D考點心理健康教育21.普通高等學校軍事技能訓練和軍事理論課教學是在校學生的()課程,學校應當統(tǒng)一規(guī)劃、實施和管理。A.必修B.選修答案:A考點輔導員知識22.所謂“江山易改,本性難移”,指的是氣質的()。A.恒定性B.可變性C.穩(wěn)定性D.天賦性答案:C考點心理健康教育23.心理活動中有意識的支配,調節(jié)行為,通過克服困難,從實現(xiàn)預定目的的心理過程稱為()A.能力B.氣質C.個性D.意志答案:D考點心理健康教育24.高等學校科學研究始于()A.18世紀末B.19世紀初C.19世紀末D.20世紀初答案:B解析:真正具有科學性質的高等學??蒲锌蓮?9世紀初算起??键c高等教育學25.你認為“大一綜合征”(即大一學生產生的空虛,焦慮,失眠等癥狀)下列不是產生誘因的是()。A.理想與現(xiàn)實的落差B.對新環(huán)境的適應力弱C.優(yōu)勢地位的喪失D.生活過度揮霍而產生罪惡感答案:D考點輔導員知識26.在教育教學活動中,教師承擔的確定目標、建立班集體、貫徹規(guī)章制度、組織各種活動、協(xié)調人際關系、檢查與評價等職責,反映了教師所扮演的()的職業(yè)角色。A.傳道者B.示范者C.管理者D.服務者答案:C考點高等教育學27.黨內民主的核心是()。A.民主制度B.民主傳統(tǒng)C.民主作風D.民主方法答案:A解析:黨內民主的核心是民主制度。所以該題選A??键c政治理論28.如果可以選擇,幾乎所有的球隊都愿意主場作戰(zhàn),而不愿意客場作戰(zhàn)。這是因為:()。A.社會助長現(xiàn)象的存在B.從眾現(xiàn)象的存在C.群體消極化現(xiàn)象的存在D.合作現(xiàn)象的存在答案:A考點心理健康教育29.教學從本質上說,是一種()A.認識活動B.教師教的活動C.學生學的活動D.課堂活動答案:A解析:主體作用于客體沒有引起客體的變化,而發(fā)生變化的卻是主體自身,這樣的活動就是認識活動。所以教學從本質上說,是一種認識活動。考點高等教育學30.當人的愿望受到挫折后,通過想象自己達到了目的或獲得了成就來緩解焦慮,這種方式屬于心理防御機制的哪一種表現(xiàn)?()A.補償B.分離C.幻想D.升華答案:C考點心理健康教育31.許多同學感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網上尋求網友聊天。這現(xiàn)象說明這些學生主要遇到()。A.人際交往挫折B.情感挫折C.人生發(fā)展挫折D.學業(yè)挫折答案:A考點輔導員知識32.衡量人際關系好壞的最主要指標是交往雙方的()A.交往次數B.心理距離C.行為表現(xiàn)D.互惠程度答案:B考點心理健康教育33.挫折對大學生所起到的積極作用()A.降低大學生的學習效率B.增強大學生的耐受力C.降低大學生的思維能力和生活能力D.促使大學生改變性格與出現(xiàn)行為偏差答案:B考點心理健康教育34.學校相關部門在水平方向依職能不同進行分工,再分別對下級部門實施領導的結構,屬于()組織結構。A.直線制B.職能制C.直線職能制D.扁平制答案:B解析:職能制是指相關部門在水平方向依據職能不同進行分工,再分別對下級部門實施領導??键c高等教育學35.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.基本原理B.變式C.概念D.教材結構答案:B考點高等教育心理36.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020)》中提出,到2020年,我國高等教育毛入學率要達到()A.20%B.30%C.40%D.50%答案:C解析:到2020年,高等教育大眾化水平進一步提高,毛入學率達到40%。考點高等教育學37.遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘的發(fā)生是()的。A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.無快慢之分答案:C解析:遺忘是有規(guī)律的,即遺忘的進程是不均衡的,其趨勢是先快后慢,先多后少,呈負加速,并且到一定的程度就不再遺忘了。考點高等教育心理38.下列選項中不屬于其他教育工作者的是()A.教學輔助人員B.其他專業(yè)技術人員C.在民辦學校從教的教師D.教育職員答案:C考點輔導員知識39.前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾是()A.正抑制B.負抑制C.前攝抑制D.倒攝抑制答案:C解析:前攝抑制是先學習的材料對識記和回憶后學習材料的干擾作用??键c高等教育心理40.學生參加勤工助學每周和每月分別不超多長時間?()A.8小時、40小時B.7小時、40小時C.7小時、31小時D.8小時、31小時答案:A考點輔導員知識二、多選題1.通過心理咨詢,我們可以在()等問題上得到幫助。A.學習問題B.情緒壓力問題C.人際交往問題D.戀愛問題答案:ABCD2.大學生增進心理健康的途徑和方法有()。A.學習心理衛(wèi)生知識B.養(yǎng)成良好的生活習慣C.排解疏泄不良情緒D.一切以自我為中心答案:ABC3.國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款主要用于支付學生在校期間的?()A.學費B.住宿費C.書本費D.其它雜費答案:AB4.大學生應當注重全面發(fā)展,提高自身素質。大學生的素質包括()。A.思想道德素質B.文化素質C.專業(yè)素質D.身體心理素質答案:ABCD5.根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學生有下列情形之一,應予以退學:()A.不論何種原因,在籍學習時間超過學校規(guī)定最高學習年限的B.休學期滿,在規(guī)定期限內未提出復學申請或者申請復學后經復查不合格的C.經學校指定醫(yī)院診斷,患有精神病、癲癇等疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學習的D.未請假累計兩周未參加學校規(guī)定的教學活動的E.超過學校規(guī)定期限未注冊而又無正當事由的答案:BCDE6.()是高校團組織開展的培養(yǎng)學生主人翁意識和責任心的一種有效的管理形式,又稱“三自”方針。A.自我管理B.自我教育C.自我實踐D.自我服務E.自我鍛煉答案:ABD7.高等教育的辦學形式結構概括為()。A.私立主導型B.雙軌型C.公立主導型D.私立主導和公立主導相結合型答案:ACD8.青年個性發(fā)展特征是()A.自尊心強B.好勝心強C.上進心強D.富于幻想E.思維的批判性答案:ABC9.大學生黨員發(fā)展的“三投票三公示一答辯”中的“三公示”是指()A.推優(yōu)公示B.積極分子公示C.預備黨員發(fā)展公示D.轉正公示答案:ACD10.提前解除處分期需要履行以下哪些程序?()A.學校審批B.受處分學生所在院(系)提出意見C.學生工作部開會討論D.由受處分學生申請答案:ABD11.黨的基層組織要對黨員進行(),提高黨員素質,增強黨性。A.監(jiān)督B.服務C.教育D.管理答案:ABCD12.充分發(fā)揮學生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,黨建帶團建,引領團組織健康發(fā)展,大力推進學生黨組織對團組織的“五帶”工作,指導團的基層組織建設制度化、規(guī)范化。這里的“五帶”指()A.帶思想B.帶領導C.帶組織D.帶隊伍E.帶模范F.帶工作G.帶作風答案:ACDFG13.建構主義關于學習和學習過程的觀點有哪些()。A.學習是學習者主動地建構內部心理表征的過程。B.學習者不是被動的接受外來信息,而是主動的進行選擇加工。C.學習者不是從同一背景出發(fā),而是從不同背景、角度出發(fā)。D.學習者在教師或他人的協(xié)助下,通過獨特的信息加工活動,構建自己意義的過程答案:AD14.下列()情況下,發(fā)放國家助學貸款的銀行和國家各級教育貸款管理部門有權采取停止發(fā)放貸款,提前收回貸款等債權保全措施?A.在校學生涉入重大訴訟或仲裁案件而未按規(guī)定及時告知學校的B.在有關貸款合同中的陳述發(fā)生重大失實,或提供虛假文件資料,或隱瞞重要事實,已經或者可能造成貸款損失的C.在校學生被所在學校開除,或經學校同意休學、退學、轉學或自行離校而未償清借款的D.變更工作單位或者居住地后20個工作日內未通知學校的答案:ABCD15.大學的教育功能主要體現(xiàn)在()等方面。A.傳授知識B.思想道德教育C.科學研究D.技術開發(fā)答案:AB三、判斷題1.高等教育結構的完善程度受制于經濟結構。()是否答案:是考點輔導員知識2.激勵是指利用某種外部因素影響人們的內在需求和動機,調動人的積極性與創(chuàng)造性,從而加強、引導和維持行為趨向于固定目標的活動或過程。()是否答案:是考點輔導員知識3.動機強度越強,解決問題效率越高。()是否答案:否考點心理健康教育4.實行黨務公開是民主集中制原則之一()是否答案:是考點輔導員知識5.在互聯(lián)網上登陸非法網站、散布不實或者反動言論、傳播有害信息,造成較大影響或者情節(jié)惡劣的,給予警告、嚴重警告或者留校察看處分。()是否答案:否考點輔導員知識6.教師的人格威信不僅是一種重要的教育力量,而且還可以彌補教師自身能力的某些不足。()是否答案:是考點高等教育心理7.智力水平越高,心理水平越高。()是否答案:否考點心理健康教育8.預備黨員的義務與正式黨員的不一樣()是否答案:否考點輔導員知識9.通才教育與專才教育之爭,始終貫穿于高等教育發(fā)展歷史的整個過程。()是否答案:是考點高等教育學10.好奇是人們積極探索新奇事物的一種傾向,是人們認識世界的一種動力。()是否答案
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