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文檔簡介
四年級數(shù)學(xué)教案一、課前談話。1、師:最小的時間單位是什么?生:秒。2、既然秒是時間單位,為什么還要有分、時、天、星期、年呢?因為有的時間太長了,用秒就太大了。3、同樣,丈量學(xué)校的面積,用平方厘米合適嗎?生:不合適。4、計數(shù)也有計數(shù)單位,什么是計數(shù)?5、簡單的說,計數(shù)就是數(shù)數(shù)字。6、出示:人類祖先,抓到一只羊,用一個小石子表示;這個人類祖先抓到的羊很多(學(xué)生笑),怎么辦呢?出示:一些大石子和一些小石子。7、猜猜,大的就表示什么?8、—個十。9、這就是一個計數(shù)單位。10、如果十不夠怎么辦?11、用百表示。12、百不夠的呢?13、用千。14、個、十、百、千就是計數(shù)單位。15、板書:個、十、百、千16、出示:四個小石子和兩個大石子。(小石子在前,大石子在后),這疋多少?17、24。18、為什么不是42?19、—個大石子表示一個十,兩個就是二十,四個小石子就疋四,□起來就疋24。20、對,數(shù)位的順序不能顛倒。個所在的數(shù)位就是個位,十所在的數(shù)位呢?百?千?21、對應(yīng)計數(shù)單位板書:個位,十位,千位,萬位。22、我們知道個、十、百、千都是計數(shù)單位,個位、十位、百位、千位都是數(shù)位。23、出示圖片:年我國甘蔗產(chǎn)量是90240000噸。年我國油菜籽產(chǎn)量是11420000噸。24、誰能把這兩句話讀一讀?(第一個學(xué)生讀不出,第二個學(xué)生準(zhǔn)確讀出,第三個同學(xué)流利大聲地讀出。)25、你們想不想知道這些大數(shù)怎么讀嗎?想像這兩個同學(xué)讀的一樣好嗎?(學(xué)生頻頻點頭。)26、今天我們就來一起認(rèn)數(shù)。(出示課題:認(rèn)識整萬數(shù)。)27、比千大的計數(shù)單位是什么?28、萬。29、幾個千是一萬?30、十個千是一萬。31、出示:十個小正方體排成一豎行。(這是一個十)100個小正方體排成一個10*10*1的長方體。(這是一個百)1000個小正方體排成一個10*10*10的正方體。(這是一個千)32、十個千是一萬。(出示:10000個小正方體排成一個10*10*100的長方體。)33、感覺一萬怎么樣?34、覺得很大。35、比萬大的是什么?36、十萬。37、出示100000個小正方體排成一個100*10*100的長方體。(學(xué)生不由得發(fā)出驚嘆聲)38、比十萬大的是什么?39、百萬。40、比百萬大的呢?41、千萬。42、咱們這個屏幕已經(jīng)放不下了,你能想象一下嗎?(學(xué)生不由自主的閉上眼睛想象,并不斷發(fā)出驚嘆聲。)43、比千大的有萬、十萬、百萬、千萬,(板書)它們的數(shù)位是?44、萬位,十萬位,百萬位,千萬位。(結(jié)合學(xué)生回答板書)
45、還有嗎?46、有。47、還有很多。(板書省略號)特級教師王凌認(rèn)識整萬數(shù)課堂教學(xué)實錄相關(guān)文章:四年級數(shù)學(xué)實踐活動:我們?nèi)デ镉谓虒W(xué)設(shè)計四則運(yùn)算教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實錄、評課筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)新人教版第八冊第一單元四
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