2023學(xué)年Unit 1 This is me!單元學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

Unit1Thisisme!單元學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)單詞、短語與句型,能寫一篇介紹朋友的文章。2.掌握含有be動詞的一般現(xiàn)在時。3.掌握含有be動詞句子的肯定句、否定句、一般疑問句。重點難點1.復(fù)習(xí)單詞、短語與句型,能寫一篇介紹朋友的文章。2.掌握含有be動詞句子的肯定句、否定句、一般疑問句。學(xué)習(xí)內(nèi)容一、基礎(chǔ)詞匯1.哦,啊__________________2.電子狗_______________3.主人、大師______________4.年級_______________5.學(xué)生___________________6.閱讀_______________7.同班同學(xué)________________8.放學(xué)后_______________9.苗條的_________________10.擅長于_______________11.穿過__________________12.教室_______________13.跳舞、舞蹈____________14.游泳_______________15.年齡__________________16.相貌、容貌_______________17.可愛的討人喜歡的_____18.業(yè)余愛好_______________19.高興的________________20.每人人人_______________21.來自__________________22.眼鏡(復(fù)數(shù))_______________二、重點詞組1.一只電子狗_____________________2.你叫什么名字?________________________3.這只狗的主人___________________4.看書__________________________________5.照顧___________________________6.如何照顧你的電子狗____________________7.早上好/下午好/晚上好/晚安__________________________8.你是我的主人嗎?_______________9.見到你很高興_______________10.歡迎來到七年級一班________________________________11.歡迎來到我們學(xué)校___________________12.陽光中學(xué)的一名新生_________________13.在七年級___________________________14.十二歲______________________________15.一個8/11歲的女孩__________________16.喜愛閱讀/游泳/跳舞/運動_______________17.長著烏黑的短發(fā)_____________________18.留著長發(fā)___________________________19.又高又苗條_______________________20.踢足球/打籃球/排球__________________21.玩電腦游戲_______________________22.玩球_________________________________23.課后/放學(xué)后_____________________24來自________________________________25.擅長______________________26.讓我們來見見我的新同學(xué)______________________27.和家人住在南京___________________28.戴眼鏡____________________29.所有的功課______________30.如何照顧你的寵物狗_____________________31.回家遲_____________________32.放風(fēng)箏_____________________33.在那邊_____________________34.談?wù)揰____________________三、句型和知識點1.我喜愛電子狗。________________________________love:愛,喜愛,用法與like相似,在程度上比like更深。love/like+名詞復(fù)數(shù),表示喜愛一類物品love/like+,喜歡做某事(愛好)我喜歡閱讀。_______________________.love/like+todo,喜愛去做某事(并非愛好,類似想要去做,愿意去做)e-dog:電子狗,“e”表示“電子的”,如:e-mail電子郵件,e-book電子書2.你叫什么名字?______________________________________?我叫…:Mynameis…/I’m…(常用于向他人做自我介紹,I’m=Iam)3.你是我的主人嗎?__________________________?Mastern.主人;碩士;v.控制,做…的主人;掌握4.現(xiàn)在讀讀這本書吧。_____________________祈使句:表示命令、請求、禁止或建議等語氣的句子,省掉主語(you),可在句首或句尾加please.祈使句肯定結(jié)構(gòu)以動詞原形開頭Closethedoor.Sitdown,please.否定結(jié)構(gòu)在動詞前加Don’t.在表示禁止的意思時,可用No+V.ing.Don’teat.=Noeating.5.如何照顧你的電子狗。______________________________.“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu):由疑問代詞who,whom,what,which;疑問副詞when,how,where等+不定式構(gòu)成,相當(dāng)于名詞短語(不定式即to+V.)在句中可作主語、賓語、表語等成分6.照顧,照看:lookafter=takecareof你能為我照看我的包嗎?____________________________________________你應(yīng)該照顧你的小妹妹。____________________________________________lookat(看…),lookfor(尋扎),lookaround(環(huán)顧,四下看),lookback(回顧)7.第一天:thefirstday在第一天:onthefirstday(表示在具體某一天用介詞on)8.在陽光中學(xué):atSunshineMiddleSchool9.讓我們開始認(rèn)識一些新同學(xué)吧。_______________________________________gettoknow:“認(rèn)識,結(jié)識”,表示“認(rèn)識”的過程。gettodo表示逐漸做。。。Let’s+V.:讓我們……(祈使句)(Let’s=Letus)10.介紹A給B/把A介紹給B:introduceAtoB例:Pleaseintroduceyourmothertous.請把你媽媽介紹給我們。11.歡迎來到…Welcometo+地點歡迎某人來到某地:Welcomesb.to+地點Welcome“歡迎”,動詞,歡迎來到我家。__________________________________“歡迎”,可數(shù)名詞,Let’sgivehimawarmwelcome.讓我們給他一個熱烈的歡迎?!笆軞g迎的”,形容詞,Heisawelcomeguest.他是一個受歡迎的客人。You’rewelcome.不用謝,別客氣。(用于對thanyou的回答)12.在7年級1班:_______________________(班級在前,年級在后)13.向某人打招呼:greetsb.greet動詞,greeting名詞14.彼此,相互:eachother15.goodevening和goodnight區(qū)別:前者用于傍晚或晚上見面問候語,后者用于夜晚告別時。16.很高興見到你。____________________________.用于初次見面。17.現(xiàn)在讓我們認(rèn)識一下我的新同學(xué)。____________________________________.18.我12歲了。____________________________________.表示年齡:主語+be+基數(shù)詞+(yearsold).yearsold可以省略。詢問年齡:Howold+be+主語?(howold多大)19.動名詞:動詞加-ing構(gòu)成的名詞,在句子中作主語、賓語等。跑步對你有好處。Runningisgoodforyou.(running作主語)我們喜歡游泳。Welikeswimming.(swimming作賓語)20.often:“經(jīng)?!保l率副詞,位于be動詞后,行為(實義)動詞后。放學(xué)后我們經(jīng)常踢足球。_________________________________________.他經(jīng)常放學(xué)后饑餓。_________________________________________________.常見的頻率副詞,按頻度有低到高順序:never(從不)<sometimes(有時)<o(jì)ften(經(jīng)常)<usually(通常)<always(總是)21.踢足球:playfootballplay用作動詞的幾種常見用法:玩耍。不及物,后不直接跟賓語。這個男孩經(jīng)常在街上玩。_________________________.打球。后直接跟球類名詞打羽毛球playbadminton打網(wǎng)球playtennis彈奏樂器。后+the+樂器名詞彈鋼琴playthepiano玩弄;與……玩耍。后加介詞with他經(jīng)常和他妹妹玩。Heoftenplayswithhissister.別玩火。Don’tplaywithfire.22.放學(xué)后:afterschoolafter在……以后,通常指時間上的以后。下課后afterclass下班后afterwork23.這是…:Thisis…這是桑迪。______________________________.Thisis+某人,意為“這是某人”,多用于向自己熟悉的人介紹一位初次見面的人。注意:介紹兩人互相認(rèn)識時,遵循的順序:先將男士介紹給女士,先將晚輩介紹給長輩,先將職位低的介紹給職位高的。24.她個子很高,身材苗條。/她又高又苗條。____________________________.25.來自;是……(地方)人:be/comefrom…from介詞,后加表示地點的名詞。他是北京人。____________________________________________.我們來自中國。___________________________________________.26.他擅長數(shù)學(xué)。__________________________________________.begoodat=dowellin,“擅長……”,介詞at/in后接名詞、代詞或動名詞begoodfor“對……有益”:多喝水對你有益。Drinkingmorewaterisgoodforyou.27.她的頭發(fā)很長。______________________.(hair頭發(fā),不可數(shù)名詞)她留著短發(fā)。___________________________.28.talkabout…談?wù)摗簍alkto:對誰說……,有點是命令或者是告訴的意思。。比較單方面的陳訴,talkto通常是指身份上不對等的,比如老師和你談話就是talktosb,老師和你家長談話就是talkwithsbtalkwith:和某人對,話注重的是兩個人一起,互動式tellsb.(about)sth/tellsth.tosb.:告訴某人某事29.她的新同學(xué)和老師的照片:__________________________________________名詞所有格,當(dāng)名詞過長時,用of來表示30.在那邊/兒:overthere,指相對較遠的地方。距離遠近:here<there<o(jì)verthere31.看,桑迪在那兒。____________________________look不及物動詞,表示“看......”要用lookat…,如單獨放在句首,后面的句子用現(xiàn)在進行時。listen不及物動詞,表示“聽……”要用listento…,如單獨放在句首,后面的句子用現(xiàn)在進行時。32.幫助某人做某事:helpsb.dosth.他經(jīng)常幫助同學(xué)打掃教室。__________________________________.33.與……相同:thesameas…我的書和他的一樣。__________________________________.34.這些學(xué)生經(jīng)常放風(fēng)箏。____________________________________.these“這些”,指示代詞,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),對應(yīng)詞為these(這些)放風(fēng)箏:flykites,fly此處為及物動詞,意為“放(風(fēng)箏等)”fly作不及物動詞,意為①“飛,飛行”,Birdsflyinthesky.②“乘(飛機)”,flyto…意為“乘飛機去……”TheyoftenflytoShanghai.fly作為名詞,意為“蒼蠅”,afly,someflies做游戲:playgames/playagame35.有時候我們回家很晚。___________________________________.gohome為“回家”,go不及物動詞,意為“去”,表示“去某地”用“goto+地點名詞”。在本句,home為副詞,故不帶to.36.Hello,everyone!大家好!everyone代詞,意為“每人,人人”,只指人(強調(diào)全部),做主語時看做單數(shù)今天大家都來了嗎?_____________________________?37.我和我的家人住在北京。_______________________________.和…住在…:livewith…in…DavidliveswithhisfatherinChina.family此處用作集體名詞,意為“家人”,我的家人都在杭州。______________________family可以指家庭,強調(diào)整體,看做單數(shù);也可以指家庭成員,強調(diào)每個人,看做復(fù)數(shù)。38.我戴眼鏡。Iwearglasses.wear及物動詞,意為“穿,戴”,后接穿(戴)的對象,可指衣服、鞋帽和飾品等。wear意為“穿著,戴著”,后面跟衣服、鞋帽、襪子、手套、手表等。強調(diào)穿戴的狀態(tài)。此詞后還可跟表示顏色的單詞,表示“穿……顏色的衣服”。Hewearsablackshirtstoday.他今天穿著一件黑色襯衣。Shelikeswearingwhite.她喜歡穿白色衣服。puton意為“穿上,戴上”,后面跟衣服、鞋帽、襪子等。指穿戴的動作,強調(diào)從沒穿、沒戴到穿上、戴上這個動作的轉(zhuǎn)變。Putonyourshoes.穿上你的鞋子。Pleaseputiton.請穿上它。39.眼鏡:glasses,復(fù)數(shù)形式的名詞,①glass作為不可數(shù)名詞,意為“玻璃”,apieceofglass一塊玻璃②glass作為可數(shù)名詞,意為“玻璃杯”,復(fù)數(shù)為glasses,aglassofwater一杯水40.所有的課程:allthelessonsall此處為形容詞,意為“所有的,全部的”,后可跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞,在修飾名詞時,all后要加the或其他限定詞。alltheworld全世界allourteachers我們所有的老師allhismoney他所有的錢四、語法:一般現(xiàn)在時(be動詞)一般現(xiàn)在時常與never,seldom,sometimes,often,usually,always,everyday,everyweek,everymonth,inthemorning,intheevening,onceaweek,onSundays,等時間狀語連用。(一)一般現(xiàn)在時常與never,seldom,sometimes,often,usually,always,everyday,everyweek,everymonth,inthemorning,intheevening,onceaweek,onSundays,等時間狀語連用。

1.表示人或事物現(xiàn)在的狀態(tài),如:

Heistwelve./Sheisathome.

2.表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動作,如:

Igotoschoolat7:30everyday.每天七點半我上學(xué)。

3.表示主語具備的性格和能力等,如:

DavidcanspeakEnglishandSpanish.會說英語和西班牙語。/Shelikesapples.

4.表示普遍存在或某種客觀事實。如:MarchcomesafterFebruary.二月之后三月來到了。

Thesunisbiggerthanthemoon.太陽比月亮大。(二)注意be動詞am/is/are的用法五、ExercisesⅠ.根據(jù)句意,用be動詞的適當(dāng)形式填空1.You,heandI______fromChina.2._____yoursisterathome?3.______DavidandHelenfromEngland?4.Oneofthestudents______fromtheUSA.5.Thispairofglasses_______mine.Mineisathome.6._______thereanykitesintheclassroom?7._______thereanyapplejuiceinthebottle?

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