大班語(yǔ)言教案（共4篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)大班語(yǔ)言教案〔共4篇〕第1篇：大班語(yǔ)言教案設(shè)計(jì)背景期末在即，春節(jié)將至，通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子們感受新年的氣息，理解春節(jié)在中國(guó)人心里的重要性。教案目的1、感受過(guò)新年熱鬧、喜慶的氣氛。2、樂(lè)意參與活動(dòng)，能大膽地表述自己的觀(guān)點(diǎn)。3、知道我國(guó)過(guò)年南北方不同風(fēng)俗。4、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ)，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美妙情感。5、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。重點(diǎn)難點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)過(guò)年我國(guó)南北的風(fēng)俗。2、流利講述自己過(guò)年的事?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、布置喜慶的環(huán)境氣氛、搜集有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字，放煙花，買(mǎi)年貨，穿新衣，壓歲錢(qián)，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團(tuán)聚吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等)，并把這些圖片集中布置在教室里。2、音樂(lè)：《恭喜發(fā)財(cái)》。3、福字、各種剪紙等?；顒?dòng)過(guò)程1．看課本《過(guò)新年》一課，參觀(guān)本班搜集的當(dāng)?shù)亍斑^(guò)年”圖片展，理解我國(guó)過(guò)年的南北方及本地區(qū)幾種風(fēng)俗。(1)參觀(guān)“過(guò)年”圖片展，理解我國(guó)過(guò)年的幾種風(fēng)俗。在喜慶的音樂(lè)聲中幼兒自由參觀(guān)圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話(huà)的中心內(nèi)容。有的說(shuō)：“我家年年都做糍粑來(lái)吃”“我家包餃子，我也會(huì)包餃子的?！薄拔艺J(rèn)識(shí)，這是‘?！?，過(guò)年的時(shí)候我家門(mén)上總是貼它的?！薄?2)說(shuō)說(shuō)自己參觀(guān)后的感想，說(shuō)說(shuō)自己最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)？“過(guò)年了，大家是怎么慶賀的?”幼兒圍繞自己剛剛參觀(guān)時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)歷，所以，大家都非常愿意發(fā)言。有：收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。(3)小結(jié)：過(guò)年真開(kāi)心真熱鬧。2、布置教室環(huán)境。讓幼兒自己動(dòng)手布置過(guò)年的環(huán)境。3、活動(dòng)延伸進(jìn)展區(qū)域活動(dòng)，在“小小廚房”制作各種過(guò)年吃的食品。教學(xué)反思這節(jié)課完畢，孩子們都還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，大家理解了我國(guó)南北過(guò)年的風(fēng)俗及本地區(qū)的風(fēng)俗，在延伸環(huán)節(jié)更是讓幼兒的激情得以釋放到極致。今后就讓幼兒在課堂上能說(shuō)，有看、有動(dòng)〔操作〕，缺乏：操作材料少。第2篇：大班語(yǔ)言教案活動(dòng)目的：1、初步理解故事內(nèi)容，感受老奶奶和老爺爺對(duì)小鳥(niǎo)的熱愛(ài)。2、感受人與自然的和諧之美以及與同伴互動(dòng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、配樂(lè)故事。2、幼兒用書(shū)《鳥(niǎo)窩》活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入老師：今天老師要給小朋友講一個(gè)非常好聽(tīng)的故事，故事的名字叫《鳥(niǎo)窩》，想不想聽(tīng)呀？二、欣賞故事1、老師在背景音樂(lè)的伴奏下，富有