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第頁2022英語學(xué)習(xí)方案(15篇)英語學(xué)習(xí)方案(15篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作開展,此時此刻我們需要開始做一個方案。相信許多人會覺得方案很難寫?下面是我為大家整理的英語學(xué)習(xí)方案,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。
英語學(xué)習(xí)方案1
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.3個月能用英語進(jìn)行普通的口語交流,6個月能進(jìn)行商務(wù)、技術(shù)類交流;
2.3個月能聽懂voa慢速,6個月能聽懂voa常速;
3.單詞量到達(dá)5000以上;
4.能進(jìn)行公文、郵件、技術(shù)應(yīng)用類文章的書寫。
二、學(xué)習(xí)方案:
1.每天學(xué)習(xí)英語時間不小于2個小時,每周學(xué)習(xí)時間不小于12個小時。其中,考慮出差、工作等因素,安排一天休息,學(xué)習(xí)天數(shù)每周6天,一天時間休息。
2.每天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子。
3.日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。
4.每天早上早起7:00聽一段voa或者bbc的播送新聞,可以在上班路上聽,時間不小于15分鐘,建議聽語速較快一點的文章。
5.每天中午12:30-13:15拿出45分鐘用于觀看美劇、紀(jì)錄片等英語短片,也可背單詞或句子。
6.每天晚上拿出1個小時進(jìn)行英文聽寫,新概念英語背誦,單詞記憶,口語練習(xí)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
7.每個周末對本周的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和評論,并以周記的形式進(jìn)行記錄。
細(xì)那么
聽力:
1.從voa(specialenglish)做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。
2.每周堅持看美劇,先從?絕望的主婦?開始。初步定在每周6晚。
精讀:
1.學(xué)習(xí)新概念英語2-3,背誦課文,每周不小于5篇。
2.重點領(lǐng)會作者的寫作手法,記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子,根據(jù)中文內(nèi)容進(jìn)行英文翻譯,進(jìn)行比照。
單詞:
1.系統(tǒng)背誦四級詞匯。選用星火的四級詞匯書。每周3個wordlist,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!
2.利用軟件背學(xué)過的新概念英語單詞。
口語:
1.每天堅持聽以及復(fù)述一段交際、商務(wù)英語,使用有道英語的對話教材。
2.每周找一個話題進(jìn)行內(nèi)容的編寫和口述。劍橋商務(wù)英語教程
語法:
主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和詞匯都大有好處。當(dāng)然有一本語法書也是很重要的。
英語學(xué)習(xí)方案2
根據(jù)?大學(xué)英語教學(xué)大綱?的要求,大學(xué)英語四級考試聽力局部的語速是每分鐘130-150個單詞,六級考試的語速達(dá)每分鐘160-180個單詞。大綱對于語速的要求提高了,并且語音也開始豐富。
提高聽力應(yīng)該從以下幾方面著手
1、嚴(yán)把語音
2、擴大聽力的詞匯量,熟悉英文的慣用表達(dá)
在背單詞的時候,一定要注意對單詞發(fā)音的掌握。最好找一本有錄音磁帶的單詞書。這種記憶方法不僅可以通過聽音幫助記憶,也可以給聽力打下良好的根底。
3、熟悉場景
跟單詞的記憶一樣,聽力也應(yīng)該放在不同的場景中練習(xí),熟悉不同場景的各種表達(dá)方式。輸入和輸出是相輔相成的。例如旅館場景,場景,餐館場景,機場場景等。
4、精聽與泛聽相結(jié)合
精聽是根底。所謂精聽是指力求把錄音材料上的內(nèi)容完全聽透徹??梢圆扇∫韵聨讉€
步驟:首先聽其大意。第一遍時把握主旨大意即可。第二遍要逐句聽,把每句話聽透。盡量不要參考錄音文字材料。第三遍時在精聽的根底上,將聽過的信息全部寫下來。這樣就可以查缺補漏,真正找到自己聽力的薄弱環(huán)節(jié)。
泛聽是保障。泛聽時選取適宜的材料很重要。初級水平時可以聽?新概念?第二冊,英語九百句等。中級水平是可以選擇?新概念?第三冊,走遍美國。也可以聽中國國際播送電臺的英語新聞或者VOA的慢速英語新聞。高級水平時可以聽電影原聲錄音。
英語學(xué)習(xí)方案3
我的英語很差,想利用這個暑假補補自己的英語,下面是我的補習(xí)方案:
第一:英語的根底是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。
第二:課上要專心聽課。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習(xí)得的,所以一定要專心,課后要學(xué)會總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實戰(zhàn)運用。如果語法太差,可以買一本語法書攻克一下。
第三:提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比擬重要的一個環(huán)節(jié),英語閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點,促進(jìn)整理歸納分析,提高做題效率??焖匍喿x是一種高效的閱讀方法,其原理在于激活“眼、腦〞的潛能,培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應(yīng)于閱讀理解方面的幫助很大??焖匍喿x的練習(xí)可以參考?精英特全腦速讀記憶?。掌握快速閱讀后,可以快速的對文章的關(guān)鍵信息進(jìn)行提取,提高做題效率和準(zhǔn)確性,同時可節(jié)約大量的時間,做到游刃有余。做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復(fù)閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當(dāng)中,反復(fù)琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案并不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
第四:英語寫作,寫作是一個綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是根底,有了前面的積淀,平時再多加練習(xí),寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一周練習(xí)一篇。
第五:聽力。要想練好聽力,首先,要選擇適當(dāng)?shù)恼Z音材料:
①所選語音材料必須地道、原汁原味;s
②所選語音材料應(yīng)盡可能包羅萬象,涵蓋不同領(lǐng)域、不同話題,既要有正式用語,又要有日常會話;
③材料應(yīng)從簡單的入手,逐漸增加難度。
其次,聽的方法:
①利用零碎時間,這種聽法要求你連貫地、不重復(fù)地聽取大量語音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個大概就行。
②抽出一段專門的時間,集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內(nèi)容,但務(wù)必要聽懂每一句話,把握每一個細(xì)節(jié)。
英語學(xué)習(xí)方案4
暑假英語學(xué)習(xí)方案:
一、總那么:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的方案,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
二、分那么:
〔一〕聽力:
1、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。
2、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)舊內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)方案執(zhí)行情況。
3、重視精聽,聽無數(shù)遍。
〔二〕口語:
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
〔三〕閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
〔四〕寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
英語學(xué)習(xí)方案5
早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充分,是學(xué)習(xí)的黃金時段;
早上8點—9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最正確狀態(tài),正是接受各種考驗的好時間可安排難度大的攻堅內(nèi)容;
上午9點—11點:試驗說明這段時間短期記憶效果很好對搶記和馬上要考核的東西進(jìn)行突擊,可事半功倍;
正午13點—14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長;
下午15點—16點:調(diào)整后精神又振,試驗說明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需永久記憶的東西;
黃昏17點—18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比擬消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復(fù)雜計算和費力作業(yè);
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。
補充一
1。堅持每天讀寫記,這些必不可少。
2。要記好筆記,你覺得重要的或需要穩(wěn)固的都記下來。課后一定要好好復(fù)習(xí),仔細(xì)抓住知識點。
3。一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會了,還是再掌握一遍好,以打牢根底為目標(biāo)。
另外多聽聽一些過來人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,相信會對你有所幫助~
補充二
1,選定一套適宜的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學(xué)英語開始,因為教材內(nèi)容循序漸進(jìn),體系完整,配套練習(xí)、錄音等等到處可得放下架子,從最根底的東西開始吧。
2,制定方案,穩(wěn)步推進(jìn)按照你每天兩小時的時間安排,每天學(xué)習(xí)1—2課,像中學(xué)生一樣,認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等等。
3,擺好心態(tài),不要指望一口吃個胖子只要有進(jìn)步,就要開心不要因為進(jìn)步不大就心灰意冷,或者心煩意亂。
4,速度可以適當(dāng)快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。
5,扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的。
6,不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠(yuǎn)。
7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些。
8,如果經(jīng)濟活潑,參加英語培訓(xùn)也不錯!很鍛煉人的說!
9,祝你學(xué)習(xí)愉快!
英語學(xué)習(xí)方案6
新年伊始,任務(wù)多艱,想做和要做的事情很多。司考要提前醞釀,職考要一步到位,還有法考,雖均屬私人事情,但對自身的分量何其重,兼之工作上諸多瑣事,狗年夠得忙的。
事情越多,就得分個頭緒,按輕重緩急逐一應(yīng)付。年頭應(yīng)該是職考了,畢業(yè)三年多,原來只有半瓶多的英語知識已遺忘差不多,昨天翻開一篇英文短文,對數(shù)十個單詞已是大眼瞪小眼,我不認(rèn)識她,她也不認(rèn)識我。眼看考期將至,一個字—"急"啊!難不成,職稱英語這碟小菜也吃不成?汗
為此,方案如下:
一、買四級考試詞匯惡補單詞量;
二、每天晚上到辦公室加班,一晚讀兩篇短文,做半套習(xí)題,加強題海訓(xùn)練,提前進(jìn)入狀態(tài)。
三、周末少睡懶覺,盡量在9:00前起床,背單詞。
四、一星期有三次鍛煉身體的安排,下午下班后疾步走四十分鐘。
五、24:00準(zhǔn)時睡眠,合理安排作息。
職稱英語學(xué)習(xí)方案二:職稱英語學(xué)習(xí)方案
第一階段根底強化提高
時間安排:20xx年1月--2月
學(xué)習(xí)重點:職稱英語考試的根底知識主要是指大綱要求掌握的詞匯、語法以及學(xué)習(xí)英語的思維方式。第一階段注重
詞匯日常積累、根本語法記憶,切忌死記硬背。全理安排時間學(xué)習(xí),建議每天聽一講,對照課后練習(xí)檢驗學(xué)習(xí)效果。
第二階段教材知識的重點掌握
時間安排:20xx年2月--3月
學(xué)習(xí)重點:職稱英語教材中主要介紹了職稱英語考試的六大題型,并且各個題型下給出了大量的例題。要求考生在拿到新教材后在1到2個月內(nèi)(也就是說在2月末)邊聽新版課件邊掌握教材上的內(nèi)容,包括各個題型的解題技巧等。并把教材上的例題以及練習(xí)題都從頭到尾做過一遍。
網(wǎng)校全程根底班,強化班的課程涵蓋了考生需要復(fù)習(xí)的教材上的重點內(nèi)容,教您迅速掌握考題的解題方法;了解職稱考試的出題題型和考試形式??忌€可以選擇網(wǎng)校的詞匯精講班、預(yù)科班,這樣會大大提高您的學(xué)習(xí)效率。20xx年新版教材到手后,要重點掌握教材新增內(nèi)容。
第三階段模擬考試、查缺補漏
時間安排:20xx年4月
學(xué)習(xí)重點:首次考試的考生,重點要多做模擬試題及歷年真題,演練考試中答題的狀態(tài),可以為自己記下答一套題所用時間,能更好的了解自己的答題速度。再次考試的考生,要總結(jié)首次考試失敗原因,重點攻克薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合試題及時查找缺乏。注意理順?biāo)悸?,尋找適合自己的思維習(xí)慣,應(yīng)對考試。
職稱英語學(xué)習(xí)方案三:職稱英語學(xué)習(xí)方案
夏季新氣象,不知不覺20xx年已過半但是對于學(xué)習(xí)繼續(xù)教育的課程熱情不減,工作的努力晉升和生活的多姿多彩,但想做和要做的事情還很多。職稱評定要提前醞釀,對自身的論文、公需課、選修課、和最為重要的專業(yè)課學(xué)習(xí),任務(wù)多且繁重。雖均屬私人事情,但是也要盡力而為之,不然又要落伍了,禽流感讓家禽屆落寞了,狂風(fēng)暴雨讓香港
大黃鴨泄氣了,但人類是堅強的。致我們將要逝去的前身,加油吧"屌絲"們,為了日后的"哥負(fù)衰"奮進(jìn)吧。
事情越多,就得分個頭緒,按輕重緩急逐一應(yīng)付。馬上要進(jìn)行專業(yè)技術(shù)人員的職稱評定的考試了,英語對于我來說真是最頭疼的事情,對著電腦翻開廣東學(xué)習(xí)網(wǎng)的學(xué)習(xí)視頻兩眼對著電腦屏幕這大眼直發(fā)光,原來只有半瓶多的英語知識已遺忘差不多,對著一篇英文短文,對數(shù)十個單詞已是大眼瞪小眼,我不認(rèn)識她,她也不認(rèn)識我。沒方法趕鴨子還要上架呢,這回趕自己上吧!
為此,制定方案如下:
一、拿出當(dāng)年大學(xué)的四級英語單詞,每天熟背單詞30個。
二、每天工作期間休息的時候瞄上幾眼,晚上回家讀5篇短文,做半套習(xí)題,加強題海訓(xùn)練,提前進(jìn)入狀態(tài)。
三、晚上在視頻前面認(rèn)真的學(xué)習(xí)相關(guān)視頻做好筆記,不懂得立馬找度娘。
四、學(xué)習(xí)之余當(dāng)然還要進(jìn)行體育鍛煉,身體力行嘛!
五、24:00準(zhǔn)時睡眠,合理安排作息。
英語學(xué)習(xí)方案7
一個總原那么:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天閱讀一篇適合自己難度的文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,選一篇英語美文聽寫,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住奇速英語24個故事串記中學(xué)3500單詞聽說讀寫聯(lián)動一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的方案,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
四個有效方法:
一、合作學(xué)習(xí)
1、跟個性相投的朋友建立學(xué)習(xí)小組,也可報名奇速英語寒假在線課程班;
2、確立學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)目標(biāo),由老師制定的學(xué)習(xí)方案和目標(biāo)效果更加;
3、互相監(jiān)督,互相提問、答復(fù),共同討論,共同驗收成果;
4、記錄每個階段的情況,優(yōu)化方式,開展下個階段的學(xué)習(xí)。
結(jié)果:你會看見自己和同伴的進(jìn)步,會在他人的映襯下讓自己變更好,還會產(chǎn)生成就感和榮譽感,并且會在這種共有的成就感下推動獲取更大的學(xué)習(xí)動力。
二、規(guī)律學(xué)習(xí)
1、選擇適宜的學(xué)習(xí)時間;
2、固定每天的學(xué)習(xí)量;
3、天天堅持,形成習(xí)慣。
結(jié)果:每天進(jìn)行一定量的學(xué)習(xí)會成為很自然的事情,要是哪天不學(xué)習(xí)了,你還會感覺不舒服,如報名奇速英語寒假在線課程,除了老師的催促,更重要的是培養(yǎng)你對英語學(xué)習(xí)的興趣,有了興趣,自然學(xué)習(xí)就變得輕松了。
三、自主學(xué)習(xí)
1、利用現(xiàn)有教材的資源,深耕精學(xué);
2、利用優(yōu)質(zhì)互聯(lián)網(wǎng)資源,拓展學(xué)習(xí)。
寒暑假除了常規(guī)的'作業(yè),還應(yīng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質(zhì)資源,拓展學(xué)習(xí)。比方可以免費利用奇速英語官方網(wǎng)或奇速英語APP上的優(yōu)質(zhì)資源。每天做一篇“時文閱讀〞〔住校生周末補上〕,每周聆聽并閱讀背誦一篇“奇速美文〞,在奇速英語平臺或“奇速記單詞APP〞上每周游戲闖關(guān)記本單元的課本同步單詞或拓展單詞。奇速英語的時文是每天更新的,特級教師原創(chuàng),最新,是中高考閱讀題素材來源;奇速英語美文也是中高考完形素材來源,每晚睡前聽聽,有空閱讀,不僅可以練習(xí)聽力,還可以提高主觀題〔如寫作、短文填空〕;學(xué)生利用奇速英語官方網(wǎng)上的單詞速記板塊來記課本同步單詞和拓展詞匯,記完后可以玩單詞游戲來加深記憶。在后臺,學(xué)生和家長隨時都可以看到大數(shù)據(jù)分析和學(xué)生的進(jìn)步。奇速英語把賞識教育與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合,學(xué)生在游戲中不知不覺就養(yǎng)成了閱讀、聽力和記單詞習(xí)慣,提高了學(xué)業(yè)成績,并且養(yǎng)成了終生受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
結(jié)果:提升了英語成績,培養(yǎng)了終生受益的良好習(xí)慣。
四、探索學(xué)習(xí)
1、給自己定一個探索題目,如一個英語語法問題、一個新的知識點;
2、去查找相關(guān)資料或咨詢老師,掌握相關(guān)知識,并做一定練習(xí);
3、記錄下學(xué)到的新知識。如此日積月累,英語成績將產(chǎn)生由量變到質(zhì)變的效果。
結(jié)果:你可能走到令自己驚喜的高度,取得一些意想不到的成績。就算你并沒有實現(xiàn)最初的探索目標(biāo),在這個過程中,你也會學(xué)到不少。這種學(xué)習(xí),還會讓你的學(xué)習(xí)興趣更濃厚。
英語學(xué)習(xí)方案8
四級考試分為寫作、翻譯、聽力、閱讀。四個局部
寫作多為記敘文,也有看圖作文,多背背那些每篇文章都可以套用的句子。明天整理給你。不會的句子就用簡單的句子寫一定不要有語法錯誤〔雖然你不曉得語法〕。那就簡單寫一寫就行重要的還是詞匯。
翻譯就是詞匯啊親?!仓荒芏啾潮吃~〕
聽力,聽歷年的真題〔筆頭網(wǎng)可找到〕不懂得句子反復(fù)聽直到聽懂。不懂得詞匯記下來,背。每個有時間就聽聽力。
閱讀就是詞{1、選詞填空〔我也是亂選。。。詞匯〕
2、匹配題先把后面的10個句子全看一遍再讀文章看到相似〔一樣〕的詞匯就是它了;特別把一些大寫的詞匯用筆標(biāo)記出來這樣你要找就很容易找到了。
3、閱讀理解一般是一個問題就是一段最好先看問題再看文章一段一段的看一般第一個問題對應(yīng)第一段第二個問題對應(yīng)第二段。。。以此類推}
英語學(xué)習(xí)方案9
培養(yǎng)興趣
初學(xué)英語階段,意識還處于感性階段,老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,采用教學(xué)卡片、圖片等直觀教具,通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學(xué)生喜聞樂見的形式來調(diào)動學(xué)習(xí)熱情和積極性,實現(xiàn)在教學(xué)中集知識和趣味為一體,使他們覺得學(xué)習(xí)英語是件很有趣的事情。對于較難掌握的知識,寧可慢些、穩(wěn)些、扎實些,也不單純地為完成教學(xué)任務(wù)對難點、重點蜻蜓點水,一帶而過。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、養(yǎng)成正確記憶單詞的習(xí)慣。
2、養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)書寫的習(xí)慣。
3、傾聽的習(xí)慣。
4、閱讀的習(xí)慣。
注重平時積累
詞匯量在英語學(xué)習(xí)中占有重要地位,單詞記憶方法直接關(guān)系到英語學(xué)習(xí)的成敗。小學(xué)生是初學(xué)者對于單詞的記憶還知識處于感性階段,如能引導(dǎo)得當(dāng),就能發(fā)揮他們記憶的潛能。
很多人說在閱讀中背單詞,但那是針對有一定單詞量的人群。雖然閱讀很重要,但還是要集中精力專門背單詞。我們學(xué)習(xí)我們的母語,尚且需要專門的記生詞和生字。平時要注重單詞的積累,做到見詞能讀、聽詞能寫。
持之以恒
學(xué)習(xí)英語要過許多關(guān),如語音關(guān)、開口關(guān)、拼讀關(guān)、朗讀關(guān)、默讀關(guān)、詞匯記憶關(guān)、句型轉(zhuǎn)換關(guān)、情景說話關(guān)、快速聽寫關(guān)等。過每一關(guān)都要下夠功夫,練夠火候,才能苦盡甘來。只有堅持不懈的精神,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能把英語學(xué)得更好。
學(xué)習(xí)英語應(yīng)堅持的四點:
1.對于每課的語法重點,要適時總結(jié),細(xì)致分析
2.堅持大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調(diào)
3.上課時間一定要充分把握
4.可選購一本符合自己能力的輔導(dǎo)書,每天適當(dāng)練習(xí)
5.記憶單詞,積累詞匯量
英語學(xué)習(xí)方案10
聽力水平無疑是新托福成功與否的關(guān)鍵,除閱讀外,無論哪一局部都離不開“聽〞。所以可以說聽力是六周內(nèi)每周甚至每天都要堅持鍛煉的一塊。托??荚嚨穆犃κ情L對話或是5分鐘左右的講座。光靠聽答題有點難,這就需要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。練托福聽力的時候,可以先備好記筆記的本子,聽時把重要細(xì)節(jié)迅速記下來,如時間、地點等,這樣在答題的時候才有把握。所以聽力要“玩命〞記筆記,要學(xué)會用簡單符號記要點,比方:上箭頭表示開展迅速,下箭頭表示業(yè)績下滑。聽力的6篇閱讀中有4篇是講座,都是五六分鐘一篇,篇幅很長,你認(rèn)為自己能記住的東西,實際上到最后都忘了。所以不管有用沒用,要邊聽邊記。不過筆記雖然重要,卻不要純粹地為了記筆記而記筆記,耽誤了大腦對于聽力材料的整合。平時要注意泛聽,經(jīng)常下載一些各種英文音頻聽,堅持每天聽上一個小時,這對提高聽力水平很有幫助。比方手頭有些事,但也不阻礙聽東西的時候,可以進(jìn)行泛聽,但每天的精聽是必須的,在剛開始聽的時候,可以選擇難度和你目前水平相近的幾篇VOA之類的聽力材料,聽寫下,看看結(jié)果,做下自己的聽力分析:是否理解文章大意,錯誤率最高的點主要在哪里,是否總有些題材的聽寫正確率很低等,然后之后有意識地重點加強自己薄弱點。一般建議第一二周是根底聽力加強,主要讓自己適應(yīng)英語聽力環(huán)境,了解自己聽力狀態(tài),泛聽+精聽訓(xùn)練,每周末的時候聽力材料的難度都要比周一增加些,并找到適宜自己的一些聽力技巧和方法等。第三四周主要是針對考試聽力題型等做訓(xùn)練,適應(yīng)托福聽力的題型。最后2周便是一個加強階段,這個階段,聽力方面應(yīng)該有不少進(jìn)步,那接下去主要用真題或模擬題去測試,給自己嚴(yán)格限定時間,必須全部做完聽力局部后才能去對答案,進(jìn)行分析等。
閱讀局部應(yīng)該是我們最有把握,但也是容易失分的一個局部。閱讀題我們從初中開始練習(xí),應(yīng)該是“身經(jīng)百戰(zhàn)〞,也相信大家有比擬豐富的閱讀方面的做題技巧和經(jīng)驗,如果這方面覺得還是自己的老大難,應(yīng)該好好反思并盡快找到適宜自己的方法技巧。托福閱讀考試對詞匯要求很高,因為詞匯比重相當(dāng)大。所以建議可以給自己訂詞匯學(xué)習(xí)目標(biāo),如規(guī)定每天背30個單詞,一周復(fù)習(xí)總結(jié)一次。另外背單個單詞時,要注意它的同義詞、近義詞的學(xué)習(xí),多總結(jié)、積累。做題時要看清題目,然后到文中找到與題目相關(guān)的內(nèi)容,理解句子意思。每天做4篇閱讀理解的話,對做錯的題目分析做錯的原因,是詞匯掌握不透徹,還是理解錯誤,下次就要注意改正錯誤。多做閱讀理解有助于提高閱讀速度。在做的時候,一定要給自己限時,剛開始可以時間稍微充裕點,但越到后期,越要減少做題時間,比一般完成托福一篇閱讀題的時間還要縮下。而且一般考試也很少有多余時間允許你再回去檢查一遍,所以每個題目都要當(dāng)成最終答案去判斷和選擇,再模糊不確定的題目,也要先記錄下可能性最大的答案。不然做題做到后面完全會忘了前面的做題思路,再回過去思考為時已晚。還有平時我們做練習(xí)最常見的就是對著一本練習(xí)冊,因此對著紙張長時間做閱讀題很習(xí)慣,但托??际菣C考,長時間對著電腦上長篇幅的英語文章必然是不適應(yīng)的,所以平時除了對著紙張上的題目做練習(xí),用電腦閱讀國外文章,瀏覽國外網(wǎng)站也是必須的。
口語其實比聽力和閱讀更難在短時間內(nèi)提高,沒有語言環(huán)境等好的條件,中國學(xué)生提高口語是很難的。當(dāng)然也不要灰心,即使難,主要努力也能取得一定進(jìn)步。有些人建議看美劇電影來提高口語,筆者并不贊同。畢竟托福是考試,美劇電影中的口語因題材不同
而不同,有些太過口語化,有些地方方言、俚語等太多,還有美劇電影容易分散注意力,最后很容易被其情節(jié)吸引過去,而忘了最初的目的。
口語練習(xí)的方法很多,如找個伙伴一起練,講故事,大聲朗讀等。筆者建議根本的日常對話可以在平時的生活作息中鍛煉,其他的都是要有針對性的。如第一二周,大家可以找些志同道合的伙伴,一起約好時間練習(xí),主要練就某一話題闡述自己的觀點這一塊。闡述完后可以讓對方給你指出優(yōu)缺點,當(dāng)然,最好對方比你水平高些,這樣指出來的點也更精準(zhǔn)。這個闡述自己觀點,還可以網(wǎng)上找些相關(guān)的音頻視頻材料,最好是國外的,比方辯論賽,選舉等,可以學(xué)習(xí)他們?nèi)绻喢鞫笠址浅5轿坏仃U述方式、句型等。接下去幾周拿真題做訓(xùn)練,練的時候可以適當(dāng)記些筆記,梳理下自己的講話思路后再開始說。而且語速快不代表你就夠優(yōu)秀,有些同學(xué)語速快,但發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),都是詞匯,不連貫?口試考察的是多方面,語速要流暢,發(fā)音要準(zhǔn)確到位等。
這是個托福作文范文和優(yōu)秀習(xí)作滿天飛的年代,一篇優(yōu)秀習(xí)作出來之后,往往大家頂禮膜拜之余用心學(xué)習(xí)的并非其語言轉(zhuǎn)換能力,并非其句子和段落起承轉(zhuǎn)合的方式,也并非其思維發(fā)散展開思路的技巧,大家常常只是記住了每個題目別人用了什么例子,然后照貓畫虎生搬硬套。那些類似牛頓如何從樹上掉落的蘋果而思考萬有引力定律這樣的例子,就像我們中國學(xué)生從小寫的“我在馬路邊撿到一分錢把它交到警察叔叔手里邊〞一樣濫俗。試想,ETS的評分人員看到千篇一律的此類例子,除了覺得這個學(xué)生毫無新意之外,會認(rèn)定此人沒有自己的思考能力而并不適合赴美高等院校深造。
英語學(xué)習(xí)方案11
第一:制定英語學(xué)習(xí)方案要從實際出發(fā)。
制定方案,要按實際來,要符合自己已有的知識水平。切不可制定看似完美卻實行不下去的方案。要根據(jù)自己實際的情況,每天可以學(xué)習(xí)多少知識,除了工作還能有多少自由時間來學(xué)習(xí),制訂方案不要太滿,時間不要太緊,要留出機動時間,使方案有一定的機動性。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟者方案走,給方案留有一定的余地,這樣完成方案的可能性就增加了。
第二:制定英語學(xué)習(xí)方案要有合理的目標(biāo)。
制定目標(biāo)一定要適合自己的現(xiàn)狀,制定目標(biāo)不可制定的太高太遠(yuǎn),要著眼于實際。盡量的制定一些小目標(biāo),比擬容易實現(xiàn)的目標(biāo),這樣會比擬有成就感。相反,如果把目標(biāo)定得太高,在短時間內(nèi)實現(xiàn)不了,這樣會產(chǎn)生一種挫敗感,讓人看不到希望,進(jìn)而失去學(xué)習(xí)的信心。所以制定一份有方案的合理的學(xué)習(xí)方案非常的重要,這關(guān)系到以后的學(xué)習(xí)。
第三:制定英語學(xué)習(xí)方案要有科學(xué)性。
雖然是為了學(xué)習(xí)制定的方案,但并不是要把這些時間都安排在學(xué)習(xí)上,要注意勞逸結(jié)合。畢竟學(xué)習(xí)也是一種腦力勞動,大腦也需要正常的休息。所以在安排時間時也要安排休息的時間,或者安排一點娛樂活動,或者交替著進(jìn)行一些身體的鍛煉。盡量的讓自己在輕松愉快的心情下學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在不只是學(xué)習(xí),做任何事情都要講究科學(xué)性。
制定一份合理的英語學(xué)習(xí)方案,可以大大的提高學(xué)習(xí)效率。可以說,學(xué)習(xí)方案是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效途徑,每一個想要成功的學(xué)習(xí)者,要拿出的一個實際行動,就是制訂一個切實可行的學(xué)習(xí)方案。當(dāng)你訂完學(xué)習(xí)方案后,心里有了方案,會感到學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)并沒有那么難。
英語學(xué)習(xí)方案12
1、制定具體的方案并落實
這是最根本的,也是最重要的。方案制定了,就得落實。例如,7天內(nèi)瀏覽完一本書、每天寫篇作文、一個月內(nèi)啃完英語1000個單詞。
2、聽
1〕除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2〕每天一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。
3〕重視精聽,聽無數(shù)遍。
4〕周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)方案執(zhí)行情況。
3、說
1〕朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2〕每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3〕注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
4、讀
1〕每周看一部英文電影。
2〕同時也可以像單詞本一樣,準(zhǔn)備一本英文小說的口袋本,利用生活中的各種碎片時間,實現(xiàn)英語語篇積累。
3〕跟讀假期做聽力練習(xí)可以盡情大聲朗讀,不再像在教室里那樣拘謹(jǐn)。
5、寫
1〕爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2〕聽寫可以是聽寫單詞,也可以是與精聽配合,聽寫一些小段落。
3〕堅持寫英文日記,可以寫身邊發(fā)生的事,也可以寫自己的所見所想,無論什么,只要拿起筆去記錄。
4〕很多同學(xué)因為書寫習(xí)慣不好,在英語學(xué)習(xí)上吃了很多虧。也可以有意識的練練字,書寫不必一定要非常精致,但是一定要工整。
英語學(xué)習(xí)方案書
為切實提高本班在6月份的英語四級考試通過率,現(xiàn)依照考試題型分布,暫作如下學(xué)習(xí)方案:
一、寫作
1、為同學(xué)提供優(yōu)秀短文,供其參考。
2、寫作的根基是詞、句,因此,讓同學(xué)背誦高級詞匯短語及美句,以提高作文分?jǐn)?shù)。
3、一星期完成作文一篇。
二、聽力
限于上課時間,決定在周日、周一、周三的晚自習(xí)抽40分鐘進(jìn)行聽力訓(xùn)練。此前,班級已經(jīng)進(jìn)行了數(shù)次訓(xùn)練。
三、閱讀理解和完形
這兩個題型的訓(xùn)練排在一起,進(jìn)行限時訓(xùn)練。
四、歷年真題及模擬題
除學(xué)院統(tǒng)一安排的6次模擬外,班級會另排時間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
五、詞匯
備戰(zhàn)四級,擁有龐大的詞匯量是必不可少的。所以,班級每人手頭必備一本四級詞典。
以上安排是針對班級整體而言,對于個別英語根底薄弱的同學(xué),進(jìn)行監(jiān)督并催促其完成相關(guān)的四級內(nèi)容,例如詞匯記憶、美句背誦等;并對其進(jìn)行指導(dǎo),幫助解決問題。再者,對于每次的模擬考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎勵,相互間形成競爭,提高他們對英語學(xué)習(xí)的積極性。
當(dāng)然,上述的安排會依照班級情況及學(xué)院方案作相應(yīng)的調(diào)整。
我們的目標(biāo):不能保證100%的通過率,但我們力求100%,相信努力會創(chuàng)造奇跡。
英語學(xué)習(xí)方案13
1,選定一套適宜的教材,從頭開始。建議從初中英語或者小學(xué)英語開始,因為教材內(nèi)容循序漸進(jìn),體系完整,配套練習(xí)、錄音等等到處可得。放下架子,從最根底的東西開始吧。
2,制定方案,穩(wěn)步推進(jìn)。按照你每天兩小時的時間安排,每天學(xué)習(xí)1—2課,像中學(xué)生一樣,認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等等。
3,擺好心態(tài),不要指望一口吃個胖子。只要有進(jìn)步,就要開心。不要因為進(jìn)步不大就心灰意冷,或者心煩意亂。
4,速度可以適當(dāng)快一些,因為成年人的理解能力會更強。保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。
5,扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的。
6,不恥下問。非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠(yuǎn)。
7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些。記住,既然你選擇了學(xué)習(xí)英語,就要堅持下去,否那么我們今天談的都是在浪費時間。
8,如果經(jīng)濟活潑,參加英語培訓(xùn)也不錯!很鍛煉人的說!
英語學(xué)習(xí)方案14
1.合理分配時間。
可將自己的學(xué)習(xí)時間分為兩塊,常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要用于完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),復(fù)習(xí)和消化當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成短時記憶,并在周復(fù)習(xí)或月復(fù)習(xí)時將此轉(zhuǎn)為長時記憶;自由學(xué)習(xí)時間可用于補習(xí)或提高,以此來增強自身的優(yōu)勢與特長。因此自由學(xué)習(xí)時間應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)方案的重點內(nèi)容。
2.長方案短安排。
在較長的時間內(nèi),究竟做什么應(yīng)有大致方案。比方,一個學(xué)期、一個學(xué)年究竟要到達(dá)什么目標(biāo)應(yīng)當(dāng)結(jié)合教學(xué)方案和目標(biāo)有個長期方案。但實際學(xué)習(xí)時變化很多,又難以預(yù)測,因此長方案不可太具體。但當(dāng)周、當(dāng)月及下學(xué)期要解決什么問題,應(yīng)心中有數(shù),而每天做什么應(yīng)更加具體。這樣把一項較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長期方案中的任務(wù)逐步得到實現(xiàn)。
3.突出重點。
學(xué)習(xí)時間是有限的,而學(xué)習(xí)的內(nèi)容是無限的,所以必須有重點,要保證重點,兼顧一般。所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。制定方案時,應(yīng)將主要的時間和精力放在重點上,既解決當(dāng)前的問題,又逐步構(gòu)建自己的知識體系。
4.腳踏實地。
有些學(xué)生訂方案時滿腔熱情,但行動起來卻寸步難行,這是因為目標(biāo)定得過高、方案訂得過死、脫離實際情況的緣故。這里的實際情況是指:①知識能力的實際:每個階段,在方案中要接受消化多少知識?要培養(yǎng)哪些能力?常規(guī)學(xué)習(xí)時間與自由學(xué)習(xí)時間如何分配?這些問題應(yīng)在方案中有所表達(dá);②教學(xué)進(jìn)度的實際:掌握教師教學(xué)進(jìn)度,可以據(jù)此妥善地安排自己的時間,不致于使方案受到?jīng)_擊。
5.適時調(diào)整。
每一項方案執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個階段,應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找找原因,進(jìn)行必要
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