普氏原羚三期項目策劃書

?？萍疾块T通過實施青海湖鯉人工繁殖生物學(xué)與放流技術(shù)研究青海湖鯉資源動態(tài)監(jiān)測青海湖面積最大的內(nèi)陸咸水湖泊也是世界拔最高的湖泊之一它以巨大的水體保護的重要場所，１９９２年被列入國際重要濕地。一期項目運行情，懷揣著這樣的誓言，堅持著這樣的理念，肩負著如此的責(zé)任與使命，2004年的蘭州大學(xué)綠隊組建了普氏原羚長期項目組并進行了第一期的，希望通過自己的關(guān)注、宣傳社會上的人來關(guān)注普氏原羚，共同保護普氏原羚，保護我們殘存的家園。，1．一期方生物生態(tài)方面：初步了解了普羚棲息地的生態(tài)情況，實地了解了普氏原羚的歷史分布、習(xí)性生境種群狀況及現(xiàn)在的生存問題近距離拍攝到了大量的普羚資料；的狀況，并與保護區(qū)建立了長期的友好聯(lián)系，盡量掌握普氏原羚的資料；向草原站了解原羚的生境造成的影響；了解了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的狀況及當(dāng)?shù)貙η嗪：系拈_況，分析；人文訪談方面通過對當(dāng)?shù)氐脑L談了解了普氏原羚以前及現(xiàn)今的境況及一些實際的分布情況，將以前及現(xiàn)在進行對比分析。部分了解了普氏原羚的減少情況了藏傳；《集的制作；項目組的青海湖流域普氏原羚的生境分析及瀕危原因初探《生態(tài)保護的另一條路——試論藏傳在青藏高原生態(tài)保護中的地位及作用》分別獲得省杯《3由于普氏原羚在冬季交配季節(jié)形成50只以上的大群體，所以一期的項目放在冬天二期項目運行情并以實地拍攝的形式記錄羚羊的較為完整的資料。實地、訪談、向當(dāng)?shù)鼐用窳私怅P(guān)于普氏原羚的保護站建立后的等問題，向當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)，了解當(dāng)?shù)氐纳铒L(fēng)俗，通過對當(dāng)?shù)氐脑L談了解普氏原羚今iii、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟情況，當(dāng)?shù)氐闹鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)及當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟收入組的有<<不同生境下普氏原羚活動行為的影響因素及保護對策初探>>，<<從結(jié)構(gòu)功能II．項目相關(guān)內(nèi)項目主旨項目目的項目內(nèi)內(nèi)目的剛老師所說的我不想讓去青海，因為可能他們的還沒有寫完，普氏10人）都會投入到保護湟魚的工作中，保護普氏原羚的工作就會放在一邊，作為蘭州大學(xué)綠隊的傳統(tǒng)項目本項目第一期和第二期的宣傳已經(jīng)在青海取得了爭在范圍開展更加有效的宣傳。生態(tài)項目組此行很大的一個目的就是拍攝關(guān)于普氏原羚的片從而填補國內(nèi)普羚影像資料非常少的空白，站過程中我們得到了剛察縣森林派出所的幫助,得知在當(dāng)?shù)赜袃衫ㄋ麄儗ι鐓^(qū)共管或者移居的想法與態(tài)度,給當(dāng)?shù)卦敿毜谋?希望能對的工作帶在路線選定兩處能反映普原羚生境地點進行普氏羚生境的，內(nèi)容包括生內(nèi)的植狀況，化狀況其他物與氏原羚的群間生競爭的況普氏原羚水的每處點天對甘普氏原羚群進行饋性在研究過程中采取取樣方等方法,重點對草場的植型及其覆蓋率做分析,得出科學(xué)結(jié)論。采用劃樣的方法,對位面積的被情況做,分析目前氏原羚的養(yǎng)狀況及其生境。對青海湖流域草場情況做最基本的，以及草場給普氏原羚活動帶來的影響。選擇兩處點,對草場載畜量及過度放牧情況了解。。布情況及當(dāng)?shù)貙τ诓輬鰢鷻诘木唧w政策做以圍欄對普羚種群分割的影響，及圍欄對普羚種群間交流的影響圍欄對普羚的特別是對幼羚的嚴重程度。。,通 ,普氏原羚的當(dāng)森林的進訪談,獲得居民對保護湟的態(tài)度,以最近捕殺湟魚的情況.通過森林派出所了解湟魚在當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)狀,由于森林派出所的人數(shù)有限,項目,.保護動物，當(dāng)?shù)鼐用窳私舛嗌伲欠褡隽诵麄鳎寒?dāng)?shù)睾途用駥χ贫▽ｉT的保護普氏原羚的看法；時間：2006/3/13~2006/4/31每周周六周日營員：綠隊隊員16—20第一天 第一天AM7：40 第一天AM7：50 第一天AM9：20 到達目的地整裝第一天AM9：40 第一天AM11：30午飯休息時間第一天PM12：20登山第一天 第一天PM2：50 第一天PM6：00 第一天PM11：00休第二天AM7：30 第二天AM8：30 第二天AM9：20 第二天AM10：30上山第二天AM11：50午飯第二天 下第二天PM2：50 第二天PM4：00 第二天PM5：20 每人上交30其中2耗費上交綠隊，其余用于車費，團購食物，多退少補第三天PM7：00~PM7：30將團隊裝備及個人感受上交綠隊（明遠樓308）45L負良好的背包、帽子、厚外套、運動褲、保暖衣褲、中厚底運動鞋、兩至三雙襪子、手套、毛團隊裝備席(W13,W14)、防潮墊(C1~C5,C6,C7,W1~W4)、2把斧頭、2口鍋，膠帶，煤油，簡單藥品個人準備食物1.5~2L水、 餅（男生7個，五個、咸菜（根據(jù)干糧定、火腿腸（個人燒烤用）面條12雞蛋5縮餅干18火腿腸8、面醬一袋、老干媽兩瓶、鹽、味精、蓮花菜兩個、團隊宣傳內(nèi)

（一）引起的注意，使對普氏原羚有一定認識，為后期宣傳打好基礎(chǔ)引起關(guān)注2006．4—,,

文、。 在綠隊開辟專欄，并在環(huán)保尋求開辟網(wǎng)頁，做一些對普氏原羚的介紹，前為獲取支持，將以前所作的DV及相關(guān)資料寄至、蘭州，請求予以，并獲得專業(yè)技術(shù)支持，請其參與DV的制作和后期剪輯。（二）一 時對當(dāng)?shù)氐男『⒆霏h(huán)保課堂，以保護動物為，讓孩子們從小就樹立一種很好的觀念，以獲取資料、信息，尋求交通、住宿方面的幫助和的配合。題歌曲，通過＆現(xiàn)場的介紹，展現(xiàn)我們大學(xué)生的風(fēng)采（三）項目后期隊員整理項目的，作報告、個人總結(jié)（總結(jié)報告包括心得體會、報告、經(jīng)驗組織編寫錄制DV，可做介紹普氏原羚的片和我們的經(jīng)歷兩大部分2006．11—2006．12與報告會同步進行，每次報告會前三天左右開始展覽，以提高對展板分為“引言“高原舞者“綠色“風(fēng)土人情“結(jié)束語”五部分，如下：的內(nèi)容結(jié)果及收獲、有趣的經(jīng)歷、的等。育及情況。普羚介紹——計劃左右。現(xiàn)有用幻燈片，結(jié)合幾幅經(jīng)典的和文字資料，介紹普氏原羚的有關(guān)情況，通過拍攝的DV中有關(guān)普氏原羚的片，展示它們的生活習(xí)性、介紹、活動經(jīng)歷、過程、活動花絮等。也不宜拖后，否則期末時間緊張。①與地方聯(lián)系，請求將DV予以修改剪輯潤色并加以）著名1998經(jīng)寫道：“在中亞，人們知之甚少的羚羊是普氏原量稀少，但不是一種“”動物，對于大多數(shù)來說，普氏原羚是一個十分陌生的字眼。不用說了一種偶蹄類動物。自20世紀以來，由于生存環(huán)境的不斷遭到跑壞并被大量獵殺，普氏原羚的分布地區(qū)不斷萎縮，現(xiàn)僅分布于青海湖流域，其種群數(shù)量也急劇下降。鑒于普氏原羚的瀕?，F(xiàn)狀，它已經(jīng)被（世有說“普氏原羚還能夠生存多久尚難定論，該物種很可能在我們了解其生態(tài)、進化和遺傳特征之前即22活動時間：2006521522日活動地點：大禮堂東側(cè)路口及一前活動內(nèi)容：1關(guān)于普氏原羚及生物多樣性的的4夢想.青春.再出發(fā).(普氏原羚項目組暑期社會實踐出發(fā)海報)項目：，郝強，李鑫2在上附文字的辦法將作為幻燈片背景在合適地方輸入文字，發(fā)現(xiàn)問題：1掛應(yīng)盡早選地方3放首選宣傳4買東西要，最好提前問清5月22日是國際生物多樣性日，今年的宣傳是“保護干旱地區(qū)的生物多樣性團，我們蘭州大學(xué)綠隊義不容辭地要宣傳普氏原羚，保護普氏原羚。2003至2005行還需要我們的關(guān)注… 國際生物多樣性日宣傳問您知道522國際生物多樣性日”嗎早就知道B.最近才知道C了解一些B. 而已C.從未聽A.200B.500C.1000D.2000健全B.加 E其 日活動內(nèi)容和總結(jié)活動時間：２００６年２、關(guān)于普氏原羚的宣項目：，王琳.2、宣的數(shù)量提前確定 一、宣傳目的及意義為了使此次普氏原羚保護項目能取得良好效果，特別是在我們地普氏原羚分布區(qū)的剛 宣傳地點、時間、及設(shè)備時間：到兩縣的第一天 宣傳和標語的條幅（兩到三條、普氏原羚的宣傳、關(guān)于政策及的宣傳（每縣各1000份）三 再次向他們散發(fā)及政策的宣傳，并積極主動地上前宣講，使他們進一步四 經(jīng) 共計：400五、宣傳可行性及效果評估會增強我們活動的及宣傳效果。通過期間的居響和的評價來評估我們的宣傳效果。更重要的是這將為我們接下來的問卷及訪談作好必要的宣傳準備 為了使此普氏原保護項能取得續(xù)效果人的泛關(guān)注別是讓海當(dāng)?shù)暮献魇蛊帐显绫Ｗo工作由單純的自上而下的宣傳變成民眾積極參與的良性互動。在其中到橋梁帶的作。 宣傳地點、時間、及設(shè)備 時間：項目完成后返回西寧的第二天，共持續(xù)兩天時間傳和標語的條幅（兩到三條、普氏原羚的宣傳、關(guān)于政策及的宣傳三 四 經(jīng)費 小及畫紙 其他共計：200五、宣傳可行性及效果評估會增強我們活動的及宣傳效果。選擇在周末進行宣傳是因為人流量大可以引起的關(guān)注并能夠接觸很多小孩子利用環(huán)教一、宣傳目的及意義二 宣傳地點、時間、及設(shè) 時間：中期蘭州宣傳結(jié)束后，共持續(xù)兩天時間：項目其它高校的學(xué)生樂隊成員三 通過樂隊的的聽覺效果引起人們的注意，由樂隊主唱或者項目介紹普氏原羚，在環(huán)保歌曲演奏的同時保護普氏原羚的宣。四 經(jīng)費 小及畫紙 其他樂隊 2元×14人設(shè)備共計：736五、宣傳可行性及效果評估會增強我們活動的及宣傳效果。選擇在周末進行宣傳是因為人流量大可以引起的關(guān)注并能夠接觸很多小孩子利用環(huán)教后期（一）校園展覽展板分為“引言“高原舞者“綠色“風(fēng)土人情“結(jié)束語”五部分，如下：的內(nèi)容結(jié)果及收獲、有趣的經(jīng)歷、的等。育及情況。（二）報告會普羚介紹——計劃左右?，F(xiàn)有用幻燈片，結(jié)合幾幅經(jīng)典的和文字資料，介紹普氏原羚的有關(guān)情況，通過拍攝的DV中有關(guān)普氏原羚的片，展示它們的生活習(xí)性、介紹、活動經(jīng)歷、過程、活動花絮等。C.影內(nèi)一.二.項目策劃期間（410630日設(shè)備配置。根據(jù)實施方案，配置相應(yīng)數(shù)量的DV機和DC機，并與設(shè)備充分磨合。 項目實施期間（7月1日至7月31日）。在西寧及環(huán)湖四縣進行生態(tài)咨詢和配合人文組到部門進行人文調(diào) 項目后期（8月1日至12月1日）關(guān)于DV。本期項目最高目標是制作一部有關(guān)普氏原羚的片，因此，DV短篇在保詢以及與交流等諸多方面。D.環(huán)教內(nèi)I環(huán)保課堂：主要是針對當(dāng)?shù)氐男W(xué)生或初中生，以方式進行環(huán)教，將知識溶入，們在與大人們交談時占有主動性，能夠更好地進行我們的項目中人文方面的。III環(huán)保與宣傳片的放映事片或片）告訴大家普氏原羚的生存問題，是與大家關(guān)的，我們知道有II人數(shù)：23方案2：提出問題“用一種動物或植物代表心中的家，并講述原因，我們所需物品及資料：所需必備品；準備相關(guān)的動植物資料：所需物品及資料所需必備品；準備一些小卡片，上面畫有或印有一些動植物并寫上單詞和音標：方案4：充足時間可進行一次“我與普氏原羚共舞”聯(lián)想畫展，讓孩子們能所需物品及資料：所需必備品；為孩子們準備畫筆和畫紙環(huán)保講座人數(shù)：34流與的形式進行。人數(shù)：12E.安全措12線。將不可的降到最低6（F.日程安

一 項目前期（3月12日至7月10日519走訪青海省林業(yè)局省環(huán)保局省高原生態(tài)得到梅潔人處長葉潤老師520第一隊到剛察縣森林派出所大哥給我們詳細的介紹了普氏原羚生存地情況和當(dāng)?shù)氐诙牭焦埠涂h切吉鄉(xiāng)在當(dāng)?shù)匚覀冎饕ギ?dāng)?shù)啬撩竦募依飳ξ覀円呀?jīng)做好的問卷進521第一隊到天峻縣森林派出所昂知合給了我們很大的信心，答應(yīng)等我們項目組到了和第二隊到共和縣森林派出所找到很多的宣和資料522日（蘭州大學(xué)榆中校區(qū)）關(guān)于保護普氏原羚的展，前期項目的反饋（得到可用問卷500份青春夢想再出6月5日（省蘭州市東方紅廣場宣傳的展覽，項目組活動的簡介，保護宣的（大約1000份二 項目中期（7月11日至8月9日共計30天7月11日（蘭州大學(xué)館7121713713日（剛察縣宣傳714722723日坐車到達天峻縣724日（天峻縣宣傳2583485868788日8809初——2005將DV制作成片，制作交有關(guān)。2006 共計花費：1389.5元518交通費用：榆中——本部：6元/人*6=36元 蘭州：30元/6人禮品 40519交通費用：蘭州——西寧：33元/人*6=198元 西寧：70元/6衛(wèi)生紙：5520A住宿 共和：30元/3交通費用：西寧——海晏：15.3元/人*3=45.9元海晏——湟源：6.5元/人*3=19.3元湟源——共和：17元/人*3=51元B住宿 天峻：20元/3交通費用：西寧——剛察：31.3元/人*3=93.3元剛察——天峻：20元/人*3=60元521A組：切吉：24元/3共和——切吉：21元/人*3=63B組：西寧：45元/3天峻——西寧：50元/人*3=150522A組：交通費用：切吉——共和：21元/人*3=63共和——西寧：25元/人*3=75元西寧——蘭州：33元/人*6=198住宿 蘭州：35元/6彩?。?2.5元文字打印：1.6元文字彩?。?.6元等過塑：28.8元問卷及：9元單：14元繩子：3元523號本部——榆中：6元/人*4+7元/人*2=38 1090.5元 站的隊員協(xié)商同意，餐飲費及車費共計16.7元/人*6=100.2正式共計花費：11777.5元(除DV租借費交通費 榆中——蘭州：6元/人*15*2趟=180蘭州——西寧：33元/人*15*2趟=990元西寧——剛察：31.3元/人*15=469.5元剛察——天峻：20元/人*15=300元天峻——西寧：50元/人*15=750各種車費用約300元(參照二期經(jīng)費報銷:共計：2989.5元 30天*10元/人/天*15人=4500元（參照二期經(jīng)費報銷）帳篷：200元/個*2=400元 防潮墊：20元/個*15=300元 睡袋：150元/個*15=2250元（可自備）共計：4500 在外食用。約300元。共計：300其他費 宣的制作及：0.06元/份*8000份=480DV帶：20元/盤*25盤=500元費：250元膠卷及沖印費:40元/卷*5卷=200元保險費：50元/人*15=750元噴繪制作：90元×2＝180元藥物：180元橫幅及隊旗制作等：160元在外診療費：150元制作：70DV電池：2元/塊*14塊=28元通訊費；400元（參照二期）隊服：40元×16件＝640元共計3988元（DV租借費IV問卷普氏原羚社會生境問卷（居民卷 2006年4 問卷編 時 1、：A. 2、 3、您的民 A.B.C.D.E.土 4、您的文化程 A本科及以上B大學(xué)專 C高中或中專D初中E小學(xué)及以5A機關(guān)B教師C科技D企業(yè)職工E工商戶F軍警G私企H打工者I農(nóng)民J牧民K學(xué)生L離退休M醫(yī)務(wù)O其他 6A2000元以 B2000元—4000 C4000元—6000D6000元—8000 E8000元—10000 F10000元以 8、您家擁有草場（耕地）面積情況 9、您家有幾口人 10、您的居住地名稱 縣 A城鎮(zhèn)居 B農(nóng)村居 C牧區(qū)居 D其12、是否外來人口：A B13、您的信 （若無信仰，請?zhí)?9題14A20年以 B19-10 C9-5 D3-5 E1-2 F剛15、您是否經(jīng)常參加A.基本上每天都參加B.每周有幾天參加C.每月有幾天參加 16、信仰在您生活中的地A.很重 17、在您所信奉的中，有沒有關(guān)于保護動物、生靈的或信仰A B沒 C不大清 19、您聽普氏原羚（俗名灘黃羊）嗎A.沒 聽A是國家保護動物B不是國家保護動物（跳過下一題A.宣 A. A.信 C.D.E.其A了解很多B了解一些C不了解（跳過下一題A.宣 D.個人經(jīng)驗E其據(jù)您所知，普氏原羚的數(shù)量ABCD不知道（跳過下一題A.宣 D.自己經(jīng)驗E其 Ａ A希 B不希 C無所25、據(jù)您所知，有沒有關(guān)于普氏原羚的A B沒有（跳答28題）C不知道（跳答28題26、您了解這些的內(nèi)容嗎A了解很 B了解一 C不了解（跳答28題A.宣 A

B不會

C說不 29、有沒有進行過關(guān)于普氏原羚的宣傳A經(jīng)常進 B偶爾進 C很少進D沒有進行過（跳答33題 E不清楚（跳答33題A電視廣播等宣傳B標語、宣傳牌、等宣傳形式C在學(xué)校針對學(xué)生進行教育宣傳D廣泛的入戶宣傳E村民大會等會議形式 F其他 A作用很 B有作用，但不 C沒有什么作CD無變化E其 A強制性宣傳，必須執(zhí) C都不會保 D說不上，不清A很 B存在，但不 C很 D沒 E不知35A捕殺過(追問為什么？)B沒有捕殺過（A有B沒有C A捕捉B驅(qū)趕C獵殺D F說不A主動飼養(yǎng)，實施保 B向相關(guān)部門反C趁機捕 D不在 E其Ａ經(jīng)常有Ｂ偶爾有Ｃ從來沒有Ｄ不清楚頻率（出現(xiàn)次數(shù)：Ａ越來越多Ｂ越來越少Ｃ沒有變化Ｄ不知道數(shù)量：Ａ越來越多Ｂ越來越少Ｃ沒有變化A可 B不可以（*請說明原因 C無所，A應(yīng) B不應(yīng) C無所 Ｂ沒有（跳答46題） Ｃ不知道（跳答46題） Ｂ在保護區(qū)內(nèi)放牧 46、據(jù)您所知，是否有外來學(xué)者、環(huán)保社團（環(huán)保者）Ａ經(jīng)常 Ｃ沒有變 Ｄ不清CD無變化E其 49Ａ非常歡 Ｃ無所 隊員聯(lián)系趙王孔李郝柴d宣1875年博物學(xué)家普熱瓦爾斯基（Przewalski）在我國內(nèi)鄂爾多斯沙漠南緣探險期間，首次發(fā)現(xiàn)并 得后用其名命名的普氏原羚（ProcapraPrzewalski）物種模式普究發(fā)