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實(shí)驗(yàn)九床上洗頭[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯1、理解床上洗頭的目的,學(xué)會為臥床病人洗頭。2、操作中學(xué)會關(guān)心體貼病人。[實(shí)驗(yàn)方式]教師示教后,學(xué)生分組互相練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。[實(shí)驗(yàn)課時]2學(xué)時[實(shí)驗(yàn)內(nèi)容]一、目的1、增進(jìn)頭皮血液循環(huán)。2、除去污穢和脫落的頭皮碎屑。3、預(yù)防和滅除虱蟣。4、使頭發(fā)清潔、整齊、舒適,維護(hù)患者自尊。二、評估1、患者(1)全身情況:目前病情,自理能力,治療、用藥、衛(wèi)生情況。(2)局部情況:頭發(fā)的質(zhì)量,頭皮有無傷口、皮疹、頭屑,有無頭虱。(3)心理狀態(tài):對洗頭的顧慮、反應(yīng)、對護(hù)理的要求和合作程度。(4)健康知識:衛(wèi)生習(xí)慣、保健常識,對疾病的認(rèn)識。2、環(huán)境:室溫是否適合、門窗是否完好。三、計(jì)劃1、目標(biāo)/評價標(biāo)準(zhǔn)(1)在規(guī)定時間(12分鐘)內(nèi)正確完成操作,患者滿意。(2)患者感覺舒適,頭發(fā)清潔、無頭屑、無氣味。(3)頭發(fā)護(hù)理知識增加。2、準(zhǔn)備(1)護(hù)士:衣、帽、鞋、口罩。(2)患者:了解床上洗頭的目的,愿意合作,排空大小便。(3)用物:治療車上置水壺盛熱水(水溫40—50℃),面盆,浴巾,毛巾,眼罩,棉球,小橡膠單,水桶,梳子,洗發(fā)液,面巾,膠布,別針,馬蹄形橡膠氣墊或洗頭車。(4)環(huán)境準(zhǔn)備:根據(jù)季節(jié)關(guān)門窗,調(diào)節(jié)室溫。四、實(shí)施1、將用物帶至患者床旁,查對床號、姓名、解釋目的,移開床旁桌。2、解開衣領(lǐng)向內(nèi)反折,頸部圍毛巾,別針固定,助患者臥在床上,枕頭移至對側(cè),頭部斜向近側(cè)。3、將小橡膠單及浴巾鋪在枕頭上,馬蹄形橡膠墊放在患者頭下,開口朝外,下端垂入水桶內(nèi)。4、雙耳塞棉球,戴眼罩并固定。5、護(hù)士站于床旁,為患者梳頭,用手背測水溫,先用溫水將頭發(fā)濕透,用洗發(fā)液,揉頭發(fā)與頭皮,最后用熱水沖凈頭發(fā)及橡膠墊。6、洗發(fā)過程中應(yīng)注意觀察病情變化,如有異常應(yīng)停止洗發(fā)。7、撤去眼罩及棉球,臉盆盛熱水,用面巾為患者洗凈面部、耳及頸部,擦去頭發(fā)上的水,松開頸部毛巾包住頭發(fā),助患者睡正,頭枕在浴巾上,馬蹄墊放入水桶內(nèi)。8、用包頭發(fā)的毛巾和浴巾擦干頭發(fā),為患者梳發(fā),待干后撤去浴巾及小橡膠單。9、助患者臥于舒適的臥位,整理床單位,清理用物。五、注意事項(xiàng)1、要隨時觀察病情變化,發(fā)現(xiàn)面色、脈搏、呼吸有異常時應(yīng)停止操作。2、注意室溫、水溫,及時擦干頭發(fā)防止患者受涼,
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