行測判斷推理結(jié)論型題目兩大解題原則_第1頁
行測判斷推理結(jié)論型題目兩大解題原則_第2頁
行測判斷推理結(jié)論型題目兩大解題原則_第3頁
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行測判斷推理結(jié)論型題目兩大解題原則\o"上一篇:行測判斷推理:前提型題目之\“遇跳疊橋\”"在行測考試中,結(jié)論型題目屬于一個??嫉男☆}型,雖然題量不多,但是整體來說是我們有希望拿下的題目。然而在平時做題目的時候,經(jīng)常會做錯,究其根本,就是因?yàn)榧尤肓颂嗟闹饔^想法,而沒有遵循結(jié)論型題目的解題原則,如我們今天要討論的“嚴(yán)謹(jǐn)性”與“從弱原則”。中公教育通過本篇文章內(nèi)容旨在通過例題強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)謹(jǐn)性”與“從弱原則”的重要性,從而解決關(guān)于結(jié)論型題目中考生們不嚴(yán)謹(jǐn)和太絕對化的問題。例題幾年前,某市開始對使用一次性塑料餐盒的餐廳征收處理費(fèi),餐廳每使用一個一次性塑料餐盒就要繳納2元的處理費(fèi),自從征收這項(xiàng)處理費(fèi)后,該市餐廳使用一次性塑料餐盒的數(shù)量逐年下降。由此可以推出:A.該市餐廳營業(yè)額不斷下降B.該市餐廳非一次性餐盒的使用量不斷上升C.該市一次性塑料餐盒處理費(fèi)的收入不斷減少D.該市征收一次性塑料餐盒處理費(fèi)導(dǎo)致餐廳利潤下降【中公解析】答案:C。A項(xiàng),題干并未涉及該市餐廳的營業(yè)額是否下降,不能由題干推出。B項(xiàng),題干只是提及該市餐廳一次性塑料餐盒的使用量逐年下降,并未涉及非一次性餐盒的使用量,不能由題干推出。C項(xiàng),根據(jù)題干可知,該市餐廳每使用一個一次性塑料餐盒就要繳納2元的處理費(fèi),該市餐廳一次性塑料餐盒的使用量逐年下降,則該市一次性塑料餐盒處理費(fèi)的收入也會不斷減少,可以由題干推出。D項(xiàng),題干并未涉及征收一次性餐盒處理費(fèi)與餐廳利潤之間的關(guān)系,不能由題干推出。故本題選C。總結(jié):此題的易錯項(xiàng)為B項(xiàng),原因在于做題過程中加入了主觀推測,認(rèn)為一次性塑料需要收取費(fèi)用后,非一次性餐盒的使用量就會上升,從而誤選B。因此,在做這類題目的時候一定要講求嚴(yán)謹(jǐn),不輕易外加主觀想法。例題某學(xué)院教師近兩年發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,其作者半數(shù)以上近兩年也有給本科生上過課,這些論文總數(shù)的60%為該院12名教授所寫,事實(shí)上,有的教授在近兩年就發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文。由此可以推出,近兩年:A.12名教授都給本科生上過課B.12名教授中大多數(shù)給本科生上過課C.12名教授中可能沒人給本科生上過課D.給本科生上過課的教師中的大多數(shù)在這12名教授當(dāng)中【中公解析】答案:C。題干細(xì)節(jié)信息:①論文作者半數(shù)以上近兩年也曾給本科生上過課;②論文總數(shù)的60%為該院12名教授所寫;③有的教授一人在近兩年就發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文。結(jié)合細(xì)節(jié)信息①②,12名教授可能都給本科生上過課,也可能有一部分上過課,還可能都沒有上過課,因此A、B、D三項(xiàng)內(nèi)容均不能確定,不能推出;C項(xiàng)屬于可能的情況,可以推出故本題選C。綜上所述:中公教育提示,結(jié)論型題目拿到之后一定要把選項(xiàng)與原文進(jìn)行比對,在比對過程中要遵從“嚴(yán)謹(jǐn)性”與“從弱原則”。也就是說,要做好以下兩點(diǎn)內(nèi)容:1.在做題過程

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