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文檔簡介
關(guān)于常見的修辭手法第1頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三判斷下列句子用了什么修辭手法1、鬼臉的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。2、每條嶺都是那么溫柔,自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木,誰也不孤峰突起,盛氣凌人。3、麗江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到他在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;麗江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。比喻擬人排比比喻第2頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三4、危樓高百尺,手可摘星辰。5、海底有聲音嗎?海底有各種動物發(fā)出的細微的聲音。6、生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),我怎么能忘懷呢?7、四海皆春春不老,九州同樂樂無窮。8、一串串寶石般的水珠飛騰著,飛騰著,落盡深潭。9、聽了這感人的故事后,你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎?夸張設(shè)問反問對偶比喻反問第3頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三常見修辭手法(8種):比喻
比擬借代夸張
對偶排比反問
設(shè)問第4頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三
比喻(一)什么叫比喻?——就是打比方。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點,用一事物來說明另一事物。(修辭效果:主要是或化平淡為生動;或化深奧為淺顯;或化抽象為具體;或化冗長為簡潔。)她的笑容像一朵盛開的紅玫瑰。第5頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三
(二)比喻的三個構(gòu)成要素:A、本體:表達對象B、喻體:用來作比的事物C、喻詞:表示“相似”的詞語她的笑容像一朵盛開的紅玫瑰。本體喻詞喻體第6頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三1.港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落人間。2.馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河奔流不息。3.金黃的向日葵,碧綠的白楊樹,紫紅的喇叭花,還有數(shù)不盡的鮮花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶,顯得更加生機勃勃。4.花越開越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭。走近看,仿佛是一個個活潑的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢。5.石頭就是書。你們看,這石頭一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?6.荷葉上有幾顆像鉆石那么閃亮的小露珠。第7頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三1.他長得很像他的母親。2.天空中出現(xiàn)了一道彩虹,宛如一座彩橋懸在上空。3.遠遠的看見一座橢圓形的建筑,像是體育館。4.明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。5.社會主義中國,在黨的陽光的照耀下,涌現(xiàn)出許多英雄人物,像雷鋒、焦裕祿、孔繁森等。同類事物比較表示猜測表示列舉第8頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三其一,本體和喻體必須是兩種本質(zhì)不同的事物,但又有相似點,否則不能構(gòu)成比喻。其二,比喻要合乎事理。如“廣場上人山人海,人們像螞蟻一樣擠在一起”從情感上看感覺別扭。其三,不是所有的“像”字句都是比喻句。如“街上仿佛沒了人,道路好像忽然加寬了許多?!敝皇钦f明情況,并非比喻。(三)運用比喻應(yīng)注意三個問題:第9頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三(三)根據(jù)構(gòu)成方式,比喻分為三類:1、明喻:“甲像乙”
本體(甲)、喻體(乙)、喻詞都出現(xiàn)?!S玫挠髟~有:像、好像、如、如同、仿佛、宛然、宛如、……似的、……一樣、……一般第10頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三①葉子(荷葉)出水很高,像亭亭的舞女的裙。②月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。本體比喻詞喻體第11頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三2、暗喻:“甲是乙”
本體、喻體都出現(xiàn),喻詞用“是、成為、成了、變成”等,有時也省略。①草原的天氣是孩子的臉,說變就變。②慢慢地,月亮成了小船一般。第12頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三我的思想感情的潮水在放縱奔流著。我愛北京——祖國的心臟。大地母親的鐐銬解除了……第13頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三3、借喻:“乙代甲”我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了.(明喻:我們之間的隔閡像一層可悲的厚障壁)小貓?zhí)献纴?,在稿子上踩出了幾朵小梅花。(明喻:小貓踩在稿紙上的腳印像小梅花一樣。)只出現(xiàn)喻體,本體和比喻詞均不出現(xiàn)。第14頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三類別格式本體喻詞喻體例句明喻甲像乙出現(xiàn)像、好像、仿佛、如、似、好比似的、如同、猶如出現(xiàn)大漠沙如雪暗喻甲是乙出現(xiàn)是、變?yōu)?、變成、成為或不出現(xiàn)出現(xiàn)月亮成了小船一般借喻乙代甲不出現(xiàn)無出現(xiàn)母親的兩鬢又添了一些銀絲第15頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三下列句中有明喻、暗喻、借喻三種類型,選出歸類正確的一項。①葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。②目錄學(xué)是打開一切科學(xué)寶庫的鑰匙。③浪花向上拋,開成千萬朵盛開的白蓮。④她不染一絲塵滓,宛然一塊溫潤的碧玉。⑤要論中國人,必須不被搽在表面的自欺人的脂粉所誆騙,卻要看他的筋骨和脊梁。⑥何故懷瑾握瑜,而自令見放為?A.①④/②③/⑤⑥B.①③/②④/⑤⑥C.①⑤/③⑥/②④D.①②/③⑤/④⑥第16頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三1.一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。2.我順著柳蔭小路漫步,只見那依依的垂柳,仿佛少女羞澀的低著頭,在朝輝中舒展著柔美的身姿。3.閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。4.春風(fēng)像一支彩筆,把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。第17頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三1.不能讓這些充滿暴力的漫畫毒害我們的幼苗。2.地中海沿岸成為西方文明的搖籃.4.每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆5.他搖曳著一頭的蓬草,沖出門外去上學(xué)去。6.一本你喜愛的書就是一位朋友7.他牽著一頭毛色像黑緞子似的黑牤牛往回走了(幼苗=兒童)(蓬草=凌亂的頭發(fā))第18頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三8.別小看這種樹的'胡子',它使榕樹成為地球上"樹木家族'中的巨無霸。9.共產(chǎn)黨是太陽。10.星空中銀盤高掛。11.一個渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老檢察院縮小了一半。12.飛躍的羚羊,勇奪奧運銅牌。13.勤奮是狂風(fēng)暴雨后開出的海棠。(胡子=榕樹的根)(銀盤=月亮)(飛躍的羚羊=田徑好手)第19頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三1.下列句子沒有使用比喻修辭手法的一項是A.嫩綠和墨綠的植被編織出碩大無邊的氈毯,一直鋪展到天邊。B.時間與空間好像在你的腦海里,無止境地延伸著,延伸著。C.從破敗的城墻中,他們看到了美,一種殘損的美,像維納斯。D.日記本是我的所愛,就如同我兒時的抽屜,里面裝滿了釘子和小刀。第20頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三2.對下邊各句中的“像”的分析,正確的一項是①就說那個野蔥吧,香氣和家蔥一樣,味道卻像剛結(jié)出的李子。②只在小路的旁邊,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。③他倆就像一個模子鑄出來的兩枚希臘古幣。④這些字貼掛在我們課桌的鐵桿子,就像許多面小國旗在教室里飄揚。A.①②表猜測;③④表比喻。B.①表比較;②表猜測;③④表比喻。C.①②表比較,③④表比喻。D.①②③④表比喻。②第21頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三3.在語義上與“天邊偶爾飄浮著淡淡白云”構(gòu)成最貼切的比喻句的一項是A.形成朵朵盛開的白蓮。B.就像白緞上繡著幾朵淺淺的銀色的暗花。C.像從別的什么仙境飄來片片銀色的羽毛。D.好像鑲嵌在藍色的玻璃上的幾片潔凈的羽毛。第22頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三4.下列各句中比喻運用不恰當?shù)囊痪涫茿.他提著兩個包,氣喘吁吁地走著,像踩在棉花上深一腳、淺一腳。B.小戰(zhàn)士斜挎著沖鋒槍,在崎嶇的山路上猛沖,腳步像踩在棉花上般的輕快。C.一群仙女,踩在棉花似的云朵上,隨著隱隱的仙樂,冉冉地向遠方飄去。D.她突然瞥見路中央盤著一條大蛇,蛇頭昂起,張著大口,她頓時感到兩腳像踩在棉花上似的。第23頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三5.下列句子中劃橫線的四個比喻句,使用不當?shù)囊豁検呛T谖覀兡_下沉吟著,詩人一般。那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰色的晨霧地樣溫柔①;又像是情人的蜜語那樣芳醇②;又像朝陽躍出平靜的海面③;低低地、輕輕地,像微風(fēng)拂過琴弦④,像荷花飄零在水上。A.①B.②C.③D.④第24頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三6.下列各項中,屬于運用比喻修辭手法的一句是()A.我常常以為自己還是妙齡青年,還像那時一樣戴著墨色眼鏡觀察世界。B.各種想法在腦子里像火花似地一個個爆發(fā),然后又熄滅了。C.登高遠望,泰山的松樹像是和狂風(fēng)烏云爭奪天日,又像是和清風(fēng)白云游戲。D.我時常告誡自己,不要像小時候那樣,一味貪玩,好動。第25頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三比擬
(一)什么叫比擬?——就是運用聯(lián)想,故意把物當作人來寫,或把人當作物來寫,或把甲物當作乙物來寫的一種修辭方法?;ㄐα?。樹葉在風(fēng)中飛翔。在歲月的沖刷下,她枯萎了。第26頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三1、擬人:把物當人寫。①層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的。②這時,春風(fēng)送來沁鼻的花香,滿天的星星都在眨眼歡笑,仿佛對張老師那美好的想法給予肯定與鼓勵。(二)比擬分為兩類:第27頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三2、擬物:把人當作物來寫,或把甲物當作乙物來寫。①看這飼養(yǎng)小姑娘牟利的制度……②風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮。第28頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三找出不是比擬的一項()A.春風(fēng)放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花。B.深綠色的山坡,安閑地躺在黃河岸邊。C.他一下子就飛到了爸爸身邊。D.這種壞風(fēng)氣是一種病菌。第29頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三(三)比擬與比喻的區(qū)別:⑴比擬是仿照擬體(被模擬的事物)的特征描寫本體,重在“擬”,表現(xiàn)的是甲物具有乙物的動作、行為;比喻是喻體比方本體,重在“喻”,表現(xiàn)的是甲物和乙物相似。⑵比喻的本體和喻體有主、從之分;比擬中本體和擬體彼此交融。第30頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三啄木鳥在給樹治病。擬人啄木鳥像醫(yī)生一樣在給樹治病。比喻啄木鳥成了醫(yī)生。暗喻第31頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三下列句子運用的修辭方法不同的一項是A.一朵朵白里透紅的花兒就像少女白皙的臉蛋涂上了一抹緋紅。B.大自然有時也會向她的兒女開戰(zhàn),在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪呢!C.太陽當空照,花兒對我笑。D.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。第32頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三下列句子運用的修辭方法不同的一項是()A、藤蘿的花朵不久就會微笑不下去,連痛哭也沒有地方了。B、不要為我擔心,我已經(jīng)是一匹老戰(zhàn)馬了。C、三姐是母親的右手。D、胡同是貫穿大街的網(wǎng)絡(luò)。第33頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三對偶過五關(guān),斬六將。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。慘象,已使我目不忍視;流言,尤使我耳不忍聞。第34頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三字數(shù)相等結(jié)構(gòu)相同詞性相同平仄相合語義相關(guān)最基本的要求第35頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三下列四個詩句,能與“溪云初起日沉閣”組成對偶句的一句是A.寒林空見日斜時B.倚天樓殿月分明C.山雨欲來風(fēng)滿樓D.夜橋燈火連星漢第36頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三下列詩句中對仗最工整的一項是()A.日暮北風(fēng)吹雨去,數(shù)峰清瘦出云來。B.露侵駝褐曉寒輕,星斗闌干分外明。C.佳節(jié)久從愁里過,壯心偶傍醉中來。D.沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。第37頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三下列四個句子中,能與“梨花院落溶溶月”組成對偶句的一句是A.柳絮池塘淡淡風(fēng)B.榆莢臨窗片片雪C.帶水浮藻點點雨D.丁香初綻悠悠云第38頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三對偶的種類正對——同類對。上下相同,互為補充。如:墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。反對——反類對。上下對照,對比鮮明。如:少壯不努力;老大徒傷悲。第39頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三串對——流水對。上下相承,銜接貫通。如:欲窮千里目,更上一層樓。第40頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三排比的特點由三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的短語或句子組合而成。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。排比第41頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三處處風(fēng)光好,村村氣象新。我們要進一步發(fā)展教育事業(yè),我們要進一步美化城市環(huán)境,我們要進一步改善人民的生活。第42頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三排比與對偶的區(qū)別數(shù)量上:對偶是兩個語言單位的對稱排比是三個及三個以上語言單位的平列結(jié)構(gòu)上:對偶的兩句結(jié)構(gòu)相同,字數(shù)相等排比只要求結(jié)構(gòu)大致相似,字數(shù)沒有嚴格要求內(nèi)容上:對偶兩句一般不重字排比句內(nèi)經(jīng)常用同一內(nèi)容,使句子互相連接第43頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三是把描寫的事物的某方面特征有意地夸大或縮小??鋸埵竦离y,難于上青天。第44頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三類型:擴大夸張:故意把描寫對象說的“大、多、高、深、強……”例如:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天??s小夸張:故意把描寫對象說的“小、少、低、弱、淺……”例如:他呀,心眼小得只有針眼兒大。超前夸張:時間上把后出現(xiàn)的事物提前。例如:太陽剛出來,地上已經(jīng)像下了火。第45頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三下列句子不是比喻句的是()A他的面孔黃里帶白,瘦的教人擔心,好像大病新愈的人,但是精神很好,沒有一點頹唐的樣子。B嘎羧來到石碑前,選了一塊平坦的草地,一對象牙就像兩支鐵鎬,在地上挖掘起來。C月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。D我們在紐約大都會博物館前排著隊,隊伍像一條長龍,大家都在靜靜地等著。第46頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三找出使用暗喻修辭的項()A.太陽一出來,地上就已經(jīng)下了火。B.我的思想感情的潮水放縱地奔流著。C.多年不見,我們已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。D.小王依然像過去一樣尊敬老師。第47頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三下列句子不是比喻句的是()A老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。B它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。C聽到這個消息,我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……D我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。第48頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三對句子修辭方法依次判斷正確的一項是()①大海里,閃爍著一片魚鱗似的銀波。②根緊握在地下,葉相觸在云里。③長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。④太陽剛一出來,地上已經(jīng)像下了火。A.比喻擬人對偶夸張B.擬人擬人對偶比喻C.比喻對偶排比比喻D.擬人對偶排比夸張第49頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三下列句子修辭方法運用不恰當?shù)囊豁検?)A.沒有崇高理想,沒有科學(xué)知識,沒有奉獻精神,就不可能成為建設(shè)祖國的棟梁之材。B.他打乒乓球的動作真靈活,像一只頑皮的小貓,在球臺前上竄下跳。C.鳥兒在清泉旁邊歇歇翅膀,養(yǎng)養(yǎng)精神,傾聽著泉水的絮語。D.他的嗓音像銅鐘一樣洪亮,簡直十里以外都能聽見。第50頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三與例句的修辭方法完全相同的一組是()例句:淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了。①野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛像星星,還眨呀眨的。②重慶的夜,微波蕩漾的江面上倒映著萬家燈火,盞盞點點,這是自由詩,這是交響樂。③紡車總是安安穩(wěn)穩(wěn)地呆在那里,像著陸停駛的飛機,一聲不響,仿佛只是在等待。④就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒哩!A.①④B.②③C.①③D.①②第51頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三下列各項中,能與“四面湖山歸眼底”構(gòu)成對偶的一項是()A.萬紫千紅總是春B.萬家憂樂到心頭C.千錘萬鑿出深山D.萬戶爭傳新樂府第52頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三下面一段文字依次運用的修辭方法正確的一項是()我們應(yīng)當心胸開闊如大海,應(yīng)該樂于助人,與人為善,試想,如果心眼兒比針鼻還小,老是斤斤計較個人得失,怎么能與同學(xué)們相處得好呢?A.明喻夸張設(shè)問B.夸張暗喻反問C.明喻夸張反問D.夸張暗喻設(shè)問第53頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三
①不拿群眾一針一線。(部分代整體)②老麥為避開這些四個輪子,把自己的兩個輪子隨手一拐,進了一條小馬路。(特征代本體)③早晨,警察到門,吩咐道:“掛旗!”各家大半懶洋洋的踱出一個國民來,撅起一塊斑駁的洋布。(用旗幟的制作材料代五色旗)④我三年沒有讀魯迅了。(人名代著作)⑤上面坐著兩個老爺,東邊的一個是馬褂,西邊的一個是西裝。(形象代本體)第54頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三
借代什么叫借代?
——不直接說出人或事物的名稱,而用與其有密切關(guān)系的名稱或?qū)傩詠泶?,從而突出表達對象特點的一種修辭手法。運用借代應(yīng)注意的問題:——使用借代,借體和本體的關(guān)聯(lián)要力求明顯,否則,容易造成費解或誤解。借代的本體不在句中出現(xiàn)。第55頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三
借代與借喻的區(qū)別:其一,借喻側(cè)重相似性,借代側(cè)重相關(guān)性。其二,借喻能改為明喻而借代不能。例:1、我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了.(可改為明喻:我們之間的隔閡像一層可悲的厚障壁。)2、紅領(lǐng)巾在招手。?(小學(xué)生像紅領(lǐng)巾在招手。)第56頁,共65頁,2022年,5月20日,13點18分,星期三1.孤帆一片日邊來。2.“看我們不揍你一頓,你這個傳播傷害病的虱子!”3.夜色漸濃,倉空中的“明燈”越來越多了。4.討厭的“紅鼻子”,“豆芽菜”恨恨地想,他干什么盯著人不放。5.翻身的農(nóng)民憤怒批斗那個寄生蟲。翻身的農(nóng)民憤怒批斗那個歪嘴巴。6.幾年不見,他已經(jīng)滿頭銀絲了。7.他把缸搬回原地,剛一轉(zhuǎn)身,十幾把雪亮的刺刀就進來了。8
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