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文檔簡介
———檢討書2000字檢討書2000字(通用16篇)
檢討書2000字篇1
敬重的陳老師,您好:
首先情允許我懷著懷著非常愧疚的心情向您,以及微電子系的各位老師同學,表達我真誠的歉意。由于我的疏忽、散漫和松懈,導致我從開頭開頭到現(xiàn)在獎金一個學期的整體出勤表現(xiàn)差強人意,不容樂觀。給微電子研一整體帶來了負能量,造成了壞的影響,同時也辜負了老師早開學伊始對我們的諄諄教育。直至如今,我依舊能夠清楚的記得陳老師在我們研一新生進入試驗室開頭時,對我們的殷切盼望,同時三令五申要遵守團體的紀律,珍惜在試驗室的領(lǐng)好分為環(huán)境,努力學習,好好在試驗室出勤,學習本事,幫老師排憂解難。明明當時我也是躊躇滿志,想好好表現(xiàn),但是為什么到年終總結(jié)時候,我卻成為了反面教材呢?陳老師的批判對我來說無異于是當頭棒喝,醍醐灌頂。原本還是迷模糊糊、得過且過的我一下子糊涂了很多。盡管我仍舊感覺非常慚愧和內(nèi)疚,但同時更為重要的是我深刻反省了自身的性格缺點和不良習慣,準時的熟悉到了自己的錯誤。經(jīng)過深深的自責后,我也感受到了陳老師對同學的關(guān)懷和良苦專心。我信任,這次一時的疏忽會成為我人生旅途中難以忘卻的教訓,我會牢記這次錯誤,然后在以后的學習生活中不斷自省,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為將來的生活工作培育良好的習慣和責任感。正所謂士不行以不弘毅,知恥而后勇。
說起來挺慚愧的,每天來到學校,經(jīng)過學校正門,都會看到那塊刻有哈工大校訓的石碑聳立在圖書館前。上面八個紅色的大字鐫刻的,是哈工大人的良好的品行與厚重的情懷規(guī)格嚴格,功夫到家。每天都會看一眼,但是為什么自己卻不能切實的這樣要求自己呢?莫非真的是太過于熟識反而熟視無睹了么?看看自己可憐的出勤時間,在看看同學們的精彩表現(xiàn),一切仙兒看法。除了一些客觀因素無法抗拒,最主要的緣由還是自己對自身放松要求,消極懈怠。自由散漫才是根本緣由吧。經(jīng)過這次教訓,我肯定要引以為戒。
不瞞老師說,對于來哈工高校習的機會我是非常珍惜的。由于能考到這所聞名的徐福,也是經(jīng)受了久久八十一難。美眉徜徉在哈工大的校內(nèi),看看你莘莘學子們分別求學的背影,我心中也重燃其對學問的憧憬與渴求。每次在圖書館看書,都會被那里良好的學習氛圍所熏陶;每次在課堂上學習,都會本老師精彩的講學所打動。早晨,旭日東升,每當我去教室自習,早就有同學再那里晨讀;夜色,皎潔月光下,是同學們背著沉甸甸的書包來往穿梭與圖書館自習室的身影??炭啵趭^,努力之于我應(yīng)當算是家常便飯,但是卻發(fā)生了這不容辯駁的錯誤。在這里,我要陳懇的向老師表達我內(nèi)心此刻的自責和內(nèi)疚,我深深的明白了自己的一時松懈,造成了負面影響。真的非常慚愧。
經(jīng)過梳理總結(jié),我發(fā)覺導致我出勤時間短的緣由如下:
首先是疏忽大意,沒有把這個出勤放在心上,所以對出勤的打卡時間不甚明確。我一般中午吃飯時間較晚,所以中午在11點半打完卡后,立即又按下指紋,開頭我中午在試驗室的出勤。我自以為下午2點左右出去吃飯時候再打一次卡,那么中午的時間也會算在內(nèi)。結(jié)果是15分鐘內(nèi)連打2此卡,其次次不能算。結(jié)果下午我再回來的時候打卡,中午的三個小時就沒有被系統(tǒng)統(tǒng)計進去。這樣我白白鋪張了3個月將近150小時的打卡時間。這完全是由于我對規(guī)章制度沒有放在心上好好把握的緣由。
其次,由于家庭緣由,我晚上還得出去兼職,熬夜值夜班填補家用,所以每每同學們還在試驗室工作到晚間10點,11點,而我卻脫離了團隊,這也是我出勤不良的緣由之一。
第三,周末同學們還在試驗室學習工作,而我自己對自己要求不嚴,沒有去,白白鋪張了珍貴的學習機會。雖然我周末都泡在圖書館,但是究竟已經(jīng)是討論生了,只有把學問轉(zhuǎn)化為世紀的動手工作,做課題的力量,才是正途。
第四,由于我想多學點專業(yè)學問,所以這學期選課選得比其他同學多了6學分,也許一周也會比同學們少了8個小時的時間在試驗室,這樣的話,18周就白白少了將近150小時的時間。
事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名討論生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事,給咱部造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思:既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人緣由而遲到,也是不對的。每個同學都能按時,而唯獨我特別,說明我還是不夠仔細,我感到非常的內(nèi)疚。我應(yīng)當努力克服懶散。
我認為這只能說明我的工作態(tài)度還不夠仔細,對工作的責任心不夠,沒有把自己的工作做好,在自己的思想中照舊有著得過且過,混日子的應(yīng)付思想,這種不良思想只能說明我自由散漫,只顧自己。
是的,經(jīng)過這次教訓,我明白了只有努力向同學們看齊才能不拖集體的后退,才能傳播正能量,不辜負老師同學的期望。請老師看我今后的表現(xiàn)??照?wù)`國,實干興邦。這句話對我個人也是一樣的。打鐵還需自身硬,只有提起十二分的精神,進行百倍的努力,才能挽回這次的不良影響。痛定思痛,今后肯定要嚴格要求自己,遵守我校我組的規(guī)章制度,做一名合格的同學。我會時刻牢記工大的校訓,規(guī)格嚴格,功夫到家!
請老師,同學們連續(xù)監(jiān)督我,關(guān)心我改正缺點,取得更大的進步。
最終,再次感謝陳老師的循循善誘,諄諄教育!
檢討人:
X年XX月XX日
檢討書2000字篇2
敬重的﹡﹡:
首先我懷著愧疚和后悔的心情為這些天犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。這幾天由于自己工作上的失誤,給小組造成了嚴峻的影響和不良后果,并造成您工作的困擾。對此,我深感擔心。經(jīng)過您及助理們的教育和自己的深刻反省,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和擔心。早在我剛進入?yún)⒄股讨谱C組的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),在這個小組工作,肯定要細心、謹慎、專心工作,避開工作失誤。然而現(xiàn)在,我卻做錯了。在工作上,有兩件事情由于我自己的疏忽對您造成的困擾而向您賠禮并進行深刻檢討。首先,是在制證時,由于現(xiàn)場的混亂及出于趕時間的因素,我在工作上疏忽了,我把一個證件漏了結(jié)算就交了上去,導致您被客人糾纏詢問是一方面的錯誤,更重要的是對客人造成了困擾,以致于他們在急著進場時由于證件出錯的緣由而不能進場。我深知,這不僅僅是表面上工作失誤那么簡潔,或許由于我的一時疏忽而給領(lǐng)導以及客人帶來了不必要的麻煩,甚至會直接影響到客人對我們參展商制證組或者廣交會形象的信念。這是我需要深刻反省并且在以后工作中必需要避開消失的狀況!
其次,是在制證過程中由于小組工作的失誤而遺失了一張證件,犯下制證工作的大忌。對于此,我真的知錯了!歷史無法重演,我不能確認是在哪一環(huán)節(jié)的工作我們疏忽了,是過塑?滴卡?還是數(shù)證?當我partner把全部證件過塑并滴完驗證機拿回來時,我立即開頭著手進行數(shù)證,如同晴天霹靂、五雷轟頂,由于這時我發(fā)覺證件少了一張!發(fā)覺狀況后我在第一時間就對我partner反映道證件少了一張!然后我們立即對現(xiàn)場進行了搜尋,打印機縫隙、過塑機底下、桌子夾層、抽屜、過道、垃圾桶甚至是其他同學的證件里對于種種可能性猜想,我們都進行了認真查找,但圓滿的是,證件還是沒能夠找回來。對此,我們小組成員都深感圓滿,內(nèi)心的失落無法用言語形容。就是在晚上各自下班回宿舍后都不能安心,通過用短信溝通,相互提示著回憶制證過程,并對種種可能性進行推想與反對,盼望查找到蛛絲馬跡,盡量避開由于自己的錯誤而造成他人工作的困擾。特別圓滿,雖然我們百般無奈,千般懊悔,萬般苦痛且痛定思痛深刻反省努力彌補但錯誤已造成,雖然不愿,但事實已擺在眼前。之后,我們在﹡﹡、蘭姐以及燕姐的訓導下深刻熟悉到了自己的錯誤,并立志從今以后做事要三思而后行,要急躁細心專心及恒心,在你們的督導下專心工作,對全部的工作失誤堅決sayno。由于,我們參展商制證組是一個精益求精的團隊!
我不想找任何的理由來為自己開脫,錯了就是錯了,找理由來躲避,只會讓錯誤加深。推卸責任簡單變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。丟失證件,這不是一件小事。我覺得自己的行為辜負了您對我的諄諄教育,鋪張了您的精力和時間,我實在是不該。我深刻地反省了自己的錯誤,我覺得特別愧疚,反省尤為深刻,這使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的熟悉錯誤,也是為了讓﹡﹡您能夠信任我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.不夠細心。參展商制證的工作尤為繁瑣,一個證件的產(chǎn)生必定是在﹡﹡的諄諄教育下分散了我們小組成員的無限心血、時間和精力做出來的,它不僅僅是一個單純的證件那么簡潔,更是參展商進入展館的憑證,也是我們小組精益求精精神的最佳呈現(xiàn)物?,F(xiàn)在,由于我們的疏忽造成了主管、助理、同學、客人以及自己的困擾,這是我們的過錯,也是我們今后要改正的方向。從今以后,不僅是在學習、生活還是工作中,我都會更加細心、急躁、恒心地去對待每一樣事物,我無法完全地保證從今以后不出錯,但我可以保證從今以后我會更加地專心。
2.沒有做好師姐的典范。作為師姐,在和師弟的搭檔中沒有做好師姐的典范,在師弟犯錯誤時沒能準時加以提示和訂正,甚至自己的工作也消失失誤,這是我從自己身為師姐的角度所深刻反省的。同時,身為制證組的一員"前輩',﹡﹡當時支配我和師弟搭檔的其中一個目的就是盼望我能帶好師弟,讓他在之后的制證工作中能夠獨當一面,而現(xiàn)在,我讓﹡﹡絕望了。不管是作為制證組成員還是作為一位師姐,現(xiàn)在我所做的都還遠遠不夠。以后,我會更加努力,在師弟師妹面前樹立良好典范。
3.做事要考慮后果,要有責任心。做為一名成年人,還是一名有素養(yǎng)的高校生,做事情應(yīng)當要有責任心,要考慮到事情背后的后果。不能由于自己的疏忽而造成工作的失誤,我們必需要對自己負責,對身邊的人負責,凡事多想想這樣做的后果嚴峻性,這樣以后才能在社會上立足。
4.要嚴格遵從小組里面的法規(guī)。這一點尤為重要,對于﹡﹡對工作的嚴格要求,那都﹡﹡對我們負責的表現(xiàn),我們不應(yīng)當有反抗心理,更不應(yīng)當明知故犯、一犯再犯。要學會敬重領(lǐng)導,理解領(lǐng)導,體諒領(lǐng)導的專心良苦,這樣,不但能讓﹡﹡在管理那么多組員的時候省點心,也是在熬煉自己成為一名有素養(yǎng),有紀律,有學識的合格高校生。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴峻性,為了更好的向﹡﹡檢討自己,我特提出以下幾點改正看法,讓﹡﹡和同學們在之后的工作中督促自己改正錯誤:
1、向主管認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)當去面對,要熟悉到自己的錯誤,避開以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向﹡﹡表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應(yīng)當明確小組內(nèi)的法規(guī)紀律,并且做到自覺遵守和督促他人遵守,做好帶頭典范作用。
3.提高自己的思想覺悟。對制證的每一流程都應(yīng)當重視以對,并且要養(yǎng)成良好的工作習慣和增加小組榮譽感。
4.好好學習,每天向上。我們在作為一名工作人員的同時,也是一名有著劇烈求知欲且聰慧好學的同學,我們除了學好學校開設(shè)的每門課程外,還應(yīng)當努力培育自己的職業(yè)素養(yǎng)。我們是祖國的花朵,我們是八九點鐘的太陽,好好學習每天向上是我們的信仰和踐行目標。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了參展商制證組以及我們宏大祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣模糊行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
我知道,﹡﹡對于我所犯的錯誤也特別的生氣。我也知道,作為一名工作人員,遵守紀律,仔細完成工作是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是,我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次的錯誤大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,并自覺接受監(jiān)督。我要知錯而警醒,知錯而奮進,亡羊補牢、化壓力為動力,仔細工作。我也要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強化責任感。
對于自己這次所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴峻性,特寫下這篇檢討,讓您提出批判,并盼望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會再犯以上的錯誤,也不會再違反參展商制證組內(nèi)的其他紀律。盼望您能夠給我一次改正的機會,同時盼望您在往后的時間里能夠監(jiān)督我,提示我,我肯定不會再讓您絕望了。
在此寫下這份檢討書,不僅是由于一個工作紀律處理的需要,更準確的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記您的教導,更讓自己時刻敲響警鐘!
檢討人:
X年XX月XX日
檢討書2000字篇3
檢討人:
友愛的老師:
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反規(guī)定這種不良行為的深刻熟悉以及再也不違反規(guī)定的決心.經(jīng)過今日的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,讓同學們由于這種不怎么光榮的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了肯定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對我們的班級形象也造成了肯定的破壞。為此,我深深后悔不已!這是一次非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我感到很愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生,盼望老師可以信任我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄'。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人絕望。
信任老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會再違反規(guī)定。
今日我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也肯定會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們同學好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是同學,好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活
的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違反了家長的心愿,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開家長生氣,不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們損害到他們的心時,也是對于自己心的損害,由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的大事我真的感到愧疚,盼望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,盼望老師再給我知錯就改的機會。也盼望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。我深刻熟悉到,每一個老師都盼望自己的同學做好自己份內(nèi)的事!從而樹立個人良好形象,也使我們班集體有一個良好的形象.其實,我也信任,每一個同學都盼望班級給自己一個良好的環(huán)境來學習,也有一個名聲在外的良好平臺來展現(xiàn)自己,熬煉自己.但是,一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了班級的和諧,是很不應(yīng)當?shù)?,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的環(huán)境形成的!對違反紀律的同學也是應(yīng)當?shù)?,更何況只是一份不是懲處的懲處!而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識到自己的錯誤,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的熟悉到這點。每一個人都應(yīng)當為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批判和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是懊悔莫及。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化恥辱為動力,努力學習。我也要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強化責任措施。也盼望老師給一個重新熟悉我的機會,而不是由于違紀而熟悉我,對我印象深刻。
態(tài)度打算一切,細節(jié)打算成敗。俗話說"合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。'什么是細節(jié)?就是那些看似普一般通的,卻非常重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細小的事情經(jīng)常發(fā)揮著重大的作用,一個細節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的苦痛。每一件事情都是有很多個小的細節(jié)組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有很多鐵環(huán)組成,無論其中哪一個鐵環(huán)壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。
說實話,經(jīng)過今日這件事,懊惱之余,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正由于這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。信任老師在看完這么多以后,也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。盼望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機會,我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!
X年XX月XX日
檢討書2000字篇4
6月5號,就是在昨天,我深深的徹底的惹怒了我最可愛最心愛的珍寶,X大美女。后果不堪設(shè)想,她提出了分手,這讓我一下子掉到了谷底,胸口似乎壓了塊巨石,悶悶的悶悶的。窒息的感覺由此而生。我是多么的愚笨,又惹你不興奮了,一個陽光的小青年怎么會被我迫害成這樣,我深深的自責。對不起,我的珍寶。
在我們交往的那么多日日夜夜里,口角上的爭吵始終會插入我們的生活,一件皮毛的小事,或許會由于我的不理解我的強加,讓你覺得我無可理喻,可是我內(nèi)心是多么盼望你永久站在我這邊。你說真的不想再吵了,吵太多了,我想說,都賴我都賴我,以后始終賴著我該多好,但我不盼望是吵架,而是歡樂。對于我的不對,我代表我的老爺爺,代表我的鬼哥,代表全嵊州人民的廣闊群眾,以及代表我真誠的撲通撲通的愛著你的心對你表示歉意,對不起,讓你不興奮了,我的珍寶??赡芤粌删鋵Σ黄鸩荒苷f明什么,不能彌補什么,但是我盼望對不起越少越好,那樣我們吵架就會越來越少。
再往后的日子里,我會深刻的反思,對吵架行為進行嚴打嚴查嚴厲?處理。一經(jīng)發(fā)覺就按跪搓衣板處理。
只要你能快樂我就快樂。離得太遠了,我可能給不了那些在你身邊伴侶的一半好,但是我情愿與你一起期盼明天的夕陽,分擔你你歡樂你的愁,在你累的時候說一句珍寶,你辛苦了。這可是買不到的。留意了,過了這個村就沒這個店了呢。啪啪啪,寫檢討誰讓你開玩笑的。誰說是玩笑,那是事實好不好。事實的頭,烏龜都在搖頭呢,老爺爺都看不下去躲到柜子里去了。。。我又錯了,但是你肯定會向著我的對不對,對。我說的快!
我深刻反省了那天關(guān)于修電腦問題的爭吵,一開頭是我沒理解到你是在開玩笑,由于我那時候剛剛嬉戲玩的有點郁悶,然后被你這玩笑一開就覺得你同學那么不行理喻的,非要你不讓他重裝,要你去電腦店裝,還心想你怎么還向著他,連我說的都不聽了,我算什么啊,說話都沒用,連他們都比不上,然后我們就一句一句的開頭吵,你和我視頻的時候,看到你的視頻是反得,我就顯得更加的不耐煩了,開頭自己玩起了手機。你也不快樂了,不快樂到關(guān)掉了視頻,我知道事情沒那么簡潔了,但是我心中還是很郁悶加不興奮,所以也沒多想就和你鬧僵了,其次天一天都沒有來和你講話,直到晚上才發(fā)你,我錯了,我錯了,我錯了。我怎么能那么呆那么呆那么傻,我在你心里怎么可能會沒地位呢,我是你最重要的對不對?
有時候我在想,那么遠的距離你會不會漸漸的覺得這樣很難熬,觀察身邊的情侶一對一對的走在一起,自己卻只能一個人獨有室友的陪伴。這是我欠你的,作為一個爺們最失敗的地方就是不能在心愛的人最需要自己的時候消失在她身邊。這個也就算了,我怎么還傻到了還要和你吵架,我就不能心胸寬廣點嗎,多為你想想,你在學校里那么努力的學校,要考試,要去打競賽,還要做那么多的作業(yè),我更多的應(yīng)當來關(guān)懷你,來幫你分擔外界給你的種種壓力,做好最好的后援,做好你的精神支柱。我應(yīng)當這樣,我會努力向上的,你盼望我學習,我也要開頭學習了,讓你不會覺得我是一個無所事事,不知進取的人。打球受傷了,你那么的關(guān)懷我,我心里暖暖的。要是一個人的時候,我怎么會有這樣的待遇,是你,帶給我的暖和。肚子不舒適了,吐了一個晚上,室友都熟睡著,不好意思打攪,打你電話又怕吵醒你,那時候我真的好無助啊,肚子都抽筋了,吐得只剩水。好難過??!但是我還是打算其次天告知你,免得你擔憂。這是對我的最好的止痛藥。
你說你要減肥了,我覺得挺好的,但是不盼望你節(jié)食,會傷到胃的,胖一點我沒有看法,但是盼望你少點痛楚,不能吃肉是你最受不了的事,這個我記得最清晰了。
我們會好好的,我會多一份理解,多一份寬容,擁有這個特權(quán)的只有你,快樂的日子是我們該回憶的,爭吵的日子是我們該遺忘的,多給對方一份信念,多給自己一點自信,在一起就是那么簡潔。理解萬歲,寬容萬歲,退一步抱一個親一個。何樂而不為呢,是吧我的珍寶,讓我守護在你身邊,陪你看電影,陪你去游山玩水,陪你去游泳,我還要在暑假教你游泳呢,還要給你看我打球的英姿呢,我還要把欠你的150下還你呢,欠你的你都要記得問我要呢,還有你始終想要的奶瓶,我會給你預備好的。和我在一起吧,我的珍寶,我愛你
請查收:忘從輕發(fā)落,我將感謝不盡。
檢討書2000字篇5
不遵守紀律這種行為,其結(jié)果損害了多方利益,在同學造成極壞的影響。這種行為,是不對的,此舉本身就是違反了做同學的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理睬老師您的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)當只是想著自己,我這么做,害的同學們聽不好課,也影響了自己,我這樣做害的大家學習成果下降,。而且,不遵守紀律本身就是對老師的不敬重。所以,當您教育我的時候,也是為了讓我深刻的熟悉到這點。
老師,我不遵守的行為是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個誠信禮儀之邦,自古就講究尊師重道,誠懇守信,這是一種傳統(tǒng)的美德,俗話說“沒有法規(guī)不成方圓:過去我始終忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)當敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動的惡劣影響,使自己也差一點成了品德差的同學。作為一名當代同學,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。師生之間本該相互信任,相互促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了肯定損害我們學校在同學心目中始終是一個誠信嚴謹?shù)膶W校,我們應(yīng)當去維護這個形象而不是去破壞它!我只有仔細反思,查找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給老師和自己一個交待,從而得以進步。做為一名同學我沒有做好自己的本職,本應(yīng)當守紀律,卻辜負了老師平常對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把學問教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實您和我談話的緣由是為了關(guān)心我,關(guān)心我熟悉事情的本質(zhì),教育我以后怎么改正,怎么應(yīng)對,。自從接受了老師對我的批判教育,我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴峻性,老師教育我說明老師是特別的關(guān)懷我,愛惜我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。老師是盼望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學問學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好同學,老師猶如父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。不遵守紀律,其結(jié)果損害了多方利益,在同學里面造成極壞的影響。這種行為不僅影響了自己,而且影響了同學,最重要的影響了為我們無私付出的老師,違反了同學的職業(yè)道德和用心治學的精神、違反了誠懇守信的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的個人主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國中華民族的傳統(tǒng)美德,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。做為一個同學不僅是成果好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀等方面也應(yīng)當很好,而由于我的錯誤,大大損害了做為同學的形象;原來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地損害了他們的心;我是一個一般的同學,但我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學,她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。老師,同學都信任我并寄予厚望,我自己也始終感到責任重大不敢茍且,仔細學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱忱投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有糊涂的思想頭腦、道德意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,造成嚴峻的后果。我知道,現(xiàn)在小事不改,將來大事必誤,我必需要擔當盡管是擔當不起的責任,決不再犯類似錯誤,我在此錯誤中應(yīng)負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判,并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我。
檢討書2000字篇6
敬重的﹡﹡:
首先我懷著愧疚和后悔的心情為這些天犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。這幾天由于自己工作上的失誤,給小組造成了嚴峻的影響和不良后果,并造成您工作的困擾。對此,我深感擔心。經(jīng)過您及助理們的教育和自己的深刻反省,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和擔心。早在我剛進入?yún)⒄股讨谱C組的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),在這個小組工作,肯定要細心、謹慎、專心工作,避開工作失誤。然而現(xiàn)在,我卻做錯了。在工作上,有兩件事情由于我自己的疏忽對您造成的困擾而向您賠禮并進行深刻檢討。首先,是在制證時,由于現(xiàn)場的混亂及出于趕時間的因素,我在工作上疏忽了,我把一個證件漏了結(jié)算就交了上去,導致您被客人糾纏詢問是一方面的錯誤,更重要的是對客人造成了困擾,以致于他們在急著進場時由于證件出錯的緣由而不能進場。我深知,這不僅僅是表面上工作失誤那么簡潔,或許由于我的一時疏忽而給領(lǐng)導以及客人帶來了不必要的麻煩,甚至會直接影響到客人對我們參展商制證組或者廣交會形象的信念。這是我需要深刻反省并且在以后工作中必需要避開消失的狀況!
其次,是在制證過程中由于小組工作的失誤而遺失了一張證件,犯下制證工作的大忌。對于此,我真的知錯了!歷史無法重演,我不能確認是在哪一環(huán)節(jié)的工作我們疏忽了,是過塑?滴卡?還是數(shù)證?當我partner把全部證件過塑并滴完驗證機拿回來時,我立即開頭著手進行數(shù)證,如同晴天霹靂、五雷轟頂,由于這時我發(fā)覺證件少了一張!發(fā)覺狀況后我在第一時間就對我partner反映道證件少了一張!然后我們立即對現(xiàn)場進行了搜尋,打印機縫隙、過塑機底下、桌子夾層、抽屜、過道、垃圾桶甚至是其他同學的證件里對于種種可能性猜想,我們都進行了認真查找,但圓滿的是,證件還是沒能夠找回來。對此,我們小組成員都深感圓滿,內(nèi)心的失落無法用言語形容。就是在晚上各自下班回宿舍后都不能安心,通過用短信溝通,相互提示著回憶制證過程,并對種種可能性進行推想與反對,盼望查找到蛛絲馬跡,盡量避開由于自己的錯誤而造成他人工作的困擾。特別圓滿,雖然我們百般無奈,千般懊悔,萬般苦痛且痛定思痛深刻反省努力彌補但錯誤已造成,雖然不愿,但事實已擺在眼前。之后,我們在﹡﹡、蘭姐以及燕姐的訓導下深刻熟悉到了自己的錯誤,并立志從今以后做事要三思而后行,要急躁細心專心及恒心,在你們的督導下專心工作,對全部的工作失誤堅決sayno。由于,我們參展商制證組是一個精益求精的團隊!
我不想找任何的理由來為自己開脫,錯了就是錯了,找理由來躲避,只會讓錯誤加深。推卸責任簡單變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。丟失證件,這不是一件小事。我覺得自己的行為辜負了您對我的諄諄教育,鋪張了您的精力和時間,我實在是不該。我深刻地反省了自己的錯誤,我覺得特別愧疚,反省尤為深刻,這使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的熟悉錯誤,也是為了讓﹡﹡您能夠信任我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.不夠細心。參展商制證的工作尤為繁瑣,一個證件的產(chǎn)生必定是在﹡﹡的諄諄教育下分散了我們小組成員的無限心血、時間和精力做出來的,它不僅僅是一個單純的證件那么簡潔,更是參展商進入展館的憑證,也是我們小組精益求精精神的最佳呈現(xiàn)物?,F(xiàn)在,由于我們的疏忽造成了主管、助理、同學、客人以及自己的困擾,這是我們的過錯,也是我們今后要改正的方向。從今以后,不僅是在學習、生活還是工作中,我都會更加細心、急躁、恒心地去對待每一樣事物,我無法完全地保證從今以后不出錯,但我可以保證從今以后我會更加地專心。
2.沒有做好師姐的典范。作為師姐,在和師弟的搭檔中沒有做好師姐的典范,在師弟犯錯誤時沒能準時加以提示和訂正,甚至自己的工作也消失失誤,這是我從自己身為師姐的角度所深刻反省的。同時,身為制證組的一員"前輩',﹡﹡當時支配我和師弟搭檔的其中一個目的就是盼望我能帶好師弟,讓他在之后的制證工作中能夠獨當一面,而現(xiàn)在,我讓﹡﹡絕望了。不管是作為制證組成員還是作為一位師姐,現(xiàn)在我所做的都還遠遠不夠。以后,我會更加努力,在師弟師妹面前樹立良好典范。
3.做事要考慮后果,要有責任心。做為一名成年人,還是一名有素養(yǎng)的高校生,做事情應(yīng)當要有責任心,要考慮到事情背后的后果。不能由于自己的疏忽而造成工作的失誤,我們必需要對自己負責,對身邊的人負責,凡事多想想這樣做的后果嚴峻性,這樣以后才能在社會上立足。
4.要嚴格遵從小組里面的法規(guī)。這一點尤為重要,對于﹡﹡對工作的嚴格要求,那都﹡﹡對我們負責的表現(xiàn),我們不應(yīng)當有反抗心理,更不應(yīng)當明知故犯、一犯再犯。要學會敬重領(lǐng)導,理解領(lǐng)導,體諒領(lǐng)導的專心良苦,這樣,不但能讓﹡﹡在管理那么多組員的時候省點心,也是在熬煉自己成為一名有素養(yǎng),有紀律,有學識的合格高校生。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴峻性,為了更好的向﹡﹡檢討自己,我特提出以下幾點改正看法,讓﹡﹡和同學們在之后的工作中督促自己改正錯誤:
1、向主管認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)當去面對,要熟悉到自己的錯誤,避開以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向﹡﹡表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應(yīng)當明確小組內(nèi)的法規(guī)紀律,并且做到自覺遵守和督促他人遵守,做好帶頭典范作用。
3.提高自己的思想覺悟。對制證的每一流程都應(yīng)當重視以對,并且要養(yǎng)成良好的工作習慣和增加小組榮譽感。
4.好好學習,每天向上。我們在作為一名工作人員的同時,也是一名有著劇烈求知欲且聰慧好學的同學,我們除了學好學校開設(shè)的每門課程外,還應(yīng)當努力培育自己的職業(yè)素養(yǎng)。我們是祖國的花朵,我們是八九點鐘的太陽,好好學習每天向上是我們的信仰和踐行目標。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了參展商制證組以及我們宏大祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣模糊行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
我知道,﹡﹡對于我所犯的錯誤也特別的生氣。我也知道,作為一名工作人員,遵守紀律,仔細完成工作是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是,我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次的錯誤大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,并自覺接受監(jiān)督。我要知錯而警醒,知錯而奮進,亡羊補牢、化壓力為動力,仔細工作。我也要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強化責任感。
對于自己這次所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴峻性,特寫下這篇檢討,讓您提出批判,并盼望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會再犯以上的錯誤,也不會再違反參展商制證組內(nèi)的其他紀律。盼望您能夠給我一次改正的機會,同時盼望您在往后的時間里能夠監(jiān)督我,提示我,我肯定不會再讓您絕望了。
在此寫下這份檢討書,不僅是由于一個工作紀律處理的需要,更準確的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記您的教導,更讓自己時刻敲響警鐘!
檢討人:
X年XX月XX日
檢討書2000字篇7
經(jīng)過今日的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,讓學長們由于這種不怎么光榮的事而記住了我。而且我這種行為給部門也造成了肯定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響部門紀律性,對我們公寓黨支部的形象也造成了肯定的破壞。為此,我深深后悔不已!
我深刻熟悉到,每一個學長學姐都盼望自己的學弟學妹做到像他們一樣,不遲到,不早退,不缺勤,自己份內(nèi)的事做到最好!從而樹立個人良好形象,也使我們公寓黨支部有一個良好的形象.其實,我也信任,每一個成員都盼望部門給自己一個良好的環(huán)境來學習,也有一個名聲在外的良好平臺來展現(xiàn)自己,熬煉自己.但是,一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了這個部門的和諧,是很不應(yīng)當?shù)?,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的平臺形成的!對違反部門紀律的成員也是應(yīng)當?shù)?,更何況只是一份不是懲處的懲處!而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識到自己的錯誤,并督促自己改正!
每一個人都應(yīng)當為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受學長們的批判和教育。我知道,作為公寓黨支部的一名成員,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是懊悔莫及。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化恥辱為動力,努力工作。我也要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強化責任措施。也盼望各位學長學姐們給一個重新熟悉我的機會,而不是由于違紀而熟悉我,對我印象深刻。
今日學長的話猶然在耳,如余音繞梁,讓我久久回味。"態(tài)度打算一切,細節(jié)打算成敗'是我印象最為深刻的。俗話說"合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。'什么是細節(jié)?就是那些看似普一般通的,卻非常重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細小的事情經(jīng)常發(fā)揮著重大的作用,一個細節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的苦痛。每一件事情都是有很多個小的細節(jié)組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有很多鐵環(huán)組成,無論其中哪一個鐵環(huán)壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。就像周超學長說起他的一位學長去應(yīng)聘,自我介紹的資料都沒帶,而且還只是一位專科生,卻由于平常養(yǎng)成的習慣,順手把地上的一張資料撿起放回桌上,而在眾應(yīng)聘者中(其中還不乏眾多討論生,本科生)脫癮而出,被經(jīng)理錄用.由此看來,一個不經(jīng)意的遲到,也可以從細節(jié)中看出一個人的態(tài)度。我信任,部門內(nèi)學長們的嚴格要求,不是沒有道理的。相反,嚴格要求我們,卻是在為我們著想,是在為我們養(yǎng)成良好習慣作為幫助,是在為我們的以后良好進展埋下伏筆。因此,"態(tài)度打算一切,細節(jié)打算成敗'也將會是我將來道路上時刻謹記的一句座右銘。不為別的,只由于我渴望勝利。而公寓黨支部也是我一個很好的熬煉平臺,我會好好珍惜在這個部門的一分一秒!
說實話,經(jīng)過今日這件事,懊惱之余,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己開例會的遲到,慶幸的則是也正由于這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。原本這一陣子感覺什么事都懶懶散散,也什么事都不太在乎的我,突然明白還有一種叫責任的東西需要我背負的,更是推脫不掉的!責任,有對父母的,有對自己的,有對伴侶的,也有對自己身居何職所對應(yīng)需要擔當?shù)?。對父母,責任告知我,就是不能辜負他們對自己的期望,而我,這一段時間以來卻是在混著日子過,不該啊!對自己,渾渾噩噩的,真的也是對不住將來的自己,不該啊!
對伴侶,責任告知我,不能讓他們對自己絕望,而我,這段時間卻是做了什么樣的蠢事情,讓他們一次又一次絕望,不該啊!對于自己身為公寓黨支部的一員,沒有嚴于律己,沒有時間觀念,讓自己身上所擔當?shù)哪且环葚熑巫兊锰摕o縹緲,不該啊!
責任,是需要擔當?shù)?清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為"天下興亡,匹夫有責'的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為"窮則獨善其身,達則兼濟天下'的釋然。責任時而是杜甫身居陋室"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏'的濟世情懷,時而為北宋范仲淹心系天下的"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂'的曠達胸襟。我沒有這些偉人的那種宏大概述,但我信任,我也能用自己的實際行動來詮釋身上所擔當?shù)哪且环輰儆谧约旱呢熑巍?/p>
其實,盡管遲到的事是有自己的緣由,但我明白,不管多大的緣由,在部門的紀律面前,都顯得蒼白無力了!"莫為失敗找借口,當為勝利尋方法.'才是給自己一個最大的忠告!
信任學長在看完這么多以后,也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。盼望各位學長學姐在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機會,我也能為建設(shè)更好的公寓黨支部而盡自己的一份力!
檢討書2000字篇8
這次犯錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提示同學不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)當?shù)?。也是對老師的不敬重。?yīng)當把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優(yōu),全面進展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當?shù)?,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的同學賜予懲處也是應(yīng)當?shù)?,我在家也待了半個月了,自己想了許多,也意識到自己犯了很嚴峻錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)當為自己的犯的錯誤付出代價,我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不行推卸的主要責任,我真誠地接受批判,并情愿接受學校賜予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對于同學,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化恥辱為動力,努力學習。我也要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次,在去努力一次,盼望老師賜予我一個做好同學的一個機會,我會好好改過的,認仔細真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽擱課程,學校的課程原來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我肯定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻消失了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴峻的錯誤,學校對我是應(yīng)當嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,消失在學校,不在給學校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是盼望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學問學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違反了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。信任老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,盼望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
時間:
檢討書2000字篇9
敬重的____________:
這次犯錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提示同學不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)當?shù)摹R彩菍蠋煹牟痪粗?。?yīng)當把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優(yōu),全面進展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當?shù)模裘恳粋€同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的同學賜予懲處也是應(yīng)當?shù)摹?/p>
我在家也待了半個月了,自己想了許多,也意識到自己犯了很嚴峻錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)當為自己的犯的錯誤付出代價,我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判,并情愿接受學校賜予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對于同學,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化恥辱為動力,努力學習。我也要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次,在去努力一次。
盼望老師賜予我一個做好同學的一個機會,我會好好改過的,認仔細真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽擱課程,學校的課程原來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我肯定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻消失了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴峻的錯誤,學校對我是應(yīng)當嚴懲的。
我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,消失在學校,不再給學校和班級還有我的班主任抹黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是盼望我們成為社會的棟梁。
所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學問學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。
但是,我犯的錯誤卻違反了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。信任老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,盼望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:________________
_________年_____月______日
檢討書2000字篇10
敬重的陳老師,您好:
首先情允許我懷著懷著非常愧疚的心情向您,以及微電子系的各位老師同學,表達我真誠的歉意。由于我的疏忽、散漫和松懈,導致我從開頭開頭到現(xiàn)在獎金一個學期的整體出勤表現(xiàn)差強人意,不容樂觀。給微電子研一整體帶來了負能量,造成了壞的影響,同時也辜負了老師早開學伊始對我們的諄諄教育。直至如今,我依舊能夠清楚的記得陳老師在我們研一新生進入試驗室開頭時,對我們的殷切盼望,同時三令五申要遵守團體的紀律,珍惜在試驗室的領(lǐng)好分為環(huán)境,努力學習,好好在試驗室出勤,學習本事,幫老師排憂解難。明明當時我也是躊躇滿志,想好好表現(xiàn),但是為什么到年終總結(jié)時候,我卻成為了反面教材呢?陳老師的批判對我來說無異于是當頭棒喝,醍醐灌頂。原本還是迷模糊糊、得過且過的我一下子糊涂了很多。盡管我仍舊感覺非常慚愧和內(nèi)疚,但同時更為重要的是我深刻反省了自身的性格缺點和不良習慣,準時的熟悉到了自己的錯誤。經(jīng)過深深的自責后,我也感受到了陳老師對同學的關(guān)懷和良苦專心。我信任,這次一時的疏忽會成為我人生旅途中難以忘卻的教訓,我會牢記這次錯誤,然后在以后的學習生活中不斷自省,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為將來的生活工作培育良好的習慣和責任感。正所謂士不行以不弘毅,知恥而后勇。
說起來挺慚愧的,每天來到學校,經(jīng)過學校正門,都會看到那塊刻有哈工大校訓的石碑聳立在圖書館前。上面八個紅色的大字鐫刻的,是哈工大人的良好的品行與厚重的情懷規(guī)格嚴格,功夫到家。每天都會看一眼,但是為什么自己卻不能切實的這樣要求自己呢?莫非真的是太過于熟識反而熟視無睹了么?看看自己可憐的出勤時間,在看看同學們的精彩表現(xiàn),一切仙兒看法。除了一些客觀因素無法抗拒,最主要的緣由還是自己對自身放松要求,消極懈怠。自由散漫才是根本緣由吧。經(jīng)過這次教訓,我肯定要引以為戒。
不瞞老師說,對于來哈工高校習的機會我是非常珍惜的。由于能考到這所聞名的徐福,也是經(jīng)受了久久八十一難。美眉徜徉在哈工大的校內(nèi),看看你莘莘學子們分別求學的背影,我心中也重燃其對學問的憧憬與渴求。每次在圖書館看書,都會被那里良好的學習氛圍所熏陶;每次在課堂上學習,都會本老師精彩的講學所打動。早晨,旭日東升,每當我去教室自習,早就有同學再那里晨讀;夜色,皎潔月光下,是同學們背著沉甸甸的書包來往穿梭與圖書館自習室的身影。刻苦,勤奮,努力之于我應(yīng)當算是家常便飯,但是卻發(fā)生了這不容辯駁的錯誤。在這里,我要陳懇的向老師表達我內(nèi)心此刻的自責和內(nèi)疚,我深深的明白了自己的一時松懈,造成了負面影響。真的非常慚愧。
經(jīng)過梳理總結(jié),我發(fā)覺導致我出勤時間短的緣由如下:
首先是疏忽大意,沒有把這個出勤放在心上,所以對出勤的打卡時間不甚明確。我一般中午吃飯時間較晚,所以中午在11點半打完卡后,立即又按下指紋,開頭我中午在試驗室的出勤。我自以為下午2點左右出去吃飯時候再打一次卡,那么中午的時間也會算在內(nèi)。結(jié)果是15分鐘內(nèi)連打2此卡,其次次不能算。結(jié)果下午我再回來的時候打卡,中午的三個小時就沒有被系統(tǒng)統(tǒng)計進去。這樣我白白鋪張了3個月將近150小時的打卡時間。這完全是由于我對規(guī)章制度沒有放在心上好好把握的緣由。
其次,由于家庭緣由,我晚上還得出去兼職,熬夜值夜班填補家用,所以每每同學們還在試驗室工作到晚間10點,11點,而我卻脫離了團隊,這也是我出勤不良的緣由之一。
第三,周末同學們還在試驗室學習工作,而我自己對自己要求不嚴,沒有去,白白鋪張了珍貴的學習機會。雖然我周末都泡在圖書館,但是究竟已經(jīng)是討論生了,只有把學問轉(zhuǎn)化為世紀的動手工作,做課題的力量,才是正途。
第四,由于我想多學點專業(yè)學問,所以這學期選課選得比其他同學多了6學分,也許一周也會比同學們少了8個小時的時間在試驗室,這樣的話,18周就白白少了將近150小時的時間。
事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名討論生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事,給咱部造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思:既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人緣由而遲到,也是不對的。每個同學都能按時,而唯獨我特別,說明我還是不夠仔細,我感到非常的內(nèi)疚。我應(yīng)當努力克服懶散。
我認為這只能說明我的工作態(tài)度還不夠仔細,對工作的責任心不夠,沒有把自己的工作做好,在自己的思想中照舊有著得過且過,混日子的應(yīng)付思想,這種不良思想只能說明我自由散漫,只顧自己。
是的,經(jīng)過這次教訓,我明白了只有努力向同學們看齊才能不拖集體的后退,才能傳播正能量,不辜負老師同學的期望。請老師看我今后的表現(xiàn)。空談?wù)`國,實干興邦。這句話對我個人也是一樣的。打鐵還需自身硬,只有提起十二分的精神,進行百倍的努力,才能挽回這次的不良影響。痛定思痛,今后肯定要嚴格要求自己,遵守我校我組的規(guī)章制度,做一名合格的同學。我會時刻牢記工大的校訓,規(guī)格嚴格,功夫到家!
請老師,同學們連續(xù)監(jiān)督我,關(guān)心我改正缺點,取得更大的進步。
最終,再次感謝陳老師的循循善誘,諄諄教育!
檢討人:
X年XX月XX日
檢討書2000字篇11
敬重的老師:
老師,對不起,我不應(yīng)當在早自習的時候和同學說話,打鬧,由于這樣嚴峻影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學,這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫檢討,老師,你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的熟悉到自己錯誤的嚴峻性,這是一個嚴峻的原則性問題,首先是對幾率的不敬重,對老師的不敬重。
其次是對你制定的班規(guī)的藐視,我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長時間,不然不會來教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個同學最可恥的行為!作為一個同學去擾亂課堂紀律是萬萬不應(yīng)當?shù)摹?/p>
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當在早自習的時候說話打鬧,我不該違反您制定的班規(guī),我作為同學,就應(yīng)當完全的聽懂老師的話,我感到很愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避開這樣的錯誤再度發(fā)生,盼望老師可以信任我的悔過之心信任老師看到我這個態(tài)度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望老師可以原諒我的錯誤。
所以,我可以向老師保證!今后肯定不再早自習及其他任課老師上課時說話,所以老師您讓我寫這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的熟悉到這點,旗子我再早自習的行為,也是對老師的工作不敬重的表現(xiàn),中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)美德,過去我始終忽視了它拋開這一層,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)當敬重他,敬重他的勞動,敬重他的勞動成果,我這樣做,直接造成了不敬重老師,不敬重他人,旁邊的同學也說我,你再這樣說下去,老師,一下就上來把你叫下去讓你熬煉,讓你寫檢討,可我卻沒聽同學的勸說也就消失了這一幕,做操的時候站在班級前面對全班班上的同學,班上的同學則在下面偷偷的笑著,站在那里,他們始終笑我感覺面紅耳赤,想想都懊悔,要是自己不多嘴,不和同學打鬧,就不會站在這里,也不會感到面紅耳赤,當時恨不得抽自己幾個大嘴巴,想想都悔死了。
而且作為一名高中生,這么一點自制力都沒有,而且這種表現(xiàn),也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學之間本應(yīng)當相互學習,相互促進,紀律良好,而且,老師你也盼望我們班能從一個差班,變成一個好班,但是我這種行為給同學帶來了一個壞的頭,不利于您改善班風,學風,同時也對,你的工作照成的困難,我們應(yīng)當去共同維護和改善,班風,學風,而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對于這次錯誤,我深刻的反省了:
①在同學中,造成了不良的影響,由于我在自習的時候說話,打鬧,可能影響了班級紀律性,讓其他的同學講話,都沒有好好的自習。
②影響個人綜合水平的提高,使自己的素養(yǎng)不能提高,我如今很懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
③思想覺悟不高,對錯誤的熟悉不足,假如當時我知道說話的后果是這樣,那我肯定不會說話了,確定會乖乖的看書和寫作業(yè),那這樣的話,就什么都不會發(fā)生,作為一個高中生,因具有的熟悉水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,卻每天搗亂,我感到很慚愧,為此,我肯定會在,今后的幾年里,更嚴格的要求自己上課不講閑談,作為在上課說話的一份子,我們很有必要,對我們的行為做出檢討,對不起。
這次的事,我真的感到很愧疚,盼望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤,現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺我們的臉在發(fā)燙,也覺得很丑,盼望老師,你給我一個知錯就改的機會,也盼望同學也要以我為鑒,不要放范和我一樣的錯誤,不然也會跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當時的心情了,是多么恥辱,多么的懊悔,假如當時在早自習的時候沒有說話,打鬧就不會有后面的一幕,我現(xiàn)在特別的后悔,我自己要是當時不多嘴,手不亂動,估量就不會這樣了,我想就是我站在下面看著其他同學們站在上面,看他們的笑話,可是現(xiàn)實不是這樣,我站在那里,其他的同學看我笑話,哎,全都怪自己??!
望冬哥,你念在我仔細深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請同學和老師監(jiān)督,關(guān)心我改正缺點,做有良好習慣的好同學,今后我肯定好好學習,上課堅決不講閑談,而且樂觀為班級做貢獻,為班級爭光。
請老師信任我,我以后保證不再犯了。
檢討人:
20xx年x月x日
檢討書2000字篇12
敬重的老師:
您好!
我懷著萬分愧疚及后悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻熟悉和我改正錯誤的決心。在本學期第十二周的星期六晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到學校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴峻違反了學校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導員老師的批判和教育之后,我已經(jīng)深刻的熟悉到自己的錯誤,并決心改正。
其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經(jīng)一再強調(diào):全部同學,必需遵守學校的紀律,全部同學,不論任何狀況都不應(yīng)違反。由于,紀律不僅是學校對我們的監(jiān)督,同時也是對我們的愛護。老師的教育言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思索之后,我已經(jīng)深刻熟悉到錯誤的嚴峻性。夜不歸宿不僅是對自己平安的不負責任,同時還嚴峻影響了其次天的學習生活。我熟悉到,同學任何時候都應(yīng)當將學習當成自己的頭等大事,特殊是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人,所以現(xiàn)在就更應(yīng)當嚴格要求自己的日程行為規(guī)范,才能在以后的教學工作中做到為人師表,為自己的同學做出好的表率。這不僅是自己的問題,更加是對老師這個光榮的職業(yè)的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到非常的慚愧,并已下定居心改正。
學校出于對同學人身平安的考慮,將關(guān)閉南邊的校門,這是一件好事。但是還是有許多包括我在內(nèi)的同學都不理解學校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求,但是我們并沒有認真地想過這件事情,在此之前對面公路上常常消失交通事故,而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的同學。即使如此依舊有同學不顧自己的平安,到網(wǎng)吧上網(wǎng),為此學校領(lǐng)導進行了大量的勸導、教育,但收效甚微,不得已關(guān)閉了南邊的校門。在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有同學在網(wǎng)吧里出了事?;钌?、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危急的事情,同時也發(fā)覺到學校為了愛護同學做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地埋怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),而并沒有將學校為了愛護同學而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。
在老師的關(guān)心下我已經(jīng)充分熟悉到自己所犯下的錯誤。在此事之后,我對自己進行了長時間的自我批判,得出了以下結(jié)論。首先,在此之前我并沒有賜予學校的紀律以充分的重視。其深層次緣由是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴峻不足。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的緣由。其次,缺乏對學校規(guī)章制度必要的理解和熟悉。這其實是一種對學校工作極不敬重的行為,假如我能以對待重要大事的態(tài)度對待學校的紀律,我信任這種錯誤是完全可以避開的。再次,平常生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教導和學校紀律的緣由。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分熟悉到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學習生活過程中引起特別惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學習生活中加以改正。
最終,我平常缺少和老師同學們的溝通,對老師的教育和同學們的勸誡沒有放在心上。在深刻的自我反思之后,我打算有如下個人整改措施:
1.根據(jù)要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴峻后果。
2.多想想老師對自己的教導,提高自己的思想覺悟,對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。
3.和同學、班干以及同學會干部加強溝通。保證今后不再消失違反校紀校規(guī)的狀況。
4.提高熟悉,狠抓落實,大力開展批判與自我批判。
5.知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我特別感謝老師對我所犯錯誤的準時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的平安工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)懷愛惜我們的老師同學連續(xù)監(jiān)督、關(guān)心我改正缺點,使我取得更大的進步!盼望老師和同學們在今后的學習、生活、工作中多多關(guān)心我,關(guān)心我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了非常深刻的反思和檢討。也真心地盼望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
信任老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度,信任我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,盼望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。
檢討書2000字篇13
敬重的老師:
您好!
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未熟悉到這件事情的嚴峻性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,盼望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的關(guān)心下,我最終意識到自己犯的錯誤的嚴峻性。
錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖同學的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍舊是不對的,此舉本身就是違反了做同學的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理睬監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)當只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在關(guān)心他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不敬重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的熟悉到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)當敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代高校生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)當相互學習,相互促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了肯定損害,“x高?!痹谌藗冃哪恐惺冀K是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應(yīng)當去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關(guān)系很好,他找我?guī)兔Γ敃r不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代高校生理應(yīng)具備的品質(zhì)?,F(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學,這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考試是用來平衡同學學習的好壞,不論是什么緣由把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違反了做同學的原則。當然,我不能說我是為了關(guān)心別的同學取得好的成果才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。
魯迅先生說過:不友善的關(guān)心就是惡意的損害。我只有仔細反思,查找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名同學我沒有做好自己的本職,本應(yīng)當把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平常對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把學問教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻關(guān)心他人哄騙把學問無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為不僅沒有起到關(guān)心同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種哄騙行為.自從接受了老師對我的批判教育,我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴峻性,老師教育我說明老師是特別的關(guān)懷我,愛惜我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,假如在考試中別的同學不會,我不在告知他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以關(guān)心老師分優(yōu),有可以使不會的同學把握了沒有學會的同學,關(guān)心老師給班里營造互幫互學的氣氛。
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