簡單機(jī)械和功教案

賦奇教育學(xué)科老師個(gè)性化教案教師學(xué)生姓名上課日期11.22學(xué)科化學(xué)年級初三教材版本華師大教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)考點(diǎn)分析教學(xué)過程簡單機(jī)械和功杠桿學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)——有關(guān)杠桿的名詞、探究杠桿的平衡條件、杠桿示意圖的畫法。難點(diǎn)——杠桿示意圖中動(dòng)力臂和阻力臂的畫法。簡單杠桿示意圖并標(biāo)出各重要名稱學(xué)習(xí)內(nèi)容：什么是杠桿？了解支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂的定義及畫法。一根在力的作用下可繞一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒稱做杠桿。杠桿在生活中有哪些應(yīng)用？杠桿平衡的條件有哪些？（實(shí)驗(yàn)）平衡狀態(tài)是什么？常用實(shí)驗(yàn)方法是什么？為什么要在水平位置平衡？實(shí)驗(yàn)推導(dǎo)出什么公式？根據(jù)公式，什么是省力杠桿，費(fèi)力杠桿和等比杠桿？聯(lián)系Q2及P.5圖片分類說明。杠桿示意圖的畫法：（示例）5、計(jì)算例題分析：簡單例題要學(xué)習(xí)解題習(xí)慣解：由題意的——已知條件根據(jù)……公式（原理）得：計(jì)算包括原始公式和數(shù)據(jù)帶入得出結(jié)論：莫忘單位！本題注意點(diǎn)：明確研究對象，找準(zhǔn)力臂，分清阻力F2與大象重力的區(qū)別典型例題：講解例1：如圖所示的彎曲杠桿A端吊一重物G，要想在B端加一最小的力F，使AO(O為支點(diǎn))保持水平平衡，試畫出此力的方向和力臂。結(jié)論：講解例2：畫出使杠桿AB在圖示位置靜止時(shí)所用最小力F的作用點(diǎn)和方向。啟示：講解例3：下列工具屬于省力杠桿的是（）A.鍘刀B.鋼絲鉗C.大掃帚D.天平思路解析：鍘刀使用時(shí)刀把上的力臂大于被鍘物體對刀口的阻力力臂；鋼絲鉗使用時(shí)手柄比鉗絲口長；大掃帚掃地時(shí)，手對掃帚把用力的力臂小于地面對掃帚阻力的力臂；天平兩側(cè)力臂相等。課堂練習(xí)：1、畫出下圖所示的扳魚網(wǎng)的杠桿示意圖，并標(biāo)出動(dòng)力和阻力臂。作圖區(qū)作圖區(qū)2、找出用開瓶扳手打開瓶蓋時(shí)的支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力，并畫出動(dòng)力和阻力的方向。（注意支點(diǎn)的確定方法）3、畫出用羊角錘拔釘子時(shí)的杠桿示意圖。4、如圖所示，用最小的力把重油桶推上臺階，推力的作用點(diǎn)在何處？方向如何？在圖上分別畫出支點(diǎn)、重力、推力及它們的力臂。（第三題）（第四題）分析：此類題型有以下幾點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)⑴阻力、動(dòng)力的作用點(diǎn)一定要畫在杠桿上；⑵由重力產(chǎn)生的阻力，要注意阻力的作用點(diǎn)一定在杠桿上，而不是畫在物體的重心上。5、密度均勻的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺長的三分之一．當(dāng)B端掛5N的重物G時(shí)，直尺的A端剛剛開始翹起，如圖8所示，則此直尺受到的重力是()A.2.5NB.5NC.10ND.無法確定（一）功1.功的含義功包括兩個(gè)必要的因素，一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離。2.功的計(jì)算物理學(xué)中規(guī)定：功等于力與物體在作用力方向上通過的距離的乘積。用F表示力，S表示力方向上通過的距離，W表示功，則：W＝FS在國際單位制中，力的單位是牛，距離的單位是米，功的單位叫焦耳，簡稱焦（J）。3.功的原理：使用任何機(jī)械都不省功實(shí)驗(yàn)表明：使用任何機(jī)械時(shí)，人對機(jī)械所做的功，都等于不用機(jī)械而直接用手所做的功。也就是使用任何機(jī)械都不省功，這個(gè)結(jié)論叫做“功的原理”。4.有用功和額外功和總功有用功：機(jī)械克服有用阻力所做的功。額外功：機(jī)械克服摩擦等額外阻力所做的功?？偣Γ簞?dòng)力對機(jī)械所做的功,也就是有用功與額外功的總和。如圖，把重100牛的砂子運(yùn)上三樓，哪種辦法最好？哪種辦法最不好？討論一下為什么？從圖中可知：a.把100牛的砂子提高6米所做的功是有用功。b.用桶、口袋提砂子時(shí)，要由人或動(dòng)滑輪提到樓頂。人或動(dòng)滑輪把桶或口袋也提高了6米，這部分并非需要但又不得不做的功叫額外功。c.有用功＋額外功＝總功。5.機(jī)械效率a.含義：有用功跟總功的比值叫機(jī)械效率。用W總表示總功，W有用表示有用功，η表示機(jī)械效率，那么任何機(jī)械不可避免地要做額外功，所以機(jī)械效率總小于1。（二）功率如何比較做功的快慢呢？人們把單位時(shí)間里完成的功，叫功率。用來表示做功的快慢。用W表示功，t表示時(shí)間，P表示功率，那么在國際單位制中，功的單位是焦，時(shí)間的單位是秒，功率的單位是焦/秒，叫做瓦特，簡稱瓦（W）。1瓦＝1焦/秒（三）簡單機(jī)械1.斜面把重物直接搬到卡車上，很費(fèi)力。用一塊板搭在卡車上，把重物沿斜面推上去，就比較省力。我們對斜面分析，如圖：若不計(jì)物體與斜面之間的摩擦f，則根據(jù)功的原理：FL＝Gh可見，斜面長是斜面高的幾倍，推力就是物重的幾分之一。要使物體升高相同的高度，斜面越長越省力1.下面關(guān)于功率的幾種說法中正確的是（）A.做功所用的時(shí)間越多，功率越小B.功率越大，做功就越多C.在相同的時(shí)間里，做功越多，功率越大D.做功所用的時(shí)間越少，功率越小2.船在水面上勻速行駛，受到重力、浮力、牽引力和阻力的作用，其中（）A.重力對船做功B.浮力對船做功C.牽引力對船做功D.沒有力對船做功3.關(guān)于機(jī)械效率，下列說法中哪些是正確的（）A.機(jī)器的功率越大，機(jī)械效率越高B.機(jī)器做功越多，機(jī)械效率越高C.沒有摩擦，機(jī)械效率一定是100％D.額外功在總功中所占比例越小，機(jī)械效率越高4.某人用200N的力，把重為1000N的箱子，沿著水平地板推動(dòng)20m,那么人推箱子所做的功為（）A.20000J B.0J C.4000JD.因?yàn)椴恢欠駝蛩偻苿?dòng)，故做功的多少不能確定5.在光滑水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m的靜止物體，用水平推力F使它加速向前前進(jìn)了距離S，推力所做的功為W1，若仍用水平推力F在粗糙的水平面上推同一物體勻速前進(jìn)的距離仍為S，推力所做的功為W2，那么（）A.W1<W2 B.W1=W2C.W1>W2 D.條件不足無法判斷教師活動(dòng)知識點(diǎn)初探提問；知識點(diǎn)升華提問；知識點(diǎn)總結(jié)提問；課后作業(yè)學(xué)生成長記錄及回訪記錄本節(jié)課教學(xué)計(jì)劃完成情況：照常完成□提前完成□延后完成□____________________________學(xué)生的接受程度：54321______________________________學(xué)生的課堂表現(xiàn)：很積極□比較積極□一般積極□不積極□___________________________學(xué)生上次作業(yè)完成情況：優(yōu)□良□中□差□存